RU158518U1 - DEVICE FOR EDUCATIONAL DEMONSTRATION OF THE PROCEDURE OF NEUROPSYCHOLOGICAL SURVEY - Google Patents

Abstract

1. Устройство для учебной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования пациента, включающее основание с крепежными элементами для стимульного материала, две штанги, выполненные в виде телескопического механизма, при этом первая штанга ориентирована вертикально, закреплена на основании и предназначена для размещения первой видеокамеры, предназначенной для видеонаблюдения за пациентом, а вторая - ориентирована горизонтально, закреплена на вертикально ориентированной штанге в ее средней части посредством кронштейна и предназначена для закрепления второй видеокамеры для видеонаблюдения за действиями пациента со стимульным материалом, при этом штанги снабжены шарнирным кронштейном для закрепления видеокамер.2. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что крепежные элементы выполнены в виде разъемных колец, при этом стимульный материал представляет собой размещенные в прозрачных файлах листы бумаги формата A4, содержащие иллюстративный материал.3. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что штанга состоит из вставленных один в другой трубчатых элементов, обеспечивающих возможность изменения длины.4. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что видеокамера представляет собой веб-камеру.5. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что видеокамеры выполнены с возможностью подключения к компьютеру или ноутбуку через кабель, на котором установлен кнопочный переключатель вывода изображения на экран с одной из двух видеокамер.6. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что оно дополнительно снабжено механизмом автоматического изменения длины штанг и угла наклона видеокамер.1. A device for educational demonstration of the procedure for neuropsychological examination of the patient, including a base with fasteners for stimulus material, two rods made in the form of a telescopic mechanism, the first rod oriented vertically, mounted on the base and designed to accommodate the first video camera designed for video surveillance patient, and the second is oriented horizontally, mounted on a vertically oriented bar in its middle part by means of a bracket and pre Designed to secure a second video camera for video surveillance of the patient’s actions with stimulus material, while the rods are equipped with a hinged bracket to secure the cameras. 2. The device according to claim 1, characterized in that the fasteners are made in the form of detachable rings, while the stimulus material is A4-sized sheets of paper placed in transparent files containing illustrative material. The device according to claim 1, characterized in that the rod consists of tubular elements inserted one into another, providing the possibility of changing the length. The device according to claim 1, characterized in that the video camera is a web camera. The device according to claim 1, characterized in that the cameras are configured to connect to a computer or laptop via a cable on which a button switch for displaying the image on the screen from one of the two cameras is installed. The device according to claim 1, characterized in that it is additionally equipped with a mechanism for automatically changing the length of the rods and the angle of the cameras.

Description

Область техникиTechnical field

Настоящая полезная модель относится к педагогике и медицине и может найти применение в высших учебных заведениях, в неврологических и нейрореабилитационных отделениях клиник при проведении лекционных и практических занятий со студентами, изучающими нейропсихологию, а также на различных конференциях по неврологии, нейропсихологии, нейрореабилитации, в ходе которых осуществляется демонстрация процедуры нейропсихологического обследования.This useful model relates to pedagogy and medicine and can be used in higher education institutions, in neurological and neurorehabilitation departments of clinics during lectures and practical classes with students studying neuropsychology, as well as at various conferences on neurology, neuropsychology, neurorehabilitation, during which a neuropsychological examination procedure is being demonstrated.

Уровень техникиState of the art

При обучении учащихся высших учебных заведений нейропсихологическим дисциплинам, в ходе которых осуществляется показ процедуры нейропсихологического обследования, возникает проблема, связанная с тем, что полноценное восприятие нейропсихологического обследования, доступно только тем учащимся, которые находятся в непосредственной близости от обследуемого больного, и имеют возможность видеть все его действия, выполняемые в ходе обследования.When teaching students of higher educational institutions neuropsychological disciplines, during which the procedure of neuropsychological examination is shown, the problem arises that a full-fledged perception of neuropsychological examination is available only to those students who are in the immediate vicinity of the patient being examined, and are able to see everything his actions performed during the survey.

