KR20090116959A - Method and system for providing learning service - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법에 대한 것으로, 더욱 상세하게는, 학습 시스템이 학습자가 암기 학습을 통해 암기해야 하는 암기 대상 항목별 기억 지수를 수치화하여 관리하면서 기억 지수가 기준 값보다 떨어지는 암기 대상 항목에 대한 암기 대상 항목별 반복 암기 학습 또는 단계별 반복 암기 학습을 수행하도록 할 수 있도록 하여, 학습자가 암기 대상 항목을 완전히 숙지할 수 있도록 하는 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법에 대한 것이다.The present invention relates to a learning service providing system and a method of providing the service. More specifically, while the learning system digitizes and manages a memory index for each item to be memorized by a learner through memorization learning, the memory index is higher than the reference value. The present invention relates to a system for providing a learning service and a method of providing the service to enable a learner to fully understand the memorized target item by allowing a user to perform repeated memorization learning or step-by-step repeated memorization learning for each memorized target item. .
오늘날 학습(교육)은 평생 학습 개념으로 미취학 아동에서부터 고령자까지 다양한 계층의 학습자가 나이에 맞는 학습 활동을 하고 있다.Today, learning is a lifelong learning concept where learners of all ages, from preschoolers to the elderly, engage in age-appropriate learning activities.
일반적으로 학습을 수행한다는 의미는 크게 개념이나 원리를 이해하는 이해 학습과, 외국 단어, 숙어, 어휘 등과 같은 외국어나, 화학의 화학 기호 및 역사이 주요 사건/연대 등과 같이 암기해야 하는 암기 학습으로 구분할 수 있다.In general, the meaning of learning can be divided into understanding learning to understand concepts or principles, and foreign language such as foreign words, idioms, and vocabulary, and memorization learning in which chemistry symbols and history of chemistry must be memorized, such as major events / dates. have.
학습 중 특히 암기 학습은 학습자의 기억력과 밀접한 관계가 있으며, 암기한 이후에 시간이 경과되면, 기억력 감퇴 또는 암기 내용을 잊어버리게 된다. 따라서, 암기 학습에서는 주기적으로 암기 내용을 학습자에게 상기시켜 주어, 암기 내용을 지속적으로 기억할 수 있도록 해야 한다.During learning, especially memorization, learning is closely related to the learner's memory, and when time passes after the memorization, memory loss or memorization is forgotten. Therefore, the memorization learning should periodically remind the learner of the memorization contents so that the memorization contents can be continuously remembered.
또한, 암기 학습 방식은 학습자가 암기 내용이 기록된 서적 또는 화면 등을 통해 눈으로 암기 내용을 보면서 암기하는 방식이 일반적이나, 학습자가 암기 내용의 중요도 또는 암기 대상 항목의 암기력이 각기 다르기 때문에 중요도가 높거나, 암기력이 떨어지는 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 보다 강화시켜 학습자가 보다 효율적으로 암기 학습을 수행할 수 있도록 해야 한다.In addition, the memorization learning method is generally a method in which the learner memorizes while looking at the memorized contents through a book or a screen in which the memorized contents are recorded, but the importance of the memorized contents is different because the learners have different memorization contents or memorization powers of items to be memorized. It is necessary to reinforce the memorization learning on the high or low memorization items so that learners can perform the memorization learning more efficiently.
그리고, 암기 학습시에 서적 또는 화면상의 암기 대상 항목을 암기하는 암기력이 학습자마다 모두 다르기 때문에 일괄적인 암기 학습을 통해서 각 학습자가 각기 다른 수행 능력을 가지게 되므로, 각 학습자에게 적합한 암기 학습이 이루어지도록 해야 한다.In addition, since the memorization power of memorizing books or items on the screen for memorization is different for each learner, each learner has a different performance ability through batch memorization learning, so that the appropriate memorization learning is made for each learner. do.
본 발명은 상술한 암기 학습 방식의 문제를 해소하기 위해 제안되는 것으로, 학습자가 암기 학습을 통해 암기해야 하는 암기 대상 항목별 학습자의 기억 지수를 수치화하고, 기억 지수가 저하되는 암기 대상 항목에 대해서는 반복적으로 암기 학습이 수행되도록 하여 각 학습자별로 가장 적합한 암기 학습이 수행되도록 하는 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법을 제공하는 데 그 목적이 있다.The present invention is proposed to solve the above-described problem of the memorization learning method, the learner digitizes the memory index of the learner for each memorization target item to be memorized through memorization learning, and repeatedly for the memorization target item whose memory index is lowered. The purpose of the present invention is to provide a learning service providing system and a method of providing the service, which allow the learner to perform the memorization learning so that the most appropriate memorization learning is performed for each learner.
