KR20190088374A - 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치 - Google Patents

일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치 Download PDF

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Abstract

일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치가 개시된다. 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법은, 학원 정보 관리 서버가 사용자의 식별 정보를 수신하는 단계; 상기 학원 정보 관리 서버가 상기 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중의 하나인 역할을 결정하는 단계; 및 상기 학원 정보 관리 서버가 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보을 포함하는 학원 관련 정보를 결정된 역할에 따라 제공하는 단계를 포함하되, 학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 연관된 사람의 학원 일정이 함께 연동되어 변경될 수 있다.

Description

일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치{Method and apparatus for building educational society network based on schedule-link}
본 발명은 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 일정 연계에 기반한 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치에 관한 것이다.
학원 및 학원 교육을 받는 과목의 증가함에 따라 효율적인 학원 일정의 관리 필요성이 증가하고 있다. 기존의 학원 관리 프로그램은 프로그램을 통해 학원 경영을 조금 더 효율적이고 손쉽게 할 수 있도록 도와주고, 데이터의 관리가 용이하므로 하나의 자료를 두고 유기적으로 연결되어 업무뿐만 아니라 기타 커뮤니케이션 및 학생들의 학습 활동에 증진을 가져오게 된다.
데스크 관리자는 학생 정보와 수납, 수강 신청, 강의 정보를 학원 관리 프로그램을 탑재한 학원 관리 시스템에 입력할 수 있다. 그 후에 학원 관리 시스템을 통해 가공된 학생 정보와 수납, 수강 신청, 강의 정보 등을 통해 데스크 관리자는 학원과 관련된 업무를 볼 수 있다.
또한, 강사는 학원 관리 프로그램을 통해 학생 개개인의 성적, 출석, 상담 정보를 입력한 후 학원 관리 시스템으로부터 가공된 학생 정보와 성적표, 출석부, 상담데이터를 간편하게 확인 할 수 있으며, 수정과 삭제 역시 가능하다.
현재 이러한 기본적인 학원 관리 프로그램이 존재하지만, 보다 성능 개선을 통해 학생들 개개인의 관리를 용이하게 할 뿐만 아니라, 전반적인 학원의 업무의 능률을 효율적으로 증대시키기 위한 보다 좋은 성능의 학원 관리 프로그램이 필요하다. 또한, 보다 손쉬운 사용자 인터페이스를 통해 누구나 손쉽고 간편하게 이용하기 위한 학원 관리 프로그램이 필요하다.
본 발명의 일 측면은 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법을 제공한다.
본 발명의 다른 측면은 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법을 수행하는 장치를 제공한다.
본 발명의 일 측면에 따른 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법은, 학원 정보 관리 서버가 사용자의 식별 정보를 수신하는 단계; 상기 학원 정보 관리 서버가 상기 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중의 하나인 역할을 결정하는 단계; 및 상기 학원 정보 관리 서버가 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보을 포함하는 학원 관련 정보를 결정된 역할에 따라 제공하는 단계를 포함하되, 학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 연관된 사람의 학원 일정이 함께 연동되어 변경될 수 있다.
한편, 본 발명의 일 측면에 따른 학원 정보 관리 서버를 포함하는 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 장치로서, 상기 학원 정보 관리 서버는 프로세서를 포함하고,상기 프로세서는 사용자의 식별 정보를 수신하고, 상기 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중의 하나인 역할을 결정하고, 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보을 포함하는 학원 관련 정보를 결정된 역할에 따라 제공하되, 학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 연관된 사람의 학원 일정이 함께 연동되어 변경될 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리 서버는, 학생으로부터 결석 신청이나 일정 변경 신청이 접수되면 강사 및 학부모에게 신청 접수 사실을 통보하되, 신청한 학생의 나이가 설정 나이 이하이면 결석 신청이나 일정 변경 신청에 대한 학부모의 승인 절차를 수행할 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리 서버는, 상기 학교 일정 정보 및 상기 학원 일정 정보 중에 시험 및 야외활동 중의 적어도 하나와 관련된 특수 이벤트가 포함된 경우 학부모에게 해당 특수 이벤트의 일정과 내용을 담은 특수 이벤트 정보를 전송하고, 학부모로부터 격려메시지를 수신하면 수신한 격려메시지를 해당 학생에게 전송할 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리 서버는, 알림 또는 쪽지 기능을 통해 강사 또는 학원으로부터 제공되는 공지, 메시지를 통해 강사와 학생 또는 강사와 학부모 간에 커뮤니케이션 기능을 제공할 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리서버는, 상기 역할이 학원원장인 경우, 학생 또는 학부모에게 날짜별, 시간별 및 과목별 중의 적어도 하나로 분류하여 학생 또는 학부모에게 강의 정보를 제공하고, 상기 역할이 강사인 경우, 강의 상세 정보를 통해 강의 시간, 강의 알림, 수강생, 진도, 숙제 및 준비물, 교재에 대한 정보를 제공를 제공할 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리 서버는, 학원 찾기 기능을 통해 원하는 시간대에 개설된 강좌를 찾고 찾아진 강좌를 개설한 학원에 대한 정보를 제공하고, 현재 위치별, 설정 위치별, 과목별, 난이도별, 평가순서별 중의 적어도 하나로 분류하여 학생 또는 학부모에게 학원에 대한 정보를 제공를 제공할 수 있다.
