(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ -ftefleSoiBKnioHeHribfe йёрвые развШьШаЮйЩе ;эпементы 4, керекЛйзчатёйи ввода ответов 5 и индикаторы ответа 6 с одной шиной литани 7, переключатели кодировани S/Bfbipbie р1ШШ1ШШщШ1Ш1аште1 9, генераторы 1О, свйзанные с соответст вук цими Переключател ми опроса ответов 3, а индикаторы ответа б через по ;сл1ейоВйтёШйо соединенные перекйючатели кодировани ответов 8, вторые раав зыBaraijHiei элементы )ekrtiS4afeW onpbса ответов 3 подключены ко второй шине питани 11. Устройство дл контрол учШйхс работает следунадим образом. Перед началом зан тий с помощыо пёрёклго1ател кодировани правильных, ответов 8 преподаватель выставл ет коды ЯравильнЫх Ответов дл Всех уЧашйхс одного варианте (на чертеже изображена футШейШШШШ ttirtiko д}й ЩЙО йарйанте; схема дл .второго, а также, в случае необходимости, третьего и четверт го варианта аналогична приведенной). Устройство может работать в двух режимах: ручном и автоматическом. В перBdKf случае генераторы неравноск1вйжных импульсов 10 могут отсутствовать. В исходном СОСТОЯ1ШИ, когда все Переключатели спроса 3 отжаты, на индикаторах ответа 6 высвечиваетс код, набранный на йёрёкйючатбп х кодировани правильны ответов 8. По истечении времени, установленного дл вьшЬлнени задани , пре одШётШй йоочерёдно включает перёключгатейИ опроса и тем самым опрашивает состо ние переключателей ввода ответов 5 срответствукашего ученика, т. е. на индикаторах 6 теперь высвечиваетс код, на бранный на переключател х ввода ответо 5. Если соетойни переключателей ввода ответов 5 и переключателей Й15ййро1ва и правильных ответов В идентичны, то на (Sop свет щихс индикаторов 6 останетс .без изменени . В случае же, если на од: ном или нескольких переключател х 5 и 8 э-га состо йи рйзличнь, то соответствующий индикатор 6 изменит своё состо ние Ш 1ф6тйвшсшожнбё, т. 6. если он ранее светилс , то погаснет н наоборот, эасвеVTHTIE SV ест Рййёе оноставалй выключенным , В этом случае преподаватель, рбраюаёт внимание лишь на индикаторные элейейтЪь RotPl)bie изменили свое срсто ние и тем самым фиксирует конкретный характер сделанной ошибки и квалифициру её с целью дальнейшего учебного процесса . Разв зывающие элементы 4 и 9 жат дл исключени взаимных вли ний в цеп х вводаИ индикации 11ровер емых и Эталонных ответов. В автрмаЗДческом режиме управление переключател ми спроса 3 осуществл етс ifogp fcTiBtilvi генераторов неравноскважных импульсов 10, например через реле или электронные бесконтактные ключи на транзисторах, В этом случае, если перекдючатель ввода ответов S и переклю атЕель кодировани правильных ответов 8 с одинаковым нрмером включены различным образом, то соответствуюЕшй индикатор б будет п ерйоДически подсвечиватьс йЛи периодически гаснуть в зависимости от конкретного характера их включени : в первом случае выключен переключатель кодировани правильных ответРв 8 и включен аереключатель ввода ответов 5, а во втором - включен переключатель кодировани правильных ответов 8 ,й выключен переключатель ввода отве тов 5. Легко Видеть, что генератор неравноскважных импульсРв может быть только один, который мржет подключатьс к необходимРК1у кйюву опроса пос|эедством соответствующей кнопкн.. Таким образом, Б предлагаемом устройстве дл фиксации внимани на ошибРчнь1х ответах, с одновременной индикацией конкретного характера ответа, используетс только по индикаторному элементу на кЖдглй ответ. Последнее обсто тёйьствоПШВбл ет существенно упростить устрой;сггвр„ а именно, количество йнЙикаторНых ёлементов и разделительных дйРдРВ сокращаетс в два раза. Ф р р м у л а изобретени Устройство дл контрол знаний учащихс , содержащее переключатели опроса ответов, соединенные через последрватапьно включенные первые разв зьтающие элёмёйтй переключатели вврда ответов и индикаторы ответа с одной шиной питани , йерекшзч.