그리고, 본 발명은 학습자별 각기 다른 암기력을 반영하여 각 학습자에게 맞춤형 암기 학습을 제공할 수 있는 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법을 제공하는 데 그 목적이 있다.Another object of the present invention is to provide a learning service providing system and a method of providing a service that can provide customized memorization learning to each learner by reflecting different memorization powers for each learner.
또한, 본 발명은 각 학습자가 암기한 암기 대상 항목을 암기 학습을 수행한 시간 경과에 따라 암기 상태를 문제로 확인하고, 해당 학습자가 암기 대상 항목을 잊어버린 경우에 해당 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 재수행하도록 하여, 학습자가 암기 대상 항목을 지속적으로 암기할 수 있도록 하는 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법을 제공하는 데 그 목적이 있다.In addition, the present invention checks the memorization status as a problem according to the time elapsed when the learner memorizes the memorized target item, and the learner memorizes the memorized target item when the learner forgets the memorized target item. The purpose of the present invention is to provide a learning service providing system and a method of providing the service that allow the learner to continuously memorize the memorized object.
그리고, 본 발명은 암기 학습 중에 보조 음향(백색 소음), 암기 대상 항목의 분할 제시, 색상 등과 같은 방식을 도입하여, 학습자에게 집중력 및 암기력을 향상시킬 수 있도록 하는 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법을 제공하는 데 그 목적이 있다.In addition, the present invention provides a learning service providing system and a method of providing the service to improve the concentration and memorization to learners by introducing a method such as auxiliary sound (white noise), segmentation presentation of the item to be memorized, color, etc. during the memorization learning The purpose is to provide.
본 발명의 일 측면에 따른 학습 서비스 제공 시스템은, 다수의 학습자가 소유하며, 상기 각 학습자가 네트워크를 통해 상기 학습 서비스를 제공받을 수 있도록 하는 적어도 하나 이상의 학습 단말과, 상기 각 학습 단말을 통해 접속하는 상기 각 학습자별 암기 대상 항목을 암기 학습 화면을 통해 노출시켜 상기 학습자가 암기 학습을 수행하도록 하고, 암기 학습 및 테스트 결과에 따라 상기 암기 대상 항목별 기억 지수를 관리하며, 상기 기억 지수에 따라 상기 암기 대상 항목의 반복 암기 학습을 처리하는 학습 시스템을 포함한다.Learning service providing system according to an aspect of the present invention, a plurality of learners owned, at least one learning terminal to allow each learner to be provided with the learning service through a network, connected through each learning terminal Exposing the memorization target item for each learner through a memorization learning screen to allow the learner to perform the memorization learning, managing the memory index for the memorization target item according to the memorization learning and test results, and according to the memory index. It includes a learning system for processing repeated memorization learning of the memorization target item.
상기 학습 단말은, 유/무선 네트워크를 통해 상기 학습 시스템에 접속할 수 있는 컴퓨터 단말 또는 이동 통신망을 통해 상기 학습 시스템에 접속할 수 있는 이동 단말 중 어느 하나이다.The learning terminal is either a computer terminal that can access the learning system through a wired / wireless network or a mobile terminal that can access the learning system through a mobile communication network.
상기 학습 시스템은, 상기 암기 학습이 수행되는 상기 암기 대상 항목에 제1 값의 기억 지수 값을 부여한다.The learning system assigns a memory index value of a first value to the memorization target item on which the memorization learning is performed.
상기 학습 시스템은, 제1 테스트 주기마다 상기 제1 테스트 주기 내에 암기 학습된 암기 대상 항목에 대한 제1 테스트 및 단계별 암기 학습이 완료되는 시점에 해당 단계 내의 암기 대상 항목에 대한 제2 테스트를 수행하고, 상기 각 테스트시에 상기 학습자가 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 증가시키고, 답을 틀리면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 감소시키며, 상기 각 테스트시 상기 암기 대상 항목에 대해 연속적으로 답을 맞히면, 상기 기억 지수의 증가보다 큰 값을 증가시키고, 연속적으로 답을 틀리면, 상기 기억 지수의 감소보다 큰 값을 감소시킨다.The learning system performs a second test on the memorization target item in the corresponding stage at the time when the first test on the memorization target item memorized and learned in the first test period and the step-by-step memorization learning are completed for each first test cycle. If the answer is correct in each test, the learner increases the memory index for the corresponding memorization target item. If the answer is wrong, the memory index for the corresponding memorization target item is decreased. If the answer is successively answered, a value greater than the increase in the memory index is increased, and if the answer is continuously wrong, the value is greater than the decrease in the memory index.
