CN208892090U - 一种可缓解视疲劳的视力训练桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及儿童健康家居产品技术领域,具体地说,涉及一种可缓解视疲劳的视力训练桌。包括桌腿、桌板和书架;所述桌腿包括能同时进行升降调节的左桌腿和右桌腿;所述桌板包括视距调节桌板和固定桌板,所述固定桌板位于视距调节桌板的后侧,其左右两端底部分别固定安装在左桌腿、右桌腿的顶部;所述书架的底部固定装配在固定桌板的顶面上,所述书架上安装有能调节倾斜角度的书夹。本实用新型既具备普通儿童书桌的功能,又能使儿童在书桌写作业时进行视力训练,使其眼晴视线处于变动状况,从而缓解视力疲劳及自我调节睫状肌变化,保证视力正常运转,达到儿童改善视力和保护健康视力的目的,具有良好的社会效益和经济效益。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童健康家居产品技术领域,具体地说,涉及一种可缓解视疲劳的视力训练桌。
背景技术
在儿童健康家居产品及学习用品领域中,对于儿童成长呵护的产品众多,儿童学习桌、课桌椅是其中一类。儿童在学习期间例如做作业,这种桌椅产品也发挥了一定作用,但对儿童视力健康的训练功能却没有明显的专属应用。近半个世纪以来,儿童视力健康是一个非常重要的研究课题,对于如何呵护儿童在成长过程中保护视力,更是业内人士的追求目标。根据人体工程学及眼晴保健医学有关理论和研究表明,在同一地点在某一时间段内,儿童的眼晴注视物体不应该固定不变,否则容易形成视力疲劳,久之则容易近视或损伤眼睫肌体。如何利用儿童在学习期间实现对视力的保护,即缓解视力疲劳及自我调节睫状肌体,并形成一种健康训练的习惯,是亟待解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于,提供一种可缓解视疲劳的视力训练桌,以解决上述的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型所采用的技术方案是:
一种可缓解视疲劳的视力训练桌,包括桌腿、桌板和书架,其特征在于:所述桌腿包括能同时进行升降调节的左桌腿和右桌腿;所述桌板包括视距调节桌板和固定桌板,所述固定桌板位于视距调节桌板的后侧,其左右两端底部分别固定安装在左桌腿、右桌腿的顶部;所述书架的底部固定装配在固定桌板的顶面上,所述书架上安装有能调节倾斜角度的书夹。
进一步说,所述左桌腿包括左腿支撑脚、左桌腿立柱和左升降桌架;所述左桌腿立柱的下端固定装配在左腿支撑脚上,其内部空腔中设有用于驱动左升降桌架升降的桌腿升降机构;所述右桌腿包括右腿支撑脚、右桌腿立柱和右升降桌架;所述右桌腿立柱的下端固定装配在右腿支撑脚上,其内部空腔中设有用于驱动右升降桌架升降的桌腿升降机构;所述左桌腿立柱与右桌腿立柱之间连接有连接板;所述连接板的上方设有后连接管,所述后连接管的两端分别与左升降桌架、右升降桌架固定连接,并与左升降桌架、右升降桌架的内腔相连通;所述左升降桌架的前端与右升降桌架的前端之间固定连接有前连接管,所述前连接管的前侧装配有用于连接视距调节桌板的转轴连接组件;
所述桌腿升降机构包括固定螺母管、丝杠和齿轮箱;所述固定螺母管固定装配在桌腿立柱内,所述丝杠螺纹装配在固定螺母管内,其顶端固定有动力输出伞齿轮;所述齿轮箱内装配有传动齿轮轴,所述传动齿轮轴上固定装配有传动伞齿轮,所述传动齿轮轴内部设有轴向的多棱通孔;左、右两个桌腿升降机构之间通过联动杆传动连接,所述联动杆为多棱杆,轴向设置于后连接管内腔中,其两端分别插接在左、右两个传动齿轮轴内部的多棱通孔内;所述动力输出伞齿轮通过齿轮轴承装配在齿轮箱的底部,并与传动伞齿轮相啮合;其中一个桌腿升降机构的齿轮箱内通过装配有动力输入伞齿轮,所述动力输入伞齿轮的轮轴通过动力输入轴承装配在齿轮箱内,并与传动伞齿轮相啮合;所述动力输入伞齿轮的轮轴内设有多棱插孔,该多棱插孔内插接装配有动力输入杆;所述动力输入杆位于升降桌架内腔中,其内端是与多棱插孔相匹配的多棱结构,其外端伸出升降桌架,并装配有手摇柄。
