CN211703906U - 一种学生学习用可调节课桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种学生学习用可调节课桌,包括底座、课桌兜和课桌面板,所述底座的上表面固定连接有第一套筒,所述第一套筒的外表面固定连接有固定杆,所述第一套筒的内部设置有挡块,所述挡块的下表面设置有张力弹簧,所述挡块的上表面固定连接有第一连杆。该学生学习用可调节课桌,通过第一套筒、张力弹簧、第一连杆和第一旋钮的设置,学生可以根据自己的升高进行调节课桌的高度,松动第一旋钮使第一连杆在第一套筒内可以活动,在张力弹簧的作用下,向下压课桌面板调节至合适的高度,然后通过第一旋钮固定第一连杆的位置,从而固定课桌的高度,避免在使用中会对学生造成驼背现象和近视风险。

Description

一种学生学习用可调节课桌
技术领域
本实用新型涉及学习用具技术领域,具体为一种学生学习用可调节课桌。
背景技术
课桌,一般为学生所用,从最早的学堂里的八方桌开始,用于学校,学堂学习的桌子统一称为课桌。随着现在教学技术的发展,课桌的功能需求也越来越多,课桌是一种用于学生课内课外学习的用具,在小学到初中的阶段是学生身体发育的阶段,在学校内往往一个学生每一年可能都会使用不同高度的课桌。
但是,某些学生在一年内身高变化较大,如果不能根据学生的身高及时的调节课桌的高度,学生在写字、做作业和看书的时候往往上半身会趴在桌面上,这样不仅会导致学生驼背现象发生,还会有造成近视风险,因此,现提出一种学生学习用可调节课桌,解决上述提出的问题。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种学生学习用可调节课桌,解决了上述背景技术中提出的问题。
(二)技术方案
为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种学生学习用可调节课桌,包括底座、课桌兜和课桌面板,所述底座的上表面固定连接有第一套筒,所述第一套筒的外表面固定连接有固定杆,所述第一套筒的内部设置有挡块,所述挡块的下表面设置有张力弹簧,所述挡块的上表面固定连接有第一连杆,所述第一连杆的一端固定连接有支撑杆,所述支撑杆的上表面固定连接有课桌兜,所述课桌兜内侧面顶部的一侧固定连接有固定板,所述固定板的上表面通过合页转动连接有课桌面板,所述课桌兜的外侧面固定连接有固定柱,所述固定柱的表面套接有转动块,所述转动块的表面固定连接有第二套筒,所述第二套筒的一端插接第二连杆,所述课桌面板的下表面固定连接有固定座,所述固定座的内侧面通过转动轴活动与第二连杆的一端活动连接,所述课桌面板的上表面开设有放置槽,所述放置槽的内侧面通过转轴活动连接有挡板。
可选的,所述底座的一端套接有保护套。
可选的,所述第一套筒靠近第一连杆的外侧面设置有第一旋钮。
可选的,所述第二套筒靠近第二连杆的外侧面设置有第二旋钮。
可选的,所述张力弹簧设置在第一套筒部,所述张力弹簧端与第一套筒底壁活动连接,所述张力弹簧一端与挡块表面活动连接。
可选的,所述放置槽的尺寸和挡板的尺寸相适配。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种学生学习用可调节课桌,具备以下有益效果:
1、该学生学习用可调节课桌,通过第一套筒、张力弹簧、第一连杆和第一旋钮的设置,学生可以根据自己的升高进行调节课桌的高度,松动第一旋钮使第一连杆在第一套筒内可以活动,在张力弹簧的作用下,向下压课桌面板调节至合适的高度,然后通过第一旋钮固定第一连杆的位置,从而固定课桌的高度,避免在使用中会对学生造成驼背现象和近视风险。
2、该学生学习用可调节课桌,通过固定柱、第二套筒、第二连杆和第二旋钮的设置,调节第二连杆在第二套筒内的位置,可以改变课桌面板的倾斜角度,避免学生在看书时对颈椎造成影响,方便培养学生的标准坐姿,通过放置槽和挡板的设置,在课桌面板倾斜的情况下,打开挡板,避免书本从课桌面板上滑落。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型固定板结构示意图;
图3为本实用新型第一套筒右视剖面结构示意图;
图4为本实用新型图2中A处放大结构示意图。
图中:1、底座;2、第一套筒;3、固定杆;4、挡块;5、张力弹簧;6、第一连杆;7、支撑杆;8、课桌兜;9、固定板;10、课桌面板;11、固定柱;12、转动块;13、第二套筒;14、第二连杆;15、固定座;16、放置槽;17、挡板;18、保护套;19、第一旋钮;20、第二旋钮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
请参阅图1至图4,本实用新型提供一种技术方案:一种学生学习用可调节课桌,包括底座1、课桌兜8和课桌面板10,底座1的上表面固定连接有第一套筒2,第一套筒2的外表面固定连接有固定杆3,第一套筒2的内部设置有挡块4,挡块4的下表面设置有张力弹簧5,挡块4的上表面固定连接有第一连杆6;