상기 학습 시스템은, 상기 암기 대상 항목별 기억 지수를 시간이 경과 함에 따라 일정 수준씩 감소시킨다.The learning system decreases the memory index for each item to be memorized by a predetermined level as time passes.
상기 학습 시스템은, 제1 기준 값 이하의 기억 지수 값을 가지는 암기 대상 항목이 있으면, 해당 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시키는 상기 반복 암기 학습을 처리하고, 제2 기준 값을 초과하는 기억 지수 값을 가지는 암기 대상 항목이 있으면, 해당 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시키지 않고, 상기 암기 대상 항목별 기억 지수를 시간이 경과 함에 따라 일정 수준씩 감소시키며, 상기 제1 기준 값 이하가 되면, 상기 암기 학습 화면에 노출시킨다.If there is a memorization target item having a memory index value equal to or less than a first reference value, the learning system processes the repeated memorization learning that exposes the memorization target item on the memorization learning screen, and stores a memory exceeding a second reference value. If there is a memorization target item having an index value, the memorization target item is not exposed to the memorization learning screen, and the memory index for each memorization target item is decreased by a predetermined level as time passes, and the first reference value is less than or equal to If it is, the memorization learning screen is exposed.
상기 학습 시스템은, 상기 암기 학습 화면 또는 상기 테스트시 테스트 화면을 출력하면서 보조 음향을 출력하거나, 상기 암기 대상 항목의 중요도 또는 기억 지수에 따라 해당 암기 대상 항목의 출력 색상을 각기 다르게 설정한다.The learning system outputs an auxiliary sound while outputting the memorization learning screen or the test screen during the test, or sets the output color of the corresponding memorization target item differently according to the importance or the memory index of the memorization target item.
본 발명의 다른 측면에 따른 학습 서비스를 제공하는 학습 시스템은, 상기 학습 서비스를 제공하기 위한 단계별 암기 대상 항목에 대한 학습 데이터를 저장하는 학습 데이터 베이스와, 상기 각 학습자의 암기 대상 항목별 기억 지수를 저장하는 기억 지수 데이터 베이스와, 상기 학습 서비스에 가입하는 다수의 학습자를 관리하는 가입자 관리부와, 상기 암기 대상 항목이 노출되는 암기 학습 화면 또는 테스트 화면을 운영하는 사이트 운영부와, 상기 학습자가 암기 학습을 수행하면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 부여하고, 상기 테스트 화면을 통한 테스트시 정답 또는 오답시 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 증가 또는 감소시키는 기억 지수 관리부와, 상기 암기 학습 화면에 상기 암기 대상 항목을 노출시켜 해당 학습자가 암기 학습을 수행하도록 하고, 상기 기억 지수에 따라 해당 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시켜 상기 학습자가 반복 암기 학습을 수행하도록 하는 학습 처리부를 포함한다.Learning system for providing a learning service according to another aspect of the present invention, the learning database for storing the training data for the memorization target items for each stage for providing the learning service, and the memory index for each memorization target items of the learner A memory index database to store, a subscriber manager to manage a plurality of learners who subscribe to the learning service, a site operator to operate a memorization learning screen or a test screen to which the memorization target item is exposed, and the learner to memorize learning. The memory index management unit may be configured to assign a memory index for the corresponding memorization target item and to increase or decrease the memory index for the corresponding memorization target item when the test is correct or incorrect when the test is performed through the test screen. By exposing the item to be memorized, the learner A and to carry out, by the destination the memorized items exposed to rote learning screen according to the stored index and a learning processing in which the learner to perform repeated rote learning.
