ES2240847T3 - Dispositivo de entrenamiento para juegos de pelota. - Google Patents
Dispositivo de entrenamiento para juegos de pelota.Info
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Abstract
Dispositivo de entrenamiento (1; 21; 31; 41; 51; 61; 71; 81; 91) para juegos de pelota, que comprende: u un primer elemento de anillo (3; 33; 43) dispuesto en un primer plano, u un segundo elemento de anillo (2; 32; 42; 43) dispuesto en un segundo plano que es sustancialmente paralelo a dicho primer plano, y u una pluralidad de barras (4, 5, 6, 7; 22, 23, 24; 44, 45, 46; 82, 83, 84) que conectan dichos elementos de anillo primero y segundo entre sí, de manera que definen una pluralidad de aberturas entre los elementos de anillo y las barras. caracterizado porque dicho dispositivo comprende además por lo menos una red (14, 15, 16, 17; 25, 26, 27, 28, 29, 30; 47, 48, 49; 64) dispuesta para recoger una pelota que golpee una de dichas aberturas, estando dicha red suspendida en el espacio comprendido entre dichos elementos de anillo primero y segundo.
Description
Dispositivo de entrenamiento para juegos de
pelota.
La presente invención se refiere a un dispositivo
de entrenamiento para juegos de pelota.
Muchos juegos de pelota utilizan una o más
porterías contra las que se debe lanzar o chutar, por ejemplo, una
pelota o disco. Como ejemplos de dichos juegos se pueden mencionar
el fútbol, el balonmano y el hockey sobre hielo. Típicamente, las
porterías conocidas presentan una abertura rectangular, mientras que
están cerradas, por ejemplo por medio de redes, placas o láminas,
por los otros lados. A pesar de que esto es oportuno y recomendable
en el curso de partidos y torneos con pelota, resulta menos
recomendable cuando se trata de entrenarse, especialmente para
ejercicios en el manejo de la pelota, debido al hecho de que
únicamente se puede utilizar de un lado cada vez y, de este modo, no
pueden utilizar la portería simultáneamente varias personas para
entrenarse.
El documento EP 884 075 muestra una portería
doble que se puede utilizar desde dos lados opuestos gracias a sus
dos aberturas bien definidas. La doble portería está cerrada entre
las dos aberturas por medio de un material que rebota, lo cual
asegura el retorno de la pelota al campo de juego si ésta golpea la
portería, pero no una de las dos aberturas de la misma. Además, una
forma de realización redonda está cerrada por medio de un material
que rebota entre dos aberturas bien definidas. A pesar de que esta
portería es una mejora en comparación con la portería tradicional de
un sólo lado, dado que permite el entrenamiento simultáneo de dos
personas, todavía existe una necesidad de un dispositivo de
entrenamiento que se pueda utilizar por un mayor número de personas
que se entrenen al mismo tiempo.
El documento JP 11-299922 da a
conocer una herramienta de juego provista de una pluralidad de
elementos de estructura circulares. Algunas cuerdas definen un
número de aberturas en los elementos de estructura, y se disponen
redes entre algunas de las cuerdas para formar pasos, por ejemplo,
en forma de orificios, túneles, espacios, paredes o recorridos en
múltiples capas de estructura. Así, dichas redes están dispuestas
para formar pasos y no para recoger una pelota.
Por lo tanto, es un objetivo de la presente
invención proporcionar un dispositivo de entrenamiento que se pueda
utilizar para recoger pelotas procedentes de distintas direcciones
simultáneamente.
El dispositivo de la invención comprende un
primer elemento de anillo dispuesto en un primer plano, un segundo
elemento de anillo dispuesto en un segundo plano que es
sustancialmente paralelo a dicho primer plano, y una pluralidad de
barras que conectan dichos primer y segundo elementos de anillo
entre sí, de manera que se define una pluralidad de aberturas entre
los elementos de anillo y las barras.
