CN211237492U - 一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型 - Google Patents

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吴素敏
陈兰
骆艳
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Abstract

本实用新型公开了一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,医疗教学器具技术领域,包括仿真手臂模型和所述仿真手臂模型内的穿刺砖,所述穿刺砖内设置有模拟血管,模拟血管为四条不同形状和大小的血管,并在穿刺砖底部设置LED灯带,还包括储液袋和模拟内瘘,并设置有微型水泵,可以模拟内瘘震颤,并以内瘘处为起点选择穿刺部位;初学护理人员可以针对不同形状和深浅度的血管进行穿刺训练,满足不同患者的穿刺需要,提高穿刺技术,改善患者的满意度,从而显著改善医患关系,并且可以达到可视化和真实模拟的效果,使训练者可以更快得到穿刺技术的提高。

Description

一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型
技术领域
本实用新型涉及医疗教学和训练器具技术领域,尤其涉及一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,尤其涉及一种用于动静脉内瘘的按摩护理装置。
背景技术
血液透析是终末期肾病患者重要的治疗手段之一,自体动静脉内瘘是临床上首选的永久性血管通路,血管通路的功能状态将直接影响血液透析的质量。
动静脉内瘘术是将前臂靠近手腕部位的动脉和邻近的静脉进行吻合,使吻合后的动脉血流至静脉中,使得内瘘处静脉血管扩张、血管壁增厚,以利于护士穿刺,并且达到血液透析时血流量的要求。
规律性血液透析患者每周需要接受 2-3次透析治疗,在每次治疗的过程中都需要对内瘘进行穿刺以将血液引出, 2-3次的透析治疗意味着患者内瘘静脉血管每周至少需要接受4-6次的血管穿刺。如此频繁的对内瘘静脉血管进行穿刺,使得如何有效保护血管,减少内瘘穿刺并发症,延长内瘘使用年限,成为血透室专业护士关注的重点。
目前临床上常用的穿刺方法有区域法、绳梯法、扣眼法,根据穿刺针方向可分为向心穿刺、离心穿刺,根据穿刺针斜面方向又可分为斜面向上穿刺、斜面向下穿刺。血透专业护士应详细评估患者的血管情况,选择合适的内瘘穿刺方法。科学规范的穿刺方法,可减少穿刺并发症、延长其使用寿命并提高患者透析质量。这就要求血透室专业护士必须有过硬的穿刺技术,而提高穿刺技术只能靠不断的练习加上失败经验的总结。对于刚进入血透室的初学护士来说,不可能拿病人来作为练习,只能借助训练模型来提高穿刺技术。
现有的内瘘穿刺训练器(模型),采用传统制作工艺,结构相对简单,穿刺部位血管位置粗糙,血管形状及深浅位置与人体结构差异很大,并且市场只有少数几款相同型号产品,事实上,血液透析患者内瘘静脉血管粗细深浅各异,还存在各种狭窄、扩张、弯曲、分支、假性动脉瘤等等情况。这些训练模型不能模拟所有内瘘静脉血管情况,在这些训练模型上进行大量练习对于提高穿刺技术并没有特别明显的意义。
另外,传统的训练模型只模拟穿刺是否成功,但并不能精准观察整个穿刺操作步骤及穿刺路径的过程,不能展示每个人穿刺过程及操作优缺点,不利于总结失败经验,从而不利于穿刺技术的提高。而且,传统的训练模型只能通过触摸感知血管,无法在仿真皮肤层看到血管。
发明内容
本实用新型的目的就在于提供一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,以解决上述问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是这样的:一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,包括仿真手臂模型和所述仿真手臂模型内的穿刺砖,所述穿刺砖内设置有模拟血管;