또한, 상기 학원 정보 관리 서버는, 강사에 의한 수강생 출석 여부에 대한 체크를 통해 각 수강생에 대한 강의 일정 관리를 진행하고, 각 학생의 강의 일정 관리 결과에 따라 각 학생의 수강료를 산정할 수 있다.
본 발명의 실시예에 따른 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치는 학원 영업을 수행함에 있어서 보다 편리한 학원 영업을 위해 학생/학부모/강사/학원원장의 서로 연동된 일정에 기반하여 각자의 역할에 따른 필요한 정보를 제공하고 수신할 수 있다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학원 어플리케이션을 나타낸 개념도이다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학원 어플리케이션을 나타낸 개념도이다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 로그인 기능을 나타낸 개념도이다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 7은 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 8은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 9는 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 10은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 11은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 12는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 13은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 14는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 15는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 16은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 17은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 18은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 19는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 20은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보 관리 방법을 나타낸 개념도이다.
후술하는 본 발명에 대한 상세한 설명은, 본 발명이 실시될 수 있는 특정 실시예를 예시로서 도시하는 첨부 도면을 참조한다. 이들 실시예는 당업자가 본 발명을 실시할 수 있기에 충분하도록 상세히 설명된다. 본 발명의 다양한 실시예는 서로 다르지만 상호 배타적일 필요는 없음이 이해되어야 한다. 예를 들어, 여기에 기재되어 있는 특정 형상, 구조 및 특성은 일 실시예와 관련하여 본 발명의 정신 및 범위를 벗어나지 않으면서 다른 실시예로 구현될 수 있다. 또한, 각각의 개시된 실시예 내의 개별 구성요소의 위치 또는 배치는 본 발명의 정신 및 범위를 벗어나지 않으면서 변경될 수 있음이 이해되어야 한다. 따라서, 후술하는 상세한 설명은 한정적인 의미로서 취하려는 것이 아니며, 본 발명의 범위는, 적절하게 설명된다면, 그 청구항들이 주장하는 것과 균등한 모든 범위와 더불어 첨부된 청구항에 의해서만 한정된다. 도면에서 유사한 참조 부호는 여러 측면에 걸쳐서 동일하거나 유사한 기능을 지칭한다.
이하, 도면들을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예들을 보다 상세하게 설명하기로 한다.
본 발명은 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법 및 장치에 관한 것으로서, 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법은 이하에서 설명하는 학원 정보 관리 서버 및/또는 학원 어플리케이션에 의해 수행되는 방법이다.
본 발명에서 학원 정보 관리 서버는 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법을 수행하는 서버를 의미하고, 학원 어플리케이션은 학생, 학부모, 학원원장, 강사가 각각 사용하는 개인 모바일단말(예를 들어, 개인이 사용하는 스마트폰 또는 태블릿 컴퓨터 등의 모바일단말)에 설치되는 어플리케이션을 의미한다. 학원 어플리케이션은 각 사용자의 모바일단말에 설치되고 학원 정보 관리 서버와의 통신을 통해 이하에서 설명하는 기능들을 수행한다.
한편, 본 발명에서 일정 연계란, 강의를 수강하는 학생, 해당 학생의 학부모, 해당 강의의 강사, 해당 강의를 개설한 학원의 학원원장 각자의 학원 어플리케이션에서의 일정이 서로 연관되어 연동되는 것을 의미하는 것으로서, 예를 들어 강사나 학원원장이 강의 일정을 변경하는 경우 해당 강의를 수강하는 학생과 그 학부모의 학원 어플리케이션 상에서의 학원 일정이 변경된 일정과 연동되어 변경되고, 학생이 수강 신청을 완료하면 신청 완료된 강의 일정이 학생과 학부모의 학원 어플리케이션 상에서 연동되어 등록되고 강사의 학원 어플리케이션 상에서도 해당 학생의 강의 등록 여부가 연동되어 갱신되는 것을 의미한다.
즉, 학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 그와 연관된 사람(학생, 학부모, 강사, 학원원장)의 학원 일정이 함께 연동되어 변경된다. 이처럼 강의를 수강하는 학생, 해당 학생의 학부모, 해당 강의의 강사, 해당 강의를 개설한 학원의 학원원장 각자의 학원 어플리케이션에서의 일정이 서로 연관되어 연동됨으로써, 학생, 학부모, 강사, 학원원장 간에 서로 일정이 연계된 학원 사회 관계망이 형성될 수 있다.
도 1은 본 발명의 실시예에 따른 학원 어플리케이션을 나타낸 개념도이다.
도 1에서는 학원 어플리케이션에서 제공되는 기능이 개시된다.
도 1을 참조하면, 학원 어플리케이션에서는 로그인 기능, 회원 가입 기능, 설정 기능, 스토어 기능, 학원 찾기 기능(일반 검색, 학원 평가, 평가 검색), 학원 정보 기능(학원 소개, 강의 소개, 샘플 강의, 셔틀버스, 상담 신청, 레벨 테스트 신청, 강사 모집)이 수행될 수 있다.
로그인 기능은 회원 가입을 한 학생/강사/학원원장들이 서버에 접속하여 서비스를 받기 위해 제공되는 기능일 수 있다.
회원 가입 기능은 학원 경영 서비스가 필요한 학생/강사/학원원장들이 서버에 접속하기 위한 아이디를 발급받고, 비밀번호를 설정하기 위한 기능일 수 있다.
