CN112716154A - 一种团体心理辅导教学用具 - Google Patents
一种团体心理辅导教学用具 Download PDFInfo
- Publication number
- CN112716154A CN112716154A CN202110056734.1A CN202110056734A CN112716154A CN 112716154 A CN112716154 A CN 112716154A CN 202110056734 A CN202110056734 A CN 202110056734A CN 112716154 A CN112716154 A CN 112716154A
- Authority
- CN
- China
- Prior art keywords
- fixed
- teaching aid
- group
- lifting rod
- aid according
- Prior art date
- Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
- Pending
Links
- 238000009223 counseling Methods 0.000 claims description 12
- 235000004443 Ricinus communis Nutrition 0.000 claims 1
- 230000000694 effects Effects 0.000 abstract description 7
- 230000003993 interaction Effects 0.000 abstract description 3
- 238000000034 method Methods 0.000 description 3
- 230000009323 psychological health Effects 0.000 description 2
- 230000009286 beneficial effect Effects 0.000 description 1
- 238000010586 diagram Methods 0.000 description 1
- 230000005484 gravity Effects 0.000 description 1
- 230000002452 interceptive effect Effects 0.000 description 1
- 230000003340 mental effect Effects 0.000 description 1
- 230000003068 static effect Effects 0.000 description 1
Images
Classifications
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B37/00—Tables adapted for other particular purposes
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B13/00—Details of tables or desks
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B9/00—Tables with tops of variable height
- A47B9/04—Tables with tops of variable height with vertical spindle
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B91/00—Feet for furniture in general
- A47B91/06—Gliders or the like
- A47B91/066—Swivel gliders
-
- A—HUMAN NECESSITIES
- A47—FURNITURE; DOMESTIC ARTICLES OR APPLIANCES; COFFEE MILLS; SPICE MILLS; SUCTION CLEANERS IN GENERAL
- A47B—TABLES; DESKS; OFFICE FURNITURE; CABINETS; DRAWERS; GENERAL DETAILS OF FURNITURE
- A47B2200/00—General construction of tables or desks
- A47B2200/0035—Tables or desks with features relating to adjustability or folding
- A47B2200/005—Leg adjustment
- A47B2200/0051—Telescopic
Landscapes
- Electrically Operated Instructional Devices (AREA)
Abstract
本发明公开了一种团体心理辅导教学用具,包括桌板,桌板通过升降杆与底座支架固定,升降杆上还固定有伸缩杆,伸缩杆的一端固定在升降杆外壁上,底座支架底部固定有滚轮。本发明通过移动装置,增加团体辅导中人员交互信息的便捷性,提高了工作效率,提高了装置的实用性,通过固定装置,便于全方面的展现教学材料,便于学生们参与到活动中去,提高了老师的教学效果。
Description
技术领域
本发明属于心理辅导教学用具技术领域,涉及一种团体心理辅导教学用具。
背景技术
