CN109817043A - 一种实验教学*** - Google Patents
一种实验教学*** Download PDFInfo
- Publication number
- CN109817043A CN109817043A CN201910276745.3A CN201910276745A CN109817043A CN 109817043 A CN109817043 A CN 109817043A CN 201910276745 A CN201910276745 A CN 201910276745A CN 109817043 A CN109817043 A CN 109817043A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- unit
- teaching
- information
- experiment
- user
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
Landscapes
- Management, Administration, Business Operations System, And Electronic Commerce (AREA)
Abstract
本发明适用于教学技术领域,提供了一种实验教学***,该***包括:客户端一包括教学信息上传单元,远程服务器包括存储单元及收发单元,客户端二包括教学请求单元,教学信息上传单元上传实验教学信息,发送至存储单元;存储单元存储实验教学信息,采用实验名称对实验教学信息进行标识;教学请求单元向收发单元发送教学请求指令,将收发单元返回的实验教学信息对请求用户进行显示;收发单元基于教学请求单元发送的教学请求指令,从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息,并发送至教学请求单元。教务人通过客户端一进行远程的教学方案设计或对教学方案进行更改,不受场地限制,增大了教学内容的可移植性。
Description
技术领域
本发明属于教学技术领域,提供了一种实验教学***。
背景技术
互联网教育需要提高教学的真实代入感和学员身临其境的体验;构建三维教学环境能够提高学员的真实体会和学习的积极性。
目前三维模型的教学***主要有两种:
第一种,使用实物进行教学和演示,不仅受到场地限而且教学成本较大,同时演示效果不好;
第二种,采用虚拟三维幻灯片进行教学,如教学PPT,只能在本地客户显示三维场景或三维模型,无法进行在线互动及在线体验,教学效果不佳。
发明内容
本发明实施例提供一种实验教学***,教务人员通过移动终端进行远程的教学方案设计或对教学方案进行更改,不受场地限制,增大了教学内容的可移植性。
为了实现上述目的,本发明提供了一种实验教学***,该实验教学***包括:
远程服务器,与远程服务器通讯连接的客户端一及客户端二。
进一步的,客户端一包括:教学信息上传单元,远程服务器包括:存储单元、及与存储单元连接的收发单元,客户端二包括:教学请求单元,教学信息上传单元与存储单元连接,教学请求单元与收发单元连接,
教学信息上传单元,用于上传实验教学信息,并发送至存储单元,实验教学信息包括:实验名称、实验简介、实验教学视频及实验环境图片;
存储单元,用于存储教学信息上传单元上传的实验教学信息,采用实验名称对实验教学信息进行标识;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,包括请求实验的实验名称及请求用户的用户标识,并将收发单元返回的实验教学信息对请求用户进行显示;
收发单元,基于教学请求单元发送的教学请求指令,从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息,并将实验教学信息发送至教学请求单元。
进一步的,客户端二还包括:进度记录单元,进度记录单元与存储单元连接,
在终止实验学习时,进度记录单元将实验的学习进度发送至存储单元,实验进度由实验名称、学习时长、及学习用户的用户标识组成;
存储单元,接收进度记录单元发送的实验进度,并更新实验进度;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,接收收发单元返回的实验教学信息及实验进度,基于实验进度向请求用户显示实验教学内容;
收发单元基于教学请求指令从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息、及请求用户针对请求实验的实验进度,并将查询到的实验教学信息及实验进度返回至教学请求单元。
进一步的,客户端二还包括:笔记录入单元,笔记记录单元与存储单元连接;
在开始实验学习时,基于笔记录入单元录入当前实验的笔记内容,在终止实验学习时,将笔记信息发送至远存储单元,笔记信息包括:实验名称、笔记内容、各笔记内容对应的学习进度、及记录用户的用户标识;
存储单元,存储笔记录入单元发送的笔记信息,采用实验名称与用户标识作为笔记信息标识;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,接收收发单元返回的实验教学信息、实验进度及笔记内容,基于学习进度显示向请求用户显示实验教学信息及笔记内容;