상기 학습 처리부는, 제1 테스트 주기 또는 단계별 암기 대상 항목에 대한 암기 학습이 완료되면, 상기 테스트 화면을 통해 상기 제1 테스트 주기 내에 암기 학습된 암기 대상 항목 또는 상기 단계별 암기 대상 항목에 대한 테스트를 처리하고, 상기 단계별 암기 대상 항목에 대한 테스트 결과에 따른 점수가 상기 단계의 합격 점수를 통과하면, 다음 단계의 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시키고, 합격 점수를 통과하지 못하면, 해당 단계의 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시킨다.When the memorization learning of the first test period or the memorization target item for each stage is completed, the learning processing unit processes a test for the memorization target item or the memorization target item memorized and learned within the first test period through the test screen. If the score according to the test result of the memorization target item for each step passes the pass score of the step, the memorization target item of the next step is exposed on the memorization learning screen, and if the pass score does not pass, the memorization of the corresponding step The target item is exposed on the memorization learning screen.
본 발명의 또 다른 측면에 따른 학습 서비스를 제공하는 방법은, 학습 시스템이 네트워크를 통해 접속하는 학습자의 학습 단말로 단계별 각 암기 대상 항목이 노출되는 암기 학습 화면을 제공하는 단계와, 상기 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 부여하는 단계와, 제1 테스트 주기에 상기 암기 대상 항목에 대한 제1 테스트를 처리하는 단계와, 상기 제1 테스트 결과에 따라 상기 암기 대상 항목의 기억 지수를 증가 또는 감소시키는 단계와, 상기 단계별 암기 대상 항목에 대한 암기 학습이 완료되면, 상기 단계별 암기 대상 항목에 대한 제2 테스트를 처리하는 단계와, 상기 제2 테스트 결과에 따라 상기 암기 대상 항목의 기억 지수를 증가 또는 감소시키는 단계와, 제1 기준 값 이하의 기억 지수 값을 가지는 암기 대상 항목이 있으면, 해당 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시키는 반복 암기 학습을 처리하는 단계를 포함한다.According to another aspect of the present invention, there is provided a method of providing a learning service, including: providing a memorization learning screen in which each memorizing target item is exposed to a learning terminal of a learner connected to a learning system through a network; Assigning a memory index to the memory, processing a first test on the memorized item in a first test period, and increasing or decreasing the memory index of the memorized item in accordance with the first test result. And, when the memorization learning of the memorized target item is completed, processing a second test on the memorized target item, and increasing or decreasing the memory index of the memorized target item according to the second test result. The memorization target item having a memorization target item having a step and a memory index value equal to or less than the first reference value; And a step of processing the repeated exposure to the rote learning rote learning screen.
상기 암기 학습 화면을 제공하는 단계는, 유/무선 네트워크 또는 이동 통신망을 통해 상기 학습 단말로 전송하고, 상기 제1 테스트 결과에 따라 상기 암기 대상 항목의 기억 지수를 증가 또는 감소시키는 단계는, 상기 제1 테스트시에 상기 학습자가 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 증가시키고, 답을 틀리면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 감소시킨다.The providing of the memorization learning screen may include transmitting the memorized learning screen to the learning terminal through a wired / wireless network or a mobile communication network, and increasing or decreasing the memory index of the memorized target item according to the first test result. 1 If the learner answers the test, the memory index for the corresponding memorized item is increased, and if the answer is incorrect, the memory index for the memorized item is decreased.
상기 제2 테스트 결과에 따라 상기 암기 대상 항목의 기억 지수를 증가 또는 감소시키는 단계는, 상기 제2 테스트시에 상기 학습자가 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 증가시키고, 답을 틀리면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 감소시키고, 상기 각 테스트시 상기 암기 대상 항목에 대해 연속적으로 답을 맞히면, 상기 기억 지수의 증가보다 큰 값을 증가시키고, 연속적으로 답을 틀리면, 상기 기억 지수의 감소보다 큰 값을 감소시킨다.Increasing or decreasing the memory index of the memorized item according to the second test result may include increasing the memory index of the memorized item and correcting the answer if the learner answers the answer at the time of the second test. If the memory index for the corresponding memorized item is decreased, and the answer is successively answered for the memorized item in each test, the value is greater than the increase of the memory index, and if the answer is continuously wrong, the memory index Decreases the value greater than the decrease.
상기 학습 서비스를 제공하는 방법은, 상기 암기 대상 항목별 기억 지수를 시간이 경과 함에 따라 일정 수준씩 감소시키는 단계를 더 포함한다.The method of providing the learning service further includes decreasing the memory index for each item to be memorized by a predetermined level as time passes.
