SU1539820A1 - Device for training radio telegraph operators - Google Patents

Abstract

Изобретение относитс  к радиосв зи. Цель изобретени  - повышение эффективности обучени  радиотелеграфистов. Устройство содержит блок задани  1 режимов работы, формирователи 2 - 4 тактовых импульсов, блок задани  5 программ обучени , индикаторы 6 и 7, блок управлени  8, коммутатор 9, блоки 10 и 11 предъ влени  информации, генератор 12 тональной частоты, блок 13 анализа ответов, пульт 14 оператора, регистры 15 и 16 и элемент ИЛИ 17. Цель достигаетс  путем передачи основного сигнала при воздействии мешающих телеграфных сигналов со скоростью передачи выше или ниже скорости основного сигнала. Это дает возможность вести контроль за выработкой навыка запоминани  скорости передачи на слух по "мелодии" знака в заданное врем , на предъ вленную дл  воспри ти  скорости передачи последовательность знаков, определ ть ее степень различени  от аналогичной последовательности телеграфных помех, отличающихс  от основного сигнала, а также вы вл ть возможности оператора отстраиватьс  от телеграфных помех. Устройство по п. 2 ф-лы отличаетс  выполнением блока задани  1. 1 з.п. ф-лы, 1 ил.This invention relates to radio. The purpose of the invention is to increase the efficiency of radio telegraphs training. The device contains a block for setting 1 operation modes, shapers 2–4 clock pulses, a block for setting 5 training programs, indicators 6 and 7, a control block 8, a switch 9, blocks 10 and 11 for presenting information, a tone frequency generator 12, an answer analysis block 13 , operator control panel 14, registers 15 and 16, and OR element 17. The goal is achieved by transmitting the main signal when exposed to interfering telegraph signals with a transmission speed higher or lower than the speed of the main signal. This makes it possible to monitor the development of the skill of memorizing the transmission speed by ear on the "melody" of a sign at a given time, the sequence of characters presented for perceiving the transmission speed, to determine its degree of distinction from a similar telegraphic interference that differs from the main signal, and also reveal the ability of the operator to recuperate from telegraphic interference. The device of clause 2 of the file is characterized by the execution of task block 1. 1 cp f-ly, 1 ill.

Description

Изобретение относится к радиосвязи и может быть использовано для обучения радистов приему и передаче знаков кода Морзе. 5The invention relates to radio communications and can be used to train radio operators to receive and transmit Morse code characters. 5

Цель изобретения - повышение эффективности обучения путем передачи основного сигнала при воздействии мешающих телеграфных сигналов со скоростью передачи выше или ниже скорости ю основного сигнала, .The purpose of the invention is to increase the effectiveness of training by transmitting the main signal when exposed to interfering telegraph signals with a transmission speed above or below the speed of the main signal,.

На фиг.1 изображена структурная электрическая схема предлагаемого устройства.Figure 1 shows the structural electrical diagram of the proposed device.

: Устройство для обучения радиоте- 15 •пеграфистов содержит блок 1 задания .^режимов работы, первый, второй и третий формирователи 2, 3 и 4 тактовых ^импульсов, блок 5 задания программ /обучения, первый и второй индикаторы 20 8 и 7, блок 8 управления, коммутатор 9, первый и второй блоки 10 и 11 предъявления информации, генератор 12 тональной частоты, блок 13 анализа ответов, пульт 14 оператора, регистры 25 15 и 16 и элемент ИЛИ 17.: A device for teaching radio 15 • pegrafists contains a task block 1. ^ operating modes, first, second and third shapers 2, 3 and 4 clock ^ pulses, block 5 for setting programs / training, first and second indicators 20 8 and 7, block 8 control, switch 9, the first and second blocks of information presentation 10 and 11, tone frequency generator 12, response analysis unit 13, operator panel 14, registers 25 15 and 16, and OR element 17.

