CN201931838U - 一种教学用图板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型提供一种教学用图板,属于教学用具领域。该图板的结构包括面板和支撑套筒,所述面板下方设置有抽拉板,抽拉板下端沿板面设置有抽拉凸起,抽拉板上端从面板下端穿入并与其滑动连接,所述面板两侧分别设置有支撑杆并与其中上部相铰接,支撑杆下端分别从所述支撑套筒上端穿入并与其滑动连接,所述支撑套筒下端通过连接梁相连接在一起。该图板和现有技术相比,具有设计合理、结构简单、使用方便、提高教学效率等特点。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体地说是一种教学用图板。
背景技术
长期以来,在教学工作中,粉笔灰尘污染环境,广大师生饱受粉尘伤害,肺病成为教师的职业病,也是教师健康问题的头号杀手。尽管人们一直致力于开发所谓的无尘粉笔,但由于未从根本上改变教师教学的板书方式,所以,以往所谓的无尘粉笔不但有尘,而且书写坚硬吃力,使用极不方便。利用液体笔进行书写的教学图板逐渐成为教学中的重要用具。而现有的教学用的图板大小都是固定的,如果使用面积不够,无法继续书写或贴图,需要将前面书写的内容擦去,如果前面的内容十分重要不能擦掉,便让老师感到为难。
发明内容
本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、结构简单的教学用图板。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:包括面板和支撑套筒,所述面板下方设置有抽拉板,抽拉板下端沿板面设置有抽拉凸起,抽拉板上端从面板下端穿入并与其滑动连接,所述面板两侧分别设置有支撑杆并与其中上部相铰接,支撑杆下端分别从所述支撑套筒上端穿入并与其滑动连接,所述支撑套筒下端通过连接梁相连接在一起。
面板两端中间部位与支撑杆中上部相铰接。
支撑套筒上设置有锁紧旋钮。
连接梁下方设置有万向轮。
可以在面板上进行书写或贴图,主面板使用面积不够用时,即可将抽拉板抽出,然后在抽拉板上进行书写或贴图;书写或贴图部位的高度可以通过锁紧旋钮来调节。当面板正面使用完毕后,可以将面板背面翻转过来继续进行书写或贴图。
本实用新型的一种教学用图板与现有技术相比,所产生的有益效果是:
具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点,可以增大书写或贴图的面积,避免老师为重要的书写内容擦掉而感到为难;便于教学工作的顺利进行,提高了教学效率。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
图中,1、面板,2、支撑杆,3、抽拉板,4、支撑套筒,5、锁紧旋钮,6、抽拉凸起,7、万向轮,8、连接梁。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。
如附图所示,本实用新型的一种教学用图板,其结构包括面板1和支撑套筒4,所述面板1下方设置有抽拉板3,抽拉板3下端沿板面设置有抽拉凸起6,抽拉板3上端从面板1下端穿入并与其滑动连接,所述面板1两侧分别设置有支撑杆2并与其中上部相铰接,支撑杆2下端分别从所述支撑套筒4上端穿入并与其滑动连接,所述支撑套筒4下部通过连接梁8相连接在一起。
面板1两端中间部位与支撑杆2中上部相铰接。
支撑套筒4上设置有锁紧旋钮5。
连接梁8下方设置有万向轮7。
本实用新型的一种教学用图板其加工制作简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。
除说明书所述的技术特征外,均为本专业人员的已知技术。
Claims (4)
1.一种教学用图板,包括面板和支撑套筒,其特征在于所述面板下方设置有抽拉板,抽拉板下端沿板面设置有抽拉凸起,抽拉板上端从面板下端穿入并与其滑动连接,所述面板两侧分别设置有支撑杆并与其中上部相铰接,支撑杆下端分别从所述支撑套筒上端穿入并与其滑动连接,所述支撑套筒下端通过连接梁相连接在一起。
2.根据权利要求1所述的一种教学用图板,其特征在于面板两端中间部位与支撑杆中上部相铰接。
3.根据权利要求1所述的一种教学用图板,其特征在于支撑套筒上设置有锁紧旋钮。
4.根据权利要求1所述的一种教学用图板,其特征在于连接梁下方设置有万向轮。
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CN2011200754068U Expired - Fee Related CN201931838U (zh) | 2011-03-22 | 2011-03-22 | 一种教学用图板 |
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2011
- 2011-03-22 CN CN2011200754068U patent/CN201931838U/zh not_active Expired - Fee Related
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