CN216793129U - 一种便于展示的组合式教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便于展示的组合式教具,涉及教学用具技术领域,针对目前教学用具在使用时,对于其不具备移动功能,灵活性较差,影响学生学习,以及无法向学生很好的展示作品的问题,现提出如下方案,其包括教具本体,所述教具本体的底部设置有两组升降组件,所述升降组件的下方安装有安装板,所述安装板的下方设置有滑轮,所述教具本体上方的一侧设置有展示台,所述活动杆的上方安装有显示器。该装置不仅可以根据教学人员的需求对教具本体进行移动,增加了装置的灵活性,且便于根据需求调节显示器的高度,还便于更好的以及多角度的展示展示品,以及提高了装置的收纳空间。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种便于展示的组合式教具。
背景技术
教具,指的是用来讲解说明某些事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等,包括教学设备、教学仪器、教育装备等。教具是以传播科技、教育人为目的的实物,是青少年科技活动中不可缺少的器材。
教具在使用的过程中,通常是固定在地面上,不便于根据使用者的需求进行移动,灵活性较差,导致部分距离教具较远的学生难以看清教具,影响学生的学习,且不具备展示功能,无法很好的向学生们展示作品。
实用新型内容
本实用新型提出的一种便于展示的组合式教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种便于展示的组合式教具,包括教具本体,所述教具本体的底部安装有支撑杆,所述教具本体的底部设置有两组升降组件,所述升降组件的下方安装有安装板,所述安装板的下方设置有滑轮,所述教具本体上方的一侧设置有展示台,所述教具本体的上方设置有安装块,所述安装块的上方活动连接有活动杆,所述活动杆的上方安装有显示器;
所述升降组件包括第一滑动槽,所述第一滑动槽设置有两个,两个所述第一滑动槽的上端连接有安装槽,所述第一滑动槽与安装槽均活动连接有第一活动块,两个所述第一活动块的下端均活动连接有连接杆,两个所述连接杆呈交叉活动连接,两个所述连接杆的另一端均活动连接有第二活动块,所述第二活动块活动连接有第二滑动槽。
优选的,所述第一活动块分别螺纹套接在丝杆的两端,所述丝杆安装在安装槽的内部,所述丝杆的一端固定连接有驱动电机。
优选的,所述第一滑动槽开设在教具本体的底部,所述安装槽开设在教具本体底部的内部,所述第二滑动槽开设在安装板的上方。
优选的,所述展示台的中间部分活动连接有圆台,所述展示台的下方安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆以及展示台安装在放置槽中。
优选的,所述教具本体的一侧设置有抽屉,所述教具本体上方的另一侧开设有收纳槽,所述收纳槽靠近展示台的一侧开设有活动槽,所述活动槽的内部活动连接有活动板。
优选的,所述活动杆的下方安装有螺纹杆,所述螺纹杆的下端活动连接有固定套杆,所述固定套杆的下端连接有从动齿轮,所述从动齿轮上方的一侧啮合连接有主动齿轮,所述主动齿轮固定连接有转动杆,所述转动杆贯穿于安装块的一侧。
本实用新型的有益效果为:
1、该装置通过控制驱动电机进行运作,带动丝杆进行转动,从而带动两个第一活动块向相对靠近的一侧移动,用于带动两个连接杆的两端向相对靠近的一侧移动,使得安装板与教具本体之间的距离增加,直至滑轮与地面相贴,支撑杆远离地面,便于使用者根据需求,对教具本体进行移动,增加了装置的灵活性。
2、该装置通过转动转动杆带动主动齿轮进行转动,从而带动从动齿轮以及固定套杆进行转动,用于带动螺纹杆以及活动杆进行移动,便于使用者根据需求调节显示器的高度,且通过设置的展示台和圆台,便于更好的以及多角度的展示展示品,还可以通过设置的收纳槽以及抽屉,便于对教学用具进行收纳。
综上所述,该装置不仅可以根据教学人员的需求对教具本体进行移动,增加了装置的灵活性,且便于根据需求调节显示器的高度,还便于更好的以及多角度的展示展示品,以及提高了装置的收纳空间。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图。
图2为本实用新型正视剖面的结构示意图。
图3为本实用新型侧视剖面的结构示意图。
图4为本实用新型升降组件部分的结构示意图。
图中标号:1、教具本体;2、支撑杆;3、升降组件;301、第一滑动槽;302、第一活动块;303、丝杆;304、驱动电机;305、连接杆;306、第二活动块;307、第二滑动槽;308、安装槽;4、安装板;5、滑轮;6、抽屉;7、展示台;8、圆台;9、电动伸缩杆;10、放置槽;11、收纳槽;12、活动板;13、活动槽;14、安装块;15、活动杆;16、螺纹杆;17、固定套杆;18、从动齿轮;19、主动齿轮;20、转动杆;21、显示器。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-图4所示,本实施例提供一种便于展示的组合式教具,包括教具本体1,所述教具本体1的底部安装有支撑杆2,所述教具本体1的底部设置有两组升降组件3,用于对安装板4进行升降,所述升降组件3的下方安装有安装板4,所述安装板4的下方设置有滑轮5,用于移动装置,所述教具本体1上方的一侧设置有展示台7,所述教具本体1的上方设置有安装块14,所述安装块14的上方活动连接有活动杆15,所述活动杆15的上方安装有显示器21,用于显示教学内容;