通过第一套筒2、张力弹簧5、第一连杆6和第一旋钮19的设置,学生可以根据自己的升高进行调节课桌的高度,松动第一旋钮19使第一连杆6在第一套筒2内可以活动,在张力弹簧5的作用下,向下压课桌面板10调节至合适的高度,然后通过第一旋钮19固定第一连杆6的位置,从而固定课桌的高度,避免在使用中会对学生造成驼背现象和近视风险;
第一连杆6的一端固定连接有支撑杆7,支撑杆7的上表面固定连接有课桌兜8,课桌兜8内侧面顶部的一侧固定连接有固定板9,固定板9的上表面通过合页转动连接有课桌面板10,课桌兜8的外侧面固定连接有固定柱11,固定柱11的表面套接有转动块12,转动块12的表面固定连接有第二套筒13,第二套筒13的一端插接第二连杆14,课桌面板10的下表面固定连接有固定座15,固定座15的内侧面通过转动轴活动与第二连杆14的一端活动连接;
通过固定柱11、第二套筒13、第二连杆14和第二旋钮20的设置,调节第二连杆14在第二套筒13内的位置,可以改变课桌面板10的倾斜角度,避免学生在看书时对颈椎造成影响,方便培养学生的标准坐姿。
课桌面板10的上表面开设有放置槽16,放置槽16的内侧面通过转轴活动连接有挡板17,通过放置槽16和挡板17的设置,在课桌面板10倾斜的情况下,打开挡板17,避免书本从课桌面板10上滑落,底座1的一端套接有保护套18,第一套筒2靠近第一连杆6的外侧面设置有第一旋钮19,第二套筒13靠近第二连杆14的外侧面设置有第二旋钮2,张力弹簧5设置在第一套筒2部,张力弹簧5端与第一套筒2底壁活动连接,张力弹簧5一端与挡块4表面活动连接,放置槽16的尺寸和挡板17的尺寸相适配。
综上所述,该学生学习用可调节课桌,使用时,通过第一套筒2、张力弹簧5、第一连杆6和第一旋钮19的设置,学生可以根据自己的升高进行调节课桌的高度,松动第一旋钮19使第一连杆6在第一套筒2内可以活动,在张力弹簧5的作用下,向下压课桌面板10调节至合适的高度,然后通过第一旋钮19固定第一连杆6的位置,从而固定课桌的高度,避免在使用中会对学生造成驼背现象和近视风险,通过固定柱11、第二套筒13、第二连杆14和第二旋钮20的设置,调节第二连杆14在第二套筒13内的位置,可以改变课桌面板10的倾斜角度,避免学生在看书时对颈椎造成影响,方便培养学生的标准坐姿,通过放置槽16和挡板17的设置,在课桌面板10倾斜的情况下,打开挡板17,避免书本从课桌面板10上滑落。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种学生学习用可调节课桌,包括底座(1)、课桌兜(8)和课桌面板(10),其特征在于:所述底座(1)的上表面固定连接有第一套筒(2),所述第一套筒(2)的外表面固定连接有固定杆(3),所述第一套筒(2)的内部设置有挡块(4),所述挡块(4)的下表面设置有张力弹簧(5),所述挡块(4)的上表面固定连接有第一连杆(6),所述第一连杆(6)的一端固定连接有支撑杆(7),所述支撑杆(7)的上表面固定连接有课桌兜(8),所述课桌兜(8)内侧面顶部的一侧固定连接有固定板(9),所述固定板(9)的上表面通过合页转动连接有课桌面板(10),所述课桌兜(8)的外侧面固定连接有固定柱(11),所述固定柱(11)的表面套接有转动块(12),所述转动块(12)的表面固定连接有第二套筒(13),所述第二套筒(13)的一端插接第二连杆(14),所述课桌面板(10)的下表面固定连接有固定座(15),所述固定座(15)的内侧面通过转动轴活动与第二连杆(14)的一端活动连接,所述课桌面板(10)的上表面开设有放置槽(16),所述放置槽(16)的内侧面通过转轴活动连接有挡板(17)。
2.根据权利要求1所述的一种学生学习用可调节课桌,其特征在于:所述底座(1)的一端套接有保护套(18)。
3.根据权利要求1所述的一种学生学习用可调节课桌,其特征在于:所述第一套筒(2)靠近第一连杆(6)的外侧面设置有第一旋钮(19)。
4.根据权利要求1所述的一种学生学习用可调节课桌,其特征在于:所述第二套筒(13)靠近第二连杆(14)的外侧面设置有第二旋钮(20)。
5.根据权利要求1所述的一种学生学习用可调节课桌,其特征在于:所述张力弹簧(5)设置在第一套筒(2)部,所述张力弹簧(5)端与第一套筒(2)底壁活动连接,所述张力弹簧(5)一端与挡块(4)表面活动连接。
6.根据权利要求1所述的一种学生学习用可调节课桌,其特征在于:所述放置槽(16)的尺寸和挡板(17)的尺寸相适配。
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CN112401492A (zh) * 2020-11-18 2021-02-26 江西腾科实业有限公司 一种高度与角度可调节的学生课桌
CN112806728A (zh) * 2021-01-14 2021-05-18 吴超奕 一种桌面角度自适应的课桌

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