설정 기능은 학원 서비스를 제공받기 위한 다양한 기능의 활용을 위한 설정을 위해 구현될 수 있다.
스토어 기능은 학원 관련 서비스, 물품에 대한 구매를 위한 기능일 수 있다.
학원 찾기 기능은 학원을 탐색하고, 탐색된 학원에 대한 정보를 제공받기 위한 기능일 수 있다.
학원 정보 기능은 학원 정보를 제공하기 위해 구현될 수 있다.
도 2는 본 발명의 실시예에 따른 학원 어플리케이션을 나타낸 개념도이다.
도 2에서는 역할 별로 학원 어플리케이션에서 제공되는 기능이 개시된다.
도 2을 참조하면, 학원원장의 경우, 일정 보기 기능, 일정 추가 기능, 알림 기능, 수강생관리 기능, 선생님 관리 기능, 강의 과목 관리 기능, 회계 및 통계 기능이 제공될 수 있다.
일정 보기 기능은 설정된 학원 강의 일정을 보기 위한 기능일 수 있다.
일정 추가 기능은 학원 강의 일정을 추가하기 위한 기능일 수 있다.
알림 기능은 설정된 조건이 충족시 알람을 제공하기 위해 구현될 수 있다.
수강생 관리 기능은 수강생에 대한 관리를 위한 기능일 수 있다.
선생님 관리 기능은 강의를 제공하는 선생님에 대한 관리를 위한 기능일 수 있다.
강의 과목 관리 기능은 강의 과목에 대한 관리를 위한 기능일 수 있다.
회계 및 통계 기능은 학원 재무 관리를 위한 회계 정보와 추가적인 학원 관련 통계 정보를 제공하기 위한 기능일 수 있다.
학원 선생님의 경우, 일정 보기 기능, 일정 추가 기능, 알림 기능, 수강생 관리 기능, 강의 관리 기능을 포함할 수 있다.
일정 보기 기능은 설정된 강의 일정을 보기 위한 기능일 수 있다.
일정 추가 기능은 강의 일정을 추가하기 위한 기능일 수 있다.
알림 기능은 설정된 알람 조건에 따라 알람을 제공하기 위한 기능일 수 있다.
수강생 관리 기능은 강의를 듣는 수강생을 관리하기 위한 기능일 수 있다.
강의 관리 기능은 강의를 관리하기 위한 기능일 수 있다.
도 3은 본 발명의 실시예에 따른 로그인 기능을 나타낸 개념도이다.
도 3에서는 로그인을 위한 사용자 인터페이스가 개시된다.
도 3을 참조하면, 일반적인 회원가입절차를 통해 회원 가입이 진행되며, 회원 가입을 진행시 역할(학원원장, 강사, 학생, 학부모 등)을 선택하여 회원 가입이 진행될 수 있다. 또한, 기존의 다른 서비스 가입된 계정을 이용한 로그인도 가능할 수 있다. 가입시 설정된 역할에 따라 가입시 입력하는 정보도 상이할 수 있다.
도 4는 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 4를 참조하면, 학생의 기간 단위 별(일별/주별/월별) 일정에 대한 정보가 제공될 수 있다.
사용자 인터페이스 상에서 줌-인, 줌-아웃 하여 일간, 주간, 월간 캘린더 간 이동할 수 있고, 좌/우 플리킹으로 다음 날짜, 다음 주, 다음 월로 이동할 수 있다. 학부모의 경우, 앱 실행한 시간대를 홈 화면으로 자녀가 복수명일 경우 자녀 선택하여 정보를 제공받을 수 있다. 그 날의 학사 일정은 상단에 표시되고, 셔틀버스 시간은 데일리 일정에만 표시될 수 있다.
일별 일정은 하루 단위의 학생의 일정에 대한 정보를 보여줄 수 있다. 일별 일정에서는 학원 일정 및 학원 셔틀에 대한 일정 등이 표시될 수 있다.
이뿐만 아니라, 아이콘을 통해 교재, 학원비, 준비물에 대한 정보가 표시될 수 있다.
도 5는 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 5의 상단을 참조하면, 학생/학부모 역할을 사용자에게 제공되는 화면이 개시된다.
사용자 인터페이스 상에서 수능 D-day에 대한 정보 및 수능 응시 인원에 대한 정보가 제공될 수 있다. 이러한 정보는 설정 상에서 on/off를 통해 제거될 수 있다.
또한, 사용자 인터페이스 상에서 줌-인, 줌-아웃하여 일간, 주간, 월간 캘린더 간 이동이 수행될 수 있다. 셔틀 버스 시간은 데일리 일정에만 표시되고, 주간 일정에는 아이콘만 표시될 수 있다.
이뿐만 아니라, 오늘의 알림 펼쳐보기 기능을 통해 사용자 인터페이스 상에서 밑에서 위로 슬라이드해서 오늘의 알림 목록이 보여질 수 있다. 이 때 위에 일정 목록은 한 칸에 학원명과 시간만 표시될 수 있다.
또한 도 5의 하단을 참조하면, 본 발명의 실시예에 따르면, 학원 일정뿐만 아니라, 학생/학부모의 개인 일정 정보도 별도의 사용자 화면을 통해 제공될 수 있다.
