CN109935298A - 一种基于手机app的儿童康复管理云服务*** - Google Patents
一种基于手机app的儿童康复管理云服务*** Download PDFInfo
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Abstract
本发明公开了一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，包括管理员模块、指导老师模块、家长模块；所述管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；用于管理和访问权限的设定、对***内的用户、***资源及内容进行查询和管理修改。本发明的优点是：档案的永久性保存、终身的康复训练记录以及变化、及时的信息了解以及手机便携查、管理方便、及时查看、永久保存。
Description
技术领域
本发明涉及一种康复医疗信息技术领域，更具体的说，是涉及一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***。
背景技术
儿童教育、儿童康复管理、儿童特教、儿童教育管理等目前都是寄托在康复教育学校、中心式康复机构，由于专业的指导老师缺乏很多儿童无法得到对应的康复治疗指导。
另外随着科技发展，文字档案存在越来越多的局限性、不及时性、不便携式；如何实现儿童康复档案的永久性保存、终身的康复训练记录以及变化、及时的信息了解以及手机便携查看已经成为急需解决的社会问题。
随着云服务的普及，大数据的运用普及，主要城市都发展智慧城市；其中智慧医疗是民生领域中最重要的一环，智慧医疗种儿童康复更是重中之重；现有的一些管理平台存在一些数据保管，查找和更新的问题；即使相对接住云计算的理念，往往因为各模块之间的不合理性导致使用起来极其不便，达不到既定的效果；
发明内容
本发明针对现有技术的不足，而提供一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***。
将模块细分为多个子模块，通过云计算的强大技术与数据服务能力，实现真正意义上的云康复***。
本发明的一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，包括管理员模块、指导老师模块、家长模块；所述管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块。
管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；用于管理和访问权限的设定、对***内的用户、***资源及内容进行查询和管理修改。
用户管理模块用于用户的管理，包括生成用户信息、修改用户信息、删除用户、查询用户信息；同时对用户和指导老师在逻辑上进行匹配；通过云计算将用户与最优的指导老师进行匹配，最大限度的个性化服务每一个用户。
用户行为的管理模块包括用于监测用户按照规范流程操作使用，包括在线用户的管理、查看用户的历史行为；规定分配用户的访问权限和使用权限；用户行为模块的启用与否可以根据用户的不同需求和分类予以调整；通过对用户行为的管理和检测，计算出用户的行为能力范围，分析用户的行为习惯、行为方式及喜好偏向，为提供个性化、精确度更高的服务收集更多的运算依据。
***资源管理模块用于统一管理平台上的教学资源，采用文件夹的形式便于操作和管理；管理员上传的教学资源对所有指导老师开放；***资源的管理也可开放用户或家长的上传与分享，用户或家长上传分享的资源可以通过该***资源管理模块实现不同权限的管理，用户行为模块也可通过分析监测为精准匹配提供数据。
所述指导老师模块包括阶段方案及周方案管理模块、反馈视频审阅模块、在线交流模块；
阶段方案及周方案管理模块用于指导老师编辑输入对患儿检查诊断后出具阶段方案，包含被指导人的基本信息、基本的诊断结果、预计康复的目标；再根据阶段方案的总体指导，指导老师撰写周方案，周方案内编辑康复的方法、需要的康复用具；其中在线交流模块的交流内容也将采集用户行为方式及喜好偏向，交流过程中用户比较关心和担忧的关键部分都会被采集，以用于知道导师撰写阶段方案与撰写周方案的依据，也便于精准匹配指导老师以及推送用户更为关心和担忧的信息。
反馈视频审阅模块用于指导老师审阅被指导人康复训练视频后，再***内编写评语及指导意见；用户奖康复的过程录下视频上传后，指导老师便于观看和审阅，指导老师审阅后会撰写评语，给出进一步的指导意见。
在线交流模块用于指导老师和患儿在线视频指导；除上传视频的方式外，指导老师和患儿同时在线的情况下，可以直接进行在线视频的交流，通过视频的方式，知道老师对患儿的在线康复训练行为给予指导。
