WO2011043510A1 - Board game teaching aid for foreign language learning - Google Patents

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WO2011043510A1
WO2011043510A1 PCT/KR2009/006642 KR2009006642W WO2011043510A1 WO 2011043510 A1 WO2011043510 A1 WO 2011043510A1 KR 2009006642 W KR2009006642 W KR 2009006642W WO 2011043510 A1 WO2011043510 A1 WO 2011043510A1
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WO
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word
foreign language
tile
game
image
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PCT/KR2009/006642
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French (fr)
Korean (ko)
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김상우
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(주)와이티미디어
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    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/22—Games, e.g. card games
    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/06—Foreign languages
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    • G—PHYSICS
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    • G09B19/00—Teaching not covered by other main groups of this subclass
    • G09B19/06—Foreign languages

Definitions

  • An embodiment of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning that can easily learn foreign language words such as English words and their meanings as the board game progresses.
  • an embodiment of the present invention provides a foreign language learning board game teaching aid that can more easily grasp the exact meaning of the foreign language word through the image matching the foreign language word.
  • an embodiment of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning that can naturally learn foreign language words through a simple and easy game.
  • an embodiment of the present invention can assist in the cultivation of strategic thinking ability and brain development to acquire a plurality of items arranged in the item block and to think for yourself a solution for achieving the objective of winning the game.
  • a first aspect of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning for learning a foreign language word, wherein the foreign language word corresponds to a plurality of word tiles and the foreign language word described on one side.
  • a word tile set including a plurality of image tiles on which an image is displayed, a game board on which a plurality of blocks are formed so that the word tile set is arranged, and two or more player words alternately moving on the game board according to a game progress order;
  • the player word moves to an image tile corresponding to the currently located word tile or corresponds to an image tile currently located so that the foreign word described in the word tile can be learned by matching the image corresponding to the foreign language word.
  • a foreign language learning beam that moves to a word tile The game offers a diocese.
  • a second aspect of the present invention is a recording medium in which data for a board game for foreign language learning is recorded, wherein the data includes a plurality of word tiles in which a foreign language word is written and the foreign language word.
  • Word tile set image data showing a word tile set including a plurality of image tiles on which the corresponding image is displayed, game board image data showing a game board on which a plurality of blocks are formed so that the word tile set is arranged, and a game progress order.
  • a player horse image data showing two or more player horses alternately moving on the game board, wherein the player horse can be matched with the image corresponding to the foreign language word to learn the foreign word described in the word tile.
  • Corresponding to the word tile Provides an image now on the tile, or data for a foreign language learning game board to go to the word tile corresponding to the tile image which is currently located is written recording medium.
  • foreign language words such as English words and their meanings can be easily learned while playing a board game.
  • the cultivation and brain of strategic thinking ability to acquire a plurality of items arranged in the item block to think for yourself a solution to achieve the objective to win the game Can help with development
  • FIG. 1 is a view for explaining a board game teaching aid for foreign language learning according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 2 is a flowchart illustrating a board game method for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention.
  • FIG. 3 is a view for explaining a board game method for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention.
  • 4 and 5 are views for explaining a method of moving the player horse according to an embodiment of the present invention.
  • FIGS. 1 to 6 a board game teaching aid for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention will be described with reference to FIGS. 1 to 6.
  • FIG. 1 is a view for explaining a board game teaching aid for foreign language learning according to an embodiment of the present invention.
  • a board game teaching aid 1000 for learning a foreign language includes a word tile set 100, a game board 200, a player horse 300, and an item 400.
  • the word tile set 100 includes a plurality of word tiles 110 with foreign words, for example, English words 'Pig', 'Umbrella', etc. and images corresponding to the foreign language words displayed on each word tile 110. For example, a plurality of image tiles 120 in which 'pigs' and 'umbrellas' are displayed on the front form one set.
  • Table 1 shows English words described in the board game teaching aid for learning foreign languages according to an embodiment of the present invention.
  • the foreign language words displayed on the board game precinct for foreign language learning according to an embodiment of the present invention can be continuously updated according to the level of the learner.
  • the game board 200 is formed of a plurality of blocks, for example, a total of 49 blocks of 7 rows x 7 columns, and includes a word tile set 100, that is, a word tile 110 and an image tile 120.
  • the tile block 210 includes a start block 220 in which each player's horse 300 is positioned at the start of the game, and a plurality of item blocks 230 capable of obtaining the item 400.
  • the player horse 300 moves or warps on the word tile 110 or the image tile 120 disposed on the game board 200.
  • the player horse 300 is made of different colors according to the number of players participating in the game.
  • the item 400 is disposed in the plurality of item blocks 230 formed on the game board 200, and different items, for example, gems of different colors, are disposed in the plurality of item blocks 230.
  • Each player moves his or her horse 300 to each item block 230 to obtain each item placed in the corresponding item block 230 one by one, thereby obtaining different items placed on the game board 200 one by one. Obtain all.
  • foreign language words such as English words and their meanings can be more easily learned while proceeding with a simple and easy board game.
  • FIG. 2 is a flowchart illustrating a foreign language learning board game method according to an embodiment of the present invention
  • Figure 3 is a view for explaining a foreign language learning board game method according to an embodiment of the present invention.
  • step S11 the game board 200 is prepared, and then the process proceeds to step S12, where the word tile set 100, that is, a plurality of foreign language words are displayed.
  • the word tile 110 and the image tile 120 in which an image corresponding to the foreign language word displayed on each word tile 110 are displayed are faced upward. Arranged arbitrarily in each tile block 210 of 200. In this case, the word tile set 100, that is, the word tile 110 and the image tile 120 are not disposed in the starting block 220 and the plurality of item blocks 230 on the game board 200.