도 6은 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 6을 참조하면, 학생/학부모 역할을 사용자에게 제공되는 화면이 개시된다.
새로운 일정 추가 기능을 통해 사용자(학생 또는 학부모)는 새로운 강의 일정을 추가할 수 있다. 물론 현재 수강하고 있는 강의 일정은 자동으로 학원 어플리케이션의 일정에 포함되어 있다. 학생이 새로운 강의 일정을 추가하면, 추가된 일정의 강의를 진행하는 강사의 학원 어플리케이션 상에서 해당 학생의 강의 신청 여부가 업데이트된다.
또한, 결석 신청 기능을 통해 강사의 강의를 선택하여 미리 강사에게 결석을 알릴 수 있다.
결석 신청 기능과 관련하여, 학원 정보 관리 서버는 학생이 설정 나이 이하인 경우 학생으로부터 결석 신청이 접수되면 해당 학생의 학부모에게 결석 신청 접수 사실을 전달하고 해당 학부모로부터 승인을 받아야 해당 학생의 결석 신청을 최종적으로 승인할 수 있다. 물론 학생이 설정 나이를 초과하는 경우, 학원 정보 관리 서버는 학생의 결석 신청 접수 사실을 해당 학부모에게 통지하고 최종적으로 해당 학생의 결석 신청을 최종 승인할 수 있다. 여기서, 결석 신청에 대한 학부모의 승인이 필요한 설정 나이는 적절하게 결정될 수 있으며, 각 학부모의 설정에 따라 각 학생이 상이하게 설정될 수도 있음은 물론이다.
도 7은 본 발명의 실시예에 따른 학생/학부모에게 제공되는 기능을 나타낸 개념도이다.
도 7의 상단을 참조하면, 학생/학부모 역할을 사용자에게 제공되는 화면이 개시된다.
스토어 기능을 통해 강의, 학습지 등을 구매할 수 있고, 나의 학원 기능을 통해 현재 수강하고 있는 학원에 대한 요약 정보를 제공받을 수 있다.
또한, 도 7의 하단을 참조하면, 알림 기능을 통해 학생과 강사, 학부모와 강사 간의 커뮤니케이션 기능이 수행될 수 있다.
도 8은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 8을 참조하면, 그날의 강의 기능을 통해 각 강사 별 강의에 대한 정보가 제공될 수 있다. 과목/강사수가 많은 경우, 과목별로 분리되어 강사 별 강의에 대한 정보가 제공될 수 있다. 또한, 상담 교사에 대한 설정을 통해 일별/시간별 상담 교사에 대한 정보가 제공될 수 있다.
도 9는 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 9의 상단을 참조하면, 강사의 화면으로 강의 시간을 추가하거나, 예비 시간을 설정할 수 있다.
도 9의 하단을 참조하면, 원장 및 강사에게 강의에 대한 상세 정보가 제공될 수 있다. 구체적으로 알림/수강생/오늘의 진도/숙제 및 준비물/교재에 대한 정보가 제공될 수 있다.
강사는 수강생에 대한 출석 여부에 대해 체크할 수 있으며, 이를 통해 각 수강생에 대한 일정 관리가 진행될 수 있다.
도 10은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 10의 상단을 참조하면, 학원원장은 강의 추가 기능을 기반으로 과목별 일정에 대한 설정을 수행할 수 있다.
빈 공간을 터치하면, 강의 추가로 바뀌고, 강의 추가 화면으로 이동될 수 있다. 또한, 빈 공간을 터치하는 방식으로 특정 시간에 대한 강의 추가가 가능할 수 있다. 또한, 강의 구분에서 칠판 강의, 연습 시간, 기타 등을 선택하고, 강의 시간 추가를 터치하면 다음 페이지 시간표로 이동이 가능할 수 있다.
도 10의 하단을 참조하면, 다른 강사에 대한 선택이 가능하고, 강의 별로 날짜변경, 강좌교체, 일정 변경, 강좌 쪼개기, 휴강 신청 등에 대한 메뉴를 통해 설정된 강의에 대한 조정이 이루어질 수 있다.
물론, 강사에 의해 강의 추가 및/또는 일정 변경이 가능하지만, 강의 추가 및 일정 변경의 경우 학원원장의 승인이 이뤄져야 하며 그 후에 강의 추가나 일정 변경에 대한 내용들이 공지될 수 있다.
도 11은 본 발명의 실시예에 따른 학원원장/강사에게 제공되는 서비스를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 11을 참조하면, 강의 추가 기능을 통해 강의에 대한 추가가 가능할 수가 있고, 강의별로 강사/교육/난이도/강의실/강의기간/강의횟수/교재/수강자격 등에 대한 설정을 수행할 수 있다. 학원(강사)설정에서 공휴일 학원 휴원 여부에 대한 체크 기능, 수강 자력 레벨 테스트 기능, 성적 제한 기능, 선행과목 이수여부 체크 기능, 수강료 산정 기준 등이 변경 가능할 수 있다.
또한, 예비 시간 설정 기능을 통해 보강 가능 시간, 신규 강의 개설 가능 시간에 대한 설정도 가능할 수 있다.
도 12는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 12의 상단을 참조하면, 나의 학원 기능을 통해 과목을 선택한 경우, 과목별 강사에 대한 정보가 제공될 수 있다. 또한, 과목별 과목 상세 정보 및 강의 추가 기능을 통해 강의에 대한 추가가 가능할 수 있다.
