SU581489A1 - Apparatus for teaching morse telegraph code - Google Patents

Apparatus for teaching morse telegraph code

Info

Publication number
SU581489A1
SU581489A1 SU7201863501A SU1863501A SU581489A1 SU 581489 A1 SU581489 A1 SU 581489A1 SU 7201863501 A SU7201863501 A SU 7201863501A SU 1863501 A SU1863501 A SU 1863501A SU 581489 A1 SU581489 A1 SU 581489A1
Authority
SU
USSR - Soviet Union
Prior art keywords
output
input
key
code
block
Prior art date
Application number
SU7201863501A
Other languages
Russian (ru)
Inventor
Михаил Иванович Антонюк
Original Assignee
Киевское Высшее Военное Инженерное Дважды Краснознаменное Училище Связи Им.М.И.Калинина
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Киевское Высшее Военное Инженерное Дважды Краснознаменное Училище Связи Им.М.И.Калинина filed Critical Киевское Высшее Военное Инженерное Дважды Краснознаменное Училище Связи Им.М.И.Калинина
Priority to SU7201863501A priority Critical patent/SU581489A1/en
Application granted granted Critical
Publication of SU581489A1 publication Critical patent/SU581489A1/en

Links

Landscapes

  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Description

(4(54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ТЕЛЕГРАФНОМУ КОДУ МОРЗЕ(4 (54) DEVICE FOR LEARNING THE TELEGRAPHIC CODE OF MORZE

Изобретение относнтс  к радиосв зи и мО жет использоватьс  дл  обучени  радистов приему и передаче сигналов, передаваемых кодом Морзе.The invention relates to radio and can be used to train radio operators in receiving and transmitting signals transmitted by a Morse code.

Известно устройство дл  обучени  телеграфному коду Морзе, содержащее звуковой генератор, соединенный через ключ с головными телефонами, а также последовательно соединенные блок клавиатуры, коммутатор, дешифратор , соединенный с шифратором и блоком индикации, блок программы, выходы которого подключены к первым входам блока сравнени  и к другим входам коммутатора через первые входы элеметов И, а выход блока клавиатуры через блок сравнени  подключен к входу блока программы, генератор импульсов и элементы ИЛИ .A device for teaching Morse code, containing a sound generator connected via a key to head phones, as well as serially connected keyboard unit, a switch, a decoder connected to an encoder and a display unit, a program block whose outputs are connected to the first inputs of the comparison unit and to to other inputs of the switch through the first inputs of the elements AND, and the output of the keyboard block through the comparison block is connected to the input of the program block, the pulse generator and the OR elements.

Однако известное устройство не позвол ет осуществить точный контроль правильности передачи и приема знаков, что снижает эффективность обучени .However, the known device does not allow accurate control of the correctness of the transmission and reception of characters, which reduces the effectiveness of training.

Цель изобретени  - повышение точности самоконтрол  за распознаванием знаков кода Морзе при передаче и приеме.The purpose of the invention is to improve the accuracy of self-monitoring of the recognition of Morse code characters during transmission and reception.