  • step S13 the word tile set 100 disposed on the game board 200 in step S12, that is, the word tile 110 and the image tile 120 as shown in (c) of FIG. After turning the front face up, proceed to step S14, and as shown in FIG. 3 (d), each player of the game participants on the starting block 220 of the game board 200. Place the horses 300.
  • each item 400 is disposed on the plurality of item blocks 230.
  • the item 400 may have different items, for example, gems having different colors, for each item block 230.
  • step S16 each player determines the game progression order by, for example, scissors, rocks, beams, and the like, and then, in step S17, the game starts.
  • step S21 each player alternately moves one space in one of four directions of the upper, lower, left, and right sides of the starting block 220 in the game progress order.
  • each player alternates any of four directions of the upper, lower, left, and right sides of the block in which his words are currently positioned, that is, the word tile 110 or the image tile 120, according to the game progression order. Move one space in one direction, or the word tile 110 displaying an image or a foreign language word corresponding to the foreign language word or image displayed on the word tile 110 or the image tile 120 where the player's horse 300 is located. Or warp to image tile 120.
  • 4 and 5 are views for explaining a method of moving the player horse according to an embodiment of the present invention.
  • the first player horse 300 when the first player horse 300 is located on the image tile 120 on which the 'umbrella' image is displayed, as shown in FIG. Only one space is moved around the displayed image tile 120 in one of four directions of up, down, left, and right, or as shown in FIG. 5, the English word corresponding to the 'umbrella' image, that is, ' Umbrella 'may warp to the word tile 110. In this case, the first player horse 300 may not move or warp to the word tile 110 or the image tile 120 where the other player horse is located.
  • step S23 when the player horse moves to the item block 230 in step S23, an item corresponding to the item block 230 is obtained, for example, one purple gem.
  • step S24 the steps S22 and S23 are repeated to move to the plurality of item blocks 230 on the game board 200 one by one, so that a plurality of different items, i.e., After obtaining all the plural gems of color, the player who returns to the starting block 210 first wins the game.
  • four item blocks 230 may be formed in the game board 200, and the four item blocks 230 may have different items 400, for example, Four different gemstones can be placed. Each player must move his player horse 300 to these four item blocks 230 to obtain all four different colored gems placed on each item block 230.
  • foreign language words such as English words and their meanings can be easily learned, as well as foreign language words and the foreign language words.
  • Corresponding images make it easier to identify the exact meaning of a foreign language word.
  • the player who first returned to the starting block by obtaining a plurality of items arranged in the item block wins the object to win the game It can help develop the brain's ability to think strategically, and encourage people to think about solutions to achieve this.
  • Computer readable media can be any available media that can be accessed by a computer and includes both volatile and nonvolatile media, removable and non-removable media.
  • Computer readable media may include both computer storage media and communication media.
  • Computer storage media includes both volatile and nonvolatile, removable and non-removable media implemented in any method or technology for storage of information such as computer readable instructions, data structures, program modules or other data.
  • Communication media typically includes computer readable instructions, data structures, program modules, or other data in a modulated data signal such as a carrier wave, or other transmission mechanism, and includes any information delivery media.

Abstract

Provided is a board game teaching aid for foreign language learning for learning foreign language words. The board game teaching aid for foreign language learning comprises: a word tile set comprising a plurality of word tiles where a foreign language word is written on one surface and a plurality of image tiles where an image corresponding to the foreign language word is displayed; a game board where a plurality of blocks are formed to allow the word tile set to be placed; and two or more player markers which alternatively move on the game board according to the progressing order of the game, wherein the player marker moves to an image tile corresponding to the word tile where the player marker is located at present or moves to a word tile corresponding to the image tile where the player marker is located at present to learn the foreign language word written on a word tile by matching the word with an image which corresponds to the foreign language word.

Description

외국어 학습용 보드 게임 교구Foreign Language Learning Board Game Parish
본 발명은 외국어 학습용 보드 게임 교구에 관한 것으로서, 보다 상세하게는, 보드 게임을 진행하면서 외국어 단어를 보다 쉽게 학습할 수 있는 외국어 학습용 보드 게임 교구에 관한 것이다.The present invention relates to a board game teaching aid for foreign language learning, and more particularly, to a board game teaching aid for foreign language learning that can learn foreign language words more easily while proceeding with a board game.
현대 사회를 살아가는데 있어서 가장 중요한 것 중에 하나가 외국어이며, 교통 및 통신 기술의 발전으로 인해 국제 공용어인 영어의 중요성이 높아지게 되고, 이에 따른 어린이의 조기 교육의 중요성이 대두되고 있다.One of the most important things in modern society is foreign language, and the development of transportation and communication technology is increasing the importance of English, the international official language, and the importance of early education of children is emerging.
종래에는, 유아 및 어린이들에게 영어 단어를 학습시키기 위한 방법으로서 그림책, 영어 문자판, 교육용 컴퓨터, 학습 교재 등을 이용하여 반복적으로 암기시키도록 하고 있다. In the related art, children and children are repeatedly memorized using picture books, English dials, educational computers, teaching materials, and the like as methods for learning English words.
그러나, 종래와 같은 영어 학습 방법은 단순하고 반복적인 교육 방법으로 인하여 어린이가 쉽게 지루함을 느끼게 되어 교육 효과가 낮아지게 되는 문제점이 있었다. However, the conventional method of learning English has a problem in that children are easily bored due to the simple and repetitive teaching method and the education effect is lowered.
본 발명의 일 실시예는 보드 게임을 진행하면서 영어 단어 등의 외국어 단어 및 그 뜻을 쉽게 학습할 수 있는 외국어 학습용 보드 게임 교구를 제공한다. An embodiment of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning that can easily learn foreign language words such as English words and their meanings as the board game progresses.