团体心理辅导,是学校为保障学生心理健康,运用团体心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展的教育课程。团体心理辅导是根据学生心理发展特点,运用相关的心理学方法和手段,促进学生身心健康的教育内容,是素质教育的重要方式,是大学生心理健康教育活动开展依托的重要环节。
由于团体心理辅导的学科性质、教学目的和教学方法的不同,团体心理辅导不必有固定的形式,现有的技术中,团体心理辅导活动中参与学生围坐成圆形的布局中,老师开展传递题卡或者其它交互互动中,常常达不到便捷的需求,学生起身选择的方式降低了团体心理辅导中的舒适放松的氛围,降低了教学效果。
发明内容
本发明的目的是提供一种团体心理辅导教学用具,解决了现有技术中存在的团体心理辅导用装置移动调节不方便的问题。
本发明所采用的技术方案是:
一种团体心理辅导教学用具,包括桌板,桌板通过升降杆与底座支架固定,升降杆上还固定有伸缩杆,伸缩杆的一端固定在升降杆外壁上,底座支架底部固定有滚轮。
本发明的特点还在于:
升降杆上设置有高度锁止装置。
桌板为圆形桌板。
桌板与升降杆、底座支架与升降杆均通过螺栓固定。
伸缩杆设置在靠近桌板底部位置。
底座支架为十字型支架,十字型支架的四角上均固定有滚轮。
滚轮上装配有轮刹。
滚轮为静音万向轮。
本发明的有益效果是:
本发明通过移动装置,增加团体辅导中人员交互信息的便捷性,提高了工作效率,提高了装置的实用性,通过固定装置,便于全方面的展现教学材料,便于学生们参与到活动中去,提高了老师的教学效果。
附图说明
图1为本发明一种团体心理辅导教学用具的主体结构示意图;
图2为本发明一种团体心理辅导教学用具的俯视图;
图3为本发明一种团体心理辅导教学用具的底部支架解释图。
图中,100.桌板,200.伸缩杆,300.升降杆,310.高度锁止装置,320.螺栓,400.底座支架,410.滚轮,420.轮刹。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施方式对本发明进行详细说明。
如图1~图3,本发明一种团体心理辅导教学用具,包括桌板100,桌板100通过升降杆300与底座支架400固定,升降杆300上还固定有伸缩杆200,伸缩杆200的一端固定在升降杆300外壁上,底座支架400底部固定有滚轮410。
伸缩杆200设置在靠近桌板100底部位置。
升降杆300上设置有高度锁止装置310。
桌板100为圆形桌板,桌板100与升降杆300、底座支架400与升降杆300均通过螺栓320固定。
底座支架400为十字型支架,十字型支架的四角上均固定有滚轮410,滚轮410为静音万向轮,滚轮410上装配有轮刹420。
本发明的使用原理是:
底座支架400的十字型支架结构可以使主体灵活移动,且在其上放置教学用具时保持重心平稳,减少侧翻等风险;静音万向轮可以安静省力的进行移动,配合轮刹420,可以任意时刻停止移动操作,使得整个教学辅助装置可以静止在任意位置,便于顺利开展教学工作。
伸缩杆200用于拉长操作,伸缩长度由使用人控制,使用者手持伸缩杆200可以移动本发明主体到任意位置,方便操作,提高了装置的实用性。
Claims (7)
1.一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,包括桌板(100),所述桌板(100)通过升降杆(300)与底座支架(400)固定,所述升降杆(300)上还固定有伸缩杆(200),所述伸缩杆(200)的一端固定在升降杆(300)外壁上,所述底座支架(400)为十字型支架,所述十字型支架的四角上均固定有滚轮(410)。
2.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述升降杆(300)上设置有高度锁止装置(310)。
3.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述桌板(100)为圆形桌板。
4.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述桌板(100)与升降杆(300)、所述底座支架(400)与升降杆(300)均通过螺栓(320)固定。
5.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述伸缩杆(200)设置在靠近桌板(100)底部位置。
6.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述滚轮(410)上装配有轮刹(420)。
7.如权利要求1所述的一种团体心理辅导教学用具,其特征在于,所述滚轮(410)为静音万向轮。
Priority Applications (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202110056734.1A CN112716154A (zh) | 2021-01-15 | 2021-01-15 | 一种团体心理辅导教学用具 |
Applications Claiming Priority (1)
Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
---|---|---|---|
CN202110056734.1A CN112716154A (zh) | 2021-01-15 | 2021-01-15 | 一种团体心理辅导教学用具 |
Publications (1)
Publication Number | Publication Date |
---|---|
CN112716154A true CN112716154A (zh) | 2021-04-30 |
Family
ID=75591691
Family Applications (1)
Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
---|---|---|---|