Дл  этого в устройство дл  обучени  телеграфному коду Морзе, содержащее звуковой генератор, соединенный через ключ с гоЛовными телефонами, а также последовательно соединенные блок клавиатуры, коммутатор, дешифратор , соединенный с шифратором н блоком индикации, блок программы, выходы которого подключены к первым входам блока сравнени  и к другим входам коммутатора через первые входы элементов И, а выход блока клавиатуры через блок сравнени  подключен к входу блока программы, генератор импульсов и элементы ИЛИ, введены сдвигающий регистр пам ти, блок выделени  конца знака, диффе0 ренцнрующа  цепь, триггер, переключатели, дополнительный ключ н формирователь сигнала «пуск ; прн этом первый выход блока сравнени  подключен к первому входу первого элемента ИЛИ и через первый переключатель - к первому входу триггера, к другому входу которого подключен выход формировател  сигнала «пуск, который подключен к первому входу элемента ИЛИ и второму входу первого элемента ИЛИ, к третьему входу которого подключен второй выход блока сравнени , подключенный также к второму входу второго элемента ИЛИ через второй переключатель, выход первого элемента ИЛИ подключен к вторым входам элементов И, а первый выход сдвигающего регистра пам ти подключен к другому входу ключа, к первому входу блока выделени  концаTo do this, in the device for teaching Morse code, containing a sound generator connected via a key with main phones, as well as serially connected keyboard unit, switch, decoder connected to the encoder and display unit, program block whose outputs are connected to the first inputs of the comparison unit and to the other inputs of the switch through the first inputs of the AND elements, and the output of the keyboard block through the comparison block is connected to the input of the program block, the pulse generator and the OR elements, the shift register is entered memory page, block of the end of the character, differential circuit, trigger, switches, additional key and start-up signal generator; In this case, the first output of the comparison unit is connected to the first input of the first element OR, and through the first switch to the first input of the trigger, to another input of which the output of the trigger signal is connected to the first input of the OR element and the second input of the first OR element, to the third the input of which is connected to the second output of the comparison unit, also connected to the second input of the second element OR via the second switch, the output of the first element OR is connected to the second inputs of the AND elements, and the first output of the shifting memory register is connected to another key input, to the first input of the end selection block

5 знака и к дифференцирующей цепи, выход блока выделени  конца знака подключен к третьему входу триггера, выход которого через дополнительный ключ, соединенный с генераторам импульсов, подключен к второму входу блока выделени  конца знака н первому входу сдвигающего регистра пам ти, к другим входам которого подключены соответственно выход элемента ИЛИ и выходы шифратора, причем второй выход сдвигающего регистра пам ти подключен к третьему входу блока выделени  конца знака.5 characters and to the differentiating circuit, the output of the end-of-character selection block is connected to the third trigger input, the output of which is connected via an additional key connected to the pulse generator to the second input of the end-of-block allocation block to the first input of the shift register of the memory to which other inputs respectively, the output of the OR element and the outputs of the encoder, with the second output of the shift memory register connected to the third input of the character end selector unit.

На чертеже изображена структурна  элект рическа  схема предлагаемого устройства.The drawing shows a structural electrical circuit of the proposed device.

