SU1328836A1 - Teaching aid - Google Patents

Abstract

Изобретение относитс  к техническим средствам обучени . Цель изобретени  - расширение дидактических возможностей устройства с повышением эффективности тренажа и-увеличением наращивани  скорости передачи при обучении работе на телеграфном аппарате. Тренажер содержит пульт 1 оператора (телеграфный аппарат), регистры 4 и 5, инвертор 6, генераторы 7 и 8, регистратор 10, сумматор 9, одновибраторы 13 и 14, формирователь 23 кодов, элемент 15 задержки, элемент 16 запрета , триггер 17, блоки 18 и 19 ключей , переключатель 24, группу регистров 25, группу дешифраторов 26, группу блоков 27 индикации, дешифраторы 11 и 20, блоки 12 и 21 индикации , счетчик 22 ошибок, элемент ИЛИ 28 и кнопку 29 ввода знаков. Новым  вл етс  введение в тренажер группы регистров 25, группы дешифраторов 26, группы блоков 27 индикации, переключатель 24, одновибратора 13, элемента ИЛИ 28 и кнопки 29 ввода знаков, Сушность изобретени  основана на обеспечении возможности своевременной координации действий пальцев рук дл  печатани  очередного символа за счет предъ влени  нескольких знаков дл  вы влени  причин допущенных ошибок. 1 ил. с/)The invention relates to technical training. The purpose of the invention is the expansion of the didactic capabilities of the device with an increase in the effectiveness of the training and an increase in the transmission rate when training for work on the telegraph apparatus. The simulator contains an operator’s console 1 (telegraph unit), registers 4 and 5, inverter 6, generators 7 and 8, recorder 10, adder 9, single-oscillators 13 and 14, driver of 23 codes, delay element 15, prohibition element 16, trigger 17, blocks 18 and 19 keys, switch 24, group of registers 25, group of decoders 26, group of indication blocks 27, decoders 11 and 20, indication blocks 12 and 21, error counter 22, OR element 28 and character input button 29. New is the introduction to the simulator of a register group 25, a group of decoders 26, a group of indication blocks 27, a switch 24, a one-shot 13, an OR element 28 and a character input button 29, the invention is based on the possibility of timely coordination of the fingers for printing the next character multiple character count to identify the causes of errors. 1 il. with/)

Description

Изобретение относитс  к автоматике , в частности к техническим средствам обучени  , и может быть использовано дл  обучени , например, работа , на телеграфном аппарате.The invention relates to automation, in particular to technical means of training, and can be used for training, for example, work on a telegraph apparatus.

Цель изобретени  - расширение дидактических возможностей устройства . с повьппением эффективности и наращиванием скорости передачи за счет обе- ю спечени  возможности своевременной координации действий пальцев рук путем высвечивани  на табло одновременно нескольких знаков (строки) и приближени  условий тренировки к реальным 15 (печатанию с листа).The purpose of the invention is to expand the didactic capabilities of the device. with increased efficiency and increased transmission speed due to both the possibility of timely coordination of fingers action by highlighting several signs (lines) on the scoreboard at the same time and bringing the training conditions to real 15 (printed from a sheet).

На чертеже приведена структурна  схема обучающего устройства.The drawing shows a block diagram of a training device.

Устройство содержит пульт оператора , представл ющий собой телеграф- 20 ный аппарат, состо щий из передатчика 2 и приемника 3, регистры 4 и 5, инвертор 6, генераторы 7 и 8 (соответственно серий и тактовых импульсов ), сумматор 9 (по модулю два), ре 25 гистратор 10, второй дешифратор 11, второй блок 12 индикации, второй 3 и первый 14 одновибраторы, элемент 15 задержки, элемент 16 запрета, триггер 17, второй 18 и первый 19 блоки клю- 30 чей, первый дешифратор 20, первый блок 21 индикации, счетчик 22 ошибок, формирователь 23 кодов, переключательThe device contains an operator console, which is a telegraph unit, consisting of transmitter 2 and receiver 3, registers 4 and 5, inverter 6, generators 7 and 8 (series and clock pulses, respectively), adder 9 (modulo two) , re 25 histor 10, second decoder 11, second display unit 12, second 3 and first 14 one-shot, delay element 15, prohibition element 16, trigger 17, second 18 and first 19 key blocks, first decoder 20, first block 21 indications, counter 22 errors, driver 23 codes, switch

24,при помощи которого устанавливаетс  длина строки, группу регистров g24, by which the length of the string is established, a group of registers g

25,группу дешифраторов 26, группу блоков 27 индикации, элемент ИЛИ 28 и кнопку 29 ввода символов (дл  первоначального формировани  строки).25, a group of decoders 26, a group of display units 27, an OR element 28 and a character input button 29 (for the initial formation of a string).

4040

Устройство работает следующим образом .The device works as follows.