进一步说,所述左升降桌架后部内侧和右升降桌架后部内侧分别固定有连接角码,所述固定桌板左右两端的底面固定装配在连接角码上。
进一步说,所述视距调节桌板的后侧背面装配有角度调节五金件和支撑气杆,所述角度调节五金件和支撑气杆的另一端连接在后连接管上;所述视距调节桌板的前部背面预埋有与转轴连接组件位置相对应的连接螺母,所述转轴连接组件通过连接螺栓与连接螺母相连接。
进一步说,所述视距调节桌板的前端边缘中部设有圆弧形凹口。
进一步说,所述视距调节桌板的后部一个顶角部位固定有训练角度调节器。
进一步说,所述书架包括左侧竖板、右侧竖板、中间竖板、上连接背板、下连接背板、一号横向层板和二号横向层板;所述左侧竖板、右侧竖板、中间竖板相互平行,且中间竖板位于左侧竖板与右侧竖板之间;所述上连接背板与左侧竖板、右侧竖板、中间竖板背部侧边的上部固定连接;所述下连接背板与左侧竖板、右侧竖板、中间竖板背部侧边的下部固定连接;所述一号横向层板水平设置,其左右两端分别与左侧竖板、中间竖板固定连接;所述二号横向层板水平设置,且位置低于一号层板,其左右两端分别与中间竖板、右侧竖板固定连接;所述书夹安装在二号层板的前侧边上。
进一步说,所述书夹包括书夹主体、连接臂和书架连接件;所述书夹主体的背面中心固定有连接座;所述连接臂的上端通过第一连接转轴与连接座铰连接,下端通过第二连接转轴与书架连接件铰连接;所述书架连接件与二号层板相连接。
有益效果:与现有技术相比,本实用新型既具备普通儿童书桌的功能,又能使儿童在书桌写作业时进行视力训练,使其眼晴视线处于变动状况,从而缓解视力疲劳及自我调节睫状肌变化,保证视力正常运转,达到儿童改善视力和保护健康视力的目的,具有良好的社会效益和经济效益。
附图说明
图1是本实用新型进行儿童视力训练的应用示意图;
图2是本实用新型中所述桌腿的结构示意图;
图3是本实用新型中所述桌腿升降机构的原理示意图;
图4是本实用新型中所述桌腿升降机构的俯视结构示意图;
图5是本实用新型中所述书架的一种实施例的结构示意图;
图6是本实用新型中所述视距调节桌板的结构示意图;
图7是本实用新型中所述书夹的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本实用新型做进一步的描述。
参照图1,本实用新型所述可缓解视疲劳的视力训练桌,包括桌腿1、桌板和书架4。所述桌腿包括能同时进行升降调节的左桌腿和右桌腿;所述桌板包括视距调节桌板21和固定桌板6,所述固定桌板6位于视距调节桌板21的后侧,其左右两端底部分别固定安装在左桌腿、右桌腿的顶部;所述书架4的底部固定装配在固定桌板6的顶面上,所述书架4上安装有能调节倾斜角度的书夹3。
如图2所示,所述左桌腿包括左腿支撑脚11A、左桌腿立柱11B和左升降桌架11C;所述左桌腿立柱11B的下端固定装配在左腿支撑脚11A上,其内部空腔中设有用于驱动左升降桌架11C升降的桌腿升降机构;所述右桌腿包括右腿支撑脚12A、右桌腿立柱12B和右升降桌架12C;所述右桌腿立柱12B的下端固定装配在右腿支撑脚12A上,其内部空腔中设有用于驱动右升降桌架12C升降的桌腿升降机构;所述左桌腿立柱11B与右桌腿立柱12B之间连接有连接板15;所述连接板15的上方设有后连接管14,所述后连接管14的两端分别与左升降桌架11C、右升降桌架12C固定连接,并与左升降桌架11C、右升降桌架12C的内腔相连通;所述左升降桌架11C的前端与右升降桌架12C的前端之间固定连接有前连接管13,所述前连接管13的前侧装配有用于连接视距调节桌板21的转轴连接组件13A。
