CN110222146A - 作业批改方法、***、移动终端及存储介质 - Google Patents
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Abstract
本发明提供了一种作业批改方法、***、移动终端及存储介质，该方法包括：获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对作业数据进行批改，以获取错题信息；获取错题信息中存储的错题题干，并获取错题题干的错题知识点；根据错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；根据知识点地址信息对作业数据进行知识点标记。本发明通过将知识点地址信息对作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量。
Description
技术领域
本发明涉及数据分析技术领域，特别涉及一种作业批改方法、***、移动终端及存储介质。
背景技术
小学阶段和初中阶段是学生最重要的教育阶段，对学生的学习管理也引起家长和学校越来越多的重视。由于这个阶段的学生年龄较小，自觉性较差，家庭作业的管理往往需要花费老师和家长的巨大精力，却往往效果不是很理想，且随着社会竞争的不断积累，全国人民越来越注重对学生的教育培养。目前，许多教育、培训机构，包括学校在内都会定期通过作业或试卷的方式对学生进行知识点的考核，以通过作业或考试成绩来评判学生在这一段学习期间的学习成果。
目前家长为了配合老师教学，是根据孩子的作业本所记载的作业内容手动的对孩子的作业进行批改或检查，但由于家长进行作业批改过程中，有些知识点不懂或者不记得时，容易导致不能及时的帮孩子指导作业，降低了教育质量。
发明内容
基于此，本发明提供一种作业批改方法、***、移动终端及存储介质，用于解决现有技术中，由于家长有些知识点不懂或者不记得时所导致的不能及时帮孩子指导作业的问题。
第一方面，本发明提供了一种作业批改方法，所述方法包括：
获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记。
上述作业批改方法，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
进一步地，所述根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改的步骤包括：
获取所述作业数据中存储的题干信息和答题信息；
将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息；
将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比，并根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记。
进一步地，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤之后，所述方法还包括：
将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；
根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
进一步地，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤之后，所述方法还包括：
根据所述错题标记结果对所述作业数据进行打分。
进一步地，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤包括：
将所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落采用文字的方式对所述错题题干进行标记；
根据预设颜色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充。
第二方面，本发明提供了一种作业批改***，包括：
作业批改模块，用于获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
知识点获取模块，用于获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
知识点查询模块，用于根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
知识点标记模块，根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记。
上述作业批改***，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
进一步地，所述作业批改模块还用于：
获取所述作业数据中存储的题干信息和答题信息；
将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息；
将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比，并根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记。
进一步地，所述作业批改***还包括：
错题绘制模块，用于将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
第三方面，本发明提供了一种移动终端，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器运行所述计算机程序以使所述移动终端执行上述的作业批改方法。
第四方面，本发明提供了一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序被处理器执行时实现上述的作业批改方法的步骤。
附图说明
图1为本发明第一实施例提供的作业批改方法的流程图；
图2为本发明第二实施例提供的作业批改方法的流程图；
图3为本发明第三实施例提供的作业批改方法的流程图；
图4为本发明第四实施例提供的作业批改***的结构示意图。
具体实施方式
为了便于更好地理解本发明，下面将结合相关实施例附图对本发明进行进一步地解释。附图中给出了本发明的实施例，但本发明并不仅限于上述的优选实施例。相反，提供这些实施例的目的是为了使本发明的公开面更加得充分。
在流程图中表示或在此以其他方式描述的逻辑和/或步骤，例如，可以被认为是用于实现逻辑功能的可执行指令的定序列表，可以具体实现在任何计算机可读介质中，以供指令执行***、装置或设备(如基于计算机的***、包括处理器的***或其他可以从指令执行***、装置或设备取指令并执行指令的***)使用，或结合这些指令执行***、装置或设备而使用。就本说明书而言，“计算机可读介质”可以是任何可以包含、存储、通信、传播或传输程序以供指令执行***、装置或设备或结合这些指令执行***、装置或设备而使用的装置。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”、“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
请参阅图1，为本发明第一实施例提供的作业批改方法的流程图，包括以下步骤：
步骤S10，获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
其中，所述作业数据可存储有至少一个学生作业，该学生作业可以采用试卷、作业本或学习资料的方式进行存储，具体的，本实施例中，采用打印机扫描的方式进行所述作业数据的获取，进而该步骤中，通过对所述作业数据进行扫描后以获得扫描信息，将所述扫描信息进行文字识别，并根据识别结果与所述题库进行匹配，以进行所述作业数据的有效批改；