도 12의 하단을 참조하면, 나의 학원 기능을 통해 선생님을 선택한 경우, 강사에 대한 정보가 제공될 수 있고, 강사 별 구체적인 강의에 대한 정보가 제공될 수 있다. 또한, 강사 추가 기능을 통해 강사에 대한 추가도 가능하다.
도 13은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 13의 상단을 참조하면, 나의 학원에서 학생 별로 정보가 제공되고, 학생 별로 수강료 미납 및 미등록과 같은 정보가 제공될 수 있다.
이뿐만 아니라, 학생 별로 희망 대학, 진학한 대학, 학과에 대한 정보도 제공될 수 있다.
또한, 학생 추가 기능을 통해 학생에 대한 추가도 가능할 수 있다. 강의에 대한 학생이 추가되면 추가된 해당 학생의 학원 어플리케이션 상에서 추가된 강의 일정이 자동으로 연동되어 업데이트됨은 물론이다.
도 13의 하단을 참조하면, 나의 학원에서 통계 정보가 제공될 수 있다. 통계 정보는 강사별 강의횟수, 휴강 횟수, 출석 일수, 학원 실적 등에 대한 통계적인 정보를 포함하고, 이러한 통계 정보가 통계적인 수치로서 제공될 수 있다.
도 14는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 14의 상단을 참조하면, 학부모/학생 별 프로필 설정을 위한 화면이 개시되어 있다.
학부모에게는 자녀별로 생년월일 정보, 학교 정보, 학원 정보 등이 제공될 수 있다. 학생에게는 생년월일 정보, 학교 정보, 학원 정보 등에 대한 정보가 제공될 수 있다.
도 14의 하단을 참조하면, 학부모/학생/학원 별로 프로필에 대한 개별 설정이 가능하도록 구현될 수 있다.
도 15는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 15의 상단을 참조하면, 학사 일정 정보가 제공될 수 있다. 학사 일정 정보는 재학 중인 학교의 일정 정보, 재학중인 학교의 급식 정보 등을 포함할 수 있다.
도 15의 하단을 참조하면, 시간표 정보가 제공될 수 있다. 시간표 정보는 해당 학기의 시간표 정보를 입력을 통해 학교, 반별로 제공될 수 있다.
도 16은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 16의 상단을 참조하면, 학원 찾기 기능이 제공될 수 있다. 학원명, 학원 강사의 이름으로도 검색이 가능하고, 현재 위치/설정 위치, 과목, 난이도, 강의 요일, 강의 시간 중의 적어도 하나를 기반으로도 검색이 가능할 수 있다.
도 16의 하단을 참조하면, 학원 찾기 결과가 개시된다.
학원 찾기 결과는 나열될 수 있고, 또한, 추천되는 학원에 대한 정보가 제공될 수 있다.
도 17은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 17의 상단을 참조하면, 학원 평가 기능을 통해 현재 자신이 다니는 학원에 대한 평가가 수행될 수도 있고, 기존의 학원 평가에 대한 결과가 제공될 수도 있다. 이러한 평가는 해당 학원을 수강하고 있는 학생과 해당 학생의 학부모만 가능하며, 평가 결과 및/또는 평가에 따른 통계 분석 결과는 일반 사용자들에게도 공개될 수 있다.
도 17의 하단을 참조하면, 학원 소개 페이지로서 학원에 대한 구체적인 정보도 제공될 수 있다.
도 18은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 18의 상단을 참조하면, 강사진 소개 기능을 통해 해당 학원에서 강의를 하고 있는 강사들의 구체적인 프로필 정보가 제공될 수 있다.
도 18의 하단을 참조하면, 샘플 강의 기능을 통해 학원에서 제공되는 강의에 대한 샘플 강의가 제공될 수 있다.
도 19는 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보의 관리를 위한 사용자 인터페이스를 나타낸 개념도이다.
도 19의 상단을 참조하면, 학원 셔틀에 대한 정보를 제공하기 위한 화면이 개시된다.
도 19의 하단을 참조하면, 상담 신청, 레벨 테스트를 신청하기 위한 화면이 개시된다.
전술한 기능들은 학원 관련 정보 관리를 제공하는 학원 정보 관리 서버에 의해 수행될 수 있다. 학원 정보 관리 서버는 프로세서를 포함하고, 프로세서는 사용자의 식별 정보를 수신하고, 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장의 역할을 결정하고, 역할에 따른 학원 관련 정보를 제공할 수 있다. 이때, 역할은 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중 하나일 수 있다.
그리고 학원 관련 정보는, 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보를 포함하며, 추가로 학생의 개인 일정 정보, 학원에 대한 정보, 강의에 대한 정보 중의 적어도 하나를 더 포함할 수도 있다. 그 외에도 학원 관련 정보는 학원에 대한 다양한 정보들을 더 포함할 수 있다.
또한, 역할이 학생 또는 학부모인 경우, 학원 정보 관리 서버는 일간 학원 일정 정보, 주간 학원 일정 정보, 월간 학원 일정 정보를 제공할 수 있고, 역할이 학생 또는 학부모인 경우, 학원 정보 관리 서버는 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보를 통합하여 하나의 화면으로 제공하고, 역할이 학생 또는 학부모인 경우, 학원 정보 관리 서버는 학생의 개인 일정 정보를 추가적으로 통합하여 하나의 화면으로 제공할 수 있다.
