DE33392C - Drehbarer Schulbanksitz - Google Patents

Drehbarer Schulbanksitz

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DE33392C
DE33392C DENDAT33392D DE33392DA DE33392C DE 33392 C DE33392 C DE 33392C DE NDAT33392 D DENDAT33392 D DE NDAT33392D DE 33392D A DE33392D A DE 33392DA DE 33392 C DE33392 C DE 33392C
Authority
DE
Germany
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bench
seat
iron
floor
benches
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Expired
Application number
DENDAT33392D
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English (en)
Original Assignee
L. G. VOGEL in Düsseldorf
Publication date
Application granted granted Critical
Publication of DE33392C publication Critical patent/DE33392C/de
Expired legal-status Critical Current

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Classifications

    • AHUMAN NECESSITIES
    • A47FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
    • A47BTABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
    • A47B39/00School forms; Benches or forms combined with desks
    • A47B39/08Seats or backs for forms, e.g. foldable seat parts

Landscapes

  • Tables And Desks Characterized By Structural Shape (AREA)

Description

KAISERLICHES
PATENTAMT.
Zum richtigen Sitzen beim Schreiben soll die Vorderkante des Sitzes etwas unter den Tischrand reichen (Minusdistanz), das Kreuz des Schülers soll auch beim Schreiben in vorgeneigter Körperhaltung durch eine Lehne unterstützt werden, bei mündlichem Unterricht soll der Schüler bei seinen Antworten gerade stehen können (Plusdistanz) und sitzend eine Rückenlehne benutzen; zum Reinigen des Fufsbodens soll in der Bank Räum geschaffen sein, ersteres ohne Versetzen derselben auszuführen. Autoritäten der Schulhygiene stellen vorstehende Hauptanforderüngen an eine Schulbank, welche in den Zeichnungen dargestellt sind.
In Fig. ι und 6 ist die Sitz- und Kreuzlehnenstellung zum Schreiben mit Minusdistanz, in Fig. 2 und 8 der Sitz bei mündlichem Unterricht mit-Stehraum, Plusdistanz und der Rückenlehne und in Fig. 3 die Sitzstellung beim Reinigen des Fufsbodens veranschaulicht; diese verschiedenen Sitzstellungen werden durch nachfolgend erläuterte Construction erreicht.
In der Zeichnung ist die Sitzbank für mehrere Schüler gemeinschaftlich benutzbar dar-. gestellt, es können auch für jeden Schüler Einzelsitze in gleicher Construction ausgeführt werden, wobei die Sitzfesthaltungen an einem hinter den Sitzen in den Wangen eingezapften Langriegel angebracht und die Sitze sich um eine gemeinschaftliche Achse einzeln excentrisch drehen. ■ .
Die Sitzbank ist in ihrer Breite, Fig. 5, und in Vorderansicht, Fig. 4, an den Enden mit zwei aufgeschraubten Eisenschienen s versehen, welche mit einer Lasche α und darin befestigtem Zapfenbolzen zusammengenietet sind.
Die Zapfenbolzen stehen excentrisch zur Bankbreite und tragen die drehbare Sitzbank in zwei ..an den Wangen befestigten Lagern.
An den Seitenwangen werden in Fig. 10 dargestellte eiserne Klinken angebracht, in deren Rast die Schienen s durch centrisch vom Zapfenbolzen ausgeführte Ausschnitte Ci1 des Holzes und abwechselnd einer Schiene beim Umdrehen der Sitzbank eingreifen und letztere in bestimmter Lage festhalten.
Die Klinken, haben zwei schiefe Gleitbahnen c C1, welche von den durch die Ausschnitte ax freistehenden Eisenschienen bei der Halbkreisumdrehung der Sitzbank getroffen und zurückgedrängt werden und am Ende der Gleitbahn durch eigenes Gewicht theils durch Druck einer hinterliegenden Spiralfeder vorspringend eingreifen und die Sitzbewegung begrenzen. ■
. Wird der breitere Theil der Sitzbank nach vorn gehoben, bis die Klinken eingreifen, so wird- der Sitz zum Schreiben mit Minusdistanz nach Aufrichtung der Kreuzlehne k hergestellt, wie Fig. 1 und 6 zeigen.
Die an den die Kreuzlehne k tragenden Eisenarmen angebrachten zwei. Scharniergelenke, Fig. 9, bezwecken, das Aufrichten der Lehne in kleinen Halbkreisbewegungen zu erzielen. Die Kreuzlehne k wird durch Haken oder im unteren Scharnier befindlicher Feder an die untere Seite der Bank bei Nichtgebrauch festgehalten, Fig. 2' und 8. ■
Durch Zug an dem Handgriff b der Klinke wird letztere ausgelöst, die Sitzbank stellt sich senkrecht, wie in Fig. 3 dargestellt, bietet Raum zum bequemen Verlassen der Bank und zum Reinigen des Fufsbodens.

Claims (2)

Wird der schmalere Theil der Sitzbank dem vorstehenden Tisch zu nach vorn niedergedrückt, bis die Klinken den anderen von unten aufsteigenden Theil festhalten, so wird der Sitz für mündlichen Unterricht mit Plusdistanz, Stehraum, wie Fig. 2 zeigt, hergestellt. Beide Seiten der Sitzbank werden abwechselnd mit gleichen Sitztiefen benutzt. Damit die Bänke in der Längsrichtung nicht verschoben und stets gleiche Minus- und Plusdistanzen behalten, werden an den Schwellen nahe dem Boden eiserne Winkel angeschraubt, deren freistehende Schenkel unter dem aufgebogenen Theil von auf dem Boden festgeschraubten Flacheisen greifen, wie Fig. 2 und 7 zeigen. Hierdurch wird erreicht, dafs die Bänke, ohne die Eisen loszuschrauben, weggenommen werden können. Patent-A νSprüche:
1. Ein um zwei Drehpunkte excentrisch bewegbarer Schulbanksitz, dessen beide Seiten abwechselnd als Sitzflächen benutzt werden, und welcher drei zweckentsprechende Stellungen, Fig. i, 2 und 3, ergiebt.
2. Die Fixirung der Sitzbank in bestimmter Lage durch Klinken b mit zwei Gleitbahnen cc1 und zwischenliegender Rast, deren Ausführung die Sitzbank in beiden Drehrichtungen festhält.
Hierzu ι Blatt Zeichnungen.
DENDAT33392D Drehbarer Schulbanksitz Expired DE33392C (de)

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DE33392C true DE33392C (de) 1900-01-01

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