CN204516148U

CN204516148U - 一种经济学教学使用的展示装置

Info

Publication number: CN204516148U
Application number: CN201520191098.3U
Authority: CN
Inventors: 苏日古嘎
Original assignee: Individual
Current assignee: Individual
Priority date: 2015-04-01
Filing date: 2015-04-01
Publication date: 2015-07-29
Anticipated expiration: 2025-04-01

Abstract

本实用新型公开了一种经济学教学使用的展示装置，包括底座，底座的底端设置有若干万向轮，底座的顶端设置有支架，支架的顶端固定有展示机构，展示机构包括支撑座，支撑座的前端两侧分别通过合页活动连接有主展示板，主展示板的中部设置有与主展示板外侧连通的容纳槽，容纳槽内滑动连接有副展示板，并且，副展示板与容纳槽之间设置有毛刷，此外，主展示板的外侧还设置有一与主展示板展示面相对应的涂擦装置，该涂擦装置通过设置有涂擦装置两端的滑块和设置与主展示板顶端和底端的滑槽与主展示板滑动连接。本实用新型实现了多屏展示的目的，方便了使用者的使用，且更好的把需要展示的经济学内容展示出来，同时也提高了展示板的便捷性和实用性。

Description

一种经济学教学使用的展示装置

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体来说，涉及一种经济学教学使用的展示装置。

背景技术

经济学是研究价值的生产、流量、分配、消费的规律理论的一门学科，目前，经济学在进行教学时都会采用展示装置，但是现有的展示装置在使用时，由于功能单一，无法方便使用者及时准确的了解更多的经济知识，并且，现有的展示板装置在书写后，需要单独购买一擦涂装置多次擦涂才能将展示板上的内容擦涂，使用起来极为不便。

针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种经济学教学使用的展示装置，以解决现有技术中所存在的上述技术问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种经济学教学使用的展示装置，包括底座，所述底座的底端设置有若干万向轮，所述底座的顶端设置有支架，所述支架的顶端固定有展示机构，所述展示机构包括支撑座，所述支撑座的前端两侧分别通过合页活动连接有主展示板，所述主展示板的中部设置有与所述主展示板外侧连通的容纳槽，所述容纳槽内滑动连接有副展示板，并且，所述副展示板与所述容纳槽之间设置有毛刷，此外，所述主展示板的外侧还设置有一与所述主展示板展示面相对应的涂擦装置，该涂擦装置通过设置有所述涂擦装置两端的滑块和设置与所述主展示板顶端和底端的滑槽与所述主展示板滑动连接。

此外，所述支撑座的两侧还设置有与所述主展示板相配合的收纳槽。

另外，所述主展示板的背面设置有一凹槽，并且，所述收纳槽内设置有与所述凹槽大小相配合的伸缩杆一，所述伸缩杆一的一端与所述收纳槽的后侧壁活动连接，所述伸缩杆一的另一端与所述凹槽相抵。

此外，所述收纳槽内还设置有伸缩杆二，该伸缩杆二的一端垂直固定于所述收纳槽的底端，该伸缩杆二的另一端与所述伸缩杆一的侧面固定连接。

另外，所述支架上设置有若干抽屉。

本实用新型的有益效果：通过设置主展示板以及设置与所述主展示板内的副展示板，从而实现了多屏展示的目的，方便了使用者的使用，且更好的把需要展示的经济学内容展示出来。

此外，通过在主展示板的外侧设置与主展示板的展示面相配合的活动擦涂装置，从而在需要对主展示板进行擦涂时，将活动擦涂装置从主展示板的一侧滑动到另一侧即可对主展示板进行全面擦涂，进而大大的提高了展示板的便捷性和实用性。

另外，通过在副展示板和容纳槽之间设置毛刷，从而使得副展示板在滑动的同时即可对副展示板进行擦涂，进而进一步的提高了展示板的便捷性和实用性。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是根据本实用新型实施例的经济学教学使用的展示装置的正视图；

图2是根据本实用新型实施例的经济学教学使用的展示装置的侧视图；

图3是根据本实用新型实施例的经济学教学使用的展示装置的俯视图。

图中：

1、底座；2、万向轮；3、支架；4、支撑座；5、主展示板；6、容纳槽；7、副展示板；8、毛刷；9、涂擦装置；10、收纳槽；11、凹槽；12、伸缩杆一；13、伸缩杆二；14、抽屉。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