收发单元,基于教学请求指令从存储单元中查询对应的实验教学信息、实验进度及笔记内容,并返回至教学请求单元。
进一步的,客户端二还包括:交流单元二,客户端一包括:交流单元一,交流单元一及交流单元二与收发单元连接,其中,
用户二通过交流单元二录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容、接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户二和/或用户一;
用户一通过交流单元一录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容及接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户一;
收发单元将交流内容转发至指定的接收用户。
进一步的,客户端一还包括:测试信息上传单元及评分单元,客户端二还包括:测验请求单元及评分查询单元,评分单元、测试信息上传单元与存储单元连接,收发单元与测验请求单元、评分查询单元连接,
测试信息上传单元接收用户一上传的测试信息,测试信息包括:测试实验名称及测试内容,并发送至存储单元;
存储单元存储客户端一上传的测试信息及评分信息,采用实验名称对测试信息及评分信息进行标识;
用户二基于测验请求单元向收发单元发送测验请求指令,将收发单元返回的测试内容向测试请求用户进行显示,同时接收用户二录入的测验信息,并发送至评分单元;
评分单元,对用户二上传的测验信息进行评分,将评分信息发送至存储单元,评分信息包括:测验的实验名称及测验评分;
收发单元,基于测验请求指令从存储单元中查询对应的测试内容,并将测试内容返回至测试请求单元,基于评分查询指令查询对应的测验评分;
评分查询单元,向收发单元发送评分查询指令,查询指令中携带有带查询的实验名称,接收收发单元返回的测验评分。
进一步的,户端一还包括:登录单元一,客户端二包括:登录单元二,远程服务器包括:鉴权单元,登录单元一及登录单元二与鉴权单元连接,
用户一通过登录单元一向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括:登录账号及密码;
用户二通过登录单元二向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括登录账号及密码;
鉴权单元,将登录指令中携带的登录信息与存储在存储单元的注册信息进行比对,若一致,则向客户端一或客户端二返回登录成功,否则登录失败。
进一步的,所述客户端一及客户端二集成于手机终端。
进一步的,所述客户端一及客户端二实验环境图片三维化显示。
本发明中通过教务人员通过移动终端上传实验教学信息,教务人通过客户端一进行远程的教学方案设计或对教学方案进行更改,不受场地限制,增大了教学内容的可移植性,学生通过移动终端二进行远程的实验学习,学习时间及场地不受限,此外,实验教学内容是进行三维化显示,提升教学效果。
附图说明
图1为本发明实施例提供的实验教学***的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白,以下结合附图及实施例,对本发明进行进一步详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明,并不用于限定本发明。
图1为本发明实施例提供的实验教学***的结构示意图,为了便于说明,仅示出与本发明实施例相关的部分。
该***包括:
远程服务器,与远程服务器通讯连接的客户端一及客户端二,其中,客户端一用于上传实验信息,包括实验教学信息及实验的测试信息,客户端一为教务人员用的客户端,客户端二用于访问的实验信息,并上传针对实验信息的回应,客户端二为学生用客户端,远程服务器用于管理用户端一及客户端二的上传数据,客户端一及客户端可以集成于手机终端,通过无线网络与远程服务器连接。
在本发明实施例中,客户端一包括:教学信息上传单元,远程服务器包括:存储单元及与存储单元连接的收发单元,客户端二包括:教学请求单元,教学信息上传单元与存储单元连接,教学请求单元与收发单元连接,
教学信息上传单元用于上传实验的实验教学信息,并发送至存储单元,实验教学信息包括:实验名称、实验简介、实验教学视频及实验环境图片,实验教学视频可以是相机采集教学视频、制作的三维动画,或者是两者的组合,实验环境的VR全景图片是由对应实验场地的若干视角图像拼接而成;教务人员通过客户端一访问教学信息上传单元,基于教学信息上传单元上传相关实验的教学信息,并发送至远程服务器的存储单元;
存储单元,用于存储教学信息上传单元上传的实验教学信息,采用实验名称对各实验教学信息进行标识,存储单元对上传的各实验教学信息分学科进行存储,如物理实验、化学实验及医学实验分类存储;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,包括请求实验的实验名称及请求用户的用户标识,并将收发单元返回的实验教学信息对请求用户进行显示,即请求用户开始实验学习;