Dicho dispositivo prevé unas aberturas definidas
por los elementos de anillo y las barras en todas las direcciones
cuando el dispositivo se encuentra situado con uno de los elementos
de anillo apoyado en el suelo. De este modo, resulta posible que
distintas personas entrenen al mismo tiempo, ya que cada un de las
mismas puede utilizar una abertura respectiva. Además, la abertura
en el otro elemento de anillo se puede utilizar también por personas
que entrenan el lanzamiento de pelota a través de una abertura
horizontal. Cuando el dispositivo se encuentra situado con los
planos de los elementos de anillo en una posición sustancialmente
vertical, el dispositivo se puede hacer rodar por el suelo, lo cual
permite el entrenamiento en el golpeo de una portería móvil.
De acuerdo con la invención, se alcanza el
objetivo gracias a que el dispositivo comprende además por lo menos
una red dispuesta para recoger una pelota que golpea una de dichas
aberturas, estando dicha red suspendida en el espacio entre dichos
primer y segundo elementos de anillo. De este modo, se evita que las
pelotas pasen a través del dispositivo, lo cual resultaría un
inconveniente para las personas que utilizan el dispositivo desde
otras direcciones. Además, las redes pueden definir aberturas
adicionales, permitiendo así un número incluso mayor de usuarios
simultáneos.
En una forma de realización, las redes se
disponen en planos sustancialmente perpendiculares al plano de por
lo menos un elemento de anillo. Esta situación de las redes resulta
conveniente para recoger las pelotas desde direcciones
diferentes.
Alternativa o adicionalmente, se puede disponer
una red entre las periferias de dichos primer y segundo elementos de
anillo. Además de recoger pelotas procedentes de diferentes
direcciones, esta red también podría asegurar que únicamente pueden
entrar en el espacio interior del dispositivo las pelotas que
golpean la abertura de uno de los elementos de anillo. En una forma
de realización conveniente, por lo menos uno de dichos elementos de
anillo presenta una forma circular. Con esta forma resulta más
sencillo hacer rodar el dispositivo, bien durante el entrenamiento
con una portería móvil, o durante el transporte del dispositivo. De
forma alternativa, por lo menos uno de dichos elementos de anillo
presenta una forma poligonal. Un dispositivo con elementos de anillo
en forma poligonal puede resultar más sencillo de fabricar. También
son posibles otras formas, incluyendo combinaciones de las
anteriores.
Cada uno de los elementos de anillo primero y
segundo puede presentar sustancialmente la misma forma. En la
mayoría de situaciones esta es una forma de realización práctica
debido a la forma regular de las aberturas en el dispositivo.
Además, esta forma del dispositivo también facilita el hecho de
poder rodar el dispositivo.
Cuando uno de dichos elementos de anillo primero
y segundo es lo suficientemente pesado, resulta conveniente asegurar
la estabilidad del mismo cuando dicho dispositivo se sitúa con dicho
un anillo apoyado sobre una superficie sustancialmente
horizontal.
Dichos elementos de anillo primero y segundo
también pueden presentar diferentes tamaños. Típicamente, dicha
portería se emplazará con la abertura de menor tamaño hacia la parte
superior. Una abertura de menor tamaño en la parte superior puede
resultar ventajosa cuando se entrena en el golpeo de una abertura
horizontal con la pelota.
El dispositivo también puede comprender una base
de soporte dispuesta a una distancia de dichos planos primero y
segundo. Esto permite que el dispositivo se eleve del suelo con el
fin de incrementar el nivel de dificultad cuando se va a golpear con
la pelota la abertura horizontal.
Cuando los elementos de anillo del dispositivo
son de distintos tamaños, éste también puede comprender una red
formada como una canasta y montada en el menor de dichos elementos
de anillo primero y segundo. Dicha red guía una pelota que golpea la
abertura horizontal hacia el interior del dispositivo.
Cuando los elementos de anillo primero y segundo
presentan el mismo tamaño, el dispositivo también puede comprender
un tercer elemento de anillo dispuesto en un tercer plano
sustancialmente paralelo a dichos primer y segundo plano, siendo
dicho tercer elemento de anillo menor que dichos primer y segundo
elementos de anillo. Esto permite una combinación de las opciones de
entrenamiento mencionadas anteriormente.
