CN206210131U - 一种金融经济学教学使用的展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种金融经济学教学使用的展示装置，它包括底座，固定于底座上的固定立柱，套合于固定立柱的套筒，固定联接于套筒上端的支座，固定于支座的黑板，及铰接于黑板侧边的展示板；所述黑板内部镶嵌有若干磁铁；所述展示板设有若干柱状图显示组件及饼状图显示组件。本实用新型优点是，拆卸方便，占用空间小，高度可以升降，便于存放和运输。在授课的过程中形象直观的把金融经济学类的柱状图和饼状图表现出来，有助于学生的理解，提高授课质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学工具领域，更具体地说是指适用于金融经济的一种金融经济学教学使用的展示装置。
背景技术
现在，在教育过程中，有些知识是不能直观表达出来，比如经济教育中的一些数据。虽然，现在有很多动画软件去做得直观一些，但是在动画制作的过程需要耗费很多时间，效率不高。但是，如果人工画出来话，在有限的课堂时间里，可能会影响上课效率。
特别是，经济金融教育要展示经济金融规律的图表或图像较多，在授课的时候，教师要手拿着各种大小不一的图表，此时会显得非常不方便。
所以有必要设计一种方便授课的教学用展示装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的缺陷，提供一种金融经济学教学使用的展示装置。
为实现上述目的，本实用新型采用以下技术方案：
一种金融经济学教学使用的展示装置，包括底座，固定于底座上的固定立柱，套合于固定立柱的套筒，固定联接于套筒上端的支座，固定于支座的黑板，及铰接于黑板侧边的展示板；所述黑板内部镶嵌有若干磁铁；所述展示板设有若干柱状图显示组件及饼状图显示组件；所述柱状图显示组件包括固定联接于展示板的滑轨，与滑轨滑动联接的滑座，及一端固定联接于滑轨底部另一端固定联接于滑座的弹性套；所述滑轨、滑座均为磁铁；所述饼状图显示组件包括固定于展示板上的轴心，五个不同直径的旋转套；所述旋转套依此套合于轴心上并两两相对旋转运动；所述旋转套沿径向设有延伸块；所述延伸块一侧设有弹性的扇形物件；所述扇形物件一侧设有与展示板固定联接的固定块，转动旋转套，扇形物件相对固定块环绕伸展。
其进一步技术方案为：所述固定立柱设有锁紧套。
其进一步技术方案为：还包括固定联接于底座下方的若干万向轮。
其进一步技术方案为：还包括吸附于黑板表面的磁铁块。
其进一步技术方案为：所述展示板与黑板铰接处为合页联接。
其进一步技术方案为：所述弹性套为胶套，所述胶套能随着滑座上下伸缩，并覆盖于滑轨外侧。
其进一步技术方案为：所述五个扇形物件颜色别为红、黄、绿、青、蓝。
其进一步技术方案为：所述扇形物件为有弹性的布料。
本实用新型与现有技术相比的有益效果是：本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置，拆卸方便，占用空间小，高度可以升降，便于存放和运输。在授课的过程中形象直观的把金融经济学类的柱状图和饼状图表现出来，有助于学生的理解，提高授课质量。
下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步描述。
附图说明
图1为本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置的整体结构示意图；
图2为本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置的滑轨和滑座结构示意图；
图3为本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置的柱状图显示组件的结构示意图；
图4为本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置的饼状图显示组件示意图；
图5为本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置的饼状图显示组件结构示意图。
具体实施方式
为了更充分理解本实用新型的技术内容，下面结合具体实施例对本实用新型的技术方案进一步介绍和说明，但不局限于此。
如图1所示，一种金融经济学教学使用的展示装置，包括底座10，固定于底座10上的固定立柱20，套合于固定立柱20的套筒40，固定联接于套筒40上端的支座50，固定联接于支座50的黑板60，及铰接于黑板60侧边的展示板80；黑板60内部镶嵌有若干磁铁；展示板80设有若干柱状图显示组件81及饼状图显示组件82。
