CN220988019U - 一种便于张贴书本材料的移动教具 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于教育教学辅助设备领域，尤其是一种便于张贴书本材料的移动教具，针对现有的存在需要扩展板面时，需要增加移动教育来进行张贴书本材料，而且板面面积较为固定，有时会出现板面面积出现空余的情况，移动教具高度较为固定，不能根据张贴人员的身高对教具的高度进行调节的问题，现提出如下方案，其包括两个支撑架，两个所述支撑架的一侧设有张贴板，所述支撑架和张贴板之间设有两个补充板，两个所述补充板相互远离的一侧均固定连接有拉板，本实用新型中，通过齿轮和齿条的啮合，可使补充板在张贴板的一侧进行滑动，实现板面扩展收缩的效果，同时螺纹块在螺纹柱的外壁进行螺纹升降，可达到对张贴板进行高度调节的效果。

Description

一种便于张贴书本材料的移动教具

技术领域

本实用新型涉及教育教学辅助设备技术领域，尤其涉及一种便于张贴书本材料的移动教具。

背景技术

多样化教学是现代教育的一个重要组成部分，随着多元化教育活动的开展，衍生出了多种对应的教具，小到尺子、圆规，胶带等，大到黑板、白板以及各种多媒体设备等，都在教育教学工作中起到了很大的辅助作用。

教育教学中有时候需要张贴书本等教育材料，现有的张贴书本材料用的移动教具在实际的使用过程中还存在一些不足：

1.现有的张贴书本材料的移动教具，张贴的板面面积较为固定，当需要扩展板面时，需要增加移动教具来进行张贴书本材料，而且板面面积较为固定，有时会出现板面面积出现空余的情况。

2.现有的张贴书本材料的移动教具，高度较为固定，不能根据张贴人员的身高对教具的高度进行调节。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在需要扩展板面时，需要增加移动教育来进行张贴书本材料，而且板面面积较为固定，有时会出现板面面积出现空余的情况，移动教具高度较为固定，不能根据张贴人员的身高对教具的高度进行调节的缺点，而提出的一种便于张贴书本材料的移动教具。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便于张贴书本材料的移动教具，包括两个支撑架，两个所述支撑架的一侧设有张贴板，所述支撑架和张贴板之间设有两个补充板，两个所述补充板相互远离的一侧均固定连接有拉板，所述张贴板的一侧设有对两个补充板进行滑动伸缩的滑动组件；

两个所述支撑架之间设有对张贴板进行升降的升降组件。

在一种可能的设计中，所述滑动组件包括均转动连接在两个补充板内的两个齿轮，所述张贴板的一侧固定连接有两个框架，两个所述框架相互靠近的一侧均固定连接有齿条，且齿条和齿轮相啮合，所述框架内设有两个滑动槽，所述补充板的顶部和底部均固定连接有滑动架，且滑动架滑动贯穿滑动槽。

在一种可能的设计中，所述升降组件包括转动连接在两个支撑架之间的连接转轴，且连接转轴的一端延伸至其中一个支撑架的一侧，所述连接转轴的外壁固定套设有两个第一伞齿轮，所述支撑架内转动连接有螺纹柱，所述螺纹柱的外壁固定套设有第二伞齿轮，且第二伞齿轮和第一伞齿轮相啮合，所述支撑架内滑动连接有螺纹块，且螺纹块螺纹套设在螺纹柱的外壁。

在一种可能的设计中，两个所述螺纹块的一侧均固定连接有支撑底板，且支撑底板滑动贯穿支撑架，两个支撑底板的顶部均和张贴板的底部固定连接。

在一种可能的设计中，两个所述支撑架的底部均固定连接有底板，两个所述底板的底部均固定连接有两个移动轮。

在一种可能的设计中，两个所述支撑架之间固定连接有储物架，且连接转轴转动贯穿储物架。

本申请中，教具可以通过底部的移动轮进行移动，当教具的板面面积不够时，从张贴板的两边根据使用面积的需要向两侧拉动拉板，拉板带动补充板移动，通过两个齿轮分别和两个齿条的啮合，使补充板在两个框架之间进行滑动，同时补充板顶部的滑动架在滑动槽内滑动，可以对滑动架进行限位，转动连接转轴，通过连接转轴带动两个第一伞齿轮转动，两个第一伞齿轮分别带动第二伞齿轮转动，第二伞齿轮带动螺纹柱转动，螺纹柱带动螺纹块在支撑架内滑动，螺纹块带动支撑底板升降，两个支撑底板升降对张贴板进行高度调节，同时张贴板底部的储物架可以用来放置东西。

本实用新型中，所述一种便于张贴书本材料的移动教具，通过伸缩组件，两个齿轮分别和齿条相啮合，可以使补充板在两个框架之间通过滑动架的限位进行滑动伸缩的效果；

本实用新型中，所述一种便于张贴书本材料的移动教具，通过升降组件，通过连接转轴的连接，使第一伞齿轮和第二伞齿轮相啮合，可带动螺纹柱在螺纹块内转动并实现带动螺纹块升降，同时螺纹块的升降可达到对张贴板进行升降调节的效果；

本实用新型中，通过齿轮和齿条的啮合，可使补充板在张贴板的一侧进行滑动，实现板面扩展收缩的效果，同时螺纹块在螺纹柱的外壁进行螺纹升降，可达到对张贴板进行高度调节的效果。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种便于张贴书本材料的移动教具的三维结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种便于张贴书本材料的移动教具补充板的剖视结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种便于张贴书本材料的移动教具补充板的部分剖视结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种便于张贴书本材料的移动教具支撑架的剖视结构示意图；