Учащиеся, находящиеся на некотором, даже небольшом удалении, не могут видеть процесса выполнения больным ряда нейропсихологических проб: различных графических действий, письма, показа предметных картинок и др. Это приводит к снижению эффективности практического занятия, так как учащиеся лишены возможности восприятия ряда важных особенностей деятельности больного в ходе демонстрируемого нейропсихологического обследования.Students who are at some, even a small distance, cannot see the patient performing a series of neuropsychological tests: various graphic actions, writing, showing subject pictures, etc. This leads to a decrease in the effectiveness of the practical lesson, since students are deprived of the ability to perceive a number of important features of the activity patient during the demonstrated neuropsychological examination.

При показе процедуры нейропсихологического обследования в больших аудиториях, когда учащиеся находятся на значительном удалении от больного, учебный процесс страдает в еще большей степени, так как в данном случае возникают проблемы наблюдения и за выражением лица больного, его мимикой, артикуляцией и т.д. Особое значение это имеет при показе нейропсихологического обследования больного, имеющего нарушение речевой функции - афазии, при котором важное значение имеет наблюдение за органами артикуляции больного.When showing the neuropsychological examination procedure in large audiences, when students are at a considerable distance from the patient, the educational process suffers even more, since in this case there are problems of observing the patient's facial expression, facial expressions, articulation, etc. This is of particular importance when showing a neuropsychological examination of a patient with impaired speech function - aphasia, in which observation of the patient's articulation organs is important.

Одним из решений данной проблемы является видеосъемка процедуры нейропсихологического обследования больного с одновременным выводом на большой экран всех действий больного.One of the solutions to this problem is video filming of the procedure of neuropsychological examination of the patient with a simultaneous display on the big screen of all the actions of the patient.

Однако, присутствие рядом с больным оператора с видеокамерой, демонстрирующего учащимся наиболее важные в данный момент ракурсы (общий вид больного или выполнение им каких-либо действий на рабочем столе), может мешать больному, отвлекать его, нарушая тем самым процесс нейропсихологического обследования больного.However, the presence of an operator with a video camera next to the patient, demonstrating to students the most important angles at the moment (general view of the patient or performing any actions on the desktop), can interfere with the patient, distract him, thereby violating the process of neuropsychological examination of the patient.

Из существующего уровня техники известно устройство, предназначенное для видеозаписи процедуры нейропсихологического обследования больных (патент на полезную модель RU 138855). Данное устройство позволяет фиксировать на видеокамеру пространство рабочего стола, в котором больной выполняет различные действия в ходе нейропсихологического обследования.A prior art device is known for video recording of a neuropsychological examination of patients (utility model patent RU 138855). This device allows you to fix on the camcorder the desktop space in which the patient performs various actions during a neuropsychological examination.

Однако, данное устройство, предназначенное для осуществления видеозаписи только пространства рабочего стола пациента, не позволяет фиксировать больного и выражение его лица, что имеет принципиальное значение для учебной видео демонстрации процедуры нейропсихологического обследования.However, this device, designed for video recording only of the patient’s desktop space, does not allow fixing the patient and his expression, which is of fundamental importance for the training video demonstrating the neuropsychological examination procedure.

Раскрытие полезной моделиUtility Model Disclosure

Задачей, на решение которой направлено заявляемое техническое решение, является повышение эффективности практических занятий по нейропсихологическим дисциплинам.The task to which the claimed technical solution is directed is to increase the effectiveness of practical exercises in neuropsychological disciplines.