如图3、图4所示,所述桌腿升降机构包括固定螺母管17H、丝杠17G和齿轮箱17C;所述固定螺母管17H固定装配在桌腿立柱内,所述丝杠17G螺纹装配在固定螺母管17H内,其顶端固定有动力输出伞齿轮17N;所述齿轮箱17C内装配有传动齿轮轴17F,所述传动齿轮轴17F上固定装配有传动伞齿轮17D,所述传动齿轮轴17F内部设有轴向的多棱通孔;左、右两个桌腿升降机构之间通过联动杆17L传动连接,所述联动杆17L为多棱杆,轴向设置于后连接管14内腔中,其两端分别插接在左、右两个传动齿轮轴17F内部的多棱通孔内;所述动力输出伞齿轮17N通过齿轮轴承装配在齿轮箱17C的底部,并与传动伞齿轮17D相啮合;其中一个桌腿升降机构的齿轮箱17C内通过装配有动力输入伞齿轮,所述动力输入伞齿轮17E的轮轴通过动力输入轴承17M装配在齿轮箱17C内,并与传动伞齿轮17D相啮合;所述动力输入伞齿轮17E的轮轴内设有多棱插孔,该多棱插孔内插接装配有动力输入杆17B;所述动力输入杆17B位于升降桌架内腔中,其内端是与多棱插孔相匹配的多棱结构,其外端伸出升降桌架,并装配有手摇柄17A,如图2所示。
转动手摇柄17A,通过动力输入杆17B带动动力输入伞齿轮17E,动力输入伞齿轮17E驱动传动伞齿轮17D,传动伞齿轮17D同时传动动力输出伞齿轮17N和联动杆17L;动力输出伞齿轮17N带动丝杠17G转动,联动杆17L驱动另一个齿轮箱内的传动伞齿轮,由该传动伞齿轮传动相对应的动力输出伞齿轮,进而驱动另一个丝杠同时、同向转动,两个齿轮箱同时上升或下降,从而最终实现左升降桌架11C、右升降桌架12C同时上升或下降,完成对桌板、桌架高度的调节。
所述左升降桌架11C后部内侧和右升降桌架12C后部内侧分别固定有连接角码16,所述固定桌板6左右两端的底面固定装配在连接角码16上。
如图6所示,所述视距调节桌板21的后侧背面装配有角度调节五金件24和支撑气杆25(所述角度调节五金件24和支撑气杆25为市场通用销售的家具五金配件,在此不作详细表述),所述角度调节五金件24和支撑气杆25的另一端连接在后连接管14上。从远离身体一边的桌边缘拉起视距调节桌板21,角度调节五金件24在铰链连接作用下随着视距调节桌板21的角度变化作前后移动;同时,支撑气杆25在铰链连接作用下随着视距调节桌板21的角度变化起到支撑视距调节桌板21重量的作用。
所述视距调节桌板21的前部背面预埋有与转轴连接组件13A位置相对应的连接螺母,所述转轴连接组件13A通过连接螺栓与连接螺母相连接。
所述视距调节桌板21的前端边缘中部设有圆弧形凹口23。圆弧形凹口23的宽度大于儿童的身宽,圆弧形凹口23的深度为儿童身体厚度的1/3或以上,从而能保证儿童写作业时身体前后移动一定距离或舒适或贴紧。
所述视距调节桌板21的后部一个顶角部位固定有训练角度调节器22。所述训练角度调节器22已获得专利号为ZL201520183740.3的实用新型专利的授权许可使用,其结构和工作原理在此不再赘述。
如图5所示,所述书架4包括左侧竖板41、右侧竖板45、中间竖板43、上连接背板44、下连接背板47、一号横向层板42和二号横向层板46;所述左侧竖板41、右侧竖板45、中间竖板43相互平行,且中间竖板43位于左侧竖板41与右侧竖板45之间(优选方案为中间竖板43位于靠近左侧竖板41的位置)。所述上连接背板44与左侧竖板41、右侧竖板45、中间竖板43背部侧边的上部固定连接;所述下连接背板与左侧竖板41、右侧竖板45、中间竖板43背部侧边的下部固定连接;所述一号横向层板42水平设置,其左右两端分别与左侧竖板41、中间竖板43固定连接;所述二号横向层板46水平设置,且位置低于一号横向层板42,其左右两端分别与中间竖板43、右侧竖板45固定连接;所述书夹3安装在二号横向层板46的前侧边上。
如图7所示,所述书夹3包括书夹主体31、连接臂34和书架连接件35;所述书夹主体31的背面中心固定有连接座32;所述连接臂34的上端通过第一连接转轴33与连接座32铰连接,下端通过第二连接转轴36与书架连接件35铰连接;所述书架连接件35与二号横向层板46相连接。所述书架连接件35与连接臂34之间的角度可在0°-16°范围内调节;所述连接臂34与书夹主体31之间的角度可在0°-180°范围内调节。