收发单元,基于教学请求单元发送的教学请求指令,从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息,并将实验教学信息发送至教学请求单元。
本发明中通过教务人员通过移动终端上传实验教学信息,教务人通过客户端一进行远程的教学方案设计或对教学方案进行更改,不受场地限制,增大了教学内容的可移植性,学生通过移动终端二进行远程的实验学习,学习时间及场地不受限,此外,实验教学内容是进行三维化显示,提升教学效果。
作为本发明的另一实施例,客户端二还包括进度记录单元,进度记录单元与存储单元连接,其中,
在终止实验学习时,进度记录单元将实验的学习进度发送至存储单元,实验进度由实验名称、学习时长、及学习用户的用户标识组成;
存储单元,接收进度记录单元发送的实验进度,并更新实验进度;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,包括请求实验的实验名称及请求用户的用户标识,接收收发单元返回的实验教学信息及实验进度,基于实验进度向请求用户显示实验教学内容;
收发单元,基于教学请求指令从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息、及请求用户针对请求实验的实验进度,并将查询到的实验教学信息及实验进度返回至教学请求单元。
在本发明实施例中,在实验学习终止时,客户端二会记录当前实验的学习进度,用户下次再次对该实验进行学习时,基于学习进度来显示实验教学信息,避免重复学习。
作为本发明的另一实施例,客户端二还包括:笔记录入单元,笔记记录单元与存储单元连接;其中,
在开始实验学习时,用户基于笔记录入单元录入当前实验的笔记内容,在终止实验学习时,将笔记信息发送至远存储单元,笔记信息包括:实验名称、笔记内容、各笔记内容对应的学习进度、及记录用户的用户标识;
存储单元存储笔记录入单元发送的笔记信息,采用实验名称与用户标识作为笔记信息标识;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,包括请求实验的实验名称及请求用户的用户标识,接收收发单元返回的实验教学信息、实验进度及笔记内容,基于学习进度显示向请求用户显示实验教学信息及笔记内容;
收发单元,基于教学请求指令从存储单元中查询对应的实验教学信息、实验进度及笔记内容,并返回至教学请求单元。
在本发明实施例中,学生在进行实验学习的过程中,基于客户端二可以进行笔记的记录,再次阅读时,用户能查阅到上次的笔记,提高学生的学习效率。
作为本发明的另一实施例,客户端二还包括:交流单元二,客户端一包括:交流单元一,交流单元一及交流单元二与收发单元连接,其中,
用户二通过交流单元二录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容、接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户二和/或用户一;
用户一通过交流单元一录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容及接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户一。
收发单元将交流内容转发至指定的接收用户。
在本发明实施例中,教师可以通过客户端一与学生进行在线或离线交流,学生可以通过客户端二与教师和/或同学进行在线或离线的交流,提高学生之间、学生与老师之间的互动。
作为本发明的另一实施例,客户端一包括:测试信息上传单元及评分单元,客户端二包括:测验请求单元及评分查询单元,评分单元、测试信息上传单元与存储单元连接,收发单元与测验请求单元、评分查询单元连接,
测试信息上传单元接收用户一上传的测试信息,测试信息包括:测试实验名称及测试内容,并发送至存储单元;
评分单元,对用户二上传的测验信息进行评分,将评分信息发送至存储单元,评分信息包括:测验的实验名称及测验评分。
存储单元存储客户端一上传的测试信息及评分信息,采用实验名称对测试信息及评分信息进行标识;
收发单元,基于测验请求指令从存储单元中查询对应的测试内容,并将测试内容返回至测试请求单元,基于评分查询指令查询对应的测验评分,
用户二基于测验请求单元向收发单元发送测验请求指令,测验请求指令包括请求测验的实验名称,将收发单元返回的测试内容向测试请求用户进行显示,同时接收用户二录入的测验信息,并发送至评分单元;
评分查询单元,向收发单元发送评分查询指令,查询指令中携带有带查询的实验名称,接收收发单元返回的测验评分。
在本发明实施例中,教师通过客户端一上传测试内容,学生通过客户端二远程即可完成相关实验的检测,以检验学生对相关实验的掌握程度,整个测验过程不受场地限制。
作为发明的另一实施例,客户端一包括:登录单元一,客户端二包括:登录单元二,远程服务器包括:鉴权单元,登录单元一及登录单元二与鉴权单元连接,
用户一通过登录单元一向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括:账号及密码;
用户二通过登录单元二向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括:账号及密码;