Перед тренировкой переключатель 24 устанавливают на заданную длину стро- ки. Включают питание. Нажатием кнопки 29 производ т ввод знаков строки путем подачи импульсов с ее выходом через элемент 28 на вход формировател  23. Формирователь вырабатывает кодо- вую комбинацию, котора  поступает в зависимости от положени  переключател  24 на соответствующие регистры 25 и дешифраторы 26. Например, при формировании строки из п ти знаков первое нажатие кнопки 29 обеспечивает запись кодово.й комбинации в регистр 25 и дешифратор 264, следующее нажатие - запись новой кодовой комбинации в регистре 25 и дешифратор 26 и перепись кодовой комбинации с регистра 25 в регистр 25j и дешифратор 26 и так ралее, при п то нажатий кнопки кодова  комбинаци  с регистра 25, перепишетс  в регистратор 10 и дешифратор 11. При поступлении первой кодовой комбинации в дешифратор 11 втора  кодова  комбинаци поступает в дешифратор 26, , треть  - в дешифратор 26, четверта  - в дешифратор 26j, п та  - в дешифратор 26. С выходов дешифратора 11 и 26 снимаютс  управл ющие сигналы, которые поступают соответственно на табло блоков 12 и 27 и отображают символы п ти знаков строчку дл  визуального воспри ти  обучаемым. Устройство готово к работе.Before training, switch 24 is set to a predetermined line length. Turn on the power. By pressing the button 29, the characters of the string are inputted by applying pulses with its output through element 28 to the input of the former 23. The former generates a code combination that enters depending on the position of the switch 24 to the corresponding registers 25 and decoders 26. For example, when forming a string of the five characters, the first pressing of the button 29 ensures that the code combination is recorded in the register 25 and the decoder 264, the next press is the recording of the new code combination in the register 25 and the decoder 26 and the rewriting of the code combination with the regis Tra 25 into register 25j and decoder 26 and so on, when button is pressed, the code combination from register 25 will be overwritten into recorder 10 and decoder 11. When the first code combination arrives in the decoder 11, the second code combination enters the decoder 26, and the third - the decoder 26, the fourth into the decoder 26j, and the fifth into the decoder 26. From the outputs of the decoder 11 and 26, control signals are taken, which arrive respectively on the scoreboard of blocks 12 and 27 and display characters of five characters a line for visual perception by the student. The device is ready for operation.

II

Обучаеьтый, запомнив строчку, высвечиваемую на табло индикации, нажимает клавишу, соответствующую перво- му знаку строки. С выхода передатчика 2 кодова  комбинаци , выработанна  в соответствии с нажатой клавишей, , поступает в регистры 4 и 5. По окончании записи кодовой комбинации с последнего РЗз р да регистра 4 поступает стартова  посылка, котора , преобразовавшись , запускает генератор 7. Сери  единичных импульсов, поступивших на вторые входы регистра 4 и регистратора 10 с генератора 7, обеспечивает выдачу записанной информации с них в сумматор 9. Первый импульс этой серии, поступивший на вход одновибра- тора 14, обеспечивает по вление на :; его выходе импульса. Этот импульс поступает на вход элемента 15 и задерживаетс  в нем на врем  сравнени  кодовых комбинаций в сумматоре 9. Первый импульс этой серии, поступивший на вход одновибратора 14,. обеспечивает по вление на его выходе импульса . Этот импульс поступает на вход элемента 15 и задерживаетс  в нем на врем  сравнени  кодовых комбинаций в сумматоре 9. После выдачи серии импульсов генератор 7 отключаетс .Learner, remembering the line displayed on the display panel, presses the key corresponding to the first character of the line. From the transmitter output 2, the code combination developed in accordance with the key pressed enters registers 4 and 5. After the recording of the code combination is completed, the starting package arrives from the last RZD register register 4, which, after being transformed, starts the generator 7. A series of single pulses Those arriving at the second inputs of register 4 and the recorder 10 from generator 7, provide output of the recorded information from them to adder 9. The first pulse of this series, received at the input of the one-oscillator 14, provides the appearance on:; its pulse output. This pulse arrives at the input of the element 15 and is delayed therein for the duration of the comparison of code combinations in the adder 9. The first impulse of this series, received at the input of the one-shot 14 ,. provides a pulse at its output. This pulse arrives at the input of the element 15 and is delayed therein for the duration of the comparison of the code combinations in the adder 9. After the issuance of a series of pulses, the generator 7 is turned off.

,При правильном нажатии клавиши обучаемым сравниваемые комбинации .знака идентичны, на выходе сумматора 9 импульсов нет. Нулевой потенциал с выхода одновибратора 13 подаетс  на запрещающий вход элемента 16.If the key is correctly pressed by the students, the compared combinations of the. Sign are identical, there are no 9 pulses at the output of the adder. The zero potential from the output of the one-shot 13 is applied to the entry-inhibiting element 16.