Техническим результатом является создание устройства для учебной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования с настраиваемым положением видеокамер под конкретного пациента и используемый в ходе обследования стимульный материал, обеспечивающим полноценную демонстрацию процедуры нейропсихологического обследования перед любым количеством учащихся, например, с помощью большого экрана мониторов, на который выводится изображение с видеокамер. Кроме того, использование в конструкции устройства телескопических механизмов обеспечивает удобство его переноски и хранения.The technical result is the creation of a device for educational demonstration of the procedure of neuropsychological examination with the adjustable position of the cameras for a particular patient and stimulus material used during the examination, which provides a full-fledged demonstration of the procedure of neuropsychological examination in front of any number of students, for example, using a large screen of monitors that displays an image with video cameras. In addition, the use of telescopic mechanisms in the design of the device ensures the convenience of its transportation and storage.

Эффективность практических занятий по нейропсихологическим дисциплинам повышается за счет правильного позиционирования видеокамер, обеспечивающих выведение на большой экран наиболее важных ракурсов, несущих максимальную информацию о действиях больного в каждый момент времени.The effectiveness of practical training in neuropsychological disciplines is increased due to the correct positioning of the cameras, ensuring the display on the big screen of the most important angles that carry the maximum information about the patient's actions at any time.

Данная задача решается за счет того, что устройство для учебной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования пациента включает основание с крепежными элементами для стимульного материала, две штанги, выполненные в виде телескопического механизма (вставленных один в другой трубчатых элементов, обеспечивающих возможность изменения длины), при этом первая штанга ориентирована вертикально, закреплена на основании и предназначена для размещения первой видеокамеры для наблюдения за пациентом, а вторая - ориентирована горизонтально, закреплена на вертикально ориентированной штанге в ее средней части посредством кронштейна и предназначена для закрепления второй видеокамеры для наблюдения за действиями пациента со стимульным материалом, при этом штанги снабжены шарнирным кронштейном для закрепления видеокамер (например, веб-камер).This problem is solved due to the fact that the device for educational demonstration of the procedure for neuropsychological examination of the patient includes a base with fasteners for stimulus material, two rods made in the form of a telescopic mechanism (inserted into each other tubular elements, providing the ability to change length), while the first the bar is oriented vertically, fixed on the base and is designed to accommodate the first video camera for monitoring the patient, and the second is oriented horizontally experimentally, is fixed to the vertically oriented rod in its middle part through the bracket and is intended for fixing the second video camera for monitoring the patient's actions with the stimulus material, wherein the rods are provided with a hinge bracket for fixing cameras (e.g. webcams).

Крепежные элементы для стимульного материала могут быть выполнены в виде разъемных колец, при этом стимульный материал представляет собой размещенные в прозрачных файлах листы бумаги формата А4, содержащие различные изображения, тексты, арифметические действия и т.д. Видеокамеры выполнены с возможностью подключения к компьютеру или ноутбуку через кабель, на котором установлен кнопочный переключатель вывода изображения на экран с одной из двух видеокамер. Устройство может быть дополнительно снабжено механизмом автоматического изменения длины штанг и угла наклона видеокамер.The fasteners for the stimulus material can be made in the form of split rings, while the stimulus material is sheets of A4 paper placed in transparent files containing various images, texts, arithmetic operations, etc. Video cameras are configured to connect to a computer or laptop via a cable on which a button switch for displaying the image on the screen from one of the two cameras is installed. The device can be additionally equipped with a mechanism for automatically changing the length of the rods and the angle of the cameras.

Заявленная полезная модель позволяет осуществлять видео показ на большом экране процедуры нейропсихологического обследования больного попеременно с двух ракурсов, что обеспечивается установленными на шарнирных кронштейнах двух видеокамер, соединенных с компьютером посредством кабелей, на которые установлен кнопочный переключатель, позволяющий специалисту нажатием кнопки выводить на большой экран один из двух ракурсов, являющихся наиболее информативным в данный момент времени. При этом конструкция заявляемого устройства позволяет регулировать положение видеокамер и фиксировать на рабочем столе стимульный материал, используемый для проведения нейропсихологического обследования больного.The claimed utility model allows video displaying on a large screen of the procedure for the neuropsychological examination of the patient alternately from two angles, which is provided by two cameras mounted on the hinged brackets of the cameras connected to the computer via cables, on which a button switch is installed, allowing the specialist to display one of the two angles, which are the most informative at a given time. Moreover, the design of the inventive device allows you to adjust the position of the cameras and fix on the desktop the stimulus material used to conduct a neuropsychological examination of the patient.