所述仿真手臂模型为仿生硅胶模型,仿生硅胶密度大,柔软度高,便于穿刺和穿刺后恢复,能提高手臂模型的使用寿命;
所述模拟血管为四条,分别为第一模拟血管、第二模拟血管、第三模拟血管和第四模拟血管,其中,所述第一模拟血管为细直状、第二模拟血管为至少有一处管径狭窄、至少一处管径粗大状并有分叉,所述第三模拟血管具有至少两处弯曲状,所述第四模拟血管直径大于第一模拟血管且呈弧形,并在所述第四模拟血管中部设置有分支;四条所述模拟血管穿过所述穿刺砖的前后两端,所述第一模拟血管、第二模拟血管、第三模拟血管、第四模拟血管在所述穿刺砖内由浅到深依次排列;
还包括储液袋和两根连接管,所述储液袋两端通过连接管与四条所述模拟血管的两端分别连接,连接管靠近掌侧的一端设置有模拟内瘘,并在连接管内、所述储液袋和模拟内瘘之间设置有微型水泵,并设置有与所述泵电连接的电源和开关,所述模拟内瘘设置于仿真手臂模型掌端的桡侧,表面覆盖有仿真皮肤层;
所述穿刺砖底部设置有白色光LED灯带以及相对应的电源和开关,所述穿刺砖为透明硅胶材料制成。
本实用新型的仿真手臂模型由仿生硅胶材料制成,达到高仿真的效果,在穿刺砖内设置有四条不同形状不同深浅的模拟血管,可以让初学护理人员进行多样化的穿刺训练;穿刺砖采用透明硅胶,并在其底部通过白色光LED灯照亮,使训练人员可以清楚通过两侧的镜子观察整个穿刺过程,达到可视化的效果,观察者(指导老师)能够从侧面看到操作者(初学者)的具体穿刺情况,例如:血管部位的选择、穿刺进针角度、穿刺深度、血管回血进针角度及血管留置位置等等,都能够清楚的观察到,并能够方便老师了解当前操作者的水平,精准的针对错误地方进行指导,操作者也能够直观的了解自己模拟穿刺的具体情况,从而进行适当的改进;设置微型水泵,当微型水泵接通电源后,即可往模拟内瘘源源不断的输送模拟血液,而模拟内瘘是一处连接管的末端并连接有四条模拟血管,这样即可在连接管的末端形成水流的湍流,并不断冲击连接管末端的管壁形成震动,在仿真皮肤层上即可触摸到震颤,模拟血液透析患者内瘘处的震颤,模拟内瘘设置于仿真手臂模型掌端的桡侧,模拟现实中常见的内瘘部位,在内瘘静脉穿刺操作中,可以首先触摸到内瘘震颤,并以内瘘处为起点选择穿刺部位,使得本实用新型更贴近现实真实场景,在本训练模型上进行穿刺训练,更能够提高护士的穿刺技术。设置了储液袋,并优选在储液袋上加一个液体注入口,往储液袋内加入模拟血液,能够使得模拟血管内有模拟血液,当操作者在进行模拟穿刺时,能够真实的出现回血情况;为了便于储液袋为模拟血管供应模拟血液,故而每根模拟血管均通过连接管与储液袋连通并形成循环回路,当微型水泵开启后,能形成循环流动,更真实的模拟人体血液循环,使得本实用新型更贴近现实真实场景。
作为优选的技术方案:还包括蓝紫色光LED灯带及相应的电源和开关,所述蓝紫色光LED灯带紧贴于四根所述模拟血管的下壁外侧面。当接通电源后,即可在仿真皮肤层上看到蓝紫色的血管,更贴合人体真实的皮肤血管情况。
作为优选的技术方案:所述模拟血管的管径为5-15mm,深度为3-6mm。所述深度,是指仿真皮肤层外层到模拟血管的距离。
作为优选的技术方案:所述模拟血管为硅橡胶材料。
作为优选的技术方案:所述仿真手臂模型底部设置有支撑件,所述仿真手臂模型两侧分别设置有一面镜子。且镜子与穿刺砖的距离可调节,以便更清楚的看到穿刺砖的内部。
作为优选的技术方案:所述镜子下端设置有可调整角度的连接件及两条可调节轨道。
作为优选的技术方案:所述储液袋上还设置有一个液体注入口,并有开关。
作为优选的技术方案:还包括固定平台,所述储液袋、仿真手臂模型、电源均固定于所述固定平台上。固定平台可为PVC或有机玻璃制成。
作为进一步优选的技术方案,所述穿刺砖为透明硅胶材料,并在其两侧设置刻度。设置有刻度线,以方便通过镜子观察整个穿刺过程,找出穿刺失误原因并可进行分析以进一步提高初学护士的穿刺技术。