Se consigue una forma de realización conveniente
del dispositivo de entrenamiento cuando dichos elementos de anillo
primero, segundo y tercero presentan una forma circular y están
dispuestos coaxialmente, dichos elementos de anillo primero y
tercero están conectados entre sí por medio de varias barras de
conexión rectas, dicho elemento de anillo segundo está dispuesto
entre los elementos de anillo primero y tercero y está conectado a
las barras de conexión rectas por medio de barras laterales, se
disponen redes entre los elementos de anillo primero y segundo en
planos sustancialmente perpendiculares al plano de por lo menos un
elemento de anillo, se dispone una red entre las periferias de
dichos elementos de anillo segundo y tercero, y se monta una red con
forma de canasta en el tercer elemento de anillo.
A continuación se describirá la invención con
mayor detalle, haciendo referencia a los dibujos, en los que:
la Figura 1 muestra una primera forma de
realización de un dispositivo de entrenamiento provisto de dos
elementos de anillo conectados entre sí por medio de barras de
soporte,
la Figura 2 muestra el dispositivo de la Figura 1
en una posición inclinada,
la Figura 3 muestra el dispositivo de la Figura 1
provisto de cuatro redes,
la Figura 4 muestra un dispositivo de
entrenamiento provisto de seis redes,
la Figura 5 muestra un dispositivo de
entrenamiento hexagonal,
la Figura 6 muestra un dispositivo de
entrenamiento con elementos de anillo que presentan diferentes
tamaños,
la Figura 7 muestra el dispositivo de la Figura 6
montado sobre una base,
la Figura 8 muestra un dispositivo de
entrenamiento provisto de una red periférica y montado sobre una
única barra de soporte,
la Figura 9 muestra un dispositivo de
entrenamiento montado sobre tres barras de soporte,
la Figura 10 muestra el dispositivo de la Figura
9 provisto de una red en forma de canasta,
la Figura 11 muestra un dispositivo de
entrenamiento combinado,
la Figura 12 muestra el dispositivo de la Figura
11 sin las redes, y
la Figura 13 muestra una versión diferente de un
dispositivo de un dispositivo de entrenamiento sin redes.
En la Figura 1 se ilustra un primer ejemplo de
una portería de entrenamiento o dispositivo de entrenamiento 1. En
dicho ejemplo, el dispositivo 1 está construido con dos elementos de
anillo circulares 2, 3 que presentan sustancialmente el mismo
tamaño. Dichos dos elementos de anillo 2, 3 están conectados entre
sí por cuatro barras de conexión 4, 5, 6, 7 de manera que los dos
elementos de anillo estén dispuestos en dos planos paralelos con una
distancia correspondiente a la longitud de las barras de
conexión.
Cuando se sitúa el dispositivo 1 con el anillo 3
apoyado en el suelo 8, tal como se muestra en la Figura 1, los
elementos de anillo 2, 3 y las barras de conexión 4, 5, 6, 7 definen
cuatro aberturas 9, 10, 11, 12 pudiéndose utilizar cada una de las
mismas como una portería separada durante el entrenamiento con
ejercicios de manejo de pelota, por ejemplo. Las flechas indican las
direcciones en las que se puede lanzar o chutar una pelota al
interior de las cuatro aberturas de la portería 9, 10, 11, 12.
Además, la abertura circular 13 en el elemento de anillo superior 2
también se puede utilizar en ejercicios de entrenamiento en los que
la pelota tiene que golpear una abertura horizontal, tal y como se
indica también mediante una flecha.
El dispositivo de entrenamiento 1 puede estar
realizado en cualquier material adecuado, como acero u otros
metales, madera, o un material sintético como por ejemplo, plástico.
Sin embargo, por lo menos el anillo 3 debería estar realizado en un
material lo suficientemente pesado como para asegurar la estabilidad
del dispositivo cuando se sitúa en la posición ilustrada en la
Figura 1. De forma alternativa, el anillo inferior puede estar
provisto de otros medios para fijar el dispositivo al suelo, como
clavos o estacas. Las dimensiones del dispositivo pueden variar
dependiendo del tipo de entrenamiento o del tipo de juego de pelota
para el que se va a utilizar. También se pueden utilizar diferentes
tamaños para niños y para adultos. Un tamaño típico para un
dispositivo destinado a su uso por niños que entrenan a fútbol puede
presentar un diámetro de los elementos de anillo de entre 1,5 y 2
metros y una distancia entre los anillos de entre 1,2 y 1,5
metros.