如图2至图5所示，柱状图显示组件81包括固定联接于展示板80的滑轨83，与滑轨83滑动联接的滑座84，及一端固定联接于滑轨83底部，另一端固定联接于滑座84的弹性套831；滑轨83、滑座84均为磁铁；饼状图显示组件82包括固定于展示板80上的轴心89，五个不同直径的旋转套88；旋转套88依此套合于轴心89上并两两相对旋转运动；旋转套88沿径向设有延伸块87；延伸块87一侧设有有弹性的扇形物件86；扇形物件86一侧设有与展示板80固定联接的固定块85，转动旋转套88，扇形物件86相对固定块85环绕伸展。
优选的，展示板80在滑轨一侧还设有刻度，如此能准确的把数据在柱状图上表示出来。
授课的时候，教师可以在展示板80进行柱状图或饼状图展示，黑板60可以进行书写或将打印好的图纸挂上去，这样有利于学生直观理解，同时也有利于教师提高授课质量。
优选的，固定立柱20设有锁紧套30，以便升降的时候进行锁紧。
优选的，还包括固定联接于底座10下方的若干万向轮90，有利移动。
优选的，还包括吸附于黑板60表面的磁铁块70，便于将图纸挂在黑板上。
优选的，展示板80与黑板60铰接处为合页61联接。
优选的，弹性套831为胶套，所述胶套能随着滑座上下伸缩，并覆盖于滑轨83外侧。
优选的，五个扇形物件86颜色分别别为红、黄、绿、青、蓝，有利于明显区分各种数据。
优选的，扇形物件86为有弹性的布料。
综上所述，本实用新型一种金融经济学教学使用的展示装置，拆卸方便，占用空间小，高度可以升降，便于存放和运输。在授课的过程中形象直观的把金融经济学类的柱状图和饼状图表现出来，有助于学生的理解，提高授课质量。
上述仅以实施例来进一步说明本实用新型的技术内容，以便于读者更容易理解，但不代表本实用新型的实施方式仅限于此，任何依本实用新型所做的技术延伸或再创造，均受本实用新型的保护。本实用新型的保护范围以权利要求书为准。
Claims (8)
1.一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于包括底座，固定于底座上的固定立柱，套合于固定立柱的套筒，固定联接于套筒上端的支座，固定于支座的黑板，及铰接于黑板侧边的展示板；所述黑板内部镶嵌有若干磁铁；所述展示板设有若干柱状图显示组件及饼状图显示组件；所述柱状图显示组件包括固定联接于展示板的滑轨，与滑轨滑动联接的滑座，及一端固定联接于滑轨底部另一端固定联接于滑座的弹性套；所述滑轨、滑座均为磁铁；所述饼状图显示组件包括固定于展示板上的轴心，五个不同直径的旋转套；所述旋转套依此套合于轴心上并两两相对旋转运动；所述旋转套沿径向设有延伸块；所述延伸块一侧设有弹性的扇形物件；所述扇形物件一侧设有与展示板固定联接的固定块，转动旋转套，扇形物件相对固定块环绕伸展。
2.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于所述固定立柱设有锁紧套。
3.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于还包括固定联接于底座下方的若干万向轮。
4.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于还包括吸附于黑板表面的磁铁块。
5.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于所述展示板与黑板铰接处为合页联接。
6.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于所述弹性套为胶套，所述胶套能随着滑座上下伸缩，并覆盖于滑轨外侧。
7.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于所述五个扇形物件颜色别为红、黄、绿、青、蓝。
8.根据权利1所述的一种金融经济学教学使用的展示装置，其特征在于所述扇形物件为有弹性的布料。
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| CN109817081A (zh) * | 2019-03-28 | 2019-05-28 | 李思瑶 | 一种统计图板的可调节展示方法 |
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