所述升降组件3包括第一滑动槽301,所述第一滑动槽301设置有两个,两个所述第一滑动槽301的上端连接有安装槽308,所述第一滑动槽301与安装槽308均活动连接有第一活动块302,所述第一活动块302分别螺纹套接在丝杆303的两端,所述丝杆303安装在安装槽308的内部,所述丝杆303的一端固定连接有驱动电机304,两个所述第一活动块302的下端均活动连接有连接杆305,两个所述连接杆305呈交叉活动连接,两个所述连接杆305的另一端均活动连接有第二活动块306,所述第二活动块306活动连接有第二滑动槽307,所述第一滑动槽301开设在教具本体1的底部,所述安装槽308开设在教具本体1底部的内部,所述第二滑动槽307开设在安装板4的上方,控制驱动电机304进行运作,带动丝杆303进行转动,从而带动两个第一活动块302在丝杆303上做相对靠近的运动,用于带动两个连接杆305的两端向相对靠近的一侧移动,使得安装板4与教具本体1底部之间的距离增加,直至滑轮5与地面相接触,支撑杆2远离地面,将教具本体1移动至合适的位置。
如图1、图2和图3所示,所述展示台7的中间部分活动连接有圆台8,可对展示品进行转动展示,便于学生多角度观看展示品,所述展示台7的下方安装有电动伸缩杆9,控制电动伸缩杆9进行延伸,用于带动展示台7上移,便于学生更好的观看展示品,所述电动伸缩杆9以及展示台7安装在放置槽10中所述教具本体1的一侧设置有抽屉6,所述教具本体1上方的另一侧开设有收纳槽11,均用于收纳教学用具,所述收纳槽11靠近展示台7的一侧开设有活动槽13,所述活动槽13的内部活动连接有活动板12,用于遮盖收纳槽11。
如图2和图3所示,所述活动杆15的下方安装有螺纹杆16,所述螺纹杆16的下端活动连接有固定套杆17,所述固定套杆17的下端连接有从动齿轮18,所述从动齿轮18上方的一侧啮合连接有主动齿轮19,所述主动齿轮19固定连接有转动杆20,所述转动杆20贯穿于安装块14的一侧,转动转动杆20,带动主动齿轮19进行转动,从而带动从动齿轮18进行转动,用于带动固定套杆17进行转动,使得螺纹杆16带动活动杆15以及显示器21上移,将显示器21调节至合适的高度。
本实用新型的工作原理是:该装置在使用时,教学人员可通过转动转动杆20,带动主动齿轮19进行转动,从而带动从动齿轮18进行转动,用于带动固定套杆17进行转动,使得螺纹杆16带动活动杆15以及显示器21上移,将显示器21调节至合适的高度,然后教学人员可根据需求,控制驱动电机304进行运作,带动丝杆303进行转动,从而带动两个第一活动块302在丝杆303上做相对靠近的运动,用于带动两个连接杆305的两端向相对靠近的一侧移动,使得安装板4与教具本体1底部之间的距离增加,直至滑轮5与地面相接触,支撑杆2远离地面,将教具本体1移动至合适的位置;教学时,教学人员可将展示品放置在展示台7的上方,控制电动伸缩杆9进行延伸,用于带动展示台7上移,便于学生更好的观看展示品,且通过圆台8与展示台7活动连接的设置,将展示品移动至圆台8上,可对展示品进行转动展示,便于学生多角度观看展示品。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种便于展示的组合式教具,包括教具本体(1),其特征在于,所述教具本体(1)的底部安装有支撑杆(2),所述教具本体(1)的底部设置有两组升降组件(3),所述升降组件(3)的下方安装有安装板(4),所述安装板(4)的下方设置有滑轮(5),所述教具本体(1)上方的一侧设置有展示台(7),所述教具本体(1)的上方设置有安装块(14),所述安装块(14)的上方活动连接有活动杆(15),所述活动杆(15)的上方安装有显示器(21);
所述升降组件(3)包括第一滑动槽(301),所述第一滑动槽(301)设置有两个,两个所述第一滑动槽(301)的上端连接有安装槽(308),所述第一滑动槽(301)与安装槽(308)均活动连接有第一活动块(302),两个所述第一活动块(302)的下端均活动连接有连接杆(305),两个所述连接杆(305)呈交叉活动连接,两个所述连接杆(305)的另一端均活动连接有第二活动块(306),所述第二活动块(306)活动连接有第二滑动槽(307)。
2.根据权利要求1所述的一种便于展示的组合式教具,其特征在于,所述第一活动块(302)分别螺纹套接在丝杆(303)的两端,所述丝杆(303)安装在安装槽(308)的内部,所述丝杆(303)的一端固定连接有驱动电机(304)。
3.根据权利要求1所述的一种便于展示的组合式教具,其特征在于,所述第一滑动槽(301)开设在教具本体(1)的底部,所述安装槽(308)开设在教具本体(1)底部的内部,所述第二滑动槽(307)开设在安装板(4)的上方。
4.根据权利要求1所述的一种便于展示的组合式教具,其特征在于,所述展示台(7)的中间部分活动连接有圆台(8),所述展示台(7)的下方安装有电动伸缩杆(9),所述电动伸缩杆(9)以及展示台(7)安装在放置槽(10)中。
5.根据权利要求1所述的一种便于展示的组合式教具,其特征在于,所述教具本体(1)的一侧设置有抽屉(6),所述教具本体(1)上方的另一侧开设有收纳槽(11),所述收纳槽(11)靠近展示台(7)的一侧开设有活动槽(13),所述活动槽(13)的内部活动连接有活动板(12)。
6.根据权利要求1所述的一种便于展示的组合式教具,其特征在于,所述活动杆(15)的下方安装有螺纹杆(16),所述螺纹杆(16)的下端活动连接有固定套杆(17),所述固定套杆(17)的下端连接有从动齿轮(18),所述从动齿轮(18)上方的一侧啮合连接有主动齿轮(19),所述主动齿轮(19)固定连接有转动杆(20),所述转动杆(20)贯穿于安装块(14)的一侧。
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