또한, 본 발명의 일 실시예는 외국어 단어와 이 외국어 단어와 매칭되는 이미지를 통해 외국어 단어의 정확한 의미를 보다 쉽게 파악할 수 있는 외국어 학습용 보드 게임 교구를 제공한다.In addition, an embodiment of the present invention provides a foreign language learning board game teaching aid that can more easily grasp the exact meaning of the foreign language word through the image matching the foreign language word.
또한, 본 발명의 일 실시예는 간단하고 쉬운 게임을 통해 외국어 단어를 자연스럽게 학습할 수 있는 외국어 학습용 보드 게임 교구를 제공한다.In addition, an embodiment of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning that can naturally learn foreign language words through a simple and easy game.
또한, 본 발명의 일 실시예는 아이템 블록에 배치된 복수의 아이템을 획득하여 게임에서 승리하고자 하는 목적을 달성하기 위한 해결 방법을 스스로 생각하도록 하는 전략적 사고 능력의 배양 및 두뇌 개발에 도움을 줄 수 있는 외국어 학습용 보드 게임 교구를 제공한다. In addition, an embodiment of the present invention can assist in the cultivation of strategic thinking ability and brain development to acquire a plurality of items arranged in the item block and to think for yourself a solution for achieving the objective of winning the game. Provides a board game parish for foreign language learning.
상술한 기술적 과제를 달성하기 위한 기술적 수단으로서, 본 발명의 제 1 측면은 외국어 단어를 학습하기 위한 외국어 학습용 보드 게임 교구에 있어서, 외국어 단어가 일면에 기재된 복수의 단어 타일 및 상기 외국어 단어와 대응하는 이미지가 표시된 복수의 이미지 타일을 포함하는 단어 타일 세트, 상기 단어 타일 세트가 배치되도록 복수의 블록이 형성된 게임판 및 게임 진행 순서에 따라 상기 게임판 상을 교대로 이동하는 2 이상의 플레이어 말을 포함하되, 상기 플레이어 말은 단어 타일에 기재된 외국어 단어를 상기 외국어 단어에 대응되는 이미지와 매칭하여 학습할 수 있도록, 현재 위치하고 있는 단어 타일에 대응되는 이미지 타일로 이동하거나, 또는 현재 위치하고 있는 이미지 타일에 대응되는 단어 타일로 이동하는 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구를 제공한다.As a technical means for achieving the above-described technical problem, a first aspect of the present invention provides a board game teaching aid for foreign language learning for learning a foreign language word, wherein the foreign language word corresponds to a plurality of word tiles and the foreign language word described on one side. A word tile set including a plurality of image tiles on which an image is displayed, a game board on which a plurality of blocks are formed so that the word tile set is arranged, and two or more player words alternately moving on the game board according to a game progress order; The player word moves to an image tile corresponding to the currently located word tile or corresponds to an image tile currently located so that the foreign word described in the word tile can be learned by matching the image corresponding to the foreign language word. A foreign language learning beam that moves to a word tile The game offers a diocese.
상술한 기술적 과제를 달성하기 위한 기술적 수단으로서, 본 발명의 제 2 측면은 외국어 학습용 보드 게임을 위한 데이터가 기록된 기록 매체에 있어서, 상기 데이터는, 외국어 단어가 기재된 복수의 단어 타일 및 상기 외국어 단어와 대응하는 이미지가 표시된 복수의 이미지 타일을 포함하는 단어 타일 세트가 도시되는 단어 타일 세트 이미지 데이터, 상기 단어 타일 세트가 배치되도록 복수의 블록이 형성된 게임판이 도시되는 게임판 이미지 데이터 및 게임 진행 순서에 따라 상기 게임판 상을 교대로 이동하는 2 이상의 플레이어 말이 도시되는 플레이어 말 이미지 데이터를 포함하되, 상기 플레이어 말은 단어 타일에 기재된 외국어 단어를 상기 외국어 단어에 대응되는 이미지와 매칭하여 학습할 수 있도록, 현재 위치하고 있는 단어 타일에 대응되는 이미지 타일로 이동하거나, 또는 현재 위치하고 있는 이미지 타일에 대응되는 단어 타일로 이동하는 것인 외국어 학습용 보드 게임을 위한 데이터가 기록된 기록 매체를 제공한다.As a technical means for achieving the above-described technical problem, a second aspect of the present invention is a recording medium in which data for a board game for foreign language learning is recorded, wherein the data includes a plurality of word tiles in which a foreign language word is written and the foreign language word. Word tile set image data showing a word tile set including a plurality of image tiles on which the corresponding image is displayed, game board image data showing a game board on which a plurality of blocks are formed so that the word tile set is arranged, and a game progress order. A player horse image data showing two or more player horses alternately moving on the game board, wherein the player horse can be matched with the image corresponding to the foreign language word to learn the foreign word described in the word tile. Corresponding to the word tile Provides an image now on the tile, or data for a foreign language learning game board to go to the word tile corresponding to the tile image which is currently located is written recording medium.
전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 하나에 의하면, 보드 게임을 진행하면서 영어 단어 등의 외국어 단어 및 그 뜻을 쉽게 학습할 수 있다.According to one of the problem solving means of the present invention described above, foreign language words such as English words and their meanings can be easily learned while playing a board game.
또한, 전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 하나에 의하면, 외국어 단어와 이 외국어 단어와 매칭되는 이미지를 통해 외국어 단어의 정확한 의미를 보다 쉽게 파악할 수 있다.Further, according to one of the problem solving means of the present invention described above, it is possible to more easily grasp the exact meaning of the foreign language word through the foreign language word and the image matching the foreign language word.
또한, 전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 하나에 의하면, 간단하고 쉬운 게임을 통해 외국어 단어를 자연스럽게 학습할 수 있다.In addition, according to one of the problem solving means of the present invention described above, it is possible to learn a foreign language words naturally through a simple and easy game.