Блок 5 задания программ обучения содержит первый и второй формирователи 18 и 19 кодов Морзе. Блок 1 задания режимов работы содержит таймер 20, первый и второй элементы 21 и 22 запрета, первый и второй триггеры 23 и 24, первый, второй и третий элементы 25, 26 и 27 задержки, индикатор 28, первый, второй и третий ключи 29, 30 : и 31, первый и второй элементы И 32 и 33 и элемент ИЛИ 34. Блок 8 управления содержит первый и второй формирователи 35 и 36 импульсов паузы, пер- ₄θ вый и второй элементы И 37 и 38 и формирователь 39 случайной последовательности импульсов. Коммутатор 9 содержит первый, второй, третий и четвертый элементы И 40 - 43, триггер 44 и первый и второй элементы ИЛИ 45 и 46. Каждый блок предъявления информации содержит ключ 47 и электроакустический преобразователь 48. Блок 13 анализа ответа и регистрации результата содержит первый, второй и третий элементы И 49, 50 и 51, первый и второй элементы ИЛИ 52 и 53, элемент 54 запрета, счетчик 55 правильных ответов, счетчик 56 ответов, счетчик 57 циклов и индикатор 58. Пульт 14 one- 55 ратора содержит кнопку 59 Контроль и и первую и вторую кнопки 60 и 61 Ответ,Block 5 of the job training programs contains the first and second shapers 18 and 19 Morse codes. The operation mode setting unit 1 contains a timer 20, first and second prohibition elements 21 and 22, first and second triggers 23 and 24, first, second and third delay elements 25, 26 and 27, indicator 28, first, second and third keys 29, 30: and 31, the first and second elements And 32 and 33 and the element OR 34. The control unit 8 contains the first and second formers 35 and 36 pause pulses, the first ₄ θ first and second elements And 37 and 38 and the shaper 39 random sequence of pulses . The switch 9 contains the first, second, third and fourth elements AND 40 - 43, the trigger 44 and the first and second elements OR 45 and 46. Each block of presentation of information contains a key 47 and an electro-acoustic transducer 48. Block 13 analysis of the response and recording the result contains the first, the second and third elements AND 49, 50 and 51, the first and second elements OR 52 and 53, the prohibition element 54, the counter 55 of the correct answers, the counter 56 of the answers, the counter 57 cycles and the indicator 58. The remote control 14 one- 55 contains a button 59 Control and both the first and second buttons 60 and 61 of the Answer,

Устройство работает следующим образом.The device operates as follows.

Предварительно руководитель (обучаемый) определяет (задает) время, в течение которого обучаемый должен запомнить скорость передачи знаков контрольной последовательности, устанавливая переключатель (не показан) таймера 20 в соответствующее положение.Previously, the leader (trainee) determines (sets) the time during which the trainee must remember the transmission speed of the characters of the control sequence by setting the switch (not shown) of the timer 20 to the corresponding position.

При включении питания устанавливаются в исходное состояние счетчики 55, 56 и 57, в первое положение сдвигающие регистры 15 и 16, индикаторы 6 и 7, во второе положение (на первом выходе - нулевой потенциал) триггер 23. Запускается генератор 12, подавая звуковую частоту на входы блоков 10 и 11 предъявление информации. На индикаторах 6 и 7 горят первые лампочки, сигнализируя о разности между контрольной и мешающими скоростями передачи знаков, равной 5 гр/мин. О готовности устройства к работе сигнализирует светящийся индикатор 28.When the power is turned on, the counters 55, 56 and 57 are installed in the initial state, the shift registers 15 and 16, the indicators 6 and 7 in the first position, the trigger 23 starts at the second position (at the first output - zero potential), the generator 12 starts, supplying the sound frequency to inputs of blocks 10 and 11 presentation of information. On indicators 6 and 7, the first bulbs light up, signaling the difference between the control and interfering sign transfer speeds of 5 g / min. The readiness of the device for operation is indicated by a luminous indicator 28.