Таким образом, разработанное устройство обеспечивает возможность попеременного вывода на большой экран видео изображения как общего вида пациента, так и пространства рабочего стола со стимульным материалом, в котором осуществляется деятельность больного. Причем, все это реализуется без осуществления видеозаписи.Thus, the developed device provides the possibility of alternately displaying on a large screen a video image of both the general view of the patient and the desktop space with stimulus material in which the patient operates. Moreover, all this is realized without video recording.

Сущность «Устройства для учебного видео показа процедуры нейропсихологического обследования» поясняется следующими чертежами, на которых изображено:The essence of the "Device for educational video showing the procedure for neuropsychological examination" is illustrated by the following drawings, which depict:

Краткое описание чертежейBrief Description of the Drawings

На фиг. 1 изображен общий вид устройства сбоку;In FIG. 1 shows a General view of the device from the side;

На фиг. 2 изображен общий вид устройства сверху.In FIG. 2 shows a general view of the device from above.

Осуществление полезной моделиUtility Model Implementation

Заявляемое устройство (Фиг. 1 и 2) состоит из деревянного или пластмассового основания (1), например, шириной 32-34 см, длиной 52-57 см, на котором установлена вертикальная штанга (стойка) (2), изготовленная из металлических трубчатых элементов (3), разного диаметра, вставленных один в другой, с возможностью их движения относительно друг друга, аналогично элементам антенны, позволяющим изменять ее высоту. На верхней части вертикальной штанги (2) на шарнирном кронштейне (4) установлена видеокамера (5), предназначенная для видео-трансляции на большой экран общего вида пациента. Максимальная высота вертикальной штанги (2) составляет 55-65 см, а минимальная высота в сложенном виде составляет 15-20 см.The inventive device (Fig. 1 and 2) consists of a wooden or plastic base (1), for example, 32-34 cm wide, 52-57 cm long, on which a vertical rod (stand) (2) made of metal tubular elements is mounted (3), of different diameters, inserted one into another, with the possibility of their movement relative to each other, similar to the elements of the antenna, allowing you to change its height. On the upper part of the vertical rod (2), a video camera (5) is installed on the hinged bracket (4) for video broadcasting on a large screen of the general view of the patient. The maximum height of the vertical bar (2) is 55-65 cm, and the minimum height when folded is 15-20 cm.

На средней части вертикальной штанги (2) посредством кронштейна (6) закреплена горизонтальная штанга (7), состоящая из аналогичных трубчатых элементов (8) разного диаметра, вставленных один в другой с возможностью их движения относительно друг друга, что позволяет изменять ее длину. На конце горизонтальной штанги на шарнирном кронштейне (9) установлена вторая видеокамера (10), предназначенная для видео-трансляции на большой экран различных действий пациента со стимульным материалом в пространстве рабочего стола. Максимальная длина горизонтальной штанги (7) составляет 40-50 см, а минимальная длина в сложенном виде составляет 15-20 см.On the middle part of the vertical rod (2), by means of an arm (6), a horizontal rod (7) is fixed, consisting of similar tubular elements (8) of different diameters inserted one into another with the possibility of their movement relative to each other, which allows changing its length. At the end of the horizontal rod, a second video camera (10) is installed on the hinge bracket (9), designed for video broadcasting on the big screen various actions of the patient with stimulus material in the desktop space. The maximum length of the horizontal bar (7) is 40-50 cm, and the minimum length when folded is 15-20 cm.