当儿童在写作业过程中需要对视力保护及视力健康进行训练时,首先通过转动手摇柄17A将桌板、桌架升/降到合适高度;其次,用手拉起视距调节桌板21远离身体一边的桌板边缘,角度调节五金件24在铰链连接作用下随着视距调节桌板21的角度变化作前后移动,同时,支撑气杆25在铰链连接作用下随着视距调节桌板21的角度变化支撑视距调节桌板21的重量,当距调节桌板21拉起倾斜,训练角度调节器22显示为12度时便停止;接着,调整书夹的倾斜角使视距调节桌板21与书夹主体31之间形成118°的夹角;然后,测试座高,测试时儿童身体应紧贴在距调节桌板21前端的圆弧形凹口23内,桌高与座高之差以保证托肘舒适为合格。
完成上述使用操作后,当儿童抄写作业时,眼晴对着距调节桌板21上的作业本写作业,眼晴视线与桌板上的作业本形成作业本视线夹角V1和作业本视距51;当眼晴对着书夹上的课本观看时,眼晴视线与书夹上的课本形成课本视线夹角V2和课本视距为52。本实用新型所述训练桌的结构设计实现了课本视距为52大于作业本视距51,课本视线夹角V2大于作业本视线夹角V1,即眼晴视线变化夹角在25-40度之间。这种长短视距的切换变化和视线夹角的小范围切换变化,使儿童的眼晴视线处于变动状况,从而缓解视力疲劳及自我调节睫状肌变化,保证视力正常运转,达到儿童改善视力和保护健康视力的目的。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和技术效果。本领域技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由权利要求书及其等效物界定。
Claims (8)
1.一种可缓解视疲劳的视力训练桌,包括桌腿(1)、桌板和书架(4),其特征在于:所述桌腿包括能同时进行升降调节的左桌腿和右桌腿;所述桌板包括视距调节桌板(21)和固定桌板(6),所述固定桌板(6)位于视距调节桌板(21)的后侧,其左右两端底部分别固定安装在左桌腿、右桌腿的顶部;所述书架(4)的底部固定装配在固定桌板(6)的顶面上,所述书架(4)上安装有能调节倾斜角度的书夹(3)。
2.根据权利要求1所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述左桌腿包括左腿支撑脚(11A)、左桌腿立柱(11B)和左升降桌架(11C);所述左桌腿立柱(11B)的下端固定装配在左腿支撑脚(11A)上,其内部空腔中设有用于驱动左升降桌架(11C)升降的桌腿升降机构;所述右桌腿包括右腿支撑脚(12A)、右桌腿立柱(12B)和右升降桌架(12C);所述右桌腿立柱(12B)的下端固定装配在右腿支撑脚(12A)上,其内部空腔中设有用于驱动右升降桌架(12C)升降的桌腿升降机构;所述左桌腿立柱(11B)与右桌腿立柱(12B)之间连接有连接板(15);所述连接板(15)的上方设有后连接管(14),所述后连接管(14)的两端分别与左升降桌架(11C)、右升降桌架(12C)固定连接,并与左升降桌架(11C)、右升降桌架(12C)的内腔相连通;所述左升降桌架(11C)的前端与右升降桌架(12C)的前端之间固定连接有前连接管(13),所述前连接管(13)的前侧装配有用于连接视距调节桌板(21)的转轴连接组件(13A);