具体的，该步骤中，通过对所述作业数据进行批改后，根据批改结果对错误的题目进行标记，以得到所述错题信息，优选的，所述错题信息包括错题题号、错题题干和错题答案；
步骤S20，获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
具体的，该步骤中，所述错题知识点可以采用文字匹配的方式进行获取，即通过将所述错题题干与本地存储的知识点库进行文字特征匹配，以得到对应所述错题知识点；
步骤S30，根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息；
其中，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落，具体的，本实施例中，通过采用将所述错题知识点与本地预存储的知识点库进行匹配的方式以进行所述知识点地址信息的获取，例如所述知识点地址信息可以包括“二年级语文课本(上册)”的“52页”中的“第二段”；
步骤S40，根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记；
其中，将“二年级语文课本(上册)”、“52页”和“第二段”采用文字的方式对所述错题题干对应的作业题目进行标记，进而有效的方便了家长对对应知识点的查询，方便了后续对学生的讲解；
本实施例中，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
请参阅图2，为本发明第二实施例提供的作业批改方法的流程图，所述方法包括以下步骤：
步骤S11，获取学生的作业数据中存储的题干信息和答题信息；
其中，所述答题信息为所述作业数据中存储的学生做题的答案，且该步骤中，所述答题信息中的答案与所述题干信息之间采用一一对应的方式进行存储；
步骤S21，将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息，并将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比；
其中，所述答案信息为所述题干信息对应的标准答案信息，且所述答案信息中依序存储有所有所述题干信息对应的标准答案，且该步骤中，通过将所述答题信息与所述答案信息进行匹配的设计，以依序判断所述作业数据中的学生的做题答案是否正确；
步骤S31，根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记，以获取错题信息；
其中，所述错题标记可以采用颜色标记、框选标记或批改标记的方式进行标记，该颜色标记用于采用预设颜色对所述错题信息中存储的错题题干、错题题号或错题答案进行颜色变换，所述框选标记用于对错题题干、错题题号或错题答案进行虚线或实线的框选，所述批改标记用于在错题题干、错题题号或错题答案对应的区域进行“×”的标记；
步骤S41，获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
具体的，该步骤中，所述错题知识点可以采用文字匹配的方式进行获取，即通过将所述错题题干与本地存储的知识点库进行文字特征匹配，以得到对应所述错题知识点；
步骤S51，根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息；
其中，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落，具体的，本实施例中，通过采用将所述错题知识点与本地预存储的知识点库进行匹配的方式以进行所述知识点地址信息的获取，例如所述知识点地址信息可以包括“二年级语文课本(上册)”的“52页”中的“第二段”；
步骤S61，将所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落采用文字的方式对所述错题题干进行标记；
步骤S71，根据预设颜色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充；
其中，所述预设颜色可以根据用户需求自主进行设置，本实施例中采用黄色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充，以对家长进行提示；
本实施例中，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
请参阅图3，为本发明第三实施例提供的作业批改方法的流程图，所述方法包括以下步骤：
步骤S12，获取学生的作业数据中存储的题干信息和答题信息；
步骤S22，将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息，并将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比；
步骤S32，根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记，以获取错题信息；
步骤S42，根据所述错题标记结果对所述作业数据进行打分；
其中，通过对所述作业数据进行打分的设计，有效的方便了家长对学生作业的正确率进行了解；
步骤S52，获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
步骤S62，根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息；
其中，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
步骤S72，将所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落采用文字的方式对所述错题题干进行标记；
步骤S82，根据预设颜色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充；
步骤S92，将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；
该步骤中，通过将所述错题知识点与题库进行匹配以得到多个相似考题的设计，以针对相同知识点的题目进行获取，有效的方便了后续布置作业过程中，针对错题知识点的再次考核；
步骤S102，根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印；
本实施例中，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
请参阅图4，为本发明第四实施例提供的作业批改***100的结构示意图，包括作业批改模块10、知识点获取模块11、知识点查询模块12和知识点标记模块13，其中：
作业批改模块10，用于获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息，其中，所述作业数据可存储有至少一个学生作业，该学生作业可以采用试卷、作业本或学习资料的方式进行存储，具体的，本实施例中，采用打印机扫描的方式进行所述作业数据的获取，进而该模块中，通过对所述作业数据进行扫描后以获得扫描信息，将所述扫描信息进行文字识别，并根据识别结果与所述题库进行匹配，以进行所述作业数据的有效批改；具体的，该模块中，通过对所述作业数据进行批改后，根据批改结果对错误的题目进行标记，以得到所述错题信息，优选的，所述错题信息包括错题题号、错题题干和错题答案。
具体的，所述作业批改模块10还用于：获取所述作业数据中存储的题干信息和答题信息；将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息；将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比，并根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记。