또한, 전술한 본 발명의 과제 해결 수단 중 하나에 의하면, 아이템 블록에 배치된 복수의 아이템을 획득하여 게임에서 승리하고자 하는 목적을 달성하기 위한 해결 방법을 스스로 생각하도록 하는 전략적 사고 능력의 배양 및 두뇌 개발에 도움을 줄 수 있다. In addition, according to one of the above-described problem solving means of the present invention, the cultivation and brain of strategic thinking ability to acquire a plurality of items arranged in the item block to think for yourself a solution to achieve the objective to win the game Can help with development
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구를 설명하기 위한 도면이다. 1 is a view for explaining a board game teaching aid for foreign language learning according to an embodiment of the present invention.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 방법을 설명하기 위한 흐름도이다.2 is a flowchart illustrating a board game method for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention.
도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 방법을 설명하기 위한 도면이다.3 is a view for explaining a board game method for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention.
도 4 및 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 플레이어 말의 이동 방법을 설명하기 위한 도면이다. 4 and 5 are views for explaining a method of moving the player horse according to an embodiment of the present invention.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 아이템의 일 예이다.6 is an example of an item according to an embodiment of the present invention.
아래에서는 첨부한 도면을 참조하여 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자가 용이하게 실시할 수 있도록 본 발명의 실시예를 상세히 설명한다. 그러나 본 발명은 여러 가지 상이한 형태로 구현될 수 있으며 여기에서 설명하는 실시예에 한정되지 않는다. 그리고 도면에서 본 발명을 명확하게 설명하기 위해서 설명과 관계없는 부분은 생략하였으며, 명세서 전체를 통하여 유사한 부분에 대해서는 유사한 도면 부호를 붙였다. DETAILED DESCRIPTION Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings so that those skilled in the art may easily implement the present invention. As those skilled in the art would realize, the described embodiments may be modified in various different ways, all without departing from the spirit or scope of the present invention. In the drawings, parts irrelevant to the description are omitted in order to clearly describe the present invention, and like reference numerals designate like parts throughout the specification.
명세서 전체에서, 어떤 부분이 다른 부분과 "연결"되어 있다고 할 때, 이는 "직접적으로 연결"되어 있는 경우뿐 아니라, 그 중간에 다른 소자를 사이에 두고 "전기적으로 연결"되어 있는 경우도 포함한다. 또한 어떤 부분이 어떤 구성요소를 "포함"한다고 할 때, 이는 특별히 반대되는 기재가 없는 한 다른 구성요소를 제외하는 것이 아니라 다른 구성요소를 더 포함할 수 있는 것을 의미한다.Throughout the specification, when a part is "connected" to another part, this includes not only "directly connected" but also "electrically connected" with another element in between. . In addition, when a part is said to "include" a certain component, which means that it may further include other components, except to exclude other components unless otherwise stated.
이하에는 도 1 내지 도 6을 참조하여, 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습 학습용 보드 게임 교구를 설명한다.Hereinafter, a board game teaching aid for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention will be described with reference to FIGS. 1 to 6.
도 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구를 설명하기 위한 도면이다. 1 is a view for explaining a board game teaching aid for foreign language learning according to an embodiment of the present invention.
도 1을 참조하면, 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구(1000)는 단어 타일 세트(100), 게임판(200), 플레이어 말(300) 및 아이템(400)을 포함한다.Referring to FIG. 1, a board game teaching aid 1000 for learning a foreign language according to an embodiment of the present invention includes a word tile set 100, a game board 200, a player horse 300, and an item 400.
단어 타일 세트(100)는 외국어 단어, 예를 들어 영어 단어로서 ‘Pig’, ‘Umbrella’ 등이 전면에 표시된 복수의 단어 타일(110)과 각 단어 타일(110)에 표시된 외국어 단어에 대응되는 이미지, 예를 들어 ‘돼지’, ‘우산’ 등이 전면에 표시된 복수의 이미지 타일(120)이 1 세트를 이룬다. The word tile set 100 includes a plurality of word tiles 110 with foreign words, for example, English words 'Pig', 'Umbrella', etc. and images corresponding to the foreign language words displayed on each word tile 110. For example, a plurality of image tiles 120 in which 'pigs' and 'umbrellas' are displayed on the front form one set.
또한, 단어 타일 세트(100)의 단어 타일(110) 및 이미지 타일(120)의 전면에는 외국어 단어 또는 이미지가 표시되고, 그 배면에는 단어 타일(110) 및 이미지 타일(120)을 뒤집어 놓았을 때 전면에 표시된 외국어 단어 또는 이미지를 플레이어가 확인할 수 없도록 동일한 색상과 무늬로 되어 있다. 이때, 외국어 단어가 표시된 단어 타일(110)의 전면에는 해당 외국어 단어의 한글 뜻, 예를 들어 외국어 단어로서 영어 단어 ‘Umbrella’가 표시된 경우, 해당 단어 아래에 ‘우산’이라는 한글 뜻이 함께 표시될 수도 있다.In addition, when a foreign language word or an image is displayed on the front of the word tile 110 and the image tile 120 of the word tile set 100, and the word tile 110 and the image tile 120 are turned upside down. The foreign words or images displayed on the front are of the same color and pattern so that the player cannot see them. In this case, when the English word 'Umbrella' is displayed as a foreign language word on the front of the word tile 110 on which the foreign language word is displayed, the Korean word 'Umbrella' is displayed under the word. It may be.
표 1은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구에 기재되는 영어 단어를 나타낸다. Table 1 shows English words described in the board game teaching aid for learning foreign languages according to an embodiment of the present invention.