图5为本实用新型提出的一种便于张贴书本材料的移动教具支撑架的部分剖视***结构示意图。

图中：1、张贴板；2、框架；3、拉板；4、储物架；5、支撑架；6、底板；7、移动轮；8、补充板；9、齿条；10、齿轮；11、滑动架；12、滑动槽；13、螺纹柱；14、螺纹块；15、连接转轴；16、第一伞齿轮；17、第二伞齿轮；18、支撑底板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

实施例1

参照图1和图2，一种移动教具，包括两个支撑架5，两个支撑架5的一侧设有张贴板1，支撑架5和张贴板1之间设有两个补充板8，两个补充板8相互远离的一侧均固定连接有拉板3，张贴板1的一侧设有对两个补充板8进行滑动伸缩的滑动组件；两个支撑架5之间设有对张贴板1进行升降的升降组件。通过补充板8内的滑动可以将补充板8在张贴板1的背面进行收缩滑动的效果。通过升降组件可对张贴板1和补充板8的高度进行调节，便于张贴人员进行张贴。

参照图3，滑动组件包括均转动连接在两个补充板8内的两个齿轮10，张贴板1的一侧固定连接有两个框架2，两个框架2相互靠近的一侧均固定连接有齿条9，且齿条9和齿轮10相啮合，框架2内设有两个滑动槽12，补充板8的顶部和底部均固定连接有滑动架11，且滑动架11滑动贯穿滑动槽12。通过两个齿轮10分别和两个齿条9的啮合，使补充板8在两个框架2之间进行滑动，同时补充板8顶部的滑动架11在滑动槽12内滑动，可以对滑动架11进行限位。

参照图4和图5，升降组件包括转动连接在两个支撑架5之间的连接转轴15，且连接转轴15的一端延伸至其中一个支撑架5的一侧，连接转轴15的外壁固定套设有两个第一伞齿轮16，支撑架5内转动连接有螺纹柱13，螺纹柱13的外壁固定套设有第二伞齿轮17，且第二伞齿轮17和第一伞齿轮16相啮合，支撑架5内滑动连接有螺纹块14，且螺纹块14螺纹套设在螺纹柱13的外壁。转动连接转轴15，通过连接转轴15带动两个第一伞齿轮16转动，两个第一伞齿轮16分别带动第二伞齿轮17转动，第二伞齿轮17带动螺纹柱13转动，螺纹柱13带动螺纹块14在支撑架5内滑动。

本申请可以用于教育教学辅助设备领域，也可以用于适用于本申请的其他领域。

实施例2

参考图4，在实施例一的基础上改进：一种便于张贴书本材料的移动教具，其应用到教育教学辅助设备领域，两个螺纹块14的一侧均固定连接有支撑底板18，且支撑底板18滑动贯穿支撑架5，两个支撑底板18的顶部均和张贴板1的底部固定连接。螺纹块14带动支撑底板18升降，两个支撑底板18升降对张贴板1进行高度调节。

参考图4，两个支撑架5的底部均固定连接有底板6，两个底板6的底部均固定连接有两个移动轮7。底板6位于支撑架5的底部可增大和地面之间的接触面积，起到稳定重心的效果，同时移动轮可便于将教具进行移动。

参考图4，两个支撑架5之间固定连接有储物架4，且连接转轴15转动贯穿储物架4。张贴板1底部的储物架4可以用来放置东西。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种便于张贴书本材料的移动教具，包括两个支撑架(5)，其特征在于，两个所述支撑架(5)的一侧设有张贴板(1)，所述支撑架(5)和张贴板(1)之间设有两个补充板(8)，两个所述补充板(8)相互远离的一侧均固定连接有拉板(3)，所述张贴板(1)的一侧设有对两个补充板(8)进行滑动伸缩的滑动组件；

两个所述支撑架(5)之间设有对张贴板(1)进行升降的升降组件。

2.根据权利要求1所述的一种便于张贴书本材料的移动教具，其特征在于，所述滑动组件包括均转动连接在两个补充板(8)内的两个齿轮(10)，所述张贴板(1)的一侧固定连接有两个框架(2)，两个所述框架(2)相互靠近的一侧均固定连接有齿条(9)，且齿条(9)和齿轮(10)相啮合，所述框架(2)内设有两个滑动槽(12)，所述补充板(8)的顶部和底部均固定连接有滑动架(11)，且滑动架(11)滑动贯穿滑动槽(12)。

3.根据权利要求1所述的一种便于张贴书本材料的移动教具，其特征在于，所述升降组件包括转动连接在两个支撑架(5)之间的连接转轴(15)，且连接转轴(15)的一端延伸至其中一个支撑架(5)的一侧，所述连接转轴(15)的外壁固定套设有两个第一伞齿轮(16)，所述支撑架(5)内转动连接有螺纹柱(13)，所述螺纹柱(13)的外壁固定套设有第二伞齿轮(17)，且第二伞齿轮(17)和第一伞齿轮(16)相啮合，所述支撑架(5)内滑动连接有螺纹块(14)，且螺纹块(14)螺纹套设在螺纹柱(13)的外壁。

4.根据权利要求3所述的一种便于张贴书本材料的移动教具，其特征在于，两个所述螺纹块(14)的一侧均固定连接有支撑底板(18)，且支撑底板(18)滑动贯穿支撑架(5)，两个支撑底板(18)的顶部均和张贴板(1)的底部固定连接。

5.根据权利要求1所述的一种便于张贴书本材料的移动教具，其特征在于，两个所述支撑架(5)的底部均固定连接有底板(6)，两个所述底板(6)的底部均固定连接有两个移动轮(7)。

6.根据权利要求1所述的一种便于张贴书本材料的移动教具，其特征在于，两个所述支撑架(5)之间固定连接有储物架(4)，且连接转轴(15)转动贯穿储物架(4)。