CN220290333U - 一种美术课堂用图画展示装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型涉及美术教学装置技术领域,公开了一种美术课堂用图画展示装置,包括底座,所述底座下方设置有防滑垫,所述底座上方设置有电动推杆,所述电动推杆上方设置有调节箱,所述调节箱上方设置有支撑板,所述支撑板上方设置有第一展示板。本实用新型技术方案可通过升降滑轮将展示装置移动到合适的位置并,防滑垫能够增加底座与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性,电动推杆能够调整第一展示板的高度,驱动电机转动时能够带动支撑板转动从而调整第一展示板的面向角度,当第一展示板不足以展示图画时,可将第二展示板和扩展板打开,增加展示范围,磁性板与磁吸扣之间的吸引力能够将图画固定。

Description

一种美术课堂用图画展示装置
技术领域
本实用新型涉及美术教学装置技术领域,具体为一种美术课堂用图画展示装置。
背景技术
美术作品,是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的平面或者立体的造型艺术作品,美术作品,包括纯美术作品和实用美术作品,其中纯美术作品,是指仅能够供人们观赏的独立的艺术作品,比如油画、国画、版画、水彩画等,近年来,越来越多的人开始学习绘画,绘画可以培养性情,增加艺术思维,增强审美理念,使生活更丰富,美术绘画老师在教学时通常需要向学生们展示绘画图纸,为了能够使得教室内各个角度的学生都能够从正面完整的看到图画全貌,要对所展示的图画进行角度调整。
已经公布的公告号为CN111477067A的专利文件中,公开了一种美术教学用图画展示装置,包括底座、支撑柱、电机箱、固定框和展示板,所述底座的底部四角通过螺栓固定有四组自锁万向轮,所述底座的表面通过螺栓固定有支撑柱,所述支撑柱内开设有安装槽,所述支撑柱的安装槽内通过螺栓固定有步进电机一,所述步进电机一的输出端焊接固定有升降螺杆,所述升降螺杆的外壁上螺纹连接有升降柱,所述升降柱在支撑柱的安装槽内滑动,所述升降柱的表面焊接固定有电机箱,所述电机箱的上方设有固定框,所述固定框内通过转轴转动连接有展示板。该美术教学用图画展示装置,能够根据展示需求对展示板的展示角度和展示高度进行调整,展示更加灵活。
上述技术方案解决了现有技术中展示板的高度和角度无法进行自动调整,自动化程度底,不能够根据展示需求对展示板的展示角度和展示高度进行调整的问题,但是由于展示板的尺寸固定不便展示尺寸不同的图画,因此,需要一种美术课堂用图画展示装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种美术课堂用图画展示装置,解决了背景技术中所提出的问题。
本实用新型技术方案提供了一种美术课堂用图画展示装置,包括底座,所述底座下方设置有防滑垫,所述底座上方设置有电动推杆,所述电动推杆上方设置有调节箱,所述调节箱上方设置有支撑板,所述支撑板上方设置有第一展示板。
通过采用上述技术方案,通过升降滑轮将展示装置移动到合适的位置,防滑垫能够增加底座与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性,电动推杆能够调整第一展示板的高度,驱动电机转动时能够带动支撑板转动从而调整第一展示板的面向角度,当第一展示板不足以展示图画时,可将第二展示板和扩展板打开,增加展示范围,磁性板与磁吸扣之间的吸引力能够将图画固定。
可选的,所述底座底部四角处设有盲孔,各个所述盲孔内设有升降滑轮,所述底座通过胶水与防滑垫构成连接,所述盲孔与防滑垫接触面设有通孔。
通过采用上述技术方案,升降滑轮能够增加展示装置的移动性,防滑垫能够增加底座与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性。
可选的,所述电动推杆通过螺杆连接安装在底座上表面。
通过采用上述技术方案,通过电动推杆能够调整第一展示板的高度。
可选的,所述调节箱通过螺杆连接与电动推杆伸缩端构成连接,所述调节箱内设有驱动电机、主动齿轮和从动齿轮,所述主动齿轮通过键连接与有驱动电机构成连接。
通过采用上述技术方案,通过驱动电机转动时能够带动支撑板转动从而调整第一展示板的面向角度。
可选的,所述支撑板底部设有连接杆,所述连接杆与支撑板之间设有支撑杆,所述连接杆贯穿调节箱顶部转动安装在调节箱内部,所述连接杆通过键连接与从动齿轮构成连接。
通过采用上述技术方案,在支撑杆的作用下,能够增加支撑板的稳定性。
可选的,所述第一展示板通过螺杆连接安装在支撑板上表面,所述第一展示板顶部通过铰链链接安装有第二展示板,所述第一展示板和第二展示板两侧通过铰链连接安装有拓展板。
通过采用上述技术方案,在第一展示板、第二展示板和拓展板的作用下,能够增加展示装置的展示范围。
可选的,所述第一展示板、第二展示板和拓展板正面通过胶水安装有磁性板,所述磁性板正面设有磁吸扣。
通过采用上述技术方案,在磁性板与磁吸扣的作用下,能够将图画固定。
与现有技术相比,本申请技术方案的有益效果如下:
本实用新型技术方案可通过升降滑轮将展示装置移动到合适的位置,防滑垫能够增加底座与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性,电动推杆能够调整第一展示板的高度,驱动电机转动时能够带动支撑板转动从而调整第一展示板的面向角度,当第一展示板不足以展示图画时,可将第二展示板和扩展板打开,增加展示范围,磁性板与磁吸扣之间的吸引力能够将图画固定。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本实用新型一种美术课堂用图画展示装置的整体结构示意图;
图2为本实用新型一种美术课堂用图画展示装置的侧视结构示意图;
图3为本实用新型一种美术课堂用图画展示装置的A处放大结构示意图;
图4为本实用新型一种美术课堂用图画展示装置的B处放大结构示意图。
图中:1、底座;2、防滑垫;3、电动推杆;4、调节箱;5、支撑板;6、第一展示板;7、第二展示板;8、拓展板;9、磁性板;101、盲孔;102、升降滑轮;401、驱动电机;402、主动齿轮;403、从动齿轮;501、连接杆;502、支撑杆;901、磁吸扣。
具体实施方式
请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种美术课堂用图画展示装置,包括底座1,底座1下方设置有防滑垫2,底座1上方设置有电动推杆3,电动推杆3上方设置有调节箱4,调节箱4上方设置有支撑板5,支撑板5上方设置有第一展示板6。
本实用新型技术方案中,如图1所示,底座1底部四角处设有盲孔101,各个盲孔101内设有升降滑轮102,底座1通过胶水与防滑垫2构成连接,盲孔101与防滑垫2接触面设有通孔;升降滑轮102能够增加展示装置的移动性,防滑垫2能够增加底座1与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性。
本实用新型技术方案中,如图1所示,电动推杆3通过螺杆连接安装在底座1上表面;通过电动推杆3能够调整第一展示板6的高度;如图1所示,调节箱4通过螺杆连接与电动推杆3伸缩端构成连接,调节箱4内设有驱动电机401、主动齿轮402和从动齿轮403,主动齿轮402通过键连接与有驱动电机401构成连接;通过驱动电机401转动时能够带动支撑板5转动从而调整第一展示板6的面向角度。
本实用新型技术方案中,如图1和图3所示,支撑板5底部设有连接杆501,连接杆501与支撑板5之间设有支撑杆502,连接杆501贯穿调节箱4顶部转动安装在调节箱4内部,连接杆501通过键连接与从动齿轮403构成连接;在支撑杆502的作用下,能够增加支撑板5的稳定性。
本实用新型技术方案中,如图1所示,第一展示板6通过螺杆连接安装在支撑板5上表面,第一展示板6顶部通过铰链链接安装有第二展示板7,第一展示板6和第二展示板7两侧通过铰链连接安装有拓展板8;在第一展示板6、第二展示板7和拓展板8的作用下,能够增加展示装置的展示范围。
本实用新型技术方案中,如图4所示,第一展示板6、第二展示板7和拓展板8正面通过胶水安装有磁性板9,磁性板9正面设有磁吸扣901;在磁性板9与磁吸扣901的作用下,能够将图画固定。
使用时,通过升降滑轮102将展示装置移动到合适的位置,防滑垫2能够增加底座1与地面的接触面积在防滑的同时能够增加稳定性,电动推杆3能够调整第一展示板6的高度,驱动电机401转动时能够带动支撑板5转动从而调整第一展示板6的面向角度,当第一展示板6不足以展示图画时,可将第二展示板7和扩展板打开,增加展示范围,磁性板9与磁吸扣901之间的吸引力能够将图画固定。