鉴权单元,将登录指令中携带的登录信息与存储单元存储的注册信息进行比对,若一致,则向客户端一或客户端二返回登录成功,否则登录失败。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (9)
1.一种实验教学***,其特征在于,所述实验教学***包括:
远程服务器,与远程服务器通讯连接的客户端一及客户端二。
2.如权利要求1所述实验教学***,其特征在于,客户端一包括:教学信息上传单元,远程服务器包括:存储单元、及与存储单元连接的收发单元,客户端二包括:教学请求单元,教学信息上传单元与存储单元连接,教学请求单元与收发单元连接,
教学信息上传单元,用于上传实验教学信息,并发送至存储单元,实验教学信息包括:实验名称、实验简介、实验教学视频及实验环境图片;
存储单元,用于存储教学信息上传单元上传的实验教学信息,采用实验名称对实验教学信息进行标识;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,包括请求实验的实验名称及请求用户的用户标识,并将收发单元返回的实验教学信息对请求用户进行显示;
收发单元,基于教学请求单元发送的教学请求指令,从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息,并将实验教学信息发送至教学请求单元。
3.如权利要求2所述实验教学***,其特征在于,客户端二还包括:进度记录单元,进度记录单元与存储单元连接,
在终止实验学习时,进度记录单元将实验的学习进度发送至存储单元,实验进度由实验名称、学习时长、及学习用户的用户标识组成;
存储单元,接收进度记录单元发送的实验进度,并更新实验进度;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,接收收发单元返回的实验教学信息及实验进度,基于实验进度向请求用户显示实验教学内容;
收发单元基于教学请求指令从存储单元中查询请求实验对应的实验教学信息、及请求用户针对请求实验的实验进度,并将查询到的实验教学信息及实验进度返回至教学请求单元。
4.如权利要求3所述实验教学***,其特征在于,客户端二还包括:笔记录入单元,笔记记录单元与存储单元连接;
在开始实验学习时,基于笔记录入单元录入当前实验的笔记内容,在终止实验学习时,将笔记信息发送至远存储单元,笔记信息包括:实验名称、笔记内容、各笔记内容对应的学习进度、及记录用户的用户标识;
存储单元,存储笔记录入单元发送的笔记信息,采用实验名称与用户标识作为笔记信息标识;
教学请求单元,向收发单元发送教学请求指令,接收收发单元返回的实验教学信息、实验进度及笔记内容,基于学习进度显示向请求用户显示实验教学信息及笔记内容;
收发单元,基于教学请求指令从存储单元中查询对应的实验教学信息、实验进度及笔记内容,并返回至教学请求单元。
5.如权利要求1至4任一权利要求所述实验教学***,其特征在于,客户端二还包括:交流单元二,客户端一包括:交流单元一,交流单元一及交流单元二与收发单元连接,其中,
用户二通过交流单元二录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容、接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户二和/或用户一;
用户一通过交流单元一录入交流内容,在交流内容录入完毕后,将交流信息发送至收发单元,交流信息包括:实验名称、交流内容及接收用户及发送用户的用户标识,接收用户为指定的用户一;
收发单元将交流内容转发至指定的接收用户。
6.如权利要求1至4任一权利要求所述实验教学***,其特征在于,客户端一还包括:测试信息上传单元及评分单元,客户端二还包括:测验请求单元及评分查询单元,评分单元、测试信息上传单元与存储单元连接,收发单元与测验请求单元、评分查询单元连接,
测试信息上传单元接收用户一上传的测试信息,测试信息包括:测试实验名称及测试内容,并发送至存储单元;
存储单元存储客户端一上传的测试信息及评分信息,采用实验名称对测试信息及评分信息进行标识;
用户二基于测验请求单元向收发单元发送测验请求指令,将收发单元返回的测试内容向测试请求用户进行显示,同时接收用户二录入的测验信息,并发送至评分单元;
评分单元,对用户二上传的测验信息进行评分,将评分信息发送至存储单元,评分信息包括:测验的实验名称及测验评分;
收发单元,基于测验请求指令从存储单元中查询对应的测试内容,并将测试内容返回至测试请求单元,基于评分查询指令查询对应的测验评分;
评分查询单元,向收发单元发送评分查询指令,查询指令中携带有带查询的实验名称,接收收发单元返回的测验评分。
7.如权利要求1至4任一权利要求所述实验教学***,其特征在于,户端一还包括:登录单元一,客户端二包括:登录单元二,远程服务器包括:鉴权单元,登录单元一及登录单元二与鉴权单元连接,
用户一通过登录单元一向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括:登录账号及密码;
用户二通过登录单元二向远程服务器发送登录指令,登录指令中携带有登录信息,登录信息包括登录账号及密码;