Возможность видеокамеры (10) четко фиксировать пространство рабочего стола пациента со стимульным материалом обеспечивается тем, что предъявляемый пациенту стимульный материал фиксируется в основании устройства (1) с помощью разъемных колец (11), в которые устанавливаются с возможностью съема и перестановки прозрачные файлы (18), в которых находятся бумажные листы формата А4, одна из сторон которых содержит стимульный материал (12), необходимый для выполнения нейропсихологических проб. После выполнения той или иной нейропсихологической пробы, лист со стимульным материалом переворачиваются в кольцах на 180 градусов, и занимает положение, в котором сверху находится сторона листа, не содержащая стимульного материала (13).The possibility of a video camera (10) to clearly fix the space of the patient’s desktop with stimulus material is ensured by the fact that the stimulus material presented to the patient is fixed in the base of the device (1) using split rings (11), into which transparent files are installed with the possibility of removal and rearrangement (18) , in which there are A4 paper sheets, one of the sides of which contains stimulus material (12) necessary for performing neuropsychological tests. After performing one or another neuropsychological test, the sheet with the stimulus material is turned 180 degrees in the rings and occupies the position in which the side of the sheet that does not contain stimulus material is on top (13).

В случае, если больному дается нейропсихологическая проба, для которой не требуются листы со стимульным материалом, а требуется твердая поверхность, например, проба на реципрокную координацию, проба «кулак-ребро-ладонь», то специалист, проводящий обследование, переворачивает все листы со стимульным материалом (12) на 180 градусов, выводя их за пределы пространства рабочего стола, фиксируемого видеокамерой. При этом деятельность больного осуществляется в пространстве рабочего стола, на основании (1) устройства.If a patient is given a neuropsychological test, which does not require sheets with stimulus material, but requires a hard surface, for example, a reciprocal coordination test, a fist-rib-palm test, then the examiner turns over all the sheets with a stimulus 180 degrees of material (12), taking them outside the desktop space fixed by the video camera. In this case, the patient’s activities are carried out in the space of the desktop, on the basis of (1) the device.

Кабель (14) от видеокамеры (5), фиксирующей общий вид пациента и кабель (15) от видеокамеры (10), фиксирующей пространство рабочего стола со стимульным материалом, через кнопочный переключатель (16), соединены кабелем (17) с компьютером или ноутбуком, выводящем изображение через проектор на большой экран.The cable (14) from the video camera (5), fixing the general view of the patient and the cable (15) from the video camera (10), fixing the desktop space with the stimulus material, are connected via cable (17) to the computer or laptop via the button (17), displaying an image through a projector on a large screen.

Работа заявляемого устройства осуществляется следующим образом.The operation of the claimed device is as follows.

Пациенту заранее сообщается, что в ходе проводимого обследования будет осуществляться только видео показ процедуры нейропсихологического обследования на большом экране, без осуществления видеозаписи.The patient is informed in advance that during the examination only the video showing the procedure of the neuropsychological examination will be carried out on a large screen, without video recording.

Перед проведением учебной видео демонстрации процедуры нейропсихологического обследования, устройство подключается через кабель (17) к компьютеру или ноутбуку, который соединен с проектором, выводящим изображение на большой экран.Before conducting a training video demonstrating the neuropsychological examination procedure, the device is connected via a cable (17) to a computer or laptop, which is connected to a projector that displays an image on a large screen.

Специалист закладывает прозрачные файлы (18), содержащие печатные листы с необходимым для обследования стимульным материалом (12) в разъемные кольца (11), расположенные в основании (1) устройства.The specialist lays down transparent files (18) containing printed sheets with the stimulus material necessary for the examination (12) in split rings (11) located in the base (1) of the device.

После того, как пациент занимает место за рабочим столом, устройство устанавливается в непосредственной близости от больного, так, чтобы ему было удобно выполнять различные действия с размещенными в прозрачных файлах (18) листами со стимульным материалом (12): читать текст, показывать называемые специалистом изображения и т.д., а также выполнять различные нейропсихологические пробы на поверхности основания (1) устройства.After the patient takes a place at the working table, the device is installed in the immediate vicinity of the patient, so that it is convenient for him to perform various actions with sheets of stimulus material placed in transparent files (18) (12): read the text, show them called specialist images, etc., as well as perform various neuropsychological tests on the surface of the base (1) of the device.