所述桌腿升降机构包括固定螺母管(17H)、丝杠(17G)和齿轮箱(17C);所述固定螺母管(17H)固定装配在桌腿立柱内,所述丝杠(17G)螺纹装配在固定螺母管(17H)内,其顶端固定有动力输出伞齿轮(17N);所述齿轮箱(17C)内装配有传动齿轮轴(17F),所述传动齿轮轴(17F)上固定装配有传动伞齿轮(17D),所述传动齿轮轴(17F)内部设有轴向的多棱通孔;左、右两个桌腿升降机构之间通过联动杆(17L)传动连接,所述联动杆(17L)为多棱杆,轴向设置于后连接管(14)内腔中,其两端分别插接在左、右两个传动齿轮轴(17F)内部的多棱通孔内;所述动力输出伞齿轮(17N)通过齿轮轴承装配在齿轮箱(17C)的底部,并与传动伞齿轮(17D)相啮合;其中一个桌腿升降机构的齿轮箱(17C)内通过装配有动力输入伞齿轮,所述动力输入伞齿轮(17E)的轮轴通过动力输入轴承(17M)装配在齿轮箱(17C)内,并与传动伞齿轮(17D)相啮合;所述动力输入伞齿轮(17E)的轮轴内设有多棱插孔,该多棱插孔内插接装配有动力输入杆(17B);所述动力输入杆(17B)位于升降桌架内腔中,其内端是与多棱插孔相匹配的多棱结构,其外端伸出升降桌架,并装配有手摇柄(17A)。
3.根据权利要求2所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述左升降桌架(11C)后部内侧和右升降桌架(12C)后部内侧分别固定有连接角码(16),所述固定桌板(6)左右两端的底面固定装配在连接角码(16)上。
4.根据权利要求2所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述视距调节桌板(21)的后侧背面装配有角度调节五金件(24)和支撑气杆(25),所述角度调节五金件(24)和支撑气杆(25)的另一端连接在后连接管(14)上;所述视距调节桌板(21)的前部背面预埋有与转轴连接组件(13A)位置相对应的连接螺母,所述转轴连接组件(13A)通过连接螺栓与连接螺母相连接。
5.根据权利要求4所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述视距调节桌板(21)的前端边缘中部设有圆弧形凹口(23)。
6.根据权利要求4所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述视距调节桌板(21)的后部一个顶角部位固定有训练角度调节器(22)。
7.根据权利要求1或4所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述书架(4)包括左侧竖板(41)、右侧竖板(45)、中间竖板(43)、上连接背板(44)、下连接背板(47)、一号横向层板(42)和二号横向层板(46);所述左侧竖板(41)、右侧竖板(45)、中间竖板(43)相互平行,且中间竖板(43)位于左侧竖板(41)与右侧竖板(45)之间;所述上连接背板(44)与左侧竖板(41)、右侧竖板(45)、中间竖板(43)背部侧边的上部固定连接;所述下连接背板与左侧竖板(41)、右侧竖板(45)、中间竖板(43)背部侧边的下部固定连接;所述一号横向层板(42)水平设置,其左右两端分别与左侧竖板(41)、中间竖板(43)固定连接;所述二号横向层板(46)水平设置,且位置低于一号横向层板(42),其左右两端分别与中间竖板(43)、右侧竖板(45)固定连接;所述书夹(3)安装在二号横向层板(46)的前侧边上。
8.根据权利要求7所述可缓解视疲劳的视力训练桌,其特征在于:所述书夹(3)包括书夹主体(31)、连接臂(34)和书架连接件(35);所述书夹主体(31)的背面中心固定有连接座(32);所述连接臂(34)的上端通过第一连接转轴(33)与连接座(32)铰连接,下端通过第二连接转轴(36)与书架连接件(35)铰连接;所述书架连接件(35)与二号横向层板(46)相连接。
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CN108720427A (zh) * | 2018-07-03 | 2018-11-02 | 山东光明园迪儿童家具科技有限公司 | 一种可缓解视疲劳的视力训练桌 |
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