SU1345233A1 - Device for training and checking knowledge of trainees - Google Patents

Abstract

Изобретение относитс  к области обучени  и может быть использовано в технических средствах контрол  знаний . Цель изобретени  - расширение дидактических возможностей устройства . Указанна  цель достигаетс  тем, что в известное устройство, содержа-i щее пульты 1 обучаемых, коммутатор 2 пультов, информационное табло 4, блок 8 ввода ответов на вопрос, блок 5ввода программы контрол  и блок 16: сигнализации, введены распределитель 6импульсов, блок 7 опроса группы пультов, блок 3 пам ти оценки и блок 9 ввода оценки и рекомендаций со схемными соединени ми, указанными в формуле. Изобретение позвол ет использовать устройство на всех этапах учебного процесса, в том числе дл  учета присутствующих, фронтального опроса, контрол  знаний и т„До I ил,, с «е (Л С РЭн /The invention relates to the field of education and can be used in technical means of knowledge control. The purpose of the invention is to expand the didactic capabilities of the device. This goal is achieved by the fact that in the known device containing the consoles 1 trainees, the switch 2 consoles, the information board 4, the response input block 8 for the question, the control program input block 5 and the block 16: alarms, the impulse distributor 6 is entered, the polling block 7 remote groups, evaluation unit 3, evaluation unit and evaluation input unit 9 with circuit connections indicated in the formula. The invention allows the device to be used at all stages of the educational process, including to account for those present, frontal survey, knowledge control, and to do it, from the very first (L S REN /

Description

Изобретение относитс  к обучению и может быть использовано в технических средствах контрол  знаний обучаемых ,The invention relates to learning and can be used in technical means of controlling the knowledge of trainees.

Цель изобретени  - расширение дидактических возможностей устройстваThe purpose of the invention is to expand the didactic capabilities of the device.

На чертеже изображена структурна  схема устройства,,The drawing shows a block diagram of the device

Устройство содержит пульты 1 обу- чаемьгх, коммутатор 2 пультов , блок 3 пам ти оценки, информационное табло 4, блок 5 ввода программы контро,- л , распределитель 6 импульсов, блокThe device contains 1 student's consoles, a switchboard 2 consoles, an evaluation memory unit 3, an information board 4, a program control input unit 5, a L, a distributor of 6 pulses, a unit

7ввода опроса группы пультов, блок7vvodv poll groups of consoles, block

8ввода ответов на вопрос, блок 9 ввода оценки и рекомендаций, узел 10 задани  программы, узел 11 питани , задатчик 12 времени, узел 13 пам ти.8 input of answers to the question, evaluation input and recommendations block 9, program setting node 10, power node 11, time setter 12, memory node 13.

ности.nosti.

Claims (1)