표 1
<가족, 집> <동물> <확장 목록>
father Uncle alligator dog 가게 동물
mother nephew bat dolphin 가족 색깔
sister niece bear Donkey 과일 식물
brother Wife bird duck 모양 옷
son husband cat eagle 숫자 운동
daughter house chicken elephant 신체 취미
grandfather television cow fish 우주 휴일
grandmother soap crocodile fox 음식 -
grandchildren Bed crow giraffe 학교 -
Cousin telephone deer goat 가정 -
aunt radio dinosaur goldfish 곤충 -
Table 1
<Family, home> <Animal> <Extended list>
father Uncle alligator dog store animal
mother nephew bat dolphin family Color
sister niece bear Donkey fruit plant
brother Wife bird duck shape dress
son husband cat eagle number Exercise
daughter house chicken elephant body hobby
grandfather television cow fish space holiday
grandmother soap crocodile fox food -
grandchildren Bed crow giraffe school -
Cousin telephone deer goat home -
aunt radio dinosaur goldfish insect -
표 1에서 알 수 있는 바와 같이, 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구에 표시되는 외국어 단어는 학습자의 수준에 따라 지속적으로 업데이트 가능하다. As can be seen in Table 1, the foreign language words displayed on the board game precinct for foreign language learning according to an embodiment of the present invention can be continuously updated according to the level of the learner.
지금까지는 단어 타일 세트(100)에 표시되는 외국어로서 영어를 예로 들어 설명하였지만, 본 발명이 이에 한정되는 것은 아니며, 사용자가 학습하고자 하는 다양한 외국어, 예를 들어 일본어, 중국어, 프랑스어 등이 채택될 수 있다. 또한, 본 발명의 일 실시예에서는 외국어를 예로 들어 설명하였지만, 영유아 및 외국인의 한글 단어 학습용으로서 한글 단어와 이에 대응하는 이미지가 표시된 단어 타일 세트(100)가 이용될 수도 있다. Up to now, it has been described using English as an example of a foreign language displayed on the word tile set 100, but the present invention is not limited thereto, and various foreign languages, for example, Japanese, Chinese, French, and the like, may be adopted. have. In addition, although one embodiment of the present invention has been described using a foreign language as an example, a word tile set 100 displaying Korean words and images corresponding thereto may be used for learning Korean words of infants and foreigners.
게임판(200)은 복수의 블록, 예를 들어 7행 x 7열의 총 49 개의 블록으로 형성되어 있으며, 단어 타일 세트(100), 즉 단어 타일(110)과 이미지 타일(120)이 배치되는 복수의 타일 블록(210), 게임 시작 시 각 플레이어 말(300)이 위치하는 출발 블록(220) 및 아이템(400)의 획득이 가능한 복수의 아이템 블록(230)을 포함하여 이루어진다. The game board 200 is formed of a plurality of blocks, for example, a total of 49 blocks of 7 rows x 7 columns, and includes a word tile set 100, that is, a word tile 110 and an image tile 120. The tile block 210 includes a start block 220 in which each player's horse 300 is positioned at the start of the game, and a plurality of item blocks 230 capable of obtaining the item 400.
플레이어 말(300)은 게임판(200)에 배치된 단어 타일(110) 또는 이미지 타일(120) 상을 이동 또는 워프(warp)한다. 플레이어 말(300)은 게임에 참여한 플레이어의 수에 따라 서로 다른 색상으로 이루어진다.The player horse 300 moves or warps on the word tile 110 or the image tile 120 disposed on the game board 200. The player horse 300 is made of different colors according to the number of players participating in the game.
아이템(400)은 게임판(200) 상에 형성된 복수의 아이템 블록(230)에 배치되며, 복수의 아이템 블록(230)마다 서로 다른 아이템, 예를 들어 서로 다른 색상의 보석이 배치된다. 각 플레이어는 자신의 플레이어 말(300)을 각 아이템 블록(230)으로 이동시켜 해당 아이템 블록(230)에 배치된 각 아이템을 하나씩 획득하여, 게임판(200) 상에 배치된 서로 다른 아이템을 하나씩 모두 획득한다. The item 400 is disposed in the plurality of item blocks 230 formed on the game board 200, and different items, for example, gems of different colors, are disposed in the plurality of item blocks 230. Each player moves his or her horse 300 to each item block 230 to obtain each item placed in the corresponding item block 230 one by one, thereby obtaining different items placed on the game board 200 one by one. Obtain all.
상술한 바와 같은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구에 따르면, 간단하고 쉬운 보드 게임을 진행하면서 영어 단어 등의 외국어 단어 및 그 뜻을 보다 쉽게 학습할 수 있다. 또한, 외국어 단어가 표시된 단어 타일과 각 단어 타일에 표시된 외국어 단어와 대응하는 이미지를 통해 외국어 단어의 정확한 의미를 보다 쉽게 파악할 수 있게 된다.According to the foreign language learning board game precinct according to an embodiment of the present invention as described above, foreign language words such as English words and their meanings can be more easily learned while proceeding with a simple and easy board game. In addition, it is possible to more easily grasp the exact meaning of the foreign language word through the word tile displayed with the foreign language word and the image corresponding to the foreign language word displayed on each word tile.
도 2는 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 방법을 설명하기 위한 흐름도이고, 도 3은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 방법을 설명하기 위한 도면이다.2 is a flowchart illustrating a foreign language learning board game method according to an embodiment of the present invention, Figure 3 is a view for explaining a foreign language learning board game method according to an embodiment of the present invention.