атели кодировани ответЬв Н втррые разв зываюшие элементы, о тЛ и ч а ю щ е е с тем, что, с целью упрощени устройства, оно содержит генёрйторы , Сб занныё с соответствующими переключател ми опроса ответов, а индикаторы ответа через последовательно соеШненйью Шре1слючатели кодировани ответов , вторые разв д(ва$эщие элементМ н(54) DEVELOPMENT 3, and the response indicators b through the; (slioIoVytyShyo connected response coding transponders 8, second steps (BaraijHiei elements) and ekrtiS4afeW onpbsa answers 3 are connected to the second power bus 11. The device for monitoring the UCH works in the following way. Before starting to use the correct coding, 8 answers, the teacher exposes the Identical Response codes for All of the same variant (the figure shows the foot of the third and fourth, and the second and fourth, if necessary, third and fourth This option is similar to the one shown). The device can operate in two modes: manual and automatic. In the case of the BdKf case, the generators of nonequilibrium pulses 10 may be absent. Initially SOSTOYA1SHI when all switches are pressed demand 3, 6 vysvechivaets code response indicators dialed on yorokyyuchatbp coding correct responses x 8. After the time set for specifying vshlneni, pre odShotShy yoocherodno includes peroklyuchgateyI survey and thus queries the state of the input switches Answers 5 of the corresponding student, i.e., on indicators 6, the code is now displayed, which is abusive on the input answer switches 5. If the current status of the answers input switches 5 and the switches Y15150 and the correct answers are identical, then on (the Sop of the luminous indicators 6 will remain unchanged. If, on one or several of the switches 5 and 8 e-ha, there is a state of difference, then the corresponding indicator 6 will change its state 6. If it was previously luminous, it will go out, and vice versa, the VHTITI SV SV will be turned off, In this case, the teacher, who paid attention only to the indicator elements, RotPl bie, changed their meaning and thereby fixed the specific nature of the action. and qualifying her for the purpose further learning process. The developing elements 4 and 9 are pressed to eliminate mutual influences in the input and display circuits of the 11 verified and the Reference answers. In the AUTOMATIC mode, the demand switches 3 are controlled by ifogp fcTiBtilvi of generators of unequal impulses 10, for example, through relays or electronic contactless keys on transistors. In this case, if the input switch S and the coding switch 8 of the correct answers 8 with the same number are switched in different ways, then the corresponding indicator b will automatically illuminate periodically dimming depending on the specific nature of their inclusion: in the first case the switch code is off The correct answer input switch 5 is turned on and the second the correct answer encoding switch 8 is turned on, the answer input switch 5 is off. It is easy to see that there is only one unbalanced pulse generator that can be connected to the polling pk1 | By this, the proposed device for fixing attention to erroneous answers, with a simultaneous indication of the specific nature of the response, is used only by the indicator element entu on kZhdgly answer. The final situation of the PCB system is to significantly simplify the device; the system is that the number of elements and the separation points is reduced by half. The invention is a device for monitoring students' knowledge, containing response polling switches, connected via the first included first response switches and response indicators with a single power bus, non-coding coding answers, H and then uniting elements, tl and h ya so that, in order to simplify the device, it contains generators, refer to the corresponding poll response switches, and the response indicators through successive connectors to dirovani responses second isolator d (wa $ eschie elementM n
переключатели опроса ответов подключены ко второй шине питани .The polling response switches are connected to the second power bus.
Источники информации, прин тые во внимание при экспертизеSources of information taken into account in the examination
1.Авторское свидетельство СССР М 428440, кл. G- О9 , 1975.1. Authors certificate of the USSR M 428440, cl. G-O9, 1975.
2.Авторское свидетельство СССР N9 467395, кл. 0-09 В 7/00, 1975.2. USSR author's certificate N9 467395, cl. 0-09 on 7/00, 1975.