Импульс с выхода элемента 15 включает генератор 8 на врем  его. дер1ст- ви  и, пройд  через информационный вход элемента 6, поступает на вход триггера 17, обеспечив по вление на его выходе потейциала, который открывает ключ 19. Тактовые импульсы с выхода генератора 8 производ т считывание информации с регистра 5 через от- крытый ключ 19 и отпечатывание знака на приемнике 3. Этот же импульс с выхода элемента 16 поступает через элемент 28 на формирователь 23, кодова  комбинаци  с выхода которого обеспе- чивает перемещени  знаков строки: первый светившийс  знак гаснет и на его месте высвечиваетс  второй, на месте второго - третий и так далее, а на месте п того - вновь поступивший знак с выхода формировател  23.The pulse from the output of the element 15 turns on the generator 8 for the time it is. The controller passes through the information input of the element 6 and enters the input of the trigger 17, providing a potential at its output that opens the key 19. The clock pulses from the output of the generator 8 read the information from the register 5 through the open key 19 and imprinting the sign on the receiver 3. The same pulse from the output of element 16 goes through element 28 to shaper 23, the code combination from the output of which provides movement of the characters of the line: the first lighted sign goes out and in its place the second shines second - third and so on, and the place of the fifth - the newly incoming sign output driver 23.

При неправильном нажатии клавиши сравниваемые комбинации различны и на выходе сумматора 9 по вл ютс  импульсы , один или два. Первый (или одиноч- ный) импульс, воздействи  на одновиб- ратор 13, вызывает по вление на его выходе импульса, который поступает на вход триггера 17 и обеспечивает по вление на его выходе потенциала, который открывает ключ 18, в счетчик 22 и фиксирует ошибку, а также на запрещающий вход элемента 16. Длительность импульса одновибратора 13 выбрана больше суммарной длительности импульса одновибратора 14 и времени задержки-элемента 15.If you press a key incorrectly, the combinations being compared are different and at the output of the adder 9 pulses appear, one or two. The first (or single) pulse, acting on the single-oscillator 13, causes the appearance of a pulse at its output, which arrives at the input of the trigger 17 and provides a potential at the output, which opens the key 18, to the counter 22 and fixes the error , as well as the prohibiting entry of the element 16. The pulse duration of the one-shot 13 is selected longer than the total pulse duration of the one-shot 14 and the delay time of the element 15.

Следовательно, импульс с выхода элемента I5 на выходе элемента 16 не по вл етс , формирователь 23 не вьща- ет очередной кодовой комбинации. На табло индикации знаки в строке не перемещаютс  .Consequently, the pulse from the output of the element I5 at the output of the element 16 does not appear, the shaper 23 does not cause the next code combination. On the display board, the characters in the line do not move.

Импульс с выхода элемента 15 поступает на вход генератора 8 и вклю- чает его, обеспечива  считывание ошибочной информации с регистра 5 через открытый ключ 18 и дешифратор 20. На табло блока 21 высвечиваетс  неправильно переданный обучаемый знак.The impulse from the output of the element 15 is fed to the input of the generator 8 and turns it on, providing reading of erroneous information from the register 5 through the public key 18 and the decoder 20. On the display of unit 21, the incorrectly transmitted learning symbol is displayed.

Отсутствие перемещени  знаков в строке после нажати  клавиши говорит обучаемому о допущении ошибки, а зас- ветившийс  знак на табло блока 21 указывает причину ошибки. Обучаемый повторным воспроизведением знака, сто щего в стороне первым, исправл ет допущенную ошибку.The lack of movement of characters in the line after pressing the key tells the student about the assumption of an error, and the lit sign on the display of block 21 indicates the cause of the error. Trained by replaying the mark, standing aside first, corrects the mistake.

s 0 s 0

5 О g 5 o g

0 0

g g

00

5five

Использование изобретени  в устройствах дл  тренировки телеграфистов работе (передаче) на телеграфном аппарате позвол ет повысить эффективность тренажа и увеличить наращивание скорости телеграфировани  за счет обеспечени  возможности своевременной координации действий пальцев рук дл  отпечатывани  следующего знака , т.е. обеспечени  их движений, св занных с выбором того или иного : знака (буквы, цифры), сразу же после отпечатывани  предыдущего знака, путем высвечивани  на табло индикации нескольких знаков (строки). При этом услови  обучени  телеграфистов приближаютс  к реальным, так как печатание строки (текста) с табло индикации равнозначно печатанию текста с листа. Врем  на освоение клавиатуры и подготовку квалифицированного телеграфиста сокращаетс , так как одновр-;-- менно со своевременной координацией действий пальцев рук при слепом методе обучени  сохран етс  возможность вы влени  причин допущенных ошибок и их быстрого устранени  применением соответствующих методик.The use of the invention in devices for training telegraph operators in the work (transmission) on a telegraph apparatus makes it possible to increase the effectiveness of the training and increase the build-up of the speed of cabling by allowing the timely coordination of the fingers to print the next character, i.e. ensuring their movements associated with the choice of one or another sign (letters, numbers), immediately after printing the previous character, by highlighting on the display of several characters (lines). In this case, the conditions for the training of telegraph operators are close to real, since typing a line (text) from the display board is equivalent to typing text from a sheet. The time for mastering the keyboard and the training of a qualified telegraph operator is shortened, since simultaneously with the timely coordination of the actions of the fingers with the blind training method, it is still possible to identify the causes of the mistakes made and to quickly eliminate them using appropriate techniques.