상기 학습 서비스를 제공하는 방법은, 제2 기준 값을 초과하는 기억 지수 값을 가지는 암기 대상 항목이 있으면, 해당 암기 대상 항목을 상기 암기 학습 화면에 노출시키지 않고, 상기 암기 대상 항목별 기억 지수를 시간이 경과 함에 따라 일정 수준씩 감소시키며, 상기 제1 기준 값 이하가 되면, 상기 암기 학습 화면에 노출시키는 단계와, 상기 암기 학습 화면 또는 상기 제1 및 제2 테스트시 테스트 화면을 출력하면서 보조 음향을 출력하거나, 상기 암기 대상 항목의 중요도 또는 기억 지수에 따라 해당 암기 대상 항목의 출력 색상을 각기 다르게 설정하는 단계를 더 포함한다In the method of providing the learning service, if there is a memorization target item having a memory index value exceeding a second reference value, the memory index for each memorization target item is timed without exposing the corresponding memorization target item to the memorization learning screen. As the elapsed time is reduced by a predetermined level, and when the first reference value or less, the exposure to the memorization learning screen, and outputs the auxiliary sound while outputting the memorization learning screen or the test screen during the first and second test Outputting or setting the output color of the corresponding memorized item differently according to the importance or memory index of the memorized item.
상술한 바와 같은 본 발명에 따르면, 학습 시스템이 학습자가 암기 학습을 통해 암기해야 하는 암기 대상 항목별 기억 지수를 수치화하여 관리하면서 기억 지수가 기준 값보다 떨어지는 암기 대상 항목에 대한 암기 대상 항목별 반복 암기 학습을 수행하도록 함에 의해 학습자가 완전히 암기 대상 항목을 숙지할 수 있도록 한다.According to the present invention as described above, while the learning system to digitize and manage the memory index for each memorization target item that the learner should memorize through the memorization learning, the memorization repeated memorization for each memorization target item for the memorization target item whose memory index is lower than the reference value Encourage learners to become fully aware of the items to be memorized by doing the learning.
그리고, 본 발명에 따르면, 학습 시스템이 학습자에게 제1 테스트 주기 또는 단계별 암기 학습이 완료되면, 암기 대상 항목의 암기 상태를 테스트하여, 그 테스트 결과는 기억 지수에 반영하여, 학습자의 암기 학습 효율을 향상시킬 수 있다.According to the present invention, when the learning system completes the first test cycle or the step-by-step memorization learning to the learner, the memorization state of the memorization target item is tested, and the test result is reflected in the memory index to improve the memorization learning efficiency of the learner. Can be improved.
또한, 본 발명에 따르면, 학습자가 단계별 암기 대상 항목에 대한 암기 상태를 확인하여, 합격 점수를 통과하지 못하면, 단계별 반복 암기 학습을 수행하도록 함에 의해 학습자가 단계별로 확실한 암기 학습을 수행하고, 다음 단계로 넘어갈 수 있도록 한다.In addition, according to the present invention, if the learner checks the memorization state of the memorization target item step by step, and if the pass score does not pass, the learner performs a certain memorization learning step by step to perform the repeated memorization learning step by step, the next step Let's move on.
본 발명에 따르면, 학습 시스템이 학습자의 접속 빈도 및 학습 시간을 기반으로 참여도를 산출하여 학습자의 학습 참여도가 향상되도록 유도할 수 있다.According to the present invention, the learning system calculates the degree of participation based on the learner's access frequency and the learning time, thereby inducing the learner's learning participation.
본 발명에 따르면, 암기 학습 중에 보조 음향(백색 소음), 암기 대상 항목의 분할 제시, 색상 등과 같은 방식을 도입하여, 학습자에게 집중력 및 암기력을 향상시킬 수 있다.According to the present invention, it is possible to improve concentration and memorization to learners by introducing a method such as auxiliary sound (white noise), segmentation presentation of a memorization target item, color, and the like during the memorization learning.
이하 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습 서비스 제공 시스템 및 그 서비스 제공 방법을 첨부 도면을 참조하여 상세 설명하며, 본 발명의 주된 기술 요지를 흐리거나, 주지된 기술 내용에 대한 상세 설명은 생략한다.Hereinafter, a learning service providing system and a method of providing the service according to a preferred embodiment of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings, and the detailed description of the main technical matters of the present invention or the well-known technical details will be omitted.