Руководитель (обучаемый) нажимает кнопку 59 Контроль. Импульс о ее выходе поступает на первый вход триггера 23, перебрасывая его в первое положение, при этом гаснет индикатор '28, а единичный потенциал с первого выхода триггера 23 прикладывается к управляющим входам элемента 21 запрета и ключа 29; на вход таймера 20, запуская последний на время, установленное переключателем, например. 30 с, при этом единичный потенциал с выхода реле времени 20 прикладывается к управляющему (первому) входу элемента 22 запрета; и на вход элемента ИЛИ 34, импульс с выхода которого запускает формирователь 2 тактовых импульсов и, воздействуя на первый (информационный) вход формирователя 18 кодов Морзе, подготавливает последний для выдвижения знака. Тактовые импульсы с выхода формирователя 2 тактовых импульсов, поступающие на тактовый вход формирователя 18 кодов Морзе, производят выдвижение кодовой комбинации знака с его выхода, которая подается на вход формирователя 35 импульсов паузы и входы элементов И 40 и 41.The leader (trainee) presses the button 59 Control. The pulse of its output goes to the first input of trigger 23, transferring it to the first position, the indicator '28 goes out, and the unit potential from the first output of trigger 23 is applied to the control inputs of the prohibition element 21 and key 29; to the input of timer 20, starting the latter for the time set by the switch, for example. 30 s, while the unit potential from the output of the time relay 20 is applied to the control (first) input of the prohibition element 22; and to the input of the OR element 34, the pulse from the output of which is triggered by the shaper 2 of the clock pulses and, acting on the first (information) input of the shaper 18 Morse codes, prepares the last one to advance the sign. Clock pulses from the output of the shaper 2 clock pulses, arriving at the clock input of the shaper 18 Morse codes, advance the code combination of the sign from its output, which is fed to the input of the shaper 35 pause pulses and the inputs of the elements 40 and 41.

Пусть триггер 44 в данный момент находится в первом положении, тогда единичный потенциал с его первого j выхода поступает на второй вход элемента И 40. Кодовая комбинация знака с выхода элемента И 40 подается через элемент ИЛИ 45 на управляющий вход ключа 47, на информационный вход которого поступает тональная частота с выхода генератора 12, В электроакустическом преобразователе 48 звучит мелодия знака с контрольной скоростью, передачи. Обучаемый, прослушав, запоминает контрольную скорость передачи знака.Let the trigger 44 be in the first position at the moment, then the unit potential from its first j output goes to the second input of the And 40 element. The code combination of the sign from the output of the And 40 element is fed through the OR element 45 to the control input of the key 47, to the information input of which the tonal frequency comes from the output of the generator 12, In the electro-acoustic transducer 48, a melody of a sign with a reference speed, transmission is heard. The student, having listened, remembers the control speed of the sign.

После окончания знака на выходе формирователя 35 импульсов паузы появляется импульс, который поступает на входы элементов И 37 и 38. Импульс с выхода элемента И 38 поступает на первый вход формирователя тактовых импульсов, выключая последний, и на информационный (второй) вход ключа 29, на первый управляющий вход которого подан единичный потенциал с первого выхода триггера 23. Импульс с выхода ключа 29, пройдя элемент 26 задержки, поступает на информационный (второй) вход элемента 22 запрета, а пройдя элемент 25 задержки, поступает на вход элемента ИЛИ 34, обеспечивая предъявление следующего контрольного знака, выдвижение которого осуществляется аналогично выше описанному.After the end of the sign, a pulse appears at the output of the pause pulse generator 35, which is fed to the inputs of the elements And 37 and 38. The pulse from the output of the And 38 element is fed to the first input of the clock generator, turning off the last one, and to the information (second) input of the key 29, on the first control input of which a unit potential is supplied from the first output of the trigger 23. The pulse from the output of the key 29, passing the delay element 26, goes to the information (second) input of the inhibit element 22, and after passing the delay element 25, it goes to the input of the OR element 34, providing the presentation of the next control mark, the extension of which is carried out similarly to the above.

По окончании заданного на запоминание времени (39 с) с выхода таймера 20 на управляющий (первый) вход элемента 22 запрета подается нулевой ротенциал. При поступлении очередного импульса с выхода блока 8 управления на информационный вход ключа 29 импульс с выхода последнего поступает на вход элемента 26 задержки. Задержанный импульс проходит через элемент 22 запрета на второй вход триггера 23, обеспечивая появление на его первом выходе нулевого потенциала, который подается на управляющий (второй) вход элемента 21 запрета, подготавливая цепь для прохождения сигналов, управляющих мешающей последовательностью (помехой), и на управляющий вход ключа 29, прекращая подачу последующих импульсов с выхода блока 8 управления на второй вход формирователя 2. тактовых импульсов. Единичный потенциал с второго выхода триггера 23 зажигает индикатор 28 Отвечайте, предписывающий обучаемому с данного момента времени выбирать из двух предъявляемых мелодий знаков контрольный знак.At the end of the time set for memorizing (39 s) from the output of the timer 20, a zero rotational is supplied to the control (first) input of the prohibition element 22. Upon receipt of the next pulse from the output of the control unit 8 to the information input of the key 29, the pulse from the output of the latter goes to the input of the delay element 26. The delayed pulse passes through the inhibit element 22 to the second input of the trigger 23, ensuring the appearance of a zero potential at its first output, which is fed to the control (second) input of the inhibit element 21, preparing the circuit for the passage of signals controlling the interfering sequence (interference), and to the control the key input 29, stopping the supply of subsequent pulses from the output of the control unit 8 to the second input of the pulse shaper 2. The unit potential from the second output of trigger 23 lights the indicator 28 Answer, instructing the student from this moment in time to choose a control character from the two presented melodies of signs.

