CN214202716U - 一种用于人力资源教学用情景模拟装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型属于情景模拟装置技术领域，公开了一种用于人力资源教学用情景模拟装置，包括底座，所述底座的下方一侧位置固定安装有万向轮，所述底座的上方位置水平方向设置有工作台，所述工作台的上方一侧位置设置有音箱，所述工作台的底部一侧位置固定安装有总控器，本实用新型设置了可调整结构，利用工作台与底座之间的调高结构可以带动工作台进行升降运动从而对工作台以及上方的平台进行工作高度的调整，且平台下方的转轴可以带动平台进行平面内的一定角度的调整，进而使得情景模拟装置可以根据不同的人力资源教学情况或者是体验者自身的使用习惯不同对高度以及角度进行调节，优化了情景模拟装置的工作性能。

Description

一种用于人力资源教学用情景模拟装置

技术领域

本实用新型属于情景模拟装置技术领域，具体涉及一种用于人力资源教学用情景模拟装置。

背景技术

人力资源教学是一种针对人力资源和岗位技能的、成型的、相对特殊的、独立的综合教学体系，在人力资源教学的过程中，为达到更好的教学效果，通常会使用先进的情景模拟教学方式，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，现如今许多高校开展在进行人力资源教学的过程中都会采用情景模拟教学的方法，并用多种方法评测学生的心理素质、潜在能力，需要情景模拟装置的帮助。

而现有的用于人力资源教学用的情景模拟装置在进行工作时不能根据使用人员的习惯较为方便的对装置的工作高度以及角度进行调整，整个情景模拟装置的模拟质量也不高，导致体验者的整个情景模拟感受不佳。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于人力资源教学用情景模拟装置，以解决现有的用于人力资源教学的情景模拟装置在进行工作时不能根据教学者或者是体验者的自身习惯不同对装置的工作状态进行相关调整的问题以及结构***较为单一导致的体验者模拟感受较差的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于人力资源教学用情景模拟装置，包括底座，所述底座的下方一侧位置固定安装有万向轮，所述底座的上方位置水平方向设置有工作台，所述工作台的上方一侧位置设置有音箱，所述音箱的底部固定安装于工作台，所述工作台的底部一侧位置固定安装有总控器，所述总控器的前部表面设置有操控面板。

优选的，所述底座和工作台之间设置有调高结构，所述调高结构包括液压缸，所述液压缸的底部固定安装于底座，所述液压缸的内部设置有活塞杆，所述活塞杆远离液压缸的一端固定连接于工作台，所述工作台的台体前部一侧位置设置有调高按钮。

优选的，所述工作台的下方中间位置固定连接有电机壳，所述电机壳的内部固定安装有电机，所述电机的输出端连接有转轴，所述转轴远离电机的一端水平方向固定连接有平台。

优选的，所述工作台的后部位置设置有固定座，所述固定座的顶部固定连接于工作台的外壁，所述固定座远离工作台的一侧水平方向固定连接有连接杆，所述连接杆远离固定座的一端固定连接有夹紧弧板，所述夹紧弧板的板体内部水平方向设置有教具杆。

优选的，所述平台的上方一侧位置设置有显示屏，所述显示屏的底部固定安装于平台，所述平台的上方另一侧位置设置固定设置有模拟配置盘。

优选的，所述模拟配置盘内部一侧位置设置有第一模拟区，所述模拟配置盘内部中间位置设置有功能区，所述模拟配置盘内部的另一侧位置设置有第二模拟区。

本实用新型与现有技术相比，具有以下有益效果：

(1)本实用新型设置了可调整结构，利用工作台与底座之间的调高结构可以带动工作台进行升降运动从而对工作台以及上方的平台进行工作高度的调整，且平台下方的转轴可以带动平台进行平面内的一定角度的调整，进而使得情景模拟装置可以根据不同的人力资源教学情况或者是体验者自身的使用习惯不同对高度以及角度进行调节，优化了情景模拟装置的工作性能。

(2)本实用新型设置了影音结合模拟形式，平台上方的设置有显示屏以及多功能音箱，可以为模拟使用者提供高质量的音影视听体验，结合模拟配置盘的情景模拟功能，可以带给使用者更加直观且清晰的情景模拟感受，使得使用者具有身临其境的感受，提高了情景模拟装置的工作质量。

(3)本实用新型设置了可拆卸教具杆，利用固定座以及夹紧弧板可以将教具杆相对于工作台的位置进行固定限定，当教学者需要对平台上方的模拟配置盘进行讲解时，可以将教具杆取下通过教具杆进行精确位置的指导工作，进一步提高了情景模拟装置的工作质量。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型工作台的后视图；

图3为本实用新型教具杆的侧视图；

图4为本实用新型模拟配置盘的俯视图；

图中：1、底座；2、万向轮；3、工作台；4、调高结构；40、液压缸；41、活塞杆；43、调高按钮；5、总控器；50、操控面板；6、电机；60、电机壳；61、转轴；7、平台；8、固定座；80、连接杆；9、夹紧弧板；10、教具杆；11、音箱；12、显示屏；13、模拟配置盘；130、第一模拟区；131、功能区；132、第二模拟区。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-图4所示，本实用新型提供如下技术方案：一种用于人力资源教学用情景模拟装置，包括底座1，底座1的下方一侧位置固定安装有万向轮2，万向轮2共设置有四个，四个万向轮2分别沿底座1底部的几何四角分布，底座1的上方位置水平方向设置有工作台3，工作台3的上方一侧位置设置有音箱11，音箱11共设置有两个，两个音箱11沿工作台3的竖直中心线对称设置，音箱11的底部固定安装于工作台3，工作台3的底部一侧位置固定安装有总控器5，总控器5与外部电源电性连接，总控器5的前部表面设置有操控面板50。