家长模块用于查看搜索康复方案、下载需要的教学资源和学习资料、按照指导老师的指导与患儿进行互动，并录制整个过程，并对指导进行评价；家长模块是整个***中较为重要的模块，在整个学习过程中，家长模块需要完成学习前的准备工作(搜索康复方案、下载需要的教学资源和学习资料)，学习中的互动工作，和学习中录制工作，以及学习完成后对整个指导过程和指导老师进行评价。
所述用户管理模块包括可修改和不可修改两个部分，不可修改部分包括用户填写的内容信息，如用户个人信息、联系信息；修改删除***中的用户时，***判断被删除的用户是否和其他的用户匹配关联或正在活动的康复指导方案，***无法删除和修改；已经匹配的指导老师和用户档案不允许删除，以上活动的匹配信息被上传到云端储存***进行备份；其他非必要的信息或康复信息的删除与用户行为的管理模块相关联。
所述***资源管理模块采用物理存储的形式在服务器上建立文件夹直接存放电子档案，用于提供给用户下载康复用具、康复资源、扩展资源等课件；定时进行备份，可直接搜索下载，也可通过***精准匹配后的推送信息页面下载。
所述用户管理模块包括添加指导老师和添加家长用户两个部分；
***管理员将指导老师的信息如工号、姓名、临时登录密码输入***中，***管理员将指导老师的信息提交并反馈给指导老师；根据用户的评价对指导老师做评级与考核，以区分与促指导老师的积极性与专业性。
指导老师登录***后，提示指导老师完善个人详细信息，个人信息分为如身份详细的身份证信息等必填信息和如技能证书、技能优势、自我评价等非必填信息，其中必填信息填写不完整无法进入***，非必填信息的填写便于更多的采集指导老师的个性信息，越多的个性信息会使指导老师的信息数据更加的完善以提高匹配的精准性。
家长用户采用开放式注册，家长登录***后输入输入用户名、密码、真实姓名、身份证号码后提交注册完成；完成注册前或者完成注册后，家长也可以进一步的录入孩子的信息，已经之前的康复过程、效果等历史康复信息；甚至可以录事孩子的特殊要求和注意事项，便于指导老师在进行正式开始指导过程之前，更充分的了解孩子的具体情况；这些个性信息均为非必填项；
本发明的有益效果是：(1)、档案的永久性保存、终身的康复训练记录以及变化、及时的信息了解以及手机便携查、管理方便、及时查看、永久保存；(2)、为大量的特殊儿童提供康复机会、降低康复成本的可能，提高教育康复普及率。(3)、每个使用者通过各自的模块使用事都可以录入信心实现数据的动态采集和精准匹配
附图说明
图1为本发明的用户注册流程图。
图2为本发明的***资源管理用例图。
图3为本发明的阶段方案时序图。
具体实施方式
下面通过具体实施例，对本发明的技术方案作进一步具体的说明，但是本发明并不限于实施例。
如图所示本发明的一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，包括管理员模块、指导老师模块、家长模块；所述管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；
管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；用于管理和访问权限的设定、对***内的用户、***资源及内容进行查询和管理修改；
用户管理模块用于用户的管理，包括生成用户信息、修改用户信息、删除用户、查询用户信息；同时对用户和指导老师在逻辑上进行匹配；
用户行为的管理模块包括用于监测用户按照规范流程操作使用，包括在线用户的管理、查看用户的历史行为；规定分配用户的访问权限和使用权限；
***资源管理模块用于统一管理平台上的教学资源，采用文件夹的形式便于操作和管理；管理员上传的教学资源对所有指导老师开放；
所述指导老师模块包括阶段方案及周方案管理模块、反馈视频审阅模块、在线交流模块；阶段方案及周方案管理模块用于指导老师编辑输入对患儿检查诊断后出具阶段方案，包含被指导人的基本信息、基本的诊断结果、预计康复的目标；再根据阶段方案的总体指导，指导老师撰写周方案，周方案内编辑康复的方法、需要的康复用具；由于需康复儿童在远程诊断技术上比较难以实现，需每个阶段康复课程开始之前，康复儿童在康复机构进行诊断，在拿到诊断报告后，指导老师在***内根据诊断报告填写阶段康复方案，指导老师提交康复方案后，家长可以查阅阶段方案，康复执行方案执行完毕后，家长对康复方案进行反馈评价，重复上述步骤指导康复儿童达到康复目标。
反馈视频审阅模块用于指导老师审阅被指导人康复训练视频后，再***内编写评语及指导意见；
在线交流模块用于指导老师和患儿在线视频指导；为了方便指导老师与家长与康复师的交流，***中提供的即时消息服务提醒功能，采用邮件的形式实现离线留言和信息管理的功能，在线视频指导。
家长模块用于查看搜索康复方案、下载需要的教学资源和学习资料、按照指导老师的指导与患儿进行互动，并录制整个过程，并对指导进行评价。
所述用户管理模块包括可修改和不可修改两个部分，不可修改部分包括用户填写的内容信息，如用户个人信息、联系信息；修改删除***中的用户时，***判断被删除的用户是否和其他的用户匹配关联或正在活动的康复指导方案，***无法删除和修改；已经匹配的指导老师和用户档案不允许删除，以上活动的匹配信息被上传到云端储存***进行备份。