El dispositivo de entrenamiento de la Figura 1 se
puede mover fácilmente a otro lugar inclinándolo a una posición
vertical tal como se muestra en la Figura 2. En esta posición, el
dispositivo se puede hacer rodar hasta otro sitio, en el que se
vuelve a situar en la posición de la Figura 1. Sin embargo, el
dispositivo también se puede utilizar para entrenar en la posición
que se muestra en la Figura 2. En una posición estacionaria,
especialmente la abertura circular 13 definida por el elemento de
anillo 2 se puede utilizar como una portería redonda. Otra vez una
flecha indica la dirección de una pelota. Sin embargo, resulta más
interesante que la abertura 13 se puede utilizar como una portería
al mismo tiempo que otra persona hace rodar el dispositivo, lo que
permite que un jugador realice el ejercicio de golpear una portería
móvil. Incluso las aberturas 9, 10, 11, 12 se pueden utilizar como
porterías móviles mientras se hace rodar el dispositivo de
entrenamiento.
Tal como se muestra en la Figura 3, según la
invención, el dispositivo de entrenamiento 1 también puede estar
provisto de redes 14, 15, 16, 17, lo cual mejora el valor de
entrenamiento de dicho dispositivo. Las redes están acopladas a las
barras de conexión 4, 5, 6, 7 y/o a los elementos de anillo 2, 3 en
la periferia de los anillos, y en el centro del dispositivo las
cuatro redes están conectadas entre sí. La altura de las redes se
corresponde con la de las barras de conexión 4, 5, 6, 7. Las redes
aseguran que se recogen las pelotas que golpean una de las aberturas
de la portería 9, 10, 11, 12, y así, no pueden pasar a través del
dispositivo y provocar inconveniencias a las personas que utilizan
el dispositivo desde otras direcciones. También aseguran que las
porterías del dispositivo estén mejor definidas. Así, a título de
ejemplo, una portería con la abertura de portería 10 está definida
por los dos elementos de anillo 2, 3, las barras 5, 6 y las dos
redes 15, 16. Obviamente, la parte superior del dispositivo definida
por el anillo superior 2, es decir la abertura 13, también puede
estar cerrada por medio de una red, pero normalmente sería más
recomendable dejar la abertura abierta y utilizar también dicha
abertura para el entrenamiento, tal y como se ha descrito
anteriormente. Este entrenamiento se mejora aún más debido a que las
cuatro redes 14, 15, 16, 17 ahora dividen dicha abertura en cuatro
aberturas separadas que se pueden utilizar individualmente.
En la Figura 3, las cuatro redes 14, 15, 16, 17
se muestran alineadas con las barras correspondientes 4, 5, 6, 7, lo
cual resulta a menudo una solución conveniente. Sin embargo, las
redes, o algunas redes, también se pueden montar de otras formas en
relación con las barras. Así, se pueden utilizar de otro modo para
subdividir las porterías definidas por las aberturas 9, 10, 11, 12,
o se pueden utilizar las barras de conexión simplemente para la
conexión de los elementos de anillo entre sí independientemente de
las aberturas de portería, que se definen entonces por medio de las
redes. Además, el número de redes no será necesariamente el mismo
que el número de barras de conexión. Esto se ilustra en la Figura 4,
que muestra un dispositivo 21 provisto de tres barras de conexión
22, 23, 24 y de seis redes 25, 26, 27, 28, 29, 30. Aquí, se
proporcionan seis aberturas de portería por medio de las redes y los
elementos de anillo, aunque únicamente se utilizan tres barras de
conexión. Sin embargo, normalmente sería conveniente alinear cada
una de las barras con una de las redes, tal como se muestra también
en esta forma de realización.
En las formas de realización descritas
anteriormente, los elementos de anillo 2, 3 presentan una forma
circular. Sin embargo, se pueden utilizar también muchas otras
formas de los elementos de anillo. Así, como ejemplos, también se
podrían utilizar elementos de anillo en forma elíptica o poligonal.