한편, 학원 정보 관리 서버는 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보에서 시험 및 야외활동 중의 적어도 하나와 관련된 특수 이벤트가 포함된 경우 학부모에게 해상 특수 이벤트의 일정과 내용을 담은 특수 이벤트 정보를 전송한다. 그후, 학원 정보 관리 서버는 학부모가 학생에게 보내는 격려메시지를 수신한 경우, 학부모의 격려메시지를 해당 학생에게 전송한다.
역할이 학생 또는 학부모인 경우, 학원 정보 관리 서버는 결석 신청 기능을 통해 결석시 미리 강사에게 결석을 통보할 수 있고, 역할이 학생 또는 학부모인 경우, 학원 정보 관리 서버는 알림 또는 쪽지 기능을 통해 강사 또는 학원으로부터 제공되는 공지, 메시지를 통해 강사와 커뮤니케이션 기능을 제공할 수 있다.
또한, 역할이 학원원장인 경우, 학원 정보 관리 서버는 날짜별 및/또는 과목별로 분류하여 강의 정보를 제공하고, 역할이 학원원장 또는 강사인 경우, 학원 정보 관리 서버는 강의 상세 정보를 통해 강의 시간, 강의 알림, 수강생, 진도, 숙제 및 준비물, 교재에 대한 정보를 제공하고, 역할이 학원원장인 경우, 사용자 인터페이스 상에서 화면의 빈 공간에 대한 터치를 통해 과목별, 강사별 강의 시간에 대한 추가가 가능하고, 강의 추가시 난이도, 수강 자격을 설정할 수 있다.
학원 정보 관리 서버는 학원 찾기 기능을 통해 사용자(학생 또는 학부모)가 원하는 시간대에 개설된 강좌를 찾아 주고 해당 강좌를 개설한 학원에 대한 정보를 사용자(학생 또는 학부모)에게 제공할 수도 있고, 현재 위치별, 설정 위치별, 과목별, 난이도별, 평가순서별 중의 적어도 하나로 분류하여 사용자(학생 또는 학부모)에게 학원에 대한 정보를 제공할 수도 있다.
또한, 학원 정보 관리 서버는 학생별로 수강료 미납, 학원 미등록에 대한 정보를 제공할 수 있다.
또한, 전술한 것처럼, 강의를 수강하는 학생, 해당 학생의 학부모, 해당 강의의 강사, 해당 강의를 개설한 학원의 학원원장 각자의 학원 어플리케이션에서의 강의 일정이 서로 연관되어 연동되기 때문에, 강사나 학원원장이 강의 일정을 변경하는 경우 학원 정보 관리 서버는 해당 강의를 수강하는 학생과 그 학부모의 학원 어플리케이션상에서 강의 일정이 서로 연동되어 자동으로 변경되도록 하고, 학생이 수강신청을 통해 특정 강의에 대해 신청 등록하는 경우 학원 정보 관리 서버는 수강신청한 강의의 수업 일정이 자동으로 해당 학생의 학원 어플리케이션상에서 자동으로 업데이트되게 하는 동시에 강사와 학원원장의 학원 어플리케이션상에 해당 학생이 해당 수업의 수강생으로 추가되도록 한다.
한편, 학원 정보 관리 서버는 강사에 의한 수강생 출석 여부에 대한 체크를 통해 각 수강생에 대한 일정 관리를 진행할 수 있는데, 각 수강생의 일정 관리 결과에 기반하여 수강료를 재산정할 수 있다. 결석 등의 이유로 수강 횟수가 모자라는 경우, 학원 정보 관리 서버는 수강 횟수가 모자라는 사실을 학생 또는 학부모에게 알려주고, 참석하지 못한 강의를 다른 일정의 동일 강의로 신청하게 하거나, 다른 강의를 수강할 수 있는 포인트로 지급하거나, 빠진 해당 강의에 해당하는 비용을 학생 또는 학부모에게 환급해줄 수도 있다. 물론, 학원 강의 수강료에 대해 후불 결제로 진행할 수도 있는데, 그러한 경우 학원 정보 관리 서버는 특정 기간(월, 분기, 반변, 일년 등)의 각 학생의 수강 횟수를 집계하여 수강료를 산정한 후 학생 또는 학부모의 학원 어플리케이션으로 결제 요청을 전송할 수도 있음은 물론이다.
도 20은 본 발명의 실시예에 따른 학원 관련 정보 관리 방법을 나타낸 개념도이다.
도 20을 참조하면, 학원 정보 관리 서버는 학원을 다니는 학생 별로 학원에 대한 정보를 제공할 수 있다.
복수의 학생이 지역별로 그룹핑되고, 지역별로 그룹핑된 학생들의 레벨을 기준으로 학생들에게 학원에 대한 추천이 진행될 수 있다.
구체적으로 학원X가 위치 A에 위치한 경우, 학원X가 위치한 위치A를 기준으로 교통편 또는 도보로 일정 임계 시간 내에 이동할 수 있는 지역이 통학 가능 지역으로 설정될 수 있다.
학생의 현재 위치 또는 설정 위치가 학원X의 통학 가능 지역으로 설정된 지역 내에 위치한 경우, 학생에게 학원X가 추천될 수 있다.