먼저, 단계(S11)에서는 도 3의 (a)에 도시한 바와 같이, 게임판(200)을 준비한 다음, 단계(S12)로 진행하여, 단어 타일 세트(100), 즉 외국어 단어가 표시된 복수의 단어 타일(110)과 각 단어 타일(110)에 표시된 외국어 단어와 대응하는 이미지가 표시된 이미지 타일(120)을 도 3의 (b)에 도시한 바와 같이, 그 배면이 위를 향하도록 하여 게임판(200)의 각 타일 블록(210)에 임의로 배치한다. 이때, 단어 타일 세트(100), 즉 단어 타일(110)과 이미지 타일(120)은 게임판(200) 상의 출발 블록(220) 및 복수의 아이템 블록(230)에는 배치되지 않는다. First, in step S11, as shown in FIG. 3A, the game board 200 is prepared, and then the process proceeds to step S12, where the word tile set 100, that is, a plurality of foreign language words are displayed. As shown in (b) of FIG. 3, the word tile 110 and the image tile 120 in which an image corresponding to the foreign language word displayed on each word tile 110 are displayed are faced upward. Arranged arbitrarily in each tile block 210 of 200. In this case, the word tile set 100, that is, the word tile 110 and the image tile 120 are not disposed in the starting block 220 and the plurality of item blocks 230 on the game board 200.
단계(S13)에서는, 단계(S12)에서 게임판(200)에 배치된 단어 타일 세트(100), 즉 단어 타일(110)과 이미지 타일(120)을 도 3의 (c)에 도시한 바와 같이, 그 전면이 위를 향하도록 뒤집어 놓은 다음, 단계(S14)로 진행하여, 도 3의 (d)에 도시한 바와 같이, 게임판(200)의 출발 블록(220) 상에 게임 참가자들의 각 플레이어 말(300)들을 위치시킨다.In step S13, the word tile set 100 disposed on the game board 200 in step S12, that is, the word tile 110 and the image tile 120 as shown in (c) of FIG. After turning the front face up, proceed to step S14, and as shown in FIG. 3 (d), each player of the game participants on the starting block 220 of the game board 200. Place the horses 300.
단계(S15)에서는, 복수의 아이템 블록(230) 상에 각각의 아이템(400)을 배치한다. 여기서, 아이템(400)은 각 아이템 블록(230) 별로 서로 다른 아이템, 예를 들어 서로 다른 색상의 보석 등이 배치될 수 있다. In step S15, each item 400 is disposed on the plurality of item blocks 230. Here, the item 400 may have different items, for example, gems having different colors, for each item block 230.
단계(S16)에서 각 플레이어는 게임 진행 순서를, 예를 들어 가위, 바위, 보 등의 방법으로 결정한 다음, 단계(S17)에서는 게임을 시작한다. In step S16, each player determines the game progression order by, for example, scissors, rocks, beams, and the like, and then, in step S17, the game starts.
단계(S21)에서 각 플레이어는 게임 진행 순서에 따라, 교대로 출발 블록(220)을 중심으로 상측, 하측, 좌측 및 우측의 4 방향 중 어느 한 방향으로 한 칸씩 이동시킨다.In step S21, each player alternately moves one space in one of four directions of the upper, lower, left, and right sides of the starting block 220 in the game progress order.
단계(S22)에서 각 플레이어는 게임 진행 순서에 따라, 교대로 자신의 말이 현재 위치한 블록, 즉 단어 타일(110) 또는 이미지 타일(120)을 중심으로 상측, 하측, 좌측 및 우측의 4 방향 중 어느 한 방향으로 한 칸씩 이동시키거나, 또는 자신의 플레이어 말(300)이 위치한 단어 타일(110) 또는 이미지 타일(120)에 표시된 외국어 단어 또는 이미지와 대응하는 이미지 또는 외국어 단어가 표시된 단어 타일(110) 또는 이미지 타일(120)로 워프(warp)한다. In the step S22, each player alternates any of four directions of the upper, lower, left, and right sides of the block in which his words are currently positioned, that is, the word tile 110 or the image tile 120, according to the game progression order. Move one space in one direction, or the word tile 110 displaying an image or a foreign language word corresponding to the foreign language word or image displayed on the word tile 110 or the image tile 120 where the player's horse 300 is located. Or warp to image tile 120.
도 4 및 도 5는 본 발명의 일 실시예에 따른 플레이어 말의 이동 방법을 설명하기 위한 도면이다. 4 and 5 are views for explaining a method of moving the player horse according to an embodiment of the present invention.
예를 들어, 제 1 플레이어 말(300)이 ‘우산’ 이미지가 표시된 이미지 타일(120) 상에 위치하고 있을 경우, 도 4에 도시한 바와 같이, 제 1 플레이어는 자신의 말을 ‘우산’ 이미지가 표시된 이미지 타일(120)을 중심으로 상측, 하측, 좌측 및 우측의 4 방향 중 어느 한 방향으로 한 칸만 이동시키거나, 도 5에 도시한 바와 같이, ‘우산’ 이미지와 대응하는 영어 단어, 즉 ‘Umbrella’가 표시된 단어 타일(110)로 워프(warp)할 수 있다. 이때, 제 1 플레이어 말(300)은 다른 플레이어 말이 위치하고 있는 단어 타일(110) 또는 이미지 타일(120)로는 이동하거나 워프할 수는 없다. For example, when the first player horse 300 is located on the image tile 120 on which the 'umbrella' image is displayed, as shown in FIG. Only one space is moved around the displayed image tile 120 in one of four directions of up, down, left, and right, or as shown in FIG. 5, the English word corresponding to the 'umbrella' image, that is, ' Umbrella 'may warp to the word tile 110. In this case, the first player horse 300 may not move or warp to the word tile 110 or the image tile 120 where the other player horse is located.
지금까지는 단어 타일 세트(100)에 표시되는 외국어로서 영어를 예로 들어 설명하였지만, 본 발명이 이에 한정되는 것은 아니며, 사용자가 학습하고자 하는 다양한 외국어, 예를 들어 일본어, 중국어, 프랑스어 등이 채택될 수 있다. 또한, 본 발명의 일 실시예에서는 외국어를 예로 들어 설명하였지만, 영유아 및 외국인의 한글 단어 학습용으로서 한글 단어가 채택될 수도 있다. Up to now, it has been described using English as an example of a foreign language displayed on the word tile set 100, but the present invention is not limited thereto, and various foreign languages, for example, Japanese, Chinese, French, and the like, may be adopted. have. In addition, although one embodiment of the present invention has been described using a foreign language as an example, Hangul words may be adopted for learning Korean words of infants and foreigners.