鉴权单元,将登录指令中携带的登录信息与存储在存储单元的注册信息进行比对,若一致,则向客户端一或客户端二返回登录成功,否则登录失败。
8.如权利要求求1至4任一权利要求所述实验教学***,其特征在于,所述客户端一及客户端二集成于手机终端。
9.如权利要求求1至4任一权利要求所述实验教学***,其特征在于,所述客户端一及客户端二实验环境图片三维化显示。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910276745.3A CN109817043A (zh) | 2019-04-08 | 2019-04-08 | 一种实验教学*** |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN201910276745.3A CN109817043A (zh) | 2019-04-08 | 2019-04-08 | 一种实验教学*** |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN109817043A true CN109817043A (zh) | 2019-05-28 |
Family
ID=66611571
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN201910276745.3A Pending CN109817043A (zh) | 2019-04-08 | 2019-04-08 | 一种实验教学*** |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN109817043A (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN110377788A (zh) * | 2019-06-26 | 2019-10-25 | 五邑大学 | 一种基于教学大纲的实验视频***及其使用方法 |
Citations (8)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
WO2001075840A1 (en) * | 2000-03-31 | 2001-10-11 | Dsk Co., Ltd. | A learning-assistance system |
CN103021215A (zh) * | 2013-01-16 | 2013-04-03 | 吴楷龙 | 一种基于移动互联网的教学双终端应用***及其实现方法 |
US20140067707A1 (en) * | 2001-04-05 | 2014-03-06 | Nova Southeastern University | Method for admitting an admissions applicant into an academic institution |
CN205453957U (zh) * | 2016-03-01 | 2016-08-10 | 吉林大学 | 一种远程网络实验室*** |
CN106710336A (zh) * | 2016-12-20 | 2017-05-24 | 成都远策数码科技有限公司 | 一种网络教学平台 |
CN108898906A (zh) * | 2018-09-12 | 2018-11-27 | 北京机械设备研究所 | 一种基于电子纸桌面的教学***及方法 |
CN109166381A (zh) * | 2018-09-26 | 2019-01-08 | 北京谷雨时代教育科技有限公司 | 嵌入式bim教学*** |
CN109448477A (zh) * | 2018-12-28 | 2019-03-08 | 广东新源信息技术有限公司 | 一种远程互动教学***及方法 |
-
2019
- 2019-04-08 CN CN201910276745.3A patent/CN109817043A/zh active Pending
Patent Citations (8)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
WO2001075840A1 (en) * | 2000-03-31 | 2001-10-11 | Dsk Co., Ltd. | A learning-assistance system |
US20140067707A1 (en) * | 2001-04-05 | 2014-03-06 | Nova Southeastern University | Method for admitting an admissions applicant into an academic institution |
CN103021215A (zh) * | 2013-01-16 | 2013-04-03 | 吴楷龙 | 一种基于移动互联网的教学双终端应用***及其实现方法 |
CN205453957U (zh) * | 2016-03-01 | 2016-08-10 | 吉林大学 | 一种远程网络实验室*** |
CN106710336A (zh) * | 2016-12-20 | 2017-05-24 | 成都远策数码科技有限公司 | 一种网络教学平台 |