Un ejemplo de elementos de anillo en forma poligonal se muestra con
el dispositivo de entrenamiento 31 que presenta elementos de anillo
hexagonales 32, 33. Excepto en los elementos de anillo hexagonales
32, 33, la construcción y la función del dispositivo 31 es similar a
la del dispositivo 21 de la Figura 4. Se deberá observar que los
elementos de anillo en forma poligonal no han de ser equiláteros
necesariamente, es decir, que las secciones del polígono podrían
presentar longitudes diferentes. Los elementos de anillo también
podrían estar compuestos de secciones rectas en combinación con las
secciones formadas como sectores de un círculo, siempre que el
elemento de anillo completo constituya una curva cerrada.
Tal como se muestra en la Figura 6, los elementos
de anillo también pueden presentar diferentes tamaños. El
dispositivo de entrenamiento 41 está provisto de un elemento de
anillo superior de menor tamaño 42 y de un elemento de anillo
inferior de mayor tamaño 43 conectados entre sí por medio de tres
barras de conexión 44, 45, 46. En este caso sólo se utilizan tres
redes 47, 48, 49, definiendo de este modo tres aberturas de
portería. La ventaja de esta forma de realización es que el anillo
superior de menor tamaño hace que resulte más difícil golpear la
abertura horizontal superior 50, que incluso está dividida en tres
subsecciones por medio de las redes 47, 48, 49. De este modo se
proporciona un entrenamiento más intensivo. Dicho entrenamiento
puede incluso ser mas intensivo si se eleva el dispositivo de
entrenamiento a una posición más alta, lo cual se ilustra en la
Figura 7. El dispositivo de entrenamiento 51 es similar al
dispositivo 41, pero está montado sobre un pie o base 52. Tres
barras horizontales 53, 54, 55 conectan el elemento de anillo
inferior 43 a una placa central 56 que se apoya sobre una barra de
soporte vertical 57. El extremo inferior de la barra vertical 57
está montado sobre el pie 52, que debe ser bastante pesado para
poder asegurar la estabilidad del dispositivo de entrenamiento.
Dicho dispositivo de entrenamiento 51 se utiliza del mismo modo que
las formas de realización anteriores, pero el nivel más elevado de
las aberturas de portería hace que el entrenamiento sea más
intensivo.
En la Figura 8 se muestra otra versión elevada
del dispositivo de entrenamiento 61. Difiere del dispositivo 51 en
dos aspectos. La barra de soporte 63 en esta forma de realización
está conectada directamente desde el elemento de anillo inferior 43
a la base 62. Obviamente, este tipo de soporte resulta más adecuado
cuando el propio dispositivo está realizado en un material ligero,
ya que, de otro modo, la unión entre la barra de soporte 63 y el
elemento de anillo inferior 43 se vería afectada por fuertes
fuerzas, lo cual daría como resultado el doblado de dicha unión. De
cualquier modo, la base 62 debe ser bastante pesada, para evitar que
el dispositivo se incline. La otra diferencia con respecto a la
forma de realización anterior es que se dispone una única red 64
entre y a lo largo de las periferias de los dos anillos 42, 43. La
red 64 sigue teniendo la función de recoger una pelota que golpea
una de las aberturas de portería definidas por los elementos de
anillo 42, 43 y las barras de conexión 44, 45, 46, pero con un
efecto adicional, que únicamente las pelotas que golpean la abertura
horizontal 50 pueden entrar en el interior del dispositivo. Las
pelotas que no llegan a dicha abertura son dirigidas hacia el campo
de juego por la red 64.
La Figura 9 muestra un dispositivo de
entrenamiento 71 que es una versión modificada del dispositivo 61
que se muestra en la Figura 8. En lugar de la barra de soporte única
63, en esta forma de realización tres barras de soporte 73, 74, 75
conectan el elemento de anillo superior 42 a la base 72, mientras
que el elemento de anillo mayor e inferior 43 está conectado a las
tres barras de soporte 73, 74, 75 por medio de tres barras laterales
inclinadas 76, 77, 78. La función de este dispositivo es similar a
la del dispositivo 61. A pesar de que los dispositivos de
entrenamiento 41, 51, 61 y 71 se muestran con elementos circulares,
se deberá observar que en estas formas de realización los elementos
de anillo también pueden presentar otras formas, tal y como se ha
descrito anteriormente.
