CN201767554U - 儿童学步车 - Google Patents

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吴成国
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Abstract

一种儿童学步车,包括位于上部的上架、位于下部的底盘、连接于所述的上架与所述的底盘之间的连接架、设置于所述的上架上的座兜,所述的连接架的上部设有供儿童扶持的扶手架,所述的扶手架位于所述的上架的后方。在连接架上增加了扶手架,当儿童不坐在座兜上,儿童可以扶住所述的扶手架推动儿童学步车作为学步用,也可以将儿童学步车作为会走路儿童的玩具车使用。

Description

儿童学步车
技术领域
本实用新型涉及一种儿童学步车。
背景技术
儿童学步车,包括位于上部的上架、位于下部的底盘、连接于所述的上架与所述的底盘之间的连接架、设置于所述的上架上的座兜。现有技术中,儿童学步车的使用功能较单一,即供一些正在学步中的儿童坐在座兜中学步用。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种儿童学步车。
为了解决上述技术问题,本实用新型采用的技术方案是:一种儿童学步车,包括位于上部的上架、位于下部的底盘、连接于所述的上架与所述的底盘之间的连接架、设置于所述的上架上的座兜,所述的连接架的上部连接有供儿童扶持的扶手架,所述的扶手架位于所述的上架的后方。
在某些实施方式中,所述的连接架包括第一撑架,所述的扶手架与所述的第一撑架的上部相固定地连接。如焊接、螺钉固定连接等。
在某些实施方式中,所述的连接架包括第一撑架,所述的扶手架与所述的第一撑架的上部相转动地连接,且两者之间设置有扶手锁定机构。
在某些进一步实施方式中,所述的第一撑架的上部与所述的上架的后部相转动地连接,所述的第一撑架的下部与所述的底盘相转动地连接。
在某些实施方式中,所述的连接架包括第一撑架、与所述的第一撑架相交叉且在交叉处相转动地连接的第二撑架,所述的第一撑架的下端部与所述的底盘的前部相滑动并转动地连接,所述的第一撑架的上端部与所述的上架的后部相转动地连接,所述的第二撑架的下端部与所述的底盘的后部相转动地连接,所述的第二撑架的上端部与所述的上架相转动地连接,所述的扶手架与所述的第一撑架的上部相连接。
在某些进一步实施方式中,所述的底盘上沿着前后方向开设有滑槽,所述的第一撑架的下端部滑动地位于所述的滑槽内。
在某些进一步实施方式中,所述的第一撑架的下端部与所述的底盘之间设置有学步车锁定机构。
本实用新型的范围,并不限于上述技术特征的特定组合而成的技术方案,同时也应涵盖由上述技术特征或其等同特征进行任意组合而形成的其它技术方案。例如上述特征与本申请中公开的(但不限于)具有类似功能的技术特征进行互相替换而形成的技术方案等。
由于上述技术方案运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:在连接架上增加了扶手架,当儿童不坐在座兜上,儿童可以扶住所述的扶手架推动儿童学步车作为学步用,也可以将儿童学步车作为会走路儿童的玩具车使用。
附图说明
附图1为本实用新型的立体图一(实施例一);
附图2为本实用新型的立体图二(实施例一);
附图3为本实用新型的主视图一(实施例二);
附图4为本实用新型的主视图二(实施例二)。
其中:1、上架;2、底盘;3、连接架;4、扶手架;5、第一撑架;6、第二撑架;7、滑槽。
具体实施方式
实施例一:如各附图1-附图2所示,一种儿童学步车,包括位于上部的上架1、位于下部的底盘2、连接于所述的上架1与所述的底盘2之间的连接架3、设置于所述的上架1上的座兜,所述的连接架3的上部连接有供儿童扶持的扶手架4,所述的扶手架4位于所述的上架1的后方。
所述的连接架3包括第一撑架5,所述的扶手架4与所述的第一撑架5的上部相固定地连接。如附图1所示,所述的扶手架4与所述的连接架3的上部一体成型设置,所述的第一撑架5上固定有连杆,该连杆与上架1的后部相转动地连接,相反亦可,即连杆与第一撑架5相一体成型,而扶手架4与第一撑架5的上部通过螺钉相固定地连接,如附图2所示,所述的扶手架4与所述的连接架3的上部通过焊接相固定地连接。
所述的连接架3包括第一撑架5、与所述的第一撑架5相交叉且在交叉处相转动地连接的第二撑架6,所述的第一撑架5的下端部与所述的底盘2的前部相滑动并转动地连接,所述的第一撑架5的上端部与所述的上架1的后部相转动地连接,所述的第二撑架6的下端部与所述的底盘2的后部相转动地连接,所述的第二撑架6的上端部与所述的上架1相转动地连接,所述的扶手架4与所述的第一撑架5的上部相连接。所述的底盘2上沿着前后方向开设有滑槽7,所述的第一撑架5的下端部滑动地位于所述的滑槽7内。所述的第一撑架5的下端部与所述的底盘2之间设置有学步车锁定机构。
实施例二:与实施例一的区别在于:如附图3-附图4所示,所述的扶手架4与所述的连接架3的上部相转动地连接,且两者之间设置有扶手锁定机构。附图3是所述的扶手架4调设在较高位置,附图4为所述的扶手架4调设在较低位置。所述的锁定机构不是本实用新型的发明要点,只要是能够将两个相转动的部件相锁定的锁定机构均能在此使用,如所述的扶手架4上开设有第一齿槽,所述的连接架3上开设有第二齿槽,所述的第一齿槽与所述的第二齿槽之间设置有齿块,所述的锁定机构具有锁定位置与解锁位置,当所述的锁定机构位于锁定位置下,所述的齿块位于所述的第一齿槽与所述的第二齿槽之间,当所述的锁定机构位于解锁位置下,所述的齿块位于所述的第一齿槽或所述的第二齿槽内。
实施例三,无图示,实施例三与实施例一、二的区别在于:所述的第一撑架5的下部与所述的底盘2相仅仅转动地连接,并且没有与之相交叉并在交叉处相转接的第二撑架5。
上述实施例只为说明本实用新型的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本实用新型的内容并据以实施,并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型精神实质所作的等效变化或修饰,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (7)