与现有技术相比,本实用新型的优点在于:初学护理人员可以针对不同形状和深浅度的血管穿刺进行训练,满足不同患者的穿刺需要,提高穿刺技术,提高患者的满意度,从而显著改善医患关系,并且可以达到可视化和真实模拟的效果,使训练者可以更快得到穿刺技术的提高。
附图说明
图1和图2为本实用新型实施例的结构示意图;
图3为本实用新型实施例的剖面图;
图4为本实用新型实施例的固定平台示意图;
图5为本实用新型实施例的电路图。
图中:1、仿真手臂模型;2、穿刺砖;3、连接管;4、模拟内瘘;5、储液袋;6、微型水泵;7、白色光LED灯带;8、镜子;9、蓝紫色光LED灯带;10、支撑件;11、注入口;12、固定平台;13、调节角度连接器;14、镜子轨道;15、仿真皮肤层;16、电源;V1、第一模拟血管;V2、第二模拟血管;V3、第三模拟血管;V4、第四模拟血管。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。
实施例:
参见图1-5,
一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,包括仿真手臂模型1和所述仿真手臂模型内的穿刺砖2,所述穿刺砖2内设置有模拟血管;
仿真手臂模型1由高仿真硅胶制成,这属于现有技术;
所述仿真手臂模型1的表面为仿真皮肤层;仿真皮肤层也由高仿真硅胶制成,这也是现有技术;
透明的穿刺砖2两侧刻有刻度线,以方便通过镜子8观察整个穿刺过程,找出穿刺失误原因,并可进行分析以提高初学护士的穿刺技术。穿刺砖2底部设置有一条白色光LDE灯带7,其紧贴于穿刺砖2底部的外侧面,白色光LDE灯带7与电源及开关电连接,当接通电源后,白色光LDE灯带7可照亮整个穿刺砖2,以方便通过镜子8更清晰的观察整个穿刺过程,找出穿刺失误原因并可进行分析以提高初学护士的穿刺技术;穿刺砖2为透明硅胶制成,其表面覆盖仿真皮肤层15;
所述模拟血管为四条形状大小各异的模拟血管,分别为第一模拟血管V1、第二模拟血管V2、第三模拟血管V3和第四模拟血管V4,所述模拟血管为硅橡胶材料,其中,所述第一模拟血管V1为细直状、第二模拟血管V2存在两处管径狭窄、两处管径粗大、靠近肘窝处出现分叉并横跨于肘窝,模拟人体的肘正中静脉,所述第三模拟血管V3具有多处弯折状,所述第四模拟血管V4直径大于第一模拟血管且呈弧形,并在所述第四模拟血管V4的中部设置有分支,即在其中部有一处分叉,分出一条细线分支模拟血管;四条所述模拟血管穿过所述穿刺砖2的前后两端,所述第一模拟血管V1、第二模拟血管V2、第三模拟血管V3、第四模拟血管V4在所述穿刺砖内由浅到深依次排列,即,四条模拟血管在穿刺砖2内的深度不同,第一模拟血管V1最浅,最靠近仿真手臂模型的仿真皮肤层,第四模拟血管V4最深,最靠近穿刺砖2底部,第二模拟血管V2及第三模拟血管V3依次排在穿刺砖2中间;这四条模拟血管可模拟现实血液透析患者血管的常见情况,有粗细之分,有深浅之分,有狭窄扩张之分,有弯曲、有弧形、有分支等各种情况,当然结合临床管径可设计为常见的5-15mm,深度可设计为常见的3-6mm。模拟血管由硅橡胶制成,可反复进行穿刺练习;
还包括储液袋5和两根连接管3,所述储液袋5上还设置有一个液体注入口11,可以通过注入口11注入红色液体,所述储液袋5两端通过连接管3与四条所述模拟血管的两端分别连接,连接管3靠近掌侧的一端设置有模拟内瘘4,并在连接管3内、所述储液袋5和模拟内瘘4之间设置有微型水泵6,并设置有与所述微型水泵6电连接的电源和开关,所述模拟内瘘4设置于仿真手臂模型掌端的桡侧,表面覆盖有仿真皮肤层;
所述穿刺砖2底部设置有白色光LED灯带7以及相对应的电源和开关,所述仿真手臂模型1和穿刺砖2均为透明状;
还包括蓝紫色光LED灯带9及相应的电源和开关,所述蓝紫色光LED灯带9紧贴于四根所述模拟血管的下壁外侧面;