Задержанный импульс с выхода элемента 25 задержки через элемент ИЛИ 34 поступает на второй вход формиро5 вателя 2 тактовых импульсов, запуская последний, на первый вход формирователя 18 кодов Морзе, подготавливая цепь для выдвижения контрольного знака, а также через элемент 21 запрета 10 на первый вход формирователя 19 кодов Морзе, подготавливая цепь для выдвижения мешающего знака, и на информационные входы (первые) ключей 30 и 31.The delayed pulse from the output of the delay element 25 through the OR 34 element is fed to the second input of the generator 2 clock pulses, starting the last one, to the first input of the Morse code generator 18, preparing the circuit for the extension of the control mark, and also through the element 21 of the prohibition 10 to the first input of the generator 19 Morse codes, preparing a chain for advancing the interfering sign, and to the information inputs of the (first) keys 30 and 31.

Пусть в данный момент времени на 15 первом выходе триггера 24 имеется единичный потенциал, который приложен к управляющему (второму) входу ключа 30 и второму входу элемента И 32. На выходе ключа 30 появляется импульс, 20 который поступает на второй вход формирователя 3 тактовых импульсов и запускает его. Тактовые импульсы с выхода формирователя 3 тактовых импульсов, частота следования которых 25 меньше частоты следования импульсов с выхода формирователя 2 тактовых импульсов, через элемент ИЛИ 17 поступают на тактовый вход формирователе 19 кодов Морзе и производят выдвиже30 ние двоичной кодовой комбинации, мешающего знака.Suppose that at a given moment of time at the first 15 output of trigger 24 there is a unit potential that is applied to the control (second) input of the key 30 and the second input of the And 32 element. At the output of the key 30, an impulse appears, 20 which is fed to the second input of the generator 3 clock pulses and launches it. Clock pulses from the output of the shaper 3 clock pulses, the repetition rate of which 25 is less than the pulse repetition rate from the output of the shaper 2 clock pulses, are transmitted through the OR 17 element to the clock input of the shaper 19 Morse codes and advance the binary code combination that interferes with the sign.

Кодовые комбинации знаков с выходов формирователей 18 и 19 кодов Морзе подаются на входы формирователей 35 35 и 36 импульсов паузы и первые вхо- .Code combinations of signs from the outputs of the shapers 18 and 19 Morse codes are fed to the inputs of the shapers 35 35 and 36 pause pulses and the first inputs.

ды соответственно элементов И 40, 41 и 42, 43. Так как единичный потенциал с выхода триггера 44 подан на вторые входы элементов И 40 и 42, то 40 с выхода последних двоичные комбинации знаков поступают на управляющие входы ключей 47, на информационные (, входы которых подана тональная частота с выхода генератора 12. В 45‘ электроакустических преобразователях звучат мелодии знаков различной скорости передачи.respectively, of the elements And 40, 41 and 42, 43. Since the unit potential from the output of the trigger 44 is applied to the second inputs of the elements And 40 and 42, then 40 from the output of the last binary combinations of characters go to the control inputs of the keys 47, to the information (, inputs which are given the tonal frequency from the output of the generator 12. In 45 'electro-acoustic transducers there are melodies of signs of different transmission speeds.

Обучаемый, прослушивая одновременно оба сигнала, определяет, в каком 50 преобразователе 48 звучит мелодия знака кода Морзе с контрольной скоростью передачи, и нажимает соответствующую кнопку 60 или 61.The student, listening at the same time both signals, determines in which 50 transducer 48 the Morse code sign melody with the control transmission speed sounds, and presses the corresponding button 60 or 61.