이러한 통학 가능 지역은 학원X의 현재 재학생의 통학 거리, 셔틀 운행 거리에 따라서도 변화될 수 있다. 예를 들어, 임계 시간 내에 이동할 수 있는 지역이 아닌 경우에도, 학원 X의 셔틀 버스가 해당 거리 이상을 운행하는 경우, 학원X의 셔틀 버스 운행 영역도 학원X의 통학 가능 지역으로 설정될 수 있다.
또한, 학원X에 현재 다니는 학생의 위치를 기준으로도 설정될 수 있다. 셔틀이 다니지 않고, 임계 시간 내에 이동이 불가한 경우에도 현재 재학 중인 학생이 위치한 지역이면 해당 영역도 통학 가능 지역으로 설정될 수 있다.
이러한 통학 가능 지역은 제1 통학 가능 지역(대중 교통, 도보로 임계 시간 내에 통학 가능한 지역,), 제2 통학 가능 지역(제1 통학 가능 지역을 벋어나고, 셔틀 기반 운행 지역), 제3 통학 가능 지역(제1 통학 가능 지역, 제2 통학 가능 지역은 아니나, 다니는 학생이 존재하는 영역)으로 구분되어 사용자에게 통학 가능 지역으로서 제공될 수도 있다.
이뿐만 아니라, 학원의 통학 가능 지역은 학원의 평가 지수/유명도 지수 등을 기반으로도 변화될 수 있다. 유명도 지수는 웹 페이지 상의 학원의 홍보 정보, 학생, 학부모들 간에 학원이 긍정적으로 언급된 컨텐츠의 개수 등을 고려하여 설정될 수 있다. 웹 상의 데이터를 크로울링하여 데이터를 추출하고, 데이터에서 학원에 대해 긍정적으로 평가한 데이터를 추출하여 유명도 지수가 추출될 수 있다.
평가 지수는 학원 정보 관리 서버 상에서 학원에 대한 평가를 기반으로 결정될 수 있다. 예를 들어, 학원에 대한 평가가 좋거나, 학원이 유명한 경우, 학원의 통학 가능 지역이 상대적으로 넓게 조정되어 설정될 수 있다.
또한, 본 발명의 실시예에 따르면 학생들의 현재 위치, 학생 변동, 학생의 결석 여부에 따라 셔틀의 경로가 조정될 수 있다. 현재 학원을 다니는 학생의 위치, 학생의 수업 시간 등에 따라 셔틀 경로가 결정될 수 있다. 학원 강의의 일정 변화, 학원 강의를 듣는 학생들의 변화, 학생들의 결석 여부에 따라 셔틀 경로가 변화될 수 있는데, 본 발명의 실시예에 따른 학원 정보 관리 서버에서는 이러한 정보들을 종합하여 셔틀 경로를 결정할 수 있다. 예를 들어, 학생이 결석하는 경우, 결석하는 학생이 타는 정류장은 셔틀 경로에서 빠질 수 있다. 또한, 학생들에게 조정된 셔틀 경로에 따라 언제 정류장으로 나올지에 대한 정보를 적응적으로 변화시켜 전달할 수 있다. 이러한 방법을 통해 학원 강의 일정의 변화, 재원 학생의 거주지, 학생의 결석 여부에 따라 셔틀의 경로가 적응적으로 변화될 수 있다.
전술한 방법은 어플리케이션으로 구현되거나 다양한 컴퓨터 구성요소를 통하여 수행될 수 있는 프로그램 명령어의 형태로 구현되어 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체에 기록될 수 있다. 상기 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체는 프로그램 명령어, 데이터 파일, 데이터 구조 등을 단독으로 또는 조합하여 포함할 수 있다.
상기 컴퓨터 판독 가능한 기록 매체에 기록되는 프로그램 명령어는 본 발명을 위하여 특별히 설계되고 구성된 것들이거니와 컴퓨터 소프트웨어 분야의 당업자에게 공지되어 사용 가능한 것일 수도 있다.
컴퓨터 판독 가능한 기록 매체의 예에는, 하드 디스크, 플로피 디스크 및 자기 테이프와 같은 자기 매체, CD-ROM, DVD 와 같은 광기록 매체, 플롭티컬 디스크(floptical disk)와 같은 자기-광 매체(magneto-optical media), 및 ROM, RAM, 플래시 메모리 등과 같은 프로그램 명령어를 저장하고 수행하도록 특별히 구성된 하드웨어 장치가 포함된다.
프로그램 명령어의 예에는, 컴파일러에 의해 만들어지는 것과 같은 기계어 코드뿐만 아니라 인터프리터 등을 사용해서 컴퓨터에 의해서 실행될 수 있는 고급 언어 코드도 포함된다. 상기 하드웨어 장치는 본 발명에 따른 처리를 수행하기 위해 하나 이상의 소프트웨어 모듈로서 작동하도록 구성될 수 있으며, 그 역도 마찬가지이다.
이상에서는 실시예들을 참조하여 설명하였지만, 해당 기술 분야의 숙련된 당업자는 하기의 특허 청구범위에 기재된 본 발명의 사상 및 영역으로부터 벗어나지 않는 범위 내에서 본 발명을 다양하게 수정 및 변경시킬 수 있음을 이해할 수 있을 것이다.