CN202110056734.1A Pending CN112716154A (zh) | 2021-01-15 | 2021-01-15 | 一种团体心理辅导教学用具 |
Country Status (1)
Country | Link |
---|---|
CN (1) | CN112716154A (zh) |
Citations (6)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN103472665A (zh) * | 2013-09-23 | 2013-12-25 | 江阴市中佳文具发展有限公司 | 一种投影桌 |
CN204452519U (zh) * | 2015-03-15 | 2015-07-08 | 沈钰 | 一种手推车 |
CN205168595U (zh) * | 2015-11-17 | 2016-04-20 | 宁波立信旅游用品有限公司 | 一种拉手杆 |
CN209879863U (zh) * | 2019-04-04 | 2019-12-31 | 贵州装备制造职业学院 | 一种可任意移动的升降式机械制图教学器材 |
CN211095607U (zh) * | 2019-10-23 | 2020-07-28 | 树国燕 | 一种护理设备 |
CN211657665U (zh) * | 2020-01-17 | 2020-10-13 | 许伟 | 一种便携式多功能桌 |
-
2021
- 2021-01-15 CN CN202110056734.1A patent/CN112716154A/zh active Pending
Patent Citations (6)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
---|---|---|---|---|
CN103472665A (zh) * | 2013-09-23 | 2013-12-25 | 江阴市中佳文具发展有限公司 | 一种投影桌 |
CN204452519U (zh) * | 2015-03-15 | 2015-07-08 | 沈钰 | 一种手推车 |
CN205168595U (zh) * | 2015-11-17 | 2016-04-20 | 宁波立信旅游用品有限公司 | 一种拉手杆 |
CN209879863U (zh) * | 2019-04-04 | 2019-12-31 | 贵州装备制造职业学院 | 一种可任意移动的升降式机械制图教学器材 |
CN211095607U (zh) * | 2019-10-23 | 2020-07-28 | 树国燕 | 一种护理设备 |
CN211657665U (zh) * | 2020-01-17 | 2020-10-13 | 许伟 | 一种便携式多功能桌 |
Similar Documents
Publication | Publication Date | Title |
---|---|---|
CN107160910A (zh) | 一种可优化环境空气的移动式教学辅助装置 | |
CN203262632U (zh) | 可升降实验台装置 | |
CN112716154A (zh) | 一种团体心理辅导教学用具 | |
CN210727104U (zh) | 一种防作弊课桌 | |
CN205302723U (zh) | 一种心理学教学使用的展示板 | |
CN204390555U (zh) | 一种数学教学用教具 | |
CN2680105Y (zh) | 学生保健连体课桌椅 | |
CN210865134U (zh) | 一种多面式汉语言文学教学辅助展示平台 | |
CN204432118U (zh) | 一种高数教学多用展示架 | |
CN213370872U (zh) | 一种方便收纳的心理健康用教学桌 | |
CN205121991U (zh) | 一种心理学教学装置 | |
CN211704146U (zh) | 一种思政教学展示装置 | |
CN104523027B (zh) | 一种移动式多功能互动课桌椅 | |
CN111798720A (zh) | 一种语文用教学方便使用的装置 | |
CN210988840U (zh) | 一种思政教学用演讲板 | |
CN213183140U (zh) | 一种社会学教学用讲解演示装置 | |
CN212032445U (zh) | 一种辅助语文教学的可调式展示装置 | |
CN213424326U (zh) | 一种可调节经济管理教学展示装置 | |
CN107689181A (zh) | 一种经济管理专业教学用展示装置 | |
CN215583419U (zh) | 一种使用方便的移动式计算机应用教学装置 | |
CN213659777U (zh) | 一种可调节的多功能的经济学专业教学展示分析装置 | |
CN210983801U (zh) | 一种对外汉语教育用可调式展板 | |
CN2191099Y (zh) | 一种高度可调的黑板 | |
CN213518837U (zh) | 一种高中生物教学用演示装置 | |
CN214855529U (zh) | 一种移动式数学教学装置 |
Legal Events
Date | Code | Title | Description |
---|---|---|---|
PB01 | Publication | ||
PB01 | Publication | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
RJ01 | Rejection of invention patent application after publication |
Application publication date: 20210430 |