При правильном ответе импульс с выхода кнопки 60 поступает на первый вход элемента И 49, на второй вход которого подается единичный потенциал с первого выхода триггера 44; и через элемент ИЛИ 52 - на вход счетчика 55,With the correct answer, the pulse from the output of the button 60 goes to the first input of the And 49 element, to the second input of which a unit potential is supplied from the first output of the trigger 44; and through the OR element 52 to the input of the counter 55,

Ί который фиксирует правильный ответ. Одновременно импульс с выхода кнопки 60 проходит через элемент ИЛИ 53 и поступает на информационный вход элемента 54 запрета и вход счетчика 56. Счетчик 56 фиксирует ответ.Ί which captures the correct answer. At the same time, the pulse from the output of the button 60 passes through the OR element 53 and enters the information input of the prohibition element 54 and the input of the counter 56. The counter 56 captures the answer.

Во время паузы между знаками на выходах формирователей 35 и 36 появляются импульсы, которые поступают jg на входы элементов И 37 и 38. Импульс С выхода элемента И 38 выключает формирователи 2, 3 и 4. Если в это время ό выхода формирователя 39 также поступает 1 на вход элемента И 37, то 15 («а его выходе появляется единичный потенциал, который, поступая на счетный вход триггера 44, изменяет его Состояние: на первом выходе появляется 0, на втором выходе - 1. _Q During a pause between the signs, pulses appear at the outputs of the formers 35 and 36, which are fed jg to the inputs of the elements And 37 and 38. The pulse From the output of the And 38 element turns off the formers 2, 3 and 4. If at this time ό the output of the former 39 also receives 1 to the input of the element And 37, then 15 (“and its output appears a unit potential, which, arriving at the counting input of the trigger 44, changes its State: at the first output appears 0, at the second output - 1. _Q

Так как на управляющий вход элемента 54 подан нулевой потенциал с выхода счетчика 56, то после ответа обучаемого импульс с его выхода поступает Через элемент ИЛИ 34 на входы форми- 25 рователей 2, 18 и через элемент 21 Запрета - на вход ключа 30, соединенный выходом с формирователем 3, и Вход формирователя 19 кодов Морзе, осуществляя перевод их в следующее положение и обеспечивая выдвижение с выходов формирователей 18 и 19 вторых знаков. При этом знак контрольной последовательности подается на второй, а мешающей - на первый электроакустические преобразователи.Since zero potential is supplied to the control input of element 54 from the output of counter 56, after the learner responds, the pulse from its output enters through OR element 34 to the inputs of drivers 25, 18 and through Prohibition element 21 to the input of key 30 connected to the output with shaper 3, and the input of the shaper 19 Morse codes, translating them to the next position and providing advancement from the outputs of the shapers 18 and 19 of the second character. In this case, the sign of the control sequence is fed to the second, and interfering - to the first electro-acoustic transducers.

Обучаемый, прослушивая сигналы обеих последовательностей, снова оп ределяет местонахождение основного •знака и нажимает соответствующую кнопку.The student, listening to the signals of both sequences, again locates the main character and presses the corresponding button.

Если обучаемый правильно опознал все знаки контрольной последовательности, то на выходах счетчиков 55 и 56 появляются импульсы переполнения, которые прикладываются к входам элемента И 51, обеспечивая появление импульса на его выходе. Импульс с выхода элемента И 51 поступает на вход элемента 27 задержки и через первый вход элемента И 32 проходит на вход 50 кольцевого сдвигающего регистра 15, переводя его во второе положение. В индикаторе 6 загорается вторая лам почка, которая показывает, что скорость передачи телеграфной помехи с 55 ^формирователя 3 увеличилась на гр/мин, т.е. формирователь 3 подго товлен для работы в последующем цикле.If the student correctly identified all the signs of the control sequence, then overflow pulses appear at the outputs of counters 55 and 56, which are applied to the inputs of the And 51 element, providing the appearance of a pulse at its output. The pulse from the output of the element And 51 goes to the input of the delay element 27 and through the first input of the And 32 element passes to the input 50 of the annular shift register 15, translating it into the second position. In indicator 6, the second llama kidney lights up, which shows that the telegraph noise transmission speed from 55 ^ of shaper 3 has increased by g / min, i.e. shaper 3 is prepared for operation in a subsequent cycle.