다시, 도 2로 돌아와, 단계(S23)에서 플레이어 말이 아이템 블록(230)으로 이동한 경우에는 아이템 블록(230)에 해당되는 아이템, 예를 들어 보라색 보석을 하나 획득한다.2, when the player horse moves to the item block 230 in step S23, an item corresponding to the item block 230 is obtained, for example, one purple gem.
단계(S24)에서는, 상기 단계(S22) 및 단계(S23)을 반복하여, 플레이어들 중 게임판(200) 상의 복수의 아이템 블록(230)으로 한번씩 이동하여, 서로 다른 복수의 아이템, 즉 서로 다른 색상의 복수의 보석을 모두 획득한 후 출발 블록(210)으로 먼저 되돌아온 플레이어가 게임에서 승리하게 된다. In step S24, the steps S22 and S23 are repeated to move to the plurality of item blocks 230 on the game board 200 one by one, so that a plurality of different items, i.e., After obtaining all the plural gems of color, the player who returns to the starting block 210 first wins the game.
도 6은 본 발명의 일 실시예에 따른 아이템의 일 예이다. 6 is an example of an item according to an embodiment of the present invention.
도 6에 도시한 바와 같이, 게임판(200)에는 예를 들어 4 개의 아이템 블록(230)이 형성될 수 있으며, 이 4 개의 아이템 블록(230)에는 서로 다른 아이템(400), 예를 들어, 서로 다른 4 가지 색상의 보석이 각각 배치될 수 있다. 각 플레이어는 자신의 플레이어 말(300)을 이 4 개의 아이템 블록(230)으로 이동시켜 각 아이템 블록(230)에 배치된 서로 다른 4 가지 색상의 보석을 한 가지씩 모두 획득해야 한다.As shown in FIG. 6, for example, four item blocks 230 may be formed in the game board 200, and the four item blocks 230 may have different items 400, for example, Four different gemstones can be placed. Each player must move his player horse 300 to these four item blocks 230 to obtain all four different colored gems placed on each item block 230.
상술한 바와 같은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구에 따르면, 보드 게임을 진행하면서 영어 단어 등의 외국어 단어 및 그 뜻을 쉽게 학습할 수 있을 뿐만 아니라, 외국어 단어와 이 외국어 단어와 대응하는 이미지를 통해 외국어 단어의 정확한 의미를 보다 쉽게 파악할 수 있게 된다.According to the teaching board of foreign language learning board game according to an embodiment of the present invention as described above, foreign language words such as English words and their meanings can be easily learned, as well as foreign language words and the foreign language words. Corresponding images make it easier to identify the exact meaning of a foreign language word.
또한, 상술한 바와 같은 본 발명의 일 실시예에 따른 외국어 학습용 보드 게임 교구에 따르면, 아이템 블록에 배치된 복수의 아이템을 획득하여 출발 블록으로 먼저 되돌아온 플레이어가 승리하기 때문에, 게임에서 승리하고자 하는 목적을 달성하기 위한 해결 방법을 스스로 생각하도록 하는 전략적 사고 능력의 배양 및 두뇌 개발에 도움을 줄 수 있다. In addition, according to the foreign language learning board game precinct according to an embodiment of the present invention as described above, the player who first returned to the starting block by obtaining a plurality of items arranged in the item block wins, the object to win the game It can help develop the brain's ability to think strategically, and encourage people to think about solutions to achieve this.
본 발명의 일 실시예는 컴퓨터에 의해 실행되는 프로그램 모듈과 같은 컴퓨터에 의해 실행가능한 명령어를 포함하는 기록 매체의 형태로도 구현될 수 있다. 컴퓨터 판독 가능 매체는 컴퓨터에 의해 액세스될 수 있는 임의의 가용 매체일 수 있고, 휘발성 및 비휘발성 매체, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. 또한, 컴퓨터 판독가능 매체는 컴퓨터 저장 매체 및 통신 매체를 모두 포함할 수 있다. 컴퓨터 저장 매체는 컴퓨터 판독가능 명령어, 데이터 구조, 프로그램 모듈 또는 기타 데이터와 같은 정보의 저장을 위한 임의의 방법 또는 기술로 구현된 휘발성 및 비휘발성, 분리형 및 비분리형 매체를 모두 포함한다. 통신 매체는 전형적으로 컴퓨터 판독가능 명령어, 데이터 구조, 프로그램 모듈, 또는 반송파와 같은 변조된 데이터 신호의 기타 데이터, 또는 기타 전송 메커니즘을 포함하며, 임의의 정보 전달 매체를 포함한다. One embodiment of the present invention can also be implemented in the form of a recording medium containing instructions executable by a computer, such as a program module executed by the computer. Computer readable media can be any available media that can be accessed by a computer and includes both volatile and nonvolatile media, removable and non-removable media. In addition, computer readable media may include both computer storage media and communication media. Computer storage media includes both volatile and nonvolatile, removable and non-removable media implemented in any method or technology for storage of information such as computer readable instructions, data structures, program modules or other data. Communication media typically includes computer readable instructions, data structures, program modules, or other data in a modulated data signal such as a carrier wave, or other transmission mechanism, and includes any information delivery media.
전술한 본 발명의 설명은 예시를 위한 것이며, 본 발명이 속하는 기술분야의 통상의 지식을 가진 자는 본 발명의 기술적 사상이나 필수적인 특징을 변경하지 않고서 다른 구체적인 형태로 쉽게 변형이 가능하다는 것을 이해할 수 있을 것이다. 그러므로 이상에서 기술한 실시예들은 모든 면에서 예시적인 것이며 한정적이 아닌 것으로 이해해야만 한다. 예를 들어, 단일형으로 설명되어 있는 각 구성 요소는 분산되어 실시될 수도 있으며, 마찬가지로 분산된 것으로 설명되어 있는 구성 요소들도 결합된 형태로 실시될 수 있다.The foregoing description of the present invention is intended for illustration, and it will be understood by those skilled in the art that the present invention may be easily modified in other specific forms without changing the technical spirit or essential features of the present invention. will be. Therefore, it should be understood that the embodiments described above are exemplary in all respects and not restrictive. For example, each component described as a single type may be implemented in a distributed manner, and similarly, components described as distributed may be implemented in a combined form.
본 발명의 범위는 상기 상세한 설명보다는 후술하는 특허청구범위에 의하여 나타내어지며, 특허청구범위의 의미 및 범위 그리고 그 균등 개념으로부터 도출되는 모든 변경 또는 변형된 형태가 본 발명의 범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.The scope of the present invention is shown by the following claims rather than the above description, and all changes or modifications derived from the meaning and scope of the claims and their equivalents should be construed as being included in the scope of the present invention. do.

Claims (6)

  1. 외국어 단어를 학습하기 위한 외국어 학습용 보드 게임 교구에 있어서, In the teaching board of foreign language learning board game for learning foreign words,
    외국어 단어가 일면에 기재된 복수의 단어 타일 및 상기 외국어 단어와 대응하는 이미지가 표시된 복수의 이미지 타일을 포함하는 단어 타일 세트,A word tile set comprising a plurality of word tiles in which a foreign language word is written on one side and a plurality of image tiles in which an image corresponding to the foreign language word is displayed;
    상기 단어 타일 세트가 배치되도록 복수의 블록이 형성된 게임판 및A game board in which a plurality of blocks are formed such that the word tile set is arranged;
    게임 진행 순서에 따라 상기 게임판 상을 교대로 이동하는 2 이상의 플레이어 말2 or more players who alternately move on the game board in the order of game progress
    을 포함하되,Including,
    상기 플레이어 말은 단어 타일에 기재된 외국어 단어를 상기 외국어 단어에 대응되는 이미지와 매칭하여 학습할 수 있도록, 현재 위치하고 있는 단어 타일에 대응되는 이미지 타일로 이동하거나, 또는 현재 위치하고 있는 이미지 타일에 대응되는 단어 타일로 이동하는 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구.The player's words may be moved to an image tile corresponding to a currently located word tile or a word corresponding to an image tile currently located so that a foreign language word described in a word tile may be learned by matching an image corresponding to the foreign language word. A board game parish for foreign language learning to move on tiles.
  2. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1,
    상기 단어 타일에는 상기 외국어 단어의 뜻이 함께 기재되는 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구. The word tile is written in the foreign language learning board game parish that the meaning of the foreign words are listed together.
  3. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1,
    상기 게임판은,The game board,
    상기 복수의 단어 타일 또는 상기 복수의 이미지 타일이 배치되는 복수의 타일 블록,A plurality of tile blocks in which the plurality of word tiles or the plurality of image tiles are disposed;
    게임 시작 시에, 상기 플레이어 말이 출발하기 위한 출발 블록 및At the start of a game, a starting block for the player horse to start and
    상기 플레이어 말이 해당 블록으로 이동함으로써 서로 다른 아이템을 획득할 수 있도록 복수의 아이템 블록A plurality of item blocks so that the player horse can obtain different items by moving to the block
    이 더 형성되는 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구.The foreign language learning board game parish that is more formed.
  4. 제 1 항에 있어서,The method of claim 1,
    상기 외국어 단어는 영어 단어인 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구.The foreign language words are foreign words learning board game parish.
  5. 제 3 항에 있어서,The method of claim 3, wherein
    상기 복수의 아이템 블록에 각각 배치되는 복수의 아이템A plurality of items each disposed in the plurality of item blocks
    을 더 포함하는 것인 외국어 학습용 보드 게임 교구.The board game parish for learning foreign languages.
  6. 외국어 학습용 보드 게임을 위한 데이터가 기록된 기록 매체에 있어서,A recording medium in which data for a board game for foreign language learning is recorded,
    상기 데이터는,The data is,
    외국어 단어가 기재된 복수의 단어 타일 및 상기 외국어 단어와 대응하는 이미지가 표시된 복수의 이미지 타일을 포함하는 단어 타일 세트가 도시되는 단어 타일 세트 이미지 데이터,A word tile set image data showing a word tile set including a plurality of word tiles in which a foreign language word is written and a plurality of image tiles in which an image corresponding to the foreign language word is displayed;
    상기 단어 타일 세트가 배치되도록 복수의 블록이 형성된 게임판이 도시되는 게임판 이미지 데이터 및Game board image data showing a game board on which a plurality of blocks are formed so that the word tile set is arranged; and
    게임 진행 순서에 따라 상기 게임판 상을 교대로 이동하는 2 이상의 플레이어 말이 도시되는 플레이어 말 이미지 데이터Player horse image data showing two or more player horses alternately moving on the game board according to a game progress order.
    를 포함하되,Including,
    상기 플레이어 말은 단어 타일에 기재된 외국어 단어를 상기 외국어 단어에 대응되는 이미지와 매칭하여 학습할 수 있도록, 현재 위치하고 있는 단어 타일에 대응되는 이미지 타일로 이동하거나, 또는 현재 위치하고 있는 이미지 타일에 대응되는 단어 타일로 이동하는 것인 외국어 학습용 보드 게임을 위한 데이터가 기록된 기록 매체.The player's words may be moved to an image tile corresponding to a currently located word tile or a word corresponding to an image tile currently located so that a foreign language word described in a word tile may be learned by matching an image corresponding to the foreign language word. A recording medium in which data for a board game for learning a foreign language, which moves to a tile, is recorded.
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