Claims (13)

  1. 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 방법은,
    학원 정보 관리 서버가 사용자의 식별 정보를 수신하는 단계;
    상기 학원 정보 관리 서버가 상기 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중의 하나인 역할을 결정하는 단계; 및
    상기 학원 정보 관리 서버가 학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보을 포함하는 학원 관련 정보를 결정된 역할에 따라 제공하는 단계를 포함하되,
    학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 연관된 사람의 학원 일정이 함께 연동되어 변경되는 것을 특징으로 하는 방법.
  2. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    학생으로부터 결석 신청이나 일정 변경 신청이 접수되면 강사 및 학부모에게 신청 접수 사실을 통보하되, 신청한 학생의 나이가 설정 나이 이하이면 결석 신청이나 일정 변경 신청에 대한 학부모의 승인 절차를 수행하는 것을 특징으로 하는 방법.
  3. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    상기 학교 일정 정보 및 상기 학원 일정 정보 중에 시험 및 야외활동 중의 적어도 하나와 관련된 특수 이벤트가 포함된 경우 학부모에게 해당 특수 이벤트의 일정과 내용을 담은 특수 이벤트 정보를 전송하고, 학부모로부터 격려메시지를 수신하면 수신한 격려메시지를 해당 학생에게 전송하는 것을 특징으로 하는 방법.
  4. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    알림 또는 쪽지 기능을 통해 강사 또는 학원으로부터 제공되는 공지, 메시지를 통해 강사와 학생 또는 강사와 학부모 간에 커뮤니케이션 기능을 제공하는 것을 특징으로 하는 방법.
  5. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리서버는,
    상기 역할이 학원원장인 경우, 학생 또는 학부모에게 날짜별, 시간별 및 과목별 중의 적어도 하나로 분류하여 학생 또는 학부모에게 강의 정보를 제공하고,
    상기 역할이 강사인 경우, 강의 상세 정보를 통해 강의 시간, 강의 알림, 수강생, 진도, 숙제 및 준비물, 교재에 대한 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 방법.
  6. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    학원 찾기 기능을 통해 원하는 시간대에 개설된 강좌를 찾고 찾아진 강좌를 개설한 학원에 대한 정보를 제공하고, 현재 위치별, 설정 위치별, 과목별, 난이도별, 평가순서별 중의 적어도 하나로 분류하여 학생 또는 학부모에게 학원에 대한 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 방법.
  7. 제1항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    강사에 의한 수강생 출석 여부에 대한 체크를 통해 각 수강생에 대한 강의 일정 관리를 진행하고, 각 학생의 강의 일정 관리 결과에 따라 각 학생의 수강료를 산정하는 것을 특징으로 하는 방법.
  8. 학원 정보 관리 서버를 포함하는 일정 연계 기반의 학원 사회 관계망 형성 장치로서,
    상기 학원 정보 관리 서버는 프로세서를 포함하고,
    상기 프로세서는 사용자의 식별 정보를 수신하고,
    상기 식별 정보 별로 학생, 학부모, 강사 또는 학원원장 중의 하나인 역할을 결정하고,
    학생이 재학 중인 학교의 학교 일정 정보 및 학생이 재학중인 학원의 학원 일정 정보을 포함하는 학원 관련 정보를 결정된 역할에 따라 제공하되,
    학생과 강사의 각 일정은 서로 연관되어 있으며, 학생 및 강사 중의 적어도 하나에 의해 강의 수강 일정이 변경되면 연관된 사람의 학원 일정이 함께 연동되어 변경되는 것을 특징으로 하는 장치.
  9. 제8항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    학생으로부터 결석 신청이나 일정 변경 신청이 접수되면 강사 및 학부모에게 신청 접수 사실을 통보하되, 신청한 학생의 나이가 설정 나이 이하이면 결석 신청이나 일정 변경 신청에 대한 학부모의 승인 절차를 수행하는 것을 특징으로 하는 장치.
  10. 제8항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    상기 학교 일정 정보 및 상기 학원 일정 정보 중에 시험 및 야외활동 중의 적어도 하나와 관련된 특수 이벤트가 포함된 경우 학부모에게 해당 특수 이벤트의 일정과 내용을 담은 특수 이벤트 정보를 전송하고, 학부모로부터 격려메시지를 수신하면 수신한 격려메시지를 해당 학생에게 전송하는 것을 특징으로 하는 장치.
  11. 제8항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    알림 또는 쪽지 기능을 통해 강사 또는 학원으로부터 제공되는 공지, 메시지를 통해 강사와 학생 또는 강사와 학부모 간에 커뮤니케이션 기능을 제공하는 것을 특징으로 하는 장치.
  12. 제8항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    학원 찾기 기능을 통해 원하는 시간대에 개설된 강좌를 찾고 찾아진 강좌를 개설한 학원에 대한 정보를 제공하고, 현재 위치별, 설정 위치별, 과목별, 난이도별, 평가순서별 중의 적어도 하나로 분류하여 학생 또는 학부모에게 학원에 대한 정보를 제공하는 것을 특징으로 하는 장치.
  13. 제8항에 있어서, 상기 학원 정보 관리 서버는,
    강사에 의한 수강생 출석 여부에 대한 체크를 통해 각 수강생에 대한 강의 일정 관리를 진행하고, 각 학생의 강의 일정 관리 결과에 따라 각 학생의 수강료를 산정하는 것을 특징으로 하는 장치.
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