Tal como se muestra en la Figura 10, se puede
acoplar una red adicional 79 en forma de canasta como se usa en el
baloncesto al elemento de anillo superior 42. Esta canasta guiará
una pelota que golpee la abertura horizontal 50 a la parte central
del interior del dispositivo 71.
Algunas de las formas de realización que se han
mostrado también se pueden combinar. A título de ejemplo, la Figura
11 muestra un dispositivo de entrenamiento 81 que es una combinación
del dispositivo de entrenamiento 21 de la Figura 4 y del dispositivo
de entrenamiento 71 de la Figura 10. La parte inferior del
dispositivo 81 se corresponde con el dispositivo 21 con los dos
elementos de anillo relativamente grandes23, 43 y las seis redes 25
a 30 definiendo las seis aberturas de portería tal como se ha
descrito anteriormente. De forma similar, la parte superior se
corresponde con el dispositivo de entrenamiento 71 con el elemento
de anillo de menor tamaño 42, el elemento de anillo de mayor tamaño
43, la red periférica 64 y la red en forma de canasta 79. Los tres
elementos de anillo, que aquí son circulares y coaxiales, están
conectados entre sí por una pluralidad de barras. Tres barras de
soporte 82, 83, 84 conectan el anillo inferior 3 al anillo superior
de menor tamaño 42, mientras que el anillo central 43 está fijado a
las barras de soporte por medio de tres barras laterales inclinadas
85, 86, 87. Obviamente, la pluralidad de barras de soporte y de
barras laterales podría ser mayor o menor que las tres mencionadas
aquí.
El dispositivo de entrenamiento 81 presenta
muchas opciones de entrenamiento. Situado en el suelo como se
muestra en la Figura 11, las seis aberturas de portería definidas
por las seis redes 25 a 30 y los dos elementos de anillo grandes 3,
43 permiten que el dispositivo se utilice para el entrenamiento en
el marcaje de goles desde todos los lados simultáneamente. Al mismo
tiempo, la abertura horizontal 50 definida por el elemento de anillo
superior de menor tamaño 42 proporciona entrenamiento en el golpeo
de una abertura horizontal relativamente pequeña, que es un buen
ejercicio en el manejo de la pelota. La red periférica 64 asegura
que las pelotas que no golpean la abertura 50 se retornan al campo
de juego, y obviamente, la red 64 se puede utilizar también para
marcar goles directamente en la red.
Si se inclina el dispositivo de entrenamiento 81,
la abertura 50 del anillo de menor tamaño 42 se puede utilizar como
una pequeña abertura de portería vertical, y haciendo rodar el
dispositivo sobre los dos elementos de anillo mayores 3, 43 se
proporciona entrenamiento en el golpeo de una abertura de portería
móvil.
Con el fin de ilustrar con mayor claridad la
construcción del dispositivo de entrenamiento 81, éste se muestra en
la Figura 12 sin las redes. De este modo, se puede apreciar
fácilmente el modo en que se conectan los elementos de anillo 3, 42,
43 a las barras de soporte 82, 83, 84 y a las barras laterales 85,
86, 87. Dichas barras de soporte también podrían ser verticales como
en el dispositivo 71 de las Figuras 9 y 10. Este aspecto se muestra
en el dispositivo 91 en la Figura 13, que también se muestra sin las
redes. Las barras de soporte verticales 92, 93, 94 están conectadas
directamente al elemento de anillo superior de menor tamaño 42,
mientras que ambos elementos de anillo mayores están conectados a
las barras de soporte con las barras laterales 95, 96, 97 y 98, 99,
100, respectivamente.
A pesar de que se ha descrito y mostrado una
forma preferida de la presente invención, la invención no está
restringida a aquélla, sino que puede ponerse en práctica de otras
maneras dentro del alcance del objeto principal definido en las
siguientes reivindicaciones.