Одновременно импульс переполнения с выхода счетчика 56 поступает на управляющий вход элемента 54 запрета, предотвращает запуск формирователей 2 и 3 и перевод формирователей 18 и 19 в первое положение, а также возвращает счетчики 55 и 56 в исходное состояние.At the same time, the overflow pulse from the output of the counter 56 is fed to the control input of the inhibit element 54, prevents the formers 2 and 3 from starting and the formers 18 and 19 to be transferred to the first position, and also returns the counters 55 and 56 to their original state.

Задержанный импульс с выхода элемента 27 поступает на вход триггера 24 и переводит его во второе положение. Единичный потенциал с второго выхода триггера 24 подается на управляющий вход ключа 31 и второй вход элемента И 33, на выходе последнего импульса нет, так как время задержки элемента 27 больше длительности импульса. Ключ 30 закрыт, ключ 31 открыт единичным потенциалом с второго выхода триггера 24. В индикаторе 7 горит первая лампочка. Устройство готово для предъявления обучаемому телеграфной помехи, скорость передачи которой выше скорости передачи контрольного знака на 5 гр/мин.The delayed pulse from the output of the element 27 is fed to the input of the trigger 24 and translates it into the second position. The unit potential from the second output of the trigger 24 is supplied to the control input of the key 31 and the second input of the And 33 element, there is no output of the last pulse, since the delay time of the element 27 is longer than the pulse duration. The key 30 is closed, the key 31 is opened with a single potential from the second output of the trigger 24. In the indicator 7, the first light is on. The device is ready for presenting the student with telegraph interference, the transmission rate of which is higher than the transmission speed of the control mark by 5 g / min.

Для возобновления следующего цикла после правильного опознавания (различения) предыдущей последовательности необходимо нажать на кнопку 60 или 61 Ответ, которая была нажата последней в предыдущем цикле.To resume the next cycle after correctly recognizing (distinguishing) the previous sequence, press the 60 or 61 Answer button that was last pressed in the previous cycle.

Пусть -последней в цикле была нажата кнопка 60. Единичный потенциал с первого выхода триггера 44 коммутатора 9 подается на вход элемента И 49. ILet the button 60 be pressed last in the cycle. The unit potential from the first output of trigger 44 of switch 9 is supplied to the input of element And 49. I

Обучаемый повторно нажимает кнопку. 60. Импульс с ее выхода фиксируется счетчиками 55 и 56, т.е. результаты показаний индикаторов не изменяются, и с второго выхода блока 13 анализа ответов поступает на второй вход блока 1 задания режимов работы, обеспечивая выдвижение с выхода блока 5 задания программ обучения контрольного и мешающего знаков аналогично описанному выше. Мешающая кодовая комбинация выдвигается тактовыми импульсами формирователя 4.The student re-presses the button. 60. The pulse from its output is recorded by counters 55 and 56, that is, the results of the indicators are not changed, and from the second output of the response analysis unit 13 is fed to the second input of the operation mode setting unit 1, providing extension of the training programs of the control and interfering signs from the output of the unit 5 as described above. The interfering code combination is advanced by the clock pulses of the shaper 4.

При правильном ответе он фиксируется только счетчиком 56. По окончании цикла (предъявлении всей последе вательности/ только на одном входе элемента И 51 ~ единичный потенциал. Следовательно, триггер 24 не перебрасывается, обучаемому повторно предъявляют контрольные знаки с мешающими знаками той же скорости передачи,,With the correct answer, it is fixed only by the counter 56. At the end of the cycle (presenting the entire sequence / at only one input of the AND 51 element, the unit potential. Therefore, trigger 24 is not thrown, the learner is repeatedly presented with control signs with interfering signs of the same transmission speed,

По окончании тренировки руководитель (обучаемый) по заданному времени на запоминание контрольного сигна ла, установленному на таймере 20, и светящимся индикаторам 6 и 7 определяет степень подготовленности оператора (себя) к различению сигнала в условиях телеграфных помех.At the end of the training, the leader (trainee), according to the set time to memorize the control signal set on timer 20, and the luminous indicators 6 and 7, determine the degree to which the operator (himself) is prepared to distinguish the signal under telegraphic noise conditions.