Claims (1)

Формула изобретени Invention Formula Обучающее устройство, содержащее формирователь кодов, датчик ошибок, пульт оператора, выход которого соединен с информационными входами первого и второго регистров, управл ющие входы которых подключены к выходам первого и второго генераторов соответственно , первый и второй информационные выходы первого регистра соединены соответственно с инвертором и первым входом сумматора, второй вход которого подключен к выходу регистратора , первый вход которого соединен с выходом первого генератора, подключенным к входу первого одновибратора , выход которого соединен с входом элемента задержки, выход которого подключен к входу второго генератора , выход инвертора соединен с входом первого генератора, триггер, R-вход и пр мой и инверсный выходы которого подключены соответственно к выходу элемента запрета и управл ющим входам первого и второго блоков ключей, информационные входы которых соединены с выходом второго регистра, а выходы - соответственно с входамиA training device containing a code generator, an error sensor, an operator console whose output is connected to the information inputs of the first and second registers, the control inputs of which are connected to the outputs of the first and second generators, respectively, the first and second information outputs of the first register are connected respectively to the inverter and the first the input of the adder, the second input of which is connected to the output of the recorder, the first input of which is connected to the output of the first generator, connected to the input of the first one-shot a, the output of which is connected to the input of the delay element, the output of which is connected to the input of the second generator, the output of the inverter is connected to the input of the first generator, the trigger, the R input and the direct and inverse outputs of which are connected respectively to the output of the inhibit element and the control inputs of the first and the second key block, informational inputs of which are connected to the output of the second register, and the outputs, respectively, with the inputs пульта оператора и первого дешифратора , выход которого подключен к входу первого блока индикации, второй дешифратор, выход которого соединен с входом второго блока индикации, отличающеес  тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей устройства, в него введены группа регистров, переключатель, ; группа блоков индикации, группа де- шифраторов, входы которых соединены с соответствующими выходами группы переключателей и с выходами соответствующих регистров группы, а выходы -с входами соответствующих блоков ин- operator and the first decoder, the output of which is connected to the input of the first display unit, the second decoder, the output of which is connected to the input of the second display unit, characterized in that, in order to expand the didactic capabilities of the device, a group of registers, switch, are entered into it; a group of indication blocks, a group of decoders, the inputs of which are connected to the corresponding outputs of the switch group and the outputs of the corresponding group registers, and the outputs are connected to the inputs of the corresponding blocks Редактор Н. БобковаEditor N. Bobkova Составитель А. Карлов Техред А.Кравчук Корректор В. Бут гаCompiled by A. Karlov Tehred A. Kravchuk Proofreader V. Booth ha Заказ 3490/52 Тираж 433ПодписноеOrder 3490/52 Circulation 433Subscription ВНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий 113035, Москва, Ж-35, Раушска  наб., д. 4/5 .VNIIPI USSR State Committee for Inventions and Discoveries 113035, Moscow, Zh-35, 4/5 Raushsk nab. .Производственно-полиграфическое предпри тие, г. Ужгород, ул. Проектна , 4Production and printing company, Uzhgorod, st. Project, 4 дикации группы, второй одновибратор, вход которого подключен к выходу сумматора , а выход - к входу счетчика ощибок,5-входу триггера и запрещающему входу элемента запрета, элемент ИЛИ и кнопка ввода символов, выход которой соединен с первым входом элемента ИЛИ, вротой вход которого йод- ключен к выходу элемента запрета, а выход - к входу формировател  кодов, выход которого соединен с входом переключател , выход которого подключен к входу.второго дешифратора, второму входу регистратора и входу одного из регистров группы.group reading, the second one-shot, the input of which is connected to the output of the adder, and the output - to the input of the error counter, the 5th input of the trigger and the prohibitory input of the prohibition element, the OR element and the character input button, the output of which is connected to the first input of the OR element, the input of which The iodine is connected to the output of the prohibition element, and the output to the input of the code generator, the output of which is connected to the input of the switch, the output of which is connected to the input of the second decoder, the second input of the recorder and the input of one of the group registers.