所述仿真手臂模型1底部设置有支撑件10,所述仿真手臂模型1两侧分别设置有一面镜子8;
还包括固定平台12,所述储液袋5、仿真手臂模型1、电源、镜子8均固定于所述固定平台12上;其中,镜子8通过调节角度连接器13和镜子轨道14实现连接和角度、位置调节;
采用上述的训练模型进行穿刺训练的方法步骤为:
开始穿刺训练时,向储液袋5注入红色液体模拟血液,打开电源16的开关,微型水泵6开始转动,模拟内瘘震颤、模拟血液循环,白色光LED灯带7和蓝紫色光LED灯带9亮起,在仿真皮肤层15即可看见四条模拟血管,并触摸内瘘震颤,以模拟内瘘4为起点选择穿刺部位,镜子8的角度通过调节角度连接器13可调节,镜子8与穿刺砖2的距离通过镜子轨道14可调节,加上白色光LED灯带7照亮透明的穿刺砖2内部,通过镜子8可清晰的观察整个穿刺过程,参考刻度线可观察到进针角度、深度、进针路径,进针点,以便总结穿刺过程中的优缺点,更好的提高内瘘静脉穿刺初学护士的穿刺技术。
以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,包括仿真手臂模型和所述仿真手臂模型内的穿刺砖,所述穿刺砖内设置有模拟血管,其特征在于:
所述模拟血管为四条,分别为第一模拟血管、第二模拟血管、第三模拟血管和第四模拟血管,其中,所述第一模拟血管为细直状、第二模拟血管为至少有一处管径狭窄、至少一处管径粗大状并有分叉,所述第三模拟血管具有至少两处弯曲状,所述第四模拟血管直径大于第一模拟血管且呈弧形,并在所述第四模拟血管中部设置有分支;四条所述模拟血管穿过所述穿刺砖的前后两端,所述第一模拟血管、第二模拟血管、第三模拟血管、第四模拟血管在所述穿刺砖内由浅到深依次排列;
还包括储液袋和两根连接管,所述储液袋两端通过连接管与四条所述模拟血管的两端分别连接,连接管靠近掌侧的一端设置有模拟内瘘,并在连接管内、所述储液袋和模拟内瘘之间设置有微型水泵,并设置有与所述泵电连接的电源和开关,所述模拟内瘘设置于仿真手臂模型掌端的桡侧,表面覆盖有仿真皮肤层;
所述穿刺砖底部设置有白色光LED灯带以及相对应的电源和开关,所述穿刺砖为透明状。
2.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:还包括蓝紫色光LED灯带及相应的电源和开关,所述蓝紫色光LED灯带紧贴于四根所述模拟血管的下壁外侧面。
3.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述模拟血管的管径为5-15mm,深度为3-6mm。
4.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述模拟血管为硅橡胶材料。
5.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述仿真手臂模型底部设置有支撑件,所述仿真手臂模型两侧分别设置有一面镜子。
6.根据权利要求5所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述镜子下端设置有可调整角度的连接件。
7.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述储液袋上还设置有一个液体注入口,并有开关。
8.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:还包括固定平台,所述储液袋、仿真手臂模型、电源均固定于所述固定平台上。
9.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述穿刺砖为透明硅胶材料,并在其两侧设置刻度。
10.根据权利要求1所述的一种多样化可视内瘘静脉穿刺仿真模拟训练模型,其特征在于:所述穿刺砖为顶部覆盖有仿真皮肤层。
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