도 1은 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습 서비스 제공 시스템을 설명하기 위한 블록 도면이다.1 is a block diagram illustrating a learning service providing system according to an exemplary embodiment of the present invention.
도 1을 참조하면, 본 발명에 따른 학습 서비스 제공 시스템은, 유/무선 네트워크를 통해 학습 시스템(200)에 접속하는 학습 단말(100-1)과, 이동 통신망을 통해 학습 시스템(200)에 접속하는 이동 단말(100-2)과, 유/무선 네트워크 또는 이동 통신망을 통해 접속하는 학습자에게 학습 서비스를 제공하는 학습 시스템(200)을 포함한다.Referring to FIG. 1, the learning service providing system according to the present invention is connected to the learning terminal 100-1 for accessing the
학습 시스템(200)은 유/무선 네트워크를 통해 접속하는 학습 단말(100-1)을 통해 학습 서비스를 웹(WEB : World Wide Web) 방식으로 제공하거나, 이동 통신망을 통해 왑(WAP : Wireless Application Protocol) 방식으로 제공할 수 있다.The
학습 단말(100-1)은 유/무선 네트워크를 통해 학습 시스템(200)에 접속하여, 웹 방식으로 컨텐츠(학습 서비스)를 다운로드할 수 있는 단말, 예를 들어, 컴퓨터, 노트북, PDA(personal digital[data] assistant), PMP(portable multimedia player) 등과 같은 단말들이 해당 될 수 있으며, 학습자가 학습 시스템(200)에 접속하여 학습 서비스를 제공받을 수 있도록 한다.The learning terminal 100-1 is connected to the
이동 단말(100-2)은 이동 통신망을 통해 학습 시스템(200)이 접속하며, 왑 방식으로 컨텐츠를 다운로드하여, 학습자에게 학습 서비스를 제공한다.The mobile terminal 100-2 is connected to the
이하 본 발명의 상세 설명에서는 학습 시스템(200)이 웹 방식으로 학습 서비스를 제공하는 경우에 대하여 설명하나, 기타 왑 방식 또는 다른 네트워크로 학습 서비스를 제공하는 경우도 이와 동일함을 알 수 있다.Hereinafter, the detailed description of the present invention describes a case in which the
학습 시스템(200)은 학습 서비스에 가입하는 다수의 학습자에게 학습 서비스(암기 학습)를 제공하며, 각 학습자별 암기력 또는 암기 대상 항목별 기억 지수에 따른 수치를 관리하며, 각 학습자별 기억 지수에 따라 반복 학습 강도, 암기 학습 강도를 다르게 설정하여, 학습 서비스를 제공한다.The
기억 지수는 각 학습자의 암기 대상 항목(예를 들어, 단어)별 암기 상태, 즉 암기 학습을 수행한 기간 경과, 테스트로 체크 한 암기 상태 등을 기반으로 학습자가 암기 대상 항목별로 암기한 상태를 수치화하는 것을 의미한다. The memory index quantifies the state memorized by each learner based on the memorization status of each learner's memorization target items (for example, words), that is, the period of time during which the memorization learning was performed and the memorization status checked by the test. I mean.
반복 학습 강도는 각 학습자의 암기 대상 항목별 기억 지수에 따라 해당 암기 대상 항목에 대한 반복 암기 학습의 횟수, 반복 기간 등을 다르게 설정하는 것을 의미한다.The repetition learning intensity means setting the number of repetition memorization learning, repetition period, etc. for the corresponding memorization target item differently according to the memory index of each learner's memorization target item.
암기 학습 강도는 암기 대상 항목을 암기 학습 사이트의 화면 상에 노출시키는 노출 시간, 신규 암기 대상 항목 선정 등을 각 학습자별로 다르게 설정하는 것을 의미한다.The memorization learning intensity means setting exposure time for selecting the memorization target item on the screen of the memorization learning site, selecting a new memorization target item, and the like for each learner.
이하 본 발명에 따른 학습 시스템(200)이 학습 서비스를 제공하는 방식에 대한 구체적인 실시예를 들어 후술하기로 한다.Hereinafter, a specific embodiment of a method of providing a learning service by the
도 2는 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습 시스템을 설명하기 위한 블 록 도면이다.2 is a block diagram illustrating a learning system according to a preferred embodiment of the present invention.