Далее, посредством раздвижения трубчатых элементов (8) горизонтальной штанги (7), трубчатых элементов (3) нижней части вертикальной штанги (2) и регулировки шарнирного кронштейна (9) осуществляется установка в нужное положение видеокамеры (10), фиксирующей пространство рабочего стола пациента. Данная видеокамера (10) путем изменения высоты ее расположения, может быть настроена на видео фиксацию печатного листа со стимульным материалом (12) или же более широкого пространства рабочего стола.Further, by expanding the tubular elements (8) of the horizontal bar (7), the tubular elements (3) of the lower part of the vertical bar (2) and adjusting the hinge bracket (9), the video camera (10) is fixed in position to fix the patient’s desktop space. This video camera (10) by changing the height of its location, can be configured to video fix the printed sheet with stimulus material (12) or a wider desktop space.

Далее, посредством раздвижения трубчатых элементов (3) верхней части вертикальной штанги (2) и регулировки шарнирного кронштейна (4) осуществляется установка нужной высоты и угла наклона видеокамеры (5), фиксирующей общий вид пациента.Further, by expanding the tubular elements (3) of the upper part of the vertical rod (2) and adjusting the hinge bracket (4), the desired height and tilt angle of the video camera (5) are fixed, fixing the general view of the patient.

В начале процедуры нейропсихологического обследования, специалист беседует с пациентом без вывода изображений на большой экран, после того как больной несколько привыкнет к обстановке, специалист или его помощник включают видеопроектор.At the beginning of the neuropsychological examination, the specialist talks to the patient without displaying images on a large screen, after the patient is somewhat used to the situation, the specialist or his assistant turn on the video projector.

В ходе проведения нейропсихологического обследования, пациент выполняет различные нейропсихологические пробы с использованием или без использования листов со стимульным материалом (12), специалист или его помощник посредством переключателя (16) меняют ракурсы, выводимые через компьютер или ноутбук посредством проектора на большой экран.During a neuropsychological examination, the patient performs various neuropsychological tests with or without sheets of stimulus material (12), the specialist or his assistant change the angles displayed through a computer or laptop via a projector on a large screen using a switch (16).

После проведения учебного видео показа процедуры нейропсихологического обследования, специалист или его помощник отключает устройство от компьютера или ноутбука, вынимает прозрачные файлы (18) с листами со стимульным материалом (12) из разъемных колец (11) основания устройства (1), вдвигает трубчатые элементы (3) вертикальной штанги (2) и трубчатые элементы (8) горизонтальной штанги (7) друг в друга, приводя тем самым устройство в компактное состояние, облегчающее его переноску и хранение.After conducting a training video showing the procedure of neuropsychological examination, a specialist or his assistant disconnects the device from the computer or laptop, removes transparent files (18) with sheets with stimulus material (12) from the split rings (11) of the base of the device (1), pushes the tubular elements ( 3) vertical rods (2) and tubular elements (8) of the horizontal rods (7) into each other, thereby bringing the device into a compact state, which facilitates its transportation and storage.

Таким образом, заявляемое устройство открывает следующие возможности:Thus, the claimed device opens the following possibilities:

1. Возможность учебной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования перед большими группами студентов, без снижения качества обучения.1. The possibility of an educational demonstration of the neuropsychological examination procedure in front of large groups of students, without compromising the quality of education.

2. Повышение эффективности процесса обучения учащихся нейропсихологическим дисциплинам благодаря более детальной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования.2. Increasing the efficiency of the process of teaching students neuropsychological disciplines due to a more detailed demonstration of the neuropsychological examination procedure.