根据本实用新型的实施例，提供了一种经济学教学使用的展示装置。

如图1-3所示，根据本实用新型实施例的一种经济学教学使用的展示装置，包括底座1，所述底座1的底端设置有若干万向轮2，所述底座1的顶端设置有支架3，所述支架3的顶端固定有展示机构，所述展示机构包括支撑座4，所述支撑座4的前端两侧分别通过合页活动连接有主展示板5，所述主展示板5的中部设置有与所述主展示板5外侧连通的容纳槽6，所述容纳槽6内滑动连接有副展示板7，并且，所述副展示板7与所述容纳槽6之间设置有毛刷8，此外，所述主展示板5的外侧还设置有一与所述主展示板展示面相对应的涂擦装置9，该涂擦装置9通过设置有所述涂擦装置9两端的滑块和设置与所述主展示板5顶端和底端的滑槽与所述主展示板5滑动连接。

此外，所述支撑座4的两侧还设置有与所述主展示板5相配合的收纳槽10。

另外，所述主展示板5的背面设置有一凹槽11，并且，所述收纳槽10内设置有与所述凹槽11大小相配合的伸缩杆一12，所述伸缩杆一12的一端与所述收纳槽10的后侧壁活动连接，所述伸缩杆一12的另一端与所述凹槽11相抵。

此外，所述收纳槽10内还设置有伸缩杆二13，该伸缩杆二13的一端垂直固定于所述收纳槽10的底端，该伸缩杆二13的另一端与所述伸缩杆一12的侧面固定连接。

另外，所述支架3上设置有若干抽屉14。

借助于本实用新型的上述技术方案，通过设置主展示板5以及设置与所述主展示板5内的副展示板7，从而实现了多屏展示的目的，方便了使用者的使用，且更好的把需要展示的经济学内容展示出来。

此外，通过在主展示板5的外侧设置与主展示板5的展示面相配合的活动的擦涂装置9，从而在需要对主展示板5进行擦涂时，将活动的擦涂装置9从主展示板5的一侧滑动到另一侧即可对主展示板5进行全面擦涂，进而大大的提高了展示板的便捷性和实用性。

另外，通过在副展示板7和容纳槽6之间设置毛刷8，从而使得副展示板7在滑动的同时即可对副展示板进行擦涂，进而进一步的提高了展示板的便捷性和实用性。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种经济学教学使用的展示装置，其特征在于，包括底座，所述底座的底端设置有若干万向轮，所述底座的顶端设置有支架，所述支架的顶端固定有展示机构，所述展示机构包括支撑座，所述支撑座的前端两侧分别通过合页活动连接有主展示板，所述主展示板的中部设置有与所述主展示板外侧连通的容纳槽，所述容纳槽内滑动连接有副展示板，并且，所述副展示板与所述容纳槽之间设置有毛刷，此外，所述主展示板的外侧还设置有一与所述主展示板展示面相对应的涂擦装置，该涂擦装置通过设置有所述涂擦装置两端的滑块和设置与所述主展示板顶端和底端的滑槽与所述主展示板滑动连接。

2.根据权利要求1所述的经济学教学使用的展示装置，其特征在于，所述支撑座的两侧还设置有与所述主展示板相配合的收纳槽。

3.根据权利要求2所述的经济学教学使用的展示装置，其特征在于，所述主展示板的背面设置有一凹槽，并且，所述收纳槽内设置有与所述凹槽大小相配合的伸缩杆一，所述伸缩杆一的一端与所述收纳槽的后侧壁活动连接，所述伸缩杆一的另一端与所述凹槽相抵。

4.根据权利要求3所述的经济学教学使用的展示装置，其特征在于，所述收纳槽内还设置有伸缩杆二，该伸缩杆二的一端垂直固定于所述收纳槽的底端，该伸缩杆二的另一端与所述伸缩杆一的侧面固定连接。

5.根据权利要求1-4中任意一项所述的经济学教学使用的展示装置，其特征在于，所述支架上设置有若干抽屉。