知识点获取模块11，用于获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点，具体的，该模块中，所述错题知识点可以采用文字匹配的方式进行获取，即通过将所述错题题干与本地存储的知识点库进行文字特征匹配，以得到对应所述错题知识点。
知识点查询模块12，用于根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落，其中，本实施例中，通过采用将所述错题知识点与本地预存储的知识点库进行匹配的方式以进行所述知识点地址信息的获取，例如所述知识点地址信息可以包括“二年级语文课本(上册)”的“52页”中的“第二段”。
知识点标记模块13，根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记，其中，将“二年级语文课本(上册)”、“52页”和“第二段”采用文字的方式对所述错题题干对应的作业题目进行标记，进而有效的方便了家长对对应知识点的查询，方便了后续对学生的讲解。
优选的，所述知识点标记模块13还用于：将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
更进一步的，所述知识点标记模块13还用于：根据所述错题标记结果对所述作业数据进行打分。
此外，所述知识点标记模块13还用于：将所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落采用文字的方式对所述错题题干进行标记；根据预设颜色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充。
本实施例中，所述作业批改***100还包括：
错题绘制模块14，用于将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
上述作业批改***100，通过将所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的设计，使得家长能根据标记的书籍名称、书籍页数和书籍段落进行知识点的查看，进而保障了家长针对学生做错的题目进行知识点的讲解和指导分析，提高了教育质量，且通过自动对所述作业数据进行批改的设计，防止了家长手动批改所导致的批改错误现象。
本实施例还提供了一种存储介质，其上存储有计算机程序，该程序在执行时，包括如下步骤：
获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记。所述的存储介质，如：ROM/RAM、磁碟、光盘等。
上述实施例描述了本发明的技术原理，这些描述只是为了解释本发明的原理，而不能以任何方式解释为本发明保护范围的限制。基于此处的解释，本领域的技术人员不需要付出创造性的劳动即可联想到本发明的其他具体实施方式，这些方式都将落入本发明的保护范围内。
计算机可读介质的更具体的示例(非穷尽性列表)包括以下：具有一个或多个布线的电连接部(电子装置)，便携式计算机盘盒(磁装置)，随机存取存储器(RAM)，只读存储器(ROM)，可擦除可编辑只读存储器(EPROM或闪速存储器)，光纤装置，以及便携式光盘只读存储器(CDROM)。另外，计算机可读介质甚至可以是可在其上打印所述程序的纸或其他合适的介质，因为可以例如通过对纸或其他介质进行光学扫描，接着进行编辑、解译或必要时以其他合适方式进行处理来以电子方式获得所述程序，然后将其存储在计算机存储器中。
应当理解，本发明的各部分可以用硬件、软件、固件或它们的组合来实现。在上述实施方式中，多个步骤或方法可以用存储在存储器中且由合适的指令执行***执行的软件或固件来实现。例如，如果用硬件来实现，和在另一实施方式中一样，可用本领域公知的下列技术中的任一项或他们的组合来实现：具有用于对数据信号实现逻辑功能的逻辑门电路的离散逻辑电路，具有合适的组合逻辑门电路的专用集成电路，可编程门阵列(PGA)，现场可编程门阵列(FPGA)等。
Claims (10)
1.一种作业批改方法，其特征在于，所述方法包括：
获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记。
2.根据权利要求1所述的作业批改方法，其特征在于，所述根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改的步骤包括：
获取所述作业数据中存储的题干信息和答题信息；
将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息；
将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比，并根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记。
3.根据权利要求1所述的作业批改方法，其特征在于，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤之后，所述方法还包括：
将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；
根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
4.根据权利要求2所述的作业批改方法，其特征在于，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤之后，所述方法还包括：
根据所述错题标记结果对所述作业数据进行打分。
5.根据权利要求1所述的作业批改方法，其特征在于，所述根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记的步骤包括：
将所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落采用文字的方式对所述错题题干进行标记；
根据预设颜色对所述书籍名称、所述书籍页数和所述书籍段落的背景区域进行颜色填充。
6.一种作业批改***，其特征在于，包括：
作业批改模块，用于获取学生的作业数据，并根据本地预存储的题库对所述作业数据进行批改，以获取错题信息；
知识点获取模块，用于获取所述错题信息中存储的错题题干，并获取所述错题题干的错题知识点；
知识点查询模块，用于根据所述错题知识点进行知识点查询，以获取知识点地址信息，所述知识点地址信息包括书籍名称、书籍页数和书籍段落；
知识点标记模块，根据所述知识点地址信息对所述作业数据进行知识点标记。
7.根据权利要求6所述的作业批改***，其特征在于，所述作业批改模块还用于：
获取所述作业数据中存储的题干信息和答题信息；
将所述题干信息与所述题库进行匹配，以得到答案信息；
将所述答题信息与所述答案信息进行匹配对比，并根据匹配对比结果对匹配错误的所述答题信息对应的所述题干信息进行错题标记。
8.根据权利要求6所述的作业批改***，其特征在于，所述作业批改***还包括：
错题绘制模块，用于将所述错题知识点与所述题库进行匹配，以得到多个相似考题；根据所述相似考题生成错题作业，并将所述错题作业进行打印。
9.一种移动终端，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器运行所述计算机程序以使所述移动终端执行根据权利要求1至5任一项所述的作业批改方法。
10.一种存储介质，其上存储有计算机程序，其特征在于，该程序被处理器执行时实现权利要求1至5任一项所述的作业批改方法的步骤。
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