Использование изобретения в устройствах для обучения радиотелеграфистов позволяет вести контроль за выработкой навыка запоминания скорости передачи на слух по мелодии знака в заданное время на предъявленную для восприятия скорости передачи последовательность знаков, определять ее степень различения от аналогичной последовательности телеграфных помех, отличающихся от основного (контрольного) сигнала не только в сторону понижения (как в прототипе), но и в сторону повышения скорости передачи мешающих знаков, и выявлять возможности оператора отстраиваться от телеграфных помех, скорость передачи которых не только ниже, но и выше скорости передачи основного сигнала. Это дает возможность своевременно заметить недостатки в приеме сигналов в условиях активных помех и, применяя соответствующие методики, устранить их, ускорить подготовку высококвалифицированных радиотелеграфистов.The use of the invention in devices for training wireless telegraphists allows one to control the development of the skill of memorizing the transmission speed by ear by the melody of a sign at a predetermined time for a sequence of characters presented for perception of the transmission speed, to determine its degree of discrimination from a similar sequence of telegraph interferences that differ from the main (control) signal not only in the direction of lowering (as in the prototype), but also in the direction of increasing the transmission speed of interfering characters, and to identify the possibility of opera The radio tuner should be detached from telegraph interference, the transmission speed of which is not only lower, but also higher than the transmission speed of the main signal. This makes it possible to timely notice the shortcomings in the reception of signals in the presence of active interference and, using appropriate techniques, eliminate them, accelerate the training of highly qualified wireless telegraph operators.

Claims (2)