1.一种儿童学步车,包括位于上部的上架(1)、位于下部的底盘(2)、连接于所述的上架(1)与所述的底盘(2)之间的连接架(3)、设置于所述的上架(1)上的座兜,其特征在于:所述的连接架(3)的上部设有供儿童扶持的扶手架(4),所述的扶手架(4)位于所述的上架(1)的后方。
2.根据权利要求1所述的儿童学步车,其特征在于:所述的连接架(3)包括第一撑架(5),所述的扶手架(4)与所述的第一撑架(5)的上部相固定地连接。
3.根据权利要求1所述的儿童学步车,其特征在于:所述的连接架(3)包括第一撑架(5),所述的扶手架(4)与所述的第一撑架(5)的上部相转动地连接,且两者之间设置有扶手锁定机构。
4.根据权利要求2或3所述的儿童学步车,其特征在于:所述的第一撑架(5)的上部与所述的上架(1)的后部相转动地连接,所述的第一撑架(5)的下部与所述的底盘(2)相转动地连接。
5.根据权利要求1所述的儿童学步车,其特征在于:所述的连接架(3)包括第一撑架(5)、与所述的第一撑架(5)相交叉且在交叉处相转动地连接的第二撑架(6),所述的第一撑架(5)的下端部与所述的底盘(2)的前部相滑动并转动地连接,所述的第一撑架(5)的上端部与所述的上架(1)的后部相转动地连接,所述的第二撑架(6)的下端部与所述的底盘(2)的后部相转动地连接,所述的第二撑架(6)的上端部与所述的上架(1)相转动地连接,所述的扶手架(4)与所述的第一撑架(5)的上部相连接。
6.根据权利要求5所述的儿童学步车,其特征在于:所述的底盘(2)上沿着前后方向开设有滑槽(7),所述的第一撑架(5)的下端部滑动地位于所述的滑槽(7)内。
7.根据权利要求5所述的儿童学步车,其特征在于:所述的第一撑架(5)的下端部与所述的底盘(2)之间设置有学步车锁定机构。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN102641058A (zh) * 2012-04-19 2012-08-22 好孩子儿童用品有限公司 儿童学步车
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