Устройство дл  обучени  телеграфному коду Морзе, содер жит звуковой генератор 1, соединенный черезключ 2 с головными телефонами 3, а также последовательно соединенные блок клавиатуры 4, коммутатор 5, дешифратор 6, соединенный с шифратором 7 н блоком индикации 8, блок программы 9, выходы которого подключены к первым входам блока сравнени  10 и к другим входам коммутатора 5 через первые входы элементов И 11, а выход блок клавиатуры 4 через блок сравнени  10 подключен к входу блока программы 9, генератор импульсов 12 и Jлeмeнты ИЛИ 13, 14, а также сдвигающий регистр 15 пам ти, блок выделени  16 конца знака, дифференцирующую цепь 17, триггер 18, переключатели 19, 20, дополнительный ключ 21 н формирователь 22 сигнала «пуск, при этом первый выход блока сравнени  10 подключен к первому входу первого элемента ИЛИ 13 и через первый переключатель 19 - к первому входу триггера 18, к другому входу которого подключен выход формировател  22 сигнала . «пуск, который подключен к первому входу элемента ИЛИ 14 и второму входу первого элемента ИЛИ 13, к третьему входу которого подключен второй выход блока сравнени  Ш, подключенный также к второму входу второго элемента ИЛИ 14 через второй переключатель 20, выход первого элемента ИЛИ 13 подключен к вторым входам элементов И II, а первый выход сдвигающего регистра 15 пам ти подключен к другому входу ключа 2, к входу блока выделени  16 конца зйака и дифференцирующей цепи 17, выход блока выделени  16 конца знака подключен к третьему входу триггера 18, выход которого через дополнительный ключ 21, соединенный с генератором 12 импульсов, подключен квторому входу блока выделени  16 конца знака и первому входу сдвигающего регистра 15 пам ти, к другим входам которого подключены соответственно выход элемента ИЛИ 14 и выход шифратора 7, причем второй выход сдвигающего регистра 15 пам ти подключен к третьему входу блока выделени  16 конца знака.The device for training Morse code, contains a sound generator 1 connected via switch 2 to headphones 3, as well as keyboard unit 4 connected in series, switch 5, decoder 6 connected to encoder 7 in display unit 8, program block 9, the outputs of which connected to the first inputs of the comparison unit 10 and to the other inputs of the switch 5 through the first inputs of the elements 11, and the output of the keyboard block 4 through the comparison unit 10 is connected to the input of the program block 9, the pulse generator 12 and Jlement OR 13, 14, as well as shifting th memory register 15, a symbol end allocation unit 16, a differentiation circuit 17, a trigger 18, switches 19, 20, an additional key 21 n, a start-up signal generator 22, the first output of the comparator unit 10 connected to the first input of the first element OR 13 and through the first switch 19 to the first input of the trigger 18, to the other input of which the output of the driver 22 of the signal is connected. "Start, which is connected to the first input of the element OR 14 and the second input of the first element OR 13, to the third input of which is connected the second output of the comparison unit W, also connected to the second input of the second element OR 14 through the second switch 20, the output of the first element OR 13 is connected To the second inputs of the elements II, and the first output of the shift register 15 of the memory is connected to another input of the key 2, to the input of the allocation unit 16 of the end of the circuit and the differentiating circuit 17, the output of the allocation unit 16 of the end of the character is connected to the third input of the trigger 18, output D which through an additional key 21 connected to the pulse generator 12 is connected to the second input of the allocation unit 16 of the end of the character and the first input of the memory shift register 15, to the other inputs of which the output of the element OR 14 and the output of the encoder 7 are connected, the second output of the shift register The memory 15 is connected to the third input of the allocation unit 16 at the end of the character.

Устройство работает следующим образом. При обучении передачи текстов на клавиатуре датчика кода Морзе обучаемому выдаетс  текст и перфолента с этим же текстом, котора  вкладываетс  в блок программы 9. Обучаемый считывает знак текста с листа и нажимает соответствующую клавищу блока клавиатуры 4. Еслн обучаемый не знает, где расположена клавиша, он может посмотреть на блок индикации 8 и ориентировочно определить, где находитс  эт  клавиша на блоке клавиатуры 4. При нажатий клавиши на блоке клавиатуры 4 на его выхода; фс,рмируетс  кодова  комбинаци  отработаиЦого знака, котора  поступает на коммутатор 5 и блок сравнени  10. Через коммутатор 5 Кодова  комбина11:и  выдаетс  на дешифратор16 , который формирует на одном из своих выходов сигпал подсветки лампочки блока индикации 8. Сигнал с выхода дешифратора 6 подаете также на шифратор 7, который форми0 РУ двоичное изображение знака, отработанной ) на блоке клавиатуры 4 в соответствии с . кодом Морзе этого знака. Код с выхода шифратора 7 записываетс  в сдвигающий регистр 15. При занесении кодовой комбинации в сдвигающий регистр 15, соединенный с ключом 2, блоком выделени  16 и дифференцирующей цепочкой 17 лроисходит перепад , по этому перепаду дифференцирующа  цепь 17 формирует положительный импульс на выходе, На входы блока сравнени  10 поступает кодова  комбинаци  от блока клавиатуры 4 и блокаThe device works as follows. When learning to transfer texts on the Morse code sensor keyboard, the student is given text and punched tapes with the same text, which is inserted into the program block 9. The learner reads the text mark from the sheet and presses the corresponding key of the keyboard block 4. If the learner does not know where the key is, he can look at the display unit 8 and roughly determine where this key is on the keyboard block 4. When you press a key on the keyboard block 4 at its output; Fs, the code combination of the working sign is generated, which goes to the switch 5 and the comparison unit 10. Through the switch 5 Code combination 11: and output to the decoder 16, which forms the backlight of the display unit lamp 8 at one of its outputs. The output from the decoder 6 also sends on the encoder 7, which formed a binary image of the character, waste) on the keyboard unit 4 in accordance with. Morse code of this sign. The code from the output of the encoder 7 is written into the shift register 15. When entering the code combination into the shift register 15 connected to the key 2, the allocation unit 16 and the differentiating chain 17, a differential occurs, and the differential circuit 17 forms a positive pulse at the output. comparison 10 receives a code combination from the keyboard unit 4 and the unit

программь) 9. Если эти комбинации совпадают, т.е. на блоке клавиатуры 4 отрабатываетс  знак верно (код этого знака заноситс  в сдвигающий регистр 15), то блок сравнени  10 формирует импульс совпадений на первом выходе, которыйprogram) 9. If these combinations match, i.e. on the keyboard unit 4, the sign is executed correctly (the code of this character is entered into the shift register 15), then the comparison unit 10 generates a coincidence pulse on the first output, which

5 поступает на триггер 18 и устанавливает его так, что с выхода-триггера 18 выдаетс  потенциал разрешени  на ключ 21. При наличии потенциала разрешени  на входе ключа 21, соединенного с триггером 18, тактовые импульсы от генератора импульсов 12 проход т через5 enters the trigger 18 and sets it so that the output potential of the switch 21 is outputted from the output of the trigger 18. If there is a resolution potential at the input of the switch 21 connected to the trigger 18, the clock pulses from the pulse generator 12 pass through

0 ключ 21 на тактовый (первый) вход сдвигающего регистра 15 и на один вход блока выделени  16 конца знака. По тактовым импульсам происходит смещение кодовой комбинации, записанной в сдвигающий регистр 15, в сторону старшего разр да.0 a key 21 to a clock (first) input of the shift register 15 and to one input of the allocation unit 16 of the end of a character. According to the clock pulses, the code combination written in the shift register 15 is shifted towards the higher bit.

5 На выходе сдвигающего регистра 15, соединенном с ключом 2, по вл ютс  единицы и нули кодовой комбинации знака, хран щегос  в сдвигающем регистре 15, которые обусловливают управление ключом в соответствии с пор дком и длительностью точек и тире знака в коде5 At the output of the shift register 15, connected to the key 2, the ones and zeros of the character combination of the sign stored in the shift register 15 appear, causing the key to be controlled according to the order and duration of the points and the dash of the character in the code

Морзе. Поэтому звуковые колебани , непрерывно генерируемые звуковым генератором 1 на выходе ключа 2, модулируютс  в соответствии с пор дком.и длительностью точек и тире знака в коде Морзе. В головньРх телефонах 3 воспроизводитс  звуковой образ знака, отработанного на блоке клавиатуры 4.Morse. Therefore, the sound vibrations continuously generated by the sound generator 1 at the output of the key 2 are modulated in accordance with the order and the length of the points and the dash of the sign in the Morse code. In the head phones 3, a sound image of the character worked on the keyboard unit 4 is reproduced.

Claims (1)

При обучении приему знаков в коде Морзе в блок программы 9 вкладываетс  перфолента с нанесенными двоичным кодом знаками. Формирователь 22 формирует импульс, который проходит через элемент ИЛИ 13 на вторые входы элементов И 11. Пи этому импульсу считываетс  кодова  комбинаци  знака с перфоленты и через коммутатор 5 выдаетс  на дешифратор 6. На выходе дешифратора формируетс  потенциал подсветки знака, выдаваемый на блок индикации 8, за счет чего блок индикации подсвечивает считанными с перфоленты знак. Потенциал с выхода дешифратора 6 выдаетс  также на шифратор 7, по которому на выходе шифратора формируетс  разр дный код, соответствующий коду Морзе этого знака. Разр дный код, соотг ,58 ветствующий коду Морзе, :1аноситс  в сдвигающий регистр 15. Терепад напр жени  от отрицательного к иул ;вому на выходе сдвигающего регистра 15 открывает ключ 2 и обеспечивает прохождение звуковых колебаний с выхода генератора 1 на головные телефоны 3. Одновременно этот перепад вызывает формирование на выходе дифференцируюи1ей цепочки 17 положительного импульса, который через переключатель 19 проходит триггер 18 и устанавливает его так, что на выходе триггера формируетс  потенциал разрешени , поступающий на вход ключа 21. Ключ 21 открываетс  и пропускает импульсы с выхода генератора импульсов 12 на тактовый (первый) вход сдвигающего регистра 15 и на вход блока выделени  16. По тактовым импульсам комбинаци , записанна  в сдвигающий регистр 15, продвигаетс  на один разр д по каждому импульсу. По вление единиц и нулей кодовой комбинации знака, хран щегос  в сдвигающем регистре 15, управл ет ключом 2 в соответствии с пор дком и длительностью точек и тире знака в коде Морзе. В головных телефонах 3 воспроизводитс  код Морзе знака , предъ вленного обучаемому дл  опознани . После того, как код Морзе знака сформируетс  на выходе сдвигающего регистра 15 устанавливаетс  нулевой потенциал. После поступлени  трех тактовых импульсов на вход блока выделени  16 с выхода ключа 21, на выходе блока выделени  16 формируетс  импульс, который устанавливает триггер 18 так, что потенциал с выхода триггера, поступающий на закрывает его и поступление тактовых импульсов на вход сдвигающего регистра 15 прекратитс . Услышав звуковую комбинацию знака в коде Морзе, обучаемый опознает ее и нажимает клавищу на блоке клавиатуры 4. Если знак опознаетс  верно и верно нажимаетс  клавиша, то блок сравнени  10 на первом выходе формирует импульс на продвижение знака в блоке программы 9. Из блока npoipaMWbi выдаетс  новый код знака и обучаемому предъ вл етс  новый звуковой образ. Если знак опознаетс  неверно и неверно нажимаетс  клавиша, то блок сравнени  10 выдает сигнал несовпадени  на втором выходе, который поступает только на вход элемент ИЛИ 13 (переключатель 20 разомкнут ) и далее на вторые входы элементов И П. По этому импульсуиз блока программы 9 повторно считываетс  знак, который не опозналс  обучаемым, и его звуковой образ предъ вл етс  повторно. Предлагаемое устройство повышает эффективность обучени  телеграфному коду Морзе за счет функций контрол  правильности передачи знакон в коде Морзе и п|)ннил1.Н1)С1и ржмюзнавании при приеме HocnjHjH.TiidnHMNx устройством знаков. Формула изобретени  Устройство дл  обучени  телеграфному коду Морзе, содержащее звуковой i-енератор, соединенный через ключ с головнь 1ми телефонами , а также последовательно соединенные блок клавиатуры, коммутатор, дешифратор, соединенный с шифратором и блоком индикации, блок программы, выходы которого подключены к первым входам блока сравнени  и к другим входам коммутатора через первые входы элементов И, а выход блока клавиатуры через блок сравнени  подключен к входу блока программы , генератор импульсов и элементы ИЛИ, отличающеес  тем, что, с целью повышени  точности самоконтрол  за распознаванием знаков кода Морзе при передаче и приеме, в него введены сдвигаюп1ий регистр пам ти, блок выделени  конца знака, дифференцирующа  цепь, триггер, переключа1ели, дополнительный ключ и формирователь сигнала «пуск, п)и этом первый выход блока сравнени  подключен к первому входу первого элемента ИЛИ и через первый переключатель- к первому входу триггера , к другому входу которого подключен выход формировател  сигнала «пуск, который подключен к первому входу элемента ИЛИ и второму входу первого элемента ИЛИ, к третьему входу которого подключен второй выход блока сравнени , подключенный также к второму входу второго элемента ИЛИ через второй переключатель , выход первого элемента ИЛИ подключен к вторым входам элементов И, а первый выход сдвигающего регистра пам ти подключен к другому входу к.чюча, к первому входу блока выделени  конца знака и к дифференцирующей цепи, выход блока выделени  конца знака подключен к третьему входу триггера, выход которого через дополнительный ключ, соединенНь51Й с генератором импульсов, подключен к второму входу блока выделени  конца знака и первому входу сдвигающего регистра пам ти, к другим входам которого подключены соответстнеп)1о выход элемента ИЛИ и выходы шифратора, причем второй выход сдвигающего регистра пам ти подключен к третьему входу блока выделени  кс)нца знака. Источники информации, прин тые во внимание при экспертизе : 1. Авторское свидетельство СССР № 385310, кл. G 09 В 9/00, 1970.When learning how to receive characters in Morse code, in a program block 9 a punched tape with binary code marks is inserted. The shaper 22 generates a pulse that passes through the OR element 13 to the second inputs of the And 11 elements. For this pulse, the code combination of the character from the punched tape is read and output through the switch 5 to the decoder 6. At the output of the decoder, the potential of the backlight of the character generated to the display unit 8 is formed, whereby the display unit illuminates the sign read from the punched tape. The potential from the output of the decoder 6 is also provided to the encoder 7, according to which a discharge code corresponding to the Morse code of this sign is formed at the output of the encoder. The bit code, respectively, 58 corresponds to the Morse code,: 1 is shifted to the shift register 15. A voltage trip from the negative to the voltage; to the output of the shift register, 15 opens the key 2 and allows sound oscillations from the output of the generator 1 to the head phones 3. Simultaneously This differential causes a positive impulse to form at the output of the differentiation chain 17, which passes the trigger 18 through the switch 19 and sets it so that at the output of the trigger the potential of the resolution is applied to the key input 21. The key 21 opens and transmits pulses from the output of the pulse generator 12 to the clock (first) input of the shift register 15 and to the input of the allocation unit 16. By the clock pulses, the combination recorded in the shift register 15 is advanced by one bit for each pulse. The occurrence of ones and zeros of a character pattern combination stored in the shift register 15 controls the key 2 in accordance with the order and duration of the points and the dash of the character in the Morse code. In headphones 3, the Morse code of the character presented to the learner for identification is reproduced. After the morse code of the mark is formed at the output of the shift register 15, a zero potential is established. After three clock pulses arrive at the input of the allocation unit 16 from the output of the key 21, a pulse is formed at the output of the allocation unit 16 that sets the trigger 18 so that the potential from the output of the trigger arrives to close it and the flow of the clock pulses to the input of the shift register 15 stops. Having heard the sound combination of a mark in Morse code, the student recognizes it and presses a key on the keyboard block 4. If the mark is recognized correctly and correctly a key is pressed, the comparison unit 10 on the first output generates a pulse to advance the mark in the program block 9. A new one is issued from the npoipaMWbi block The code of the mark and the learner are presented with a new sound image. If the sign is recognized incorrectly and the key is incorrectly pressed, the comparison unit 10 generates a mismatch signal at the second output, which only enters the input element OR 13 (switch 20 is open) and further to the second inputs of elements AND P. From this impulse from the program block 9, it is reread a mark that was not recognized by the student, and its sound image is presented repeatedly. The proposed device increases the efficiency of learning Morse code telegraph by means of the functions of controlling the correctness of the transfer of the sign in the Morse code and n |) nnil1.N1) S1 and rmmyznavanii when receiving HocnjHjH.TiidnHMNx device signs. The invention The device for teaching Morse code telegraphic code, containing a sound i-generator connected via a key to the headphone of one telephone, as well as serially connected keyboard block, switch, decoder connected to the encoder and display unit, program block whose outputs are connected to the first inputs the comparison unit and to the other inputs of the switch through the first inputs of the AND elements, and the output of the keyboard unit through the comparison unit is connected to the input of the program block, the pulse generator and the OR elements, different By the fact that, in order to improve the accuracy of self-monitoring of the recognition of Morse code characters during transmission and reception, a shift register memory, a block for the end of the character, a differentiating circuit, a trigger, a switch, an additional key and a start-up driver, and In this case, the first output of the comparison unit is connected to the first input of the first element OR and through the first switch to the first input of the trigger, to the other input of which the output of the signal "trigger" is connected, which is connected to the first input of the element OR and The first input of the first element OR, to the third input of which the second output of the comparator unit is connected, also connected to the second input of the second element OR via the second switch, the output of the first element OR is connected to the second inputs of the AND elements, and the first output of the shift memory register is connected to another input k.chucha, to the first input of the block of the end of the sign and to the differentiating circuit, the output of the block of the end of the mark is connected to the third input of the trigger, the output of which through an additional key is connected to the generator and The pulses are connected to the second input of the selection block of the end of the character and the first input of the shift memory register, to the other inputs of which are connected the corresponding output of the OR element and the outputs of the encoder, and the second output of the shift memory register is connected to the third input of the selection block x) . Sources of information taken into account in the examination: 1. USSR Author's Certificate No. 385310, cl. G 09 B 9/00, 1970. 1 I1 I
SU7201863501A 1972-12-28 1972-12-28 Apparatus for teaching morse telegraph code SU581489A1 (en)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU7201863501A SU581489A1 (en) 1972-12-28 1972-12-28 Apparatus for teaching morse telegraph code

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
SU7201863501A SU581489A1 (en) 1972-12-28 1972-12-28 Apparatus for teaching morse telegraph code

Publications (1)

Publication Number Publication Date
SU581489A1 true SU581489A1 (en) 1977-11-25

Family

ID=20536895

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
SU7201863501A SU581489A1 (en) 1972-12-28 1972-12-28 Apparatus for teaching morse telegraph code

Country Status (1)

Country Link
SU (1) SU581489A1 (en)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
SU581489A1 (en) Apparatus for teaching morse telegraph code
SU1218487A1 (en) Morse code generator
SU1665525A2 (en) Morse code driver
SU1176370A1 (en) Device for training radiotelegraph operators
SU1072284A1 (en) Device for teaching radiotelegraph operators
SU1012321A1 (en) Radio telegraph operator simulator
SU1273975A1 (en) Device for training radiotelegraph operator
RU2020538C1 (en) Device for training radiotelegraph operator
SU1339620A1 (en) Device for training radiotelegraph operators
SU1267465A1 (en) Device for training radiotelegraph operators
SU1354237A1 (en) Radio operator trainer
SU1280429A2 (en) Training device for radio operators
SU1434481A2 (en) Device for training radio telegraph operators
SU824270A1 (en) Trainer for radio telegraphyst
SU1501295A2 (en) Training device for radiotelegraphoperators
SU1532963A1 (en) Radiotelegraph operator trainer
SU1336086A1 (en) Radio telegraph operatorъs trainer
SU1456987A1 (en) Radio telegraph operator training device
SU1124369A1 (en) Training system for radiotelegraph operator
SU1141441A1 (en) Training system for radiotelegraph operator
SU1748167A1 (en) Operatorъs trainer
SU1180957A1 (en) System for training radio operators
SU1410084A1 (en) Training simulator for telegraph operators
SU1735886A1 (en) Estimator to asses the work of an operator
SU1305759A2 (en) Training device for radiotelegraph operator