Claims (4)

1.一种美术课堂用图画展示装置,其特征在于:包括底座(1),所述底座(1)底部四角处设有盲孔(101),各个所述盲孔(101)内设有升降滑轮(102),所述底座(1)通过胶水与防滑垫(2)构成连接,所述盲孔(101)与防滑垫(2)接触面设有通孔,所述底座(1)下方设置有防滑垫(2),所述底座(1)上方设置有电动推杆(3),所述电动推杆(3)上方设置有调节箱(4),所述调节箱(4)通过螺杆连接与电动推杆(3)伸缩端构成连接,所述调节箱(4)内设有驱动电机(401)、主动齿轮(402)和从动齿轮(403),所述主动齿轮(402)通过键连接与有驱动电机(401)构成连接,所述调节箱(4)上方设置有支撑板(5),所述支撑板(5)上方设置有第一展示板(6),所述第一展示板(6)通过螺杆连接安装在支撑板(5)上表面,所述第一展示板(6)顶部通过铰链连接安装有第二展示板(7),所述第一展示板(6)和第二展示板(7)两侧通过铰链连接安装有拓展板(8)。
2.根据权利要求1所述的一种美术课堂用图画展示装置,其特征在于,所述电动推杆(3)通过螺杆连接安装在底座(1)上表面。
3.根据权利要求1所述的一种美术课堂用图画展示装置,其特征在于,所述支撑板(5)底部设有连接杆(501),所述连接杆(501)与支撑板(5)之间设有支撑杆(502),所述连接杆(501)贯穿调节箱(4)顶部转动安装在调节箱(4)内部,所述连接杆(501)通过键连接与从动齿轮(403)构成连接。
4.根据权利要求1所述的一种美术课堂用图画展示装置,其特征在于,所述第一展示板(6)、第二展示板(7)和拓展板(8)正面通过胶水安装有磁性板(9),所述磁性板(9)正面设有磁吸扣(901)。
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