Формула изобретенияClaim 1. Устройство для обучения радиотелеграфи’стов, содержащее' генератор тональной частоты, выход которого соединен с первыми входами первого и второго блоков предъявления информации, вторые входы которых подключены соответственно к первому и второму выходам коммутатора, первый вход которого подключен к первому выходу блока задания программ обучения и к первому входу блока управления, первый выход которого соединен с вторым входом коммутатора, третий вход которого подключен к второму выходу блока задания программ обучения и к второму входу блока управления, второй выход которого соединен с первыми входами первого и второго формирователей тактовых импульсов, первый регистр, выходы которого соединены с соответствующими входами первого индикатора и второго формирователя тактовых импульсов, пульт оператора, первый и второй выходы которого соединены соответственно с первым и вторым входами блока анализа ответов, третий и 5 четвертый входы которого подключены соответственно к третьему и четвертому выходам коммутатора, отличающееся тем, что, с целью повышения эффективности обучения путем пе10 редачи основного сигнала при воздействии мешающих телеграфных сигналов со скоростью передачи выше или ниже скорости основного сигнала, в него введены второй регистр, второй инди15 катор, третий формирователь тактовых импульсов, элемент ИЛИ и блок задания режимов работы, первый выход которого соединен с первым входом блока задания программ обучения и с вторым вхо20 дом первого формирователя тактовых импульсов, выход которого соединен с вторым входом блока задания программ обучения, третий вход которого подключен к второму выходу блока за25 дания режимов работы, третий выход которого соединен с вторым входом второго формирователя тактовых импульсов, выход которого соединен с первым входом элемента ИЛИ, второй1. A device for teaching wireless telegraphs, comprising a tone generator, the output of which is connected to the first inputs of the first and second information presentation units, the second inputs of which are connected respectively to the first and second outputs of the switch, the first input of which is connected to the first output of the program setting unit training and to the first input of the control unit, the first output of which is connected to the second input of the switch, the third input of which is connected to the second output of the unit for setting training programs and to the second input a control unit, the second output of which is connected to the first inputs of the first and second clock drivers, the first register, the outputs of which are connected to the corresponding inputs of the first indicator and the second clock driver, the operator console, the first and second outputs of which are connected respectively to the first and second inputs response analysis unit, the third and 5th fourth inputs of which are connected respectively to the third and fourth outputs of the switch, characterized in that, in order to increase efficiency training by transmitting the main signal under the influence of interfering telegraph signals with a transmission speed higher or lower than the speed of the main signal, a second register, a second indicator, a third clock driver, an OR element and an operating mode setting unit, the first output of which is connected to the first the input of the unit for setting training programs and with the second input 20 the house of the first driver of clock pulses, the output of which is connected to the second input of the unit for setting training programs, the third input of which is connected to th output block za25 Denmark operation modes, the third output is connected to a second input of the second clock pulse generator, whose output is connected to the first input of the OR gate, the second 30 вход которого подключен к выходу третьего формирователя тактовых импульсов, первый вход которого соединен с вторым выходом блока управления и с четвертым входом блока зада35 ния режимов работы, четвертый выход которого соединен с вторым входом третьего формирователя тактовых импульсов, соответствующие третьи входы которого соединены с входами вто40 рого индикатора и соответствующими выходами второго регистра, вход которого подключен к шестому выходу блока задания режимов работы, пятый выход которого соединен с входом перво45 го регистра, при этом первый и второй входы блока задания режимов работы подключены соответственно к первому и второму выходам блока анализа ответов, третий выход пульта оператора30, the input of which is connected to the output of the third clock driver, the first input of which is connected to the second output of the control unit and to the fourth input of the operating mode setting unit, the fourth output of which is connected to the second input of the third clock driver, the corresponding third inputs of which are connected to the inputs of the 40 the first indicator and the corresponding outputs of the second register, the input of which is connected to the sixth output of the unit for setting operating modes, the fifth output of which is connected to the input of the first pa, wherein the first and second inputs of the mode setting unit connected to first and second outputs of the responses of the analysis block, the third operator's console output 50 соединен с третьим входом блока зада-, ния режимов работы, а выход элемента ИЛИ соединен с четвертым входом блока задания программ обучения.50 is connected to the third input of the task unit, operating modes, and the output of the OR element is connected to the fourth input of the task unit training programs. 2. Устройство по п.1, о т ли ч а 55 ю щ е е с я тем, что блок задания режимов работы содержит два элемента запрета, два триггера, три элемента .задержки, три ключа, два элемента И, таймер, индикатор и элемент ИЛИ, вы11 ход которого соединен с первым входом первого элемента запрета, второй вход которого подключен к первому входу первого ключа и к первому выходу первого триггера, первый вход которого соединен с вторым входом элемента ИЛИ и с входом таймера, выход которого соединен с первым входом второго элемента запрета, второй вход которого подключен к входу первого элемента задержки и выходу второго элемента задержки, вход которого подключен к выходу первого ключа, второй выход Первого элемента запрета соединен с Первыми входами второго и третьего Ключей, вторые входы которых соединены соответственно с первым и вторым выходами второго триггера, вход которого подключен к выходу третьего эле- 20 мента задержки, вход которого соединен с первыми входами первого и второго элементов И, вторые входы кото рых подключены соответственно к первому и второму выходам второго триггера, вход индикатора подключен к . второму выходу первого триггера, второй вход которого соединен с выходом второго элемента запрета, выход первого элемента задержки соединен с третьим входом элемента ИЛИ, выход которого является первым выходом блока задания режимов работы, вторым, третьим, четвертым, пятым и шестым выходами которого являются соответственно выход первого элемента запрета, выход второго ключа, выход третьего ключа, выход первого элемента И и выход второго элемента И, первым, вторым, третьим и четвертым входами блока задания режимов работы являются соответственно вход третьего элемента задержки, первый вход элемента ИЛИ, вход таймера и второй вход первого ключа.2. The device according to claim 1, with 55 in that the operation mode setting unit contains two prohibition elements, two triggers, three. Delay elements, three keys, two AND elements, a timer, an indicator and an OR element, the output of which is connected to the first input of the first inhibit element, the second input of which is connected to the first input of the first key and to the first output of the first trigger, the first input of which is connected to the second input of the OR element and to the timer input, the output of which is connected to the first the input of the second prohibition element, the second input of which is connected to the input of the first delay element and the output of the second delay element, the input of which is connected to the output of the first key, the second output of the First inhibit element is connected to the First inputs of the second and third Keys, the second inputs of which are connected respectively to the first and second outputs of the second trigger, the input of which is connected to the output of the third delay element, the input of which is connected to the first inputs of the first and second elements AND, the second inputs of which are connected respectively to the first and second outputs of the second trigger, the indicator input connected to the torus. the second output of the first trigger, the second input of which is connected to the output of the second inhibit element, the output of the first delay element is connected to the third input of the OR element, the output of which is the first output of the operating mode setting unit, whose second, third, fourth, fifth and sixth outputs are respectively the output the first element of the ban, the output of the second key, the output of the third key, the output of the first element And and the output of the second element And, the first, second, third and fourth inputs of the unit for setting operation modes are respectively Twain input of the third delay element, the first input of the OR element, the timer input and a second input of the first key.