CN108898906A (zh) * | 2018-09-12 | 2018-11-27 | 北京机械设备研究所 | 一种基于电子纸桌面的教学***及方法 |
CN109166381A (zh) * | 2018-09-26 | 2019-01-08 | 北京谷雨时代教育科技有限公司 | 嵌入式bim教学*** |
CN109448477A (zh) * | 2018-12-28 | 2019-03-08 | 广东新源信息技术有限公司 | 一种远程互动教学***及方法 |
Non-Patent Citations (5)
Title |
---|
徐燕等: "《信息技术与现代教育手段》", 30 October 2018, 阳光出版社 * |
杨志坚等: "《终身学***台模式研究及示范应用研究报告》", 30 June 2016, 中国广播电视大学出版社 * |
谢志昆等: "《混合式教学设计基于MOOC慕课的SPOC的教学改革实践》", 31 March 2018, 云南大学出版社 * |
陈丽等: "《远程学习中的教学交互原理与策略》", 31 December 2016, 中国广播电视大学出版社 * |
雷敬炎: "《武汉大学本科实验教学典型案例研究》", 31 January 2018, 武汉大学出版社 * |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN110377788A (zh) * | 2019-06-26 | 2019-10-25 | 五邑大学 | 一种基于教学大纲的实验视频***及其使用方法 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
US10460616B2 (en) | Method and system for active learning | |
KR100466709B1 (ko) | 학습 시스템 | |
Kemp et al. | SLOODLE: Connecting VLE tools with emergent teaching practice in Second Life | |
CN105989754A (zh) | 一种云家教*** | |
CN104346693A (zh) | 一种教育培训与评价*** | |
CN104537590A (zh) | 学习平台的资源管理方法及*** | |
El Mrabet et al. | IoT-school attendance system using RFID technology | |
CN109949636A (zh) | 教学资源管理*** | |
KR20110058270A (ko) | 인터넷 강의를 보완한 온라인 교육 관리 시스템 | |
CN109817043A (zh) | 一种实验教学*** | |
KR20080078750A (ko) | 양방향 강의 공유 시스템 및 방법 | |
CN110322086A (zh) | 一种基于智能硬件和云平台的教育板书考核*** | |
KR101686218B1 (ko) | 기술이슈 상호소통 플랫폼 및 교육 플랫폼으로 확장가능한 온라인 기반 sns형 롤모델 운용시스템 | |
CN210743263U (zh) | 教学资源管理*** | |
CN208569905U (zh) | 远程教学*** | |
CN104518942A (zh) | 亲子互动教育sns网络平台 | |
US20180308378A1 (en) | Interactive environment for the learning process | |
CN108665124A (zh) | 一种电子签到管理方法、装置和*** | |
KR20180108503A (ko) | 문제카드 기반의 게이미피케이션을 이용한 학습배틀 애플리케이션 | |
Fitria et al. | Internet of Things (IoT) in Education: Opportunities and Challenges | |
KR101496276B1 (ko) | 양방향 통신을 이용한 교육 시스템 및 방법 | |
KR20220074465A (ko) | 온라인 캠스터디 수강생 학습 지도 관리 시스템 및 그 방법 | |
CN206147975U (zh) | 一种远程教育*** | |
Li | A study on college EFL learning community based on QQ international | |
Yap | Virtual fun and challenge: Case study of learning cybercrime in second life |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20190528 |
|
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |