TWM619939U - 多功能注射練習軟材模擬裝置 - Google Patents

Abstract

本創作一種多功能注射練習軟材模擬裝置，其中：模擬裝置區分為第一注射區、第二注射區、第三注射區及第四注射區，透過各注射區的設置，得以提供練習者根據不同注射區的使用方式練習不同的注射方法，進而達到練習功效，讓醫療人員能夠對於各種注射方式更為上手、熟悉，藉此降低對病人注射時所會產生的醫療傷害。

Description

多功能注射練習軟材模擬裝置

本創作一種多功能注射練習軟材模擬裝置，詳指應用於醫療教學領域之技術，其主要提供醫護人員、醫學院生能夠針對不同的注射方式進行練習的教具，其可降低病人所受到的傷害，其為一種實用性極佳之創作。

在成為一名合格的醫療人員前必須經過非常嚴苛且枯燥的練習，畢竟未來是要面對患者，並給予患者最佳的診斷、治療以確保身體的健康，所以在前期的練習是非常重要的過程，其中最需要練習的技巧除了執刀以外，再來就是注射技巧，常見的注射方式具有靜脈注射、肌肉注射及皮下注射，三種注射的方式並不相同，另外還有一種特殊的注射方式為PORT-A注射，然而在相關醫療人員於求學過程中，因為教具昂貴，所以許多學校內並沒有教具可練習，且在學校的教學理念上較多為理論知識，實做的機會並非常態，以至於許多醫療人員都是等進入職場後，才從工作、前輩的教育訓練中親自體驗到注射的方式。

然而，剛出職場的醫療人員並未有實際的經驗，導致在注射上容易發生找不到血管、注射處紅腫、潰爛等，甚至會出現使用錯針等嚴重問題發生；又基於前述三、四種注射方式，因為不同的注射方式以至於相對應之教具也必須配合，現今市面上所見的教具，絕大部分都是針對注射方式而設置，簡單來說靜脈注射的教具就不同於肌肉注射的教具，不同注射方式的教具並不能 通用，導致在醫療院所內也都不敷使用，但礙於每套教具的價格昂貴，所以上述的缺失只能一直惡性循環無法解決。

本創作主要目的是在於，提供所有的醫療人員能夠充分的練習各種注射方式，以降低在注射上所容易發生的醫療事故，其改善習知技術中所指出的缺失。為了達成上述之目的與功效，本創作一種多功能注射練習軟材模擬裝置，其中：該模擬裝置於頂面剖設一剖口，該剖口係可開合且於開啟時顯露該模擬裝置內的一內空間，該模擬裝置係區分為一第一注射區、一第二注射區、一第三注射區及一第四注射區，另設至少一底座拆裝於該第一注射區外表面，以及複數第一管道位於該第一注射區內部，該複數第一管道與該至少一底座安裝於第一注射區時相互連通，以及該複數第一管道連通位於該第一注射區表面的一第一灌注孔；該第二注射區內埋設有複數第二管道，各第二管道中部分管道以不規則排列並模擬人體血管分布、連接，又各第二管道中任一第二管道係連通位於該第二注射區之一第二灌注孔；另外該內空間進一步裝設有一棉體，而該第三注射區外表面設一角度顯示部，該第四注射區外表面設一深度顯示部，該角度顯示部係在皮下注射操作時，提供針頭傾斜***之比對用，而該深度顯示部則於注射時，提供針頭垂直***之比對用。

根據上述說明，利用該模擬裝置所區分的第一至第四注射區，醫療人員可根據不同的注射區而模擬操作各種注射方式，進而達到練習功效，讓醫療人員能夠對於各種注射方式更為上手、熟悉，藉此降低對病人注射時所會產生的醫療傷害，其解決習知所述之問題，可見本創作可說是一種相當具有實用性及進步性之創作，相當值得產業界來推廣，並公諸於社會大眾。

10:模擬裝置

20:針頭

30:第一注射區

40:第二注射區

50:第三注射區

501:角度顯示部

60:第四注射區

601:深度顯示部

70:針筒

1:剖口

2:內空間

3:底座

31:金屬片

32:插釘

4:第一管道

5:第一灌注孔

6:第二管道

7:第二灌注孔

8:棉體

9:防水膠膜件

第一圖為本創作簡易示意圖。

第二圖為本創作底座設置於第一注射區之使用狀態示意圖。

第三圖為第二圖之Ⅲ-Ⅲ剖面示意圖。

第四圖為第三圖連結注射針頭且進行注射之模擬練習操作示意圖。

第五圖為本創作第二注射區之複數第二管道分布示意圖。

第六圖為第五圖連結注射針頭且進行注射之模擬練習操作示意圖。

第七圖為本創作第三注射區插設有注射針頭之模擬練習操作示意圖。

第八圖為本創作第四注射區插設有注射針頭之模擬練習操作示意圖。

第九、十圖為本創作替換棉體之使用狀態示意圖。

為了清楚說明本創作所能達成上述之目的及功效，茲搭配圖示就本創作的實施例加以詳細說明其特徵與功效。請參閱第一圖至第十圖所示，本創作一種多功能注射練習軟材模擬裝置10，其主要是提供使用者以注射針頭20進行注射練習之用，而注射的方式具有PORT-A注射、靜脈注射、肌肉注射及皮下注射，其中：該模擬裝置10於頂面剖設一剖口1，且該剖口1係由該模擬裝置10頂面局部剖設形成，該剖口1係可開合且於開啟時顯露該模擬裝置10內的一內空間2，該模擬裝置10係區分為一第一注射區30、一第二注射區40、一第三注射區50及一第四注射區60，另設至少一底座3可拆裝於該第一注射區30外表面，以及複數第一管道4位於該第一注射區30內部，各第一管道4以模擬人體血管分布方式相互連通且部分管道為不規則排列，該複數第一管道4與該至少一底座3安裝於 第一注射區30時相互連通，且複數第一管道4連通位於該第一注射區30表面的一第一灌注孔5；該第二注射區40內埋設有複數第二管道6，各第二管道6中部分管道為不規則排列且以一端連通位於該第二注射區40表面的一第二灌注孔7，各第二管道6間以模擬人體血管方式分布連通；另外該內空間2進一步裝設有一棉體8，而該第三注射區50外表面設一角度顯示部501，該第四注射區60外表面設一深度顯示部601，該角度顯示部501係在皮下注射操作時，提供針頭20傾斜***之比對用，而該深度顯示部601則於注射時，提供針頭20***之比對用。

根據上述說明下並搭配各種注射方式進行解說，各圖繪製僅以所要說明之區域予以表現，實際完整請見第一圖所示，該第一注射區30主要是提供PORT-A注射方式的練習，所謂PORT-A又稱人工血管，是一種可用於需要長期及重覆輸注藥物、血液、高營養液或其他液體的患者，可避免靜脈重覆穿刺造成的感染或不適及接受化學治療時減少藥物外滲的機率，此種人工血管主要是一種必須植入體內的矽質組件，在管路無感染及阻塞的情形之下，一般可長期留置，通常置於鎖骨下胸前平坦處，由外表看，約十元硬幣大小之凸起，並不影響個人日常生活、休閒及運動，其優點在於注射方便、置放於皮下，可重複及長期使用、平時無需特殊照護。

接續上述，所以說醫療人員在進行練習時，主要是要練習適用於PORT-A注射的相關針頭組件***至少一底座3的手感，一般該至少一底座3於人體時必須埋在鎖骨下胸前平坦處，但本創作主是要方便醫療人員練習，因此採用外側組裝的方式提供練習，故必須先將至少一底座3安裝於第一注射區30的外表面，完成後再進行與注射針頭20的銜接(該至少一底座3的安裝並非練習之目的)，最後以針筒70插組於針頭組件並灌入食用色素模擬血液注入底座3，讓食用 色素得以從底座3注入位於第一注射區30內部的第一管道4，而如果該至少一底座3有精確的連接該第一管道4的話，那食用色素就會從第一管道4至第一灌注孔5溢出，藉此方式可以訓練使用者使用針頭組件與至少一底座3之間連結的手感，請見第二、三、四圖所示。

另外為了讓該至少一底座3能夠穩固的安裝在第一注射區30，因此該至少一底座3進一步包含一金屬片31，該金屬片31係埋設於該第一注射區30內，又該至少一底座3安裝於該第一注射區30表面時係對準該金屬片31，且該至少一底座3於底面凸設有至少一插釘32，該至少一插釘32係由該第一注射區30外表面***並結合該金屬片31，使該至少一底座3與該金屬片31相互結合，而使該至少一底座3穩固安裝於第一注射區30表面，請見第三圖所示，又該至少一底座3的安裝於人體時大多數為手術方式進行，難以提供一般單純注射的護理人員操作，所以本創作在該至少一底座3與金屬片31的組裝只是很單純的插接而已，無須動用任何醫療知識。

再請見第五、六圖所示，本創作第二注射區40係提供靜脈注射練習，靜脈注射即把血液、藥液、營養液等液體物質直接注射到靜脈中，而注射方式係將針頭20斜面向上，並與皮膚呈15°~30°角，由靜脈上方或側方刺入皮下，再沿靜脈方向潛行刺入靜脈，故在第二注射區40內部設有複數第二管道6，各第二管道6的設置係以模擬人體靜脈的分布，故使用者在使用注射針頭20進行模擬練習時，只需要將針頭20對準任一第二管道6後以相關的手法***，完成後再以針筒70注入食用色素，如前述所述，如果注射針頭20有精準的插到任一第二管道6時，食用色素即可從注射針頭20注入第二管道6內，並溢出第二灌注孔7，如此即可確認使用者的手法有精確的讓注射針頭20插到第二管道6，使用者可反覆練習以增加注射針頭20***的精確性。

再來對第三注射區50進行說明，該第三注射區50係提供使用者練習皮下注射方式，皮下注射的定義是將藥物以注射器及針注入皮下的脂肪組織中的注射方法，而皮下注射方式其角度將針以30°~40°的角度刺入，又在該第三注射區50外表面設置有該角度顯示部501，該角度顯示部501係可在使用者將注射針頭20傾斜***後進行比對，查看注射針頭20所***的角度是否在30°~40°的範圍內，在注射針頭20***第三注射區50之後即可以針筒70注入食用色素，而針頭20的***會直接插進位在內空間2的棉體8，所以利用設置在該內空間2的棉體8吸取食用色素以確保內部的潔淨，當棉體8吸收過多的食用色素後即可從剖口1處取出進行替換，以便於使用者可以多次練習，請見第七圖搭配第九、十圖所示。

最後對第四注射區60予以說明，該第四注射區60係提供使用者練習模擬肌肉注射方式，肌肉注射是指將物質直接注射至肌肉之中的注射方式，由於肌肉比皮下組織中的血管更多更大，肌肉注射也就通常會比皮下注射、皮內注射吸收速率更高，又在該第四注射區60外表面設有該深度顯示部601，利用該深度顯示部601比對使用者將注射針頭20垂直***第四注射區60的深度，藉由針頭20末入第四注射區60的深度比對深度顯示部601的刻度後，使用者大概可以了解如果***真的人體時是否會遇到問題等，而完成模擬完成後即可以針筒70注入食用色素，又利用設置在該內空間2的棉體8吸取食用色素以確保內部的潔淨，當棉體8吸收過多的食用色素後即可從剖口1處取出進行替換，以便於使用者可以多次練習，請見第八至十圖所示。

最後，本創作該模擬裝置10的製作上採用了3D列印機的使用並以矽膠材料所製成，又上述矽膠採用固態搭配液態，使該模擬裝置10更接近人體肌膚、肌肉的彈性，增加使用者在操作練習上較接近人體操作手感，另外在該模擬裝置10外表面進一步鋪設一防水膠膜件9，該防水膠膜件9係為透明，該防水 膠膜件9的設置除了模擬人體肌膚的光澤感外，更重要的是保護該模擬裝置10外表面避免沾染髒汙，請見第一圖所示。

另外，在第一注射區30及第二注射區40內的第一管道4及複數第二管道6的設置係採用了PETG矽膠仿製血管製成；又為了提供使用者在操作練習上能夠清楚的知曉注射針頭20的***，尤其是皮下注射及肌肉注射，一般兩者注射方式在不熟悉的情況下難以拿捏角度及深度，因此本創作該第三注射區50及該第四注射區60係為透明或半透明設置，讓使用者在注射針頭20***的時候可以清楚目視***的角度、深度，使其穩定正確的操作方式而長時間的練習，減少在人體操作時所產生的醫療傷害。

總結說明，透過本創作該模擬裝置10所設的各注射區，提供使用者能夠反覆練習各種注射方式，提高注射操作上的穩定性及準確性，又該模擬裝置10係以3D列印的技術製成，其優點在於低成本、方便攜帶，可讓所有的醫療人員都可以隨時練習，提高整體醫療技術水平，增加患者對於注射上的安心感，且本創作第一注射區至第四注射區(30、40、50、60)皆可相互拆離、組合，拆離時可分別提供不同的醫護人員在同一時間下進行練習，亦可於各注射區組合在一起的時候提供單一醫護人員進行多種注射模式的練習，藉此提高醫護人員在注射上的熟悉度；除了上述說明的功能外，本創作亦可做為衛教道具，可以提供醫療患者對病人進行相關注射上的解釋，例如糖尿病患者，以便於病人能夠對當下注射的醫療知識有所理解，藉以增加對注射醫療上的信心。

10:模擬裝置

30:第一注射區

40:第二注射區

50:第三注射區

501:角度顯示部

60:第四注射區

601:深度顯示部

1:剖口

5:第一灌注孔

7:第二灌注孔

9:防水膠膜件

Claims (6)

1. 一種多功能注射練習軟材模擬裝置，其中：該模擬裝置於頂面剖設一剖口，該剖口係可開合且於開啟時顯露該模擬裝置內的一內空間，該模擬裝置係區分為一第一注射區、一第二注射區、一第三注射區及一第四注射區，另設至少一底座拆裝於該第一注射區外表面，以及複數第一管道位於該第一注射區內部，該複數第一管道與該至少一底座安裝於第一注射區時相互連通，以及該複數第一管道連通位於該第一注射區表面的一第一灌注孔；該第二注射區內埋設有複數第二管道，各第二管道中部分管道以不規則排列並模擬人體血管分布、連接，又各第二管道中任一第二管道係連通位於該第二注射區之一第二灌注孔；另外該內空間進一步裝設有一棉體，而該第三注射區外表面設一角度顯示部，該第四注射區外表面設一深度顯示部，該角度顯示部係在皮下注射操作時，提供針頭傾斜***之比對用，而該深度顯示部則於注射時，提供針頭垂直***之比對用。
2. 如請求項1所述之多功能注射練習軟材模擬裝置，其中該至少一底座進一步包含一金屬片，該金屬片係埋設於該第一注射區內，又該至少一底座安裝於該第一注射區表面時係對準該金屬片，且該至少一底座於底面凸設有至少一插釘，該至少一插釘係由該第一注射區外表面***並結合該金屬片，使該至少一底座與該金屬片相互結合，而使該至少一底座穩固安裝於第一注射區表面。
3. 如請求項1所述之多功能注射練習軟材模擬裝置，其中該第三注射區及該第四注射區係為透明或半透明設置。
4. 如請求項1所述之多功能注射練習軟材模擬裝置，其中該第一管道及該複數第二管道係以PETG矽膠仿製血管製成。
5. 如請求項1所述之多功能注射練習軟材模擬裝置，其中該模擬裝置係以3D列印用矽膠所製成，又上述矽膠採用固態搭配液態。
6. 如請求項1所述之多功能注射練習軟材模擬裝置，其中該模擬裝置外表面進一步鋪設一防水膠膜件，該防水膠膜件係為透明。

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