进一步的，底座1和工作台3之间设置有调高结构4，调高结构4包括液压缸40，液压缸40共设置有两个，沿底座1的竖直中心线对称设置，且内部驱动油缸与总控器5电性连接，液压缸40的底部固定安装于底座1，液压缸40的内部设置有活塞杆41，活塞杆41远离液压缸40的一端固定连接于工作台3，工作台3的台体前部一侧位置设置有调高按钮43。

更进一步的，工作台3的下方中间位置固定连接有电机壳60，电机壳60的内部固定安装有电机6，电机6的型号为Y80M1-2且与总控器5电性连接，电机壳60对内部的电机6起到了一定的隔绝保护作用，电机6的输出端连接有转轴61，转轴61远离电机6的一端水平方向固定连接有平台7。

具体的，工作台3的后部位置设置有固定座8，固定座8的顶部固定连接于工作台3的外壁，固定座8远离工作台3的一侧水平方向固定连接有连接杆80，连接杆80远离固定座8的一端固定连接有夹紧弧板9，夹紧弧板9的板体内部水平方向设置有教具杆10，夹紧弧板9通过自身的弹性结构可以为教具杆10提供足够的夹紧力使得教具杆10可以被固定安放于工作台3的外部。

值得说明的，平台7的上方一侧位置设置有显示屏12，显示屏12与总控器5电性连接，显示屏12的底部固定安装于平台7，平台7的上方另一侧位置设置固定设置有模拟配置盘13。

进一步的，模拟配置盘13内部一侧位置设置有第一模拟区130，模拟配置盘13内部中间位置设置有功能区131，模拟配置盘13内部的另一侧位置设置有第二模拟区132，第一模拟区130和第二模拟区132分别设置于功能区131的两侧，共同组成了模拟配置盘13可供体验者进行模拟参考。

本实用新型的工作原理及使用流程：在使用该实用新型时，首先通过万向轮2将装置移动至需要进行人力资源教学的教室或者是工作场所，根据体验者的自身的身高条件以及使用***台7的工作高度进行调整，通过按动设置于工作台3一侧的调高按钮43即可使得液压缸40内部的活塞杆41进行伸长或缩短状态的改变从而带动工作台3进行过升降，通过总控器5的操控面板50可以启动整个模拟装置，使得平台7上方的显示屏12和音箱11同时进行工作，为体验者提供视觉以及听觉方面的直观感受，电机6在总控器设定的程序下，使其可以根据体验者所选择的模拟场景通过转轴61带动平台7进行一定角度的转动，教学者在体验者进行情景模拟的过程中可以将教具杆10由工作台3一侧位置的夹紧弧板9取下，通过指点模拟配置盘13内部的第一模拟区130、第二模拟区132以及功能区131对体验者进行相应的指导工作。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (3)

1.一种用于人力资源教学用情景模拟装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的下方一侧位置固定安装有万向轮(2)，所述底座(1)的上方位置水平方向设置有工作台(3)，所述工作台(3)的上方一侧位置设置有音箱(11)，所述音箱(11)的底部固定安装于工作台(3)，所述工作台(3)的底部一侧位置固定安装有总控器(5)，所述总控器(5)的前部表面设置有操控面板(50)；

所述工作台(3)的下方中间位置固定连接有电机壳(60)，所述电机壳(60)的内部固定安装有电机(6)，所述电机(6)的输出端连接有转轴(61)，所述转轴(61)远离电机(6)的一端水平方向固定连接有平台(7)；

所述平台(7)的上方一侧位置设置有显示屏(12)，所述显示屏(12)的底部固定安装于平台(7)，所述平台(7)的上方另一侧位置设置固定设置有模拟配置盘(13)；

所述模拟配置盘(13)内部一侧位置设置有第一模拟区(130)，所述模拟配置盘(13)内部中间位置设置有功能区(131)，所述模拟配置盘(13)内部的另一侧位置设置有第二模拟区(132)。

2.根据权利要求1所述的一种用于人力资源教学用情景模拟装置，其特征在于：所述底座(1)和工作台(3)之间设置有调高结构(4)，所述调高结构(4)包括液压缸(40)，所述液压缸(40)的底部固定安装于底座(1)，所述液压缸(40)的内部设置有活塞杆(41)，所述活塞杆(41)远离液压缸(40)的一端固定连接于工作台(3)，所述工作台(3)的台体前部一侧位置设置有调高按钮(43)。

3.根据权利要求1所述的一种用于人力资源教学用情景模拟装置，其特征在于：所述工作台(3)的后部位置设置有固定座(8)，所述固定座(8)的顶部固定连接于工作台(3)的外壁，所述固定座(8)远离工作台(3)的一侧水平方向固定连接有连接杆(80)，所述连接杆(80)远离固定座(8) 的一端固定连接有夹紧弧板(9)，所述夹紧弧板(9)的板体内部水平方向设置有教具杆(10)。

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