所述***资源管理模块采用物理存储的形式在服务器上建立文件夹直接存放电子档案，用于提供给用户下载康复用具、康复资源、扩展资源等课件。
所述用户管理模块包括添加指导老师和添加家长用户两个部分；
***管理员将指导老师的信息如工号、姓名、临时登录密码输入***中，***管理员将指导老师的信息提交并反馈给指导老师；根据用户的评价对指导老师做评级与考核，以区分与促指导老师的积极性与专业性。
指导老师登录***后，提示指导老师完善个人详细信息，个人信息分为如身份详细的身份证信息等必填信息和如技能证书、技能优势、自我评价等非必填信息，其中必填信息填写不完整无法进入***，非必填信息的填写便于更多的采集指导老师的个性信息，越多的个性信息会使指导老师的信息数据更加的完善以提高匹配的精准性。
家长用户采用开放式注册，家长登录***后输入输入用户名、密码、真实姓名、身份证号码后提交注册完成；完成注册前或者完成注册后，家长也可以进一步的录入孩子的信息，已经之前的康复过程、效果等历史康复信息；甚至可以录事孩子的特殊要求和注意事项，便于指导老师在进行正式开始指导过程之前，更充分的了解孩子的具体情况；这些个性信息均为非必填项。
以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。
Claims (4)
1.一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，其特征在于，包括管理员模块、指导老师模块、家长模块；
所述管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；
管理员模块包括用户管理模块、用户行为的管理模块、***资源管理模块；用于管理和访问权限的设定、对***内的用户、***资源及内容进行查询和管理修改；
用户管理模块用于用户的管理，包括生成用户信息、修改用户信息、删除用户、查询用户信息；同时对用户和指导老师在逻辑上进行匹配；
用户行为的管理模块包括用于监测用户按照规范流程操作使用，包括在线用户的管理、查看用户的历史行为；规定分配用户的访问权限和使用权限；
***资源管理模块用于统一管理平台上的教学资源，采用文件夹的形式便于操作和管理；管理员上传的教学资源对所有指导老师开放；
所述指导老师模块包括阶段方案及周方案管理模块、反馈视频审阅模块、在线交流模块；
阶段方案及周方案管理模块用于指导老师编辑输入对患儿检查诊断后出具阶段方案，包含被指导人的基本信息、基本的诊断结果、预计康复的目标；再根据阶段方案的总体指导，指导老师撰写周方案，周方案内编辑康复的方法、需要的康复用具；
反馈视频审阅模块用于指导老师审阅被指导人康复训练视频后，再***内编写评语及指导意见；
在线交流模块用于指导老师和患儿在线视频指导；
家长模块用于查看搜索康复方案、下载需要的教学资源和学习资料、按照指导老师的指导与患儿进行互动，并录制整个过程，并对指导进行评价。
2.根据权利要求1所述的一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，其特征在于，所述用户管理模块包括可修改和不可修改两个部分，不可修改部分包括用户填写的内容信息，如用户个人信息、联系信息；修改删除***中的用户时，***判断被删除的用户是否和其他的用户匹配关联或正在活动的康复指导方案，***无法删除和修改；已经匹配的指导老师和用户档案不允许删除，以上活动的匹配信息被上传到云端储存***进行备份。
3.根据权利要求1所述的一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，其特征在于，所述***资源管理模块采用物理存储的形式在服务器上建立文件夹直接存放电子档案，用于提供给用户下载康复用具、康复资源、扩展资源等课件。
4.根据权利要求1所述的一种基于手机APP的儿童康复管理云服务***，其特征在于，所述用户管理模块包括添加指导老师和添加家长用户两个部分；
***管理员将指导老师的信息如工号、姓名、临时登录密码输入***中，***管理员将指导老师的信息提交并反馈给指导老师；
指导老师登录***后，提示指导老师完善个人详细信息，信息填写不完整无法进入***。
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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| CN110866852A (zh) * | 2019-12-10 | 2020-03-06 | 上海扬灵教育科技有限公司 | 特殊儿童影子老师融合数据支持*** |
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