Claims (12)
1. Dispositivo de entrenamiento (1; 21; 31; 41;
51; 61; 71; 81; 91) para juegos de pelota, que comprende:
- \bullet
- un primer elemento de anillo (3; 33; 43) dispuesto en un primer plano,
- \bullet
- un segundo elemento de anillo (2; 32; 42; 43) dispuesto en un segundo plano que es sustancialmente paralelo a dicho primer plano, y
- \bullet
- una pluralidad de barras (4, 5, 6, 7; 22, 23, 24; 44, 45, 46; 82, 83, 84) que conectan dichos elementos de anillo primero y segundo entre sí, de manera que definen una pluralidad de aberturas entre los elementos de anillo y las barras.
caracterizado porque dicho dispositivo
comprende además por lo menos una red (14, 15, 16, 17; 25, 26, 27,
28, 29, 30; 47, 48, 49; 64) dispuesta para recoger una pelota que
golpee una de dichas aberturas, estando dicha red suspendida en el
espacio comprendido entre dichos elementos de anillo primero y
segundo.
2. Dispositivo de entrenamiento según la
reivindicación 1, caracterizado porque las redes (14, 15, 16,
17; 25, 26, 27, 28, 29, 30; 47, 48, 49) están dispuestas en planos
sustancialmente perpendiculares al plano de por lo menos un elemento
de anillo.
3. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 1 ó 2, caracterizado porque la red (64) está
dispuesta entre las periferias de dichos elementos de anillo primero
y segundo.
4. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 1 a 3, caracterizado porque por lo menos uno
de dichos elementos de anillo (2, 3; 42, 43) presenta una forma
circular.
5. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 1 a 3, caracterizado porque por lo menos uno
de dichos elementos de anillo (32, 33) presenta forma poligonal.
6. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 1 a 5, caracterizado porque dichos elementos
de anillo primero y segundo (2, 3; 32, 33) presentan sustancialmente
el mismo tamaño.
7. Dispositivo de entrenamiento según la
reivindicación 6, caracterizado porque uno de dichos
elementos de anillo primero y segundo (3; 33; 43) es lo
suficientemente pesado como para asegurar la estabilidad del
dispositivo cuando éste está situado con dicho un anillo apoyado en
una superficie sustancialmente horizontal.
8. Dispositivo de entrenamiento según cualquiera
de las reivindicaciones 1 a 5, caracterizado porque dichos
elementos de anillo primero (43) y segundo (42) presentan tamaños
diferentes.
9. Dispositivo de entrenamiento según la
reivindicación 8, caracterizado porque el dispositivo
comprende además una base de soporte (52; 62; 72) dispuesta a cierta
distancia de dichos primer y segundo plano.
10. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 8 ó 9, caracterizado porque el dispositivo
comprende además una red (79) en forma de canasta y montada en el
menor de dichos primer y segundo elementos de anillo.
11. Dispositivo de entrenamiento según las
reivindicaciones 6 ó 7, caracterizado porque el dispositivo
comprende además un tercer elemento de anillo (42) dispuesto en un
tercer plano que es sustancialmente paralelo a dichos planos primero
y segundo, siendo dicho tercer elemento de anillo menor que dichos
elementos de anillo primero (3) y segundo (43).
12. Dispositivo de entrenamiento según la
reivindicación 11, caracterizado porque
- \bullet
- dichos elementos de anillo primero, segundo y tercero (3, 43, 42) presentan una forma circular y están dispuestos coaxialmente,
- \bullet
- dichos elementos de anillo primero y tercero están conectados entre sí por un número de barras de conexión rectas (82, 83, 84),
- \bullet
- dicho segundo elemento de anillo (43) está dispuesto entre el primer (3) y el tercer (42) elemento de anillo y está conectado a las barras de conexión rectas por medio de barras laterales (85, 86, 87),
- \bullet
- se disponen redes (25, 26, 27, 28, 29, 30) entre los elementos de anillo primero y segundo en planos sustancialmente perpendiculares al plano de por lo menos un elemento de anillo,
- \bullet
- se dispone una red (64) entre las periferias de dichos segundo y tercer elementos de anillo, y
- \bullet
- se monta una red (79) que presenta forma de canasta en el tercer elemento de anillo.
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