3. Возможность демонстрации процедуры нейропсихологического обследования перед большими аудиториями на научных конференциях, симпозиумах.3. The opportunity to demonstrate the neuropsychological examination procedure to large audiences at scientific conferences, symposia.

4. Возможность учебного видео показа не только процедуры нейропсихологического обследования больных, но и занятий по восстановлению нарушенных психических функций, процедуры патопсихологической диагностики, коррекционно-развивающих занятий с детьми.4. The possibility of a training video showing not only the procedure for neuropsychological examination of patients, but also classes for the restoration of impaired mental functions, the procedures for pathopsychological diagnosis, and correctional and developmental activities with children.

5. Возможность использования устройства при проведении различных мероприятий, в ходе которых докладчик демонстрирует с помощью устройства различные иллюстративные материалы в печатной форме.5. The possibility of using the device during various events, during which the speaker demonstrates using the device various illustrative materials in printed form.

Таким образом, внедрение предлагаемого устройства в практическую деятельность не только повышает качество обучения учащихся дисциплинам нейропсихологии, позволяя более детально демонстрировать процедуру нейропсихологического обследования больных, но и может найти широкое применение при преподавании других дисциплин, а также при проведении научных симпозиумов, конгрессов.Thus, the introduction of the proposed device into practice not only improves the quality of teaching students the disciplines of neuropsychology, allowing you to demonstrate the neuropsychological examination of patients in more detail, but can also be widely used in teaching other disciplines, as well as in conducting scientific symposia and congresses.

Claims (6)

1. Устройство для учебной демонстрации процедуры нейропсихологического обследования пациента, включающее основание с крепежными элементами для стимульного материала, две штанги, выполненные в виде телескопического механизма, при этом первая штанга ориентирована вертикально, закреплена на основании и предназначена для размещения первой видеокамеры, предназначенной для видеонаблюдения за пациентом, а вторая - ориентирована горизонтально, закреплена на вертикально ориентированной штанге в ее средней части посредством кронштейна и предназначена для закрепления второй видеокамеры для видеонаблюдения за действиями пациента со стимульным материалом, при этом штанги снабжены шарнирным кронштейном для закрепления видеокамер.1. A device for educational demonstration of the procedure for neuropsychological examination of the patient, including a base with fasteners for stimulus material, two rods made in the form of a telescopic mechanism, the first rod oriented vertically, mounted on the base and designed to accommodate the first video camera designed for video surveillance patient, and the second is oriented horizontally, mounted on a vertically oriented bar in its middle part by means of a bracket and pre Designed to secure a second video camera for video surveillance of the patient’s actions with stimulus material, while the rods are equipped with a hinged bracket to secure the cameras. 2. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что крепежные элементы выполнены в виде разъемных колец, при этом стимульный материал представляет собой размещенные в прозрачных файлах листы бумаги формата A4, содержащие иллюстративный материал.2. The device according to claim 1, characterized in that the fasteners are made in the form of split rings, while the stimulus material is A4-size paper sheets containing transparent material placed in transparent files. 3. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что штанга состоит из вставленных один в другой трубчатых элементов, обеспечивающих возможность изменения длины.3. The device according to claim 1, characterized in that the rod consists of tubular elements inserted one into another, providing the possibility of changing the length. 4. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что видеокамера представляет собой веб-камеру.4. The device according to claim 1, characterized in that the video camera is a web camera. 5. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что видеокамеры выполнены с возможностью подключения к компьютеру или ноутбуку через кабель, на котором установлен кнопочный переключатель вывода изображения на экран с одной из двух видеокамер.5. The device according to claim 1, characterized in that the cameras are configured to be connected to a computer or laptop via a cable on which a button switch for displaying the image on the screen from one of the two cameras is installed. 6. Устройство по п. 1, характеризующееся тем, что оно дополнительно снабжено механизмом автоматического изменения длины штанг и угла наклона видеокамер.

6. The device according to p. 1, characterized in that it is additionally equipped with a mechanism for automatically changing the length of the rods and the angle of the cameras.

Images