Формула изобретени Invention Formula регистратор 14, узел 15 вьщачи оцен- 20 подавателем в любой последователь- ки, блок 16 сигнализацииrecorder 14, node 15, assessed by 20 by the receiver in any sequence, alarm unit 16 Устройство дл  обучени  и контрол  знаний обучаемых работает следующим образомоA device for training and controlling students' knowledge works as follows. Вначале все обучаемые с пультов 1 ввод т сигналы о своем присутствии на зан тии Количество присутствующих фиксируетс  узлом 13 и регистратором 14 и высвечиваетс  в блоке 16First, all the students from the consoles 1 input their presence signals at the time. The number of those present is fixed by the node 13 and the recorder 14 and displayed in block 16 25 Устройство дл  обучени  и контрол  знаний обучаемых, содержащее пульты обучаемых, выходы которых соединены с соответствующими информационными входами первой группы коммутатора25 A device for training and controlling students' knowledge, containing student consoles, the outputs of which are connected to the corresponding information inputs of the first group of switch При объ снении материала препода- 30 пультов, информационное табло, блок ватель с блока 9 может, подавать сиг- ввода ответов на вопрос, блок сигна- налы в пульты 1 о необходимости . соблюдени  пор дка в классе,, При фронтальном опросе (во врем  объ снени  материала) обучаемые, не успев- gWhen explaining the material of the instruction of 30 consoles, the information board, the blocker from block 9 can signal the input of answers to a question, the block signals to the consoles 1 about necessity. observance of the order in the class, in the frontal survey (during the explanation of the material), the trainees are not able to лизации и блок ввода программы контрол , информационные выходы которого соединены с соответствующими входами группы информационного табло.lizatsii and the block of input of the control program, information outputs of which are connected to the corresponding inputs of the information board group. шие усвоить материал, подают сигналы со своих пультов 1, что фиксируетс  узлом.13 и высвечиваетс  блоком 16 При ответах обучаемых на заданныйThose who have learned to master the material, give signals from their consoles 1, which is fixed by the node 13 and is highlighted by block 16. When the trainees respond to the given отличающеес  тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей устройства, в него введены распределитель импульсов, вход котовопрос (устный) преподаватель с бло- 40 соединен с тактовым выходомcharacterized in that, in order to expand the didactic capabilities of the device, a pulse distributor is entered into it, the input of the question (oral) teacher with a 40 is connected to the clock output ка 9 вводит в узел 13 оценки на ответ дл  каждого обучаемого В конце урока преподаватель с помощью узла 15 считывает с табло 4 показани  ответов дл  каждого обучаемого При ответах на задание опросного листа обучаемые отвечают с пультов 1, результаты фиксируютс  в регистраторе 13о Переключател ми узла 10 и с помощью блока 7 преподаватель имеет возможность опроса обучаемых по р дам класса выборочно путем высвечивани  на пультах 1 этого р да команды Приготовитьс  к ответу,9 enters the node 13 estimates for the response for each student. At the end of the lesson, the teacher reads 4 responses for each student from the board. When responding to the questionnaire, the students respond from the consoles 1, the results are recorded in the recorder 13o. and with the help of block 7, the teacher has the opportunity to interview the trainees in class rows selectively by flashing on the consoles 1 of this number of the command Prepare for an Answer, При проведении экзамена узлом 10 задаетс  врем  ответа обучаемым данного р да класса, по истечении которого на выбранную в блоке 7 группу (р д) пультов 1 с блока 7 выдаетс During the examination, node 10 sets the response time of students of a given class row, after which a group (p d) of consoles 1 from block 7 is issued to the group 7 selected in block 7 блока программы контрол , блок опроса группы пультов, информационный вход которого соединен с управл ющим выходом блока ввода программы конт- ,g рол , блок пам ти оценки, информационный вход которого подключен к выходу коммутатора импульсов, а выход - к соответствующему входу ин-. формационного табло, и блок ввода оценки и рекомендаций, сигнальный выход которого соединен с соответствующими входами пультов обучаемых, а информационный выход - с управл ющим входом блока пам ти оценки, сигнальный выход которого подключен к входу блока сигнализации, первый выход распределител  импульсов соединен с тактовым входом коммутатора пультов, а второй выход - с первымthe control program block, the polling group of the consoles, the information input of which is connected to the control output of the control program input block, g role, the evaluation memory, the information input of which is connected to the output of the pulse switch, and the output to the corresponding input of in-. formation board, and the input of the evaluation and recommendations, the signal output of which is connected to the corresponding inputs of the learners, and the information output - with the control input of the evaluation memory, the signal output of which is connected to the input of the alarm unit, the first output of the pulse distributor is connected to the clock input switch boards, and the second output - with the first 5050 5555 команда об окончании времени подготовки к ответу. Продолжительность подготовки к ответу может быть увеличена , а ответ - повторен командами с узла 10, зафиксированными в программе (на перфоленте)„ Дл  быстроотве- чающих обучаемых и дл  повторени  материала врем  на ответ может быть 0 снижено переключател ми задатчика 12, icommand to complete the preparation of the response. The length of preparation for the answer can be extended, and the answer repeated by commands from node 10, fixed in the program (punched tape) “For high-speed trainees, and for repetition of the material, the response time can be 0 reduced by setting switches 12, Коммутатором ответов задатчика 12 преподаватель задаёт врем  на изучение , закрепление, контроль нового 15 материала, повторение старого материала и т.До, что отражаетс  на соответствующих индикаторахоBy the switch of setting master answers 12, the teacher sets the time for studying, consolidating, controlling the new material, repeating the old material, and so on, which is reflected in the corresponding indicators. Указанные режимы работы предлагаемого устройства устанавливаютс  прености .The specified modes of operation of the proposed device are established for consistency. подаватwill be served Формула изобретени Invention Formula пультов, информационное табло, блок ввода ответов на вопрос, блок сигна- remotes, information board, input block of answers to a question, signal block лизации и блок ввода программы контрол , информационные выходы которого соединены с соответствующими входами группы информационного табло.lizatsii and the block of input of the control program, information outputs of which are connected to the corresponding inputs of the information board group. отличающеес  тем, что, с целью расширени  дидактических возможностей устройства, в него введены распределитель импульсов, вход котоР° ° соединен с тактовым выходомcharacterized in that, in order to expand the didactic capabilities of the device, a pulse distributor is entered into it, the input of which is connected to the clock output блока программы контрол , блок опроса группы пультов, информационный вход которого соединен с управл ющим выходом блока ввода программы конт- рол , блок пам ти оценки, информационный вход которого подключен к выходу коммутатора импульсов, а выход - к соответствующему входу ин-. формационного табло, и блок ввода оценки и рекомендаций, сигнальный выход которого соединен с соответствующими входами пультов обучаемых, а информационный выход - с управл ющим входом блока пам ти оценки, сигнальный выход которого подключен к входу блока сигнализации, первый выход распределител  импульсов соединен с тактовым входом коммутатора пультов, а второй выход - с первымthe control program block, the polling unit of the console group, the information input of which is connected to the control output of the program input block, the evaluation memory, the information input of which is connected to the output of the pulse switch, and the output to the corresponding input of the in-. formation board, and the input of the evaluation and recommendations, the signal output of which is connected to the corresponding inputs of the learners, and the information output - with the control input of the evaluation memory, the signal output of which is connected to the input of the alarm unit; switch boards, and the second output - with the first 313452334313452334 управл ющим входом блока опроса труп-а информационный выход - к информа-the control input of the corpse polling unit, and the information output, to the information пы пультов, второй управл ющий входционным входам пультов обучаемых,remote control panels, the second controlling the input inputs of the student consoles, которого подключен к синхронизирую-информационные входы второй группыwhich is connected to the sync-informational inputs of the second group щему входу блока ввода ответов накоммутатора пультов соединены с совопрос , синхронизирующий выход - кответствуюпщми выходами блока вводаThe main input of the input block of answers on the switchboard of the consoles is connected to one of the issues, synchronizing the output - to the corresponding outputs of the input block входу блока ввода ответов на вопрос,ответов на вопрос.the input block input answers the question, answers to the question.