도 2를 참조하면, 본 발명에 따른 학습 시스템(200)은 가입자 관리부(230), 학습 처리부(240), 기억 지수 관리부(250), 사이트 운영부(260), 학습 데이터 베이스(210) 및 기억 지수 데이터 베이스(220)를 포함한다.2, the
학습 데이터 베이스(210) 및 기억 지수 데이터 베이스(220)는 하나의 저장 매체에 각기 다른 저장 영역으로 구현되거나, 각기 별도의 저장 매체로 구현될 수 있다.The
학습 데이터 베이스(210)는 학습 서비스를 제공하기 위한 학습 데이터, 즉 암기 대상 항목 정보를 저장하며, 암기 대상 항목은 학습 서비스에 가입하는 학습자의 연령별로 암기가 필요한 암기 대상 항목을 일정한 기준에 따라 단계별로 분류한 것이다. 예컨대, 학습자가 10대 후반이면, 10대 후반의 일반적인 영어 실력 향상에 필요한 영어 단어들이 영어 회화의 숙련도 단계(예를 들어, 상/중/하)별로 구분되어 저장될 수 있다.The
다음 표 1은 본 발명에 따른 학습 데이터 베이스(210)가 학습 데이터를 저장하는 방식을 설명하기 위한 것이다.Table 1 below is for explaining how the
상기 표 1에서 보이는 바와 같이, 학습 데이터 베이스(210)에는 각 단계별로 암기 대상 항목이 구분되어 저장되며, 각 단계는 학습자의 학습 능력 및 암기 대상 항목의 암기 상태에 따라 순차적으로 암기가 필요한 암기 대상 항목이 설정될 수 있다. 예를 들어, 영어 실력의 초보인 학습자에게 필요한 암기 대상 항목은 제1 단계의 암기 대상 항목으로 설정하고, 제1 단계의 암기 대상 항목에 대한 학습자의 암기 상태가 합격 수준인 경우, 다음 단계의 영어 실력 향상을 위한 암기 대상 항목을 제2 단계로 설정할 수 있다.As shown in Table 1, the memorization target items are stored and stored in the
기억 지수 데이터 베이스(220)는 다수의 학습자별 기억 지수를 저장하며, 기억 지수는 각 암기 대상 항목별로 저장 관리된다. 즉, 각 학습자의 기억 지수는 각 암기 대상 항목(예컨대, 단어)별로 부여되며, 해당 학습자의 전체 암기 대상 항목별 기억 지수를 취합 통계 처리할 수 있다.The
다음 표 2는 본 발명에 따른 기억 지수 데이터 베이스(220)에 저장되는 기억 지수를 설명하기 위한 것이다.Table 2 below is for explaining the memory index stored in the
상기 표 2에서 보이는 바와 같이, 기억 지수는 각 암기 대상 항목별로 부여되어 관리되며, 해당 학습자가 암기 학습을 할 때 암기 대상 항목별 기억 지수를 취합하여 통계 처리할 수 있다.As shown in Table 2, the memory index is assigned and managed for each memorization target item, and when the learner performs the memorization learning, the memory index may be collected and statistically processed.
사이트 운영부(260)는 학습 서비스를 제공하기 위한 웹 또는 왑 사이트를 운영/관리하며, 학습 시스템(200)이 제공하는 학습 서비스에 따라 암기 대상 항목이 출력되는 사이트를 운영하며, 학습 단말(100-1)로 사이트 화면(컨텐츠)을 제공하여 출력한다.The
가입자 관리부(230)는 온라인 또는 오프라인으로 모집되는 다수의 학습자를 가입 관리한다. 즉, 가입자 관리부(230)는 학습 서비스에 가입하는 다수의 학습자별 식별 정보(아이디), 인증 정보(비밀 번호) 및 개인 신상 정보 등을 관리한다.The
그리고, 가입자 관리부(230)는 접속하는 각 학습자에 대한 인증(로그인) 과정 등을 처리한다.The
학습 처리부(240)는 학습 데이터 베이스(210)에 저장된 학습 데이터에 따라 접속하는 학습자에게 학습 서비스를 제공한다.The learning
학습 처리부(240)는 각 학습자의 기억 지수 및 단계별로 학습 서비스를 제공하며, 일정 기간마다 설정되는 테스트 주기에 따라 해당 학습자의 암기 대상 항목에 대한 암기력을 테스트하여, 암기 대상 항목별 반복 암기 학습을 수행하도록 하거나, 단계별로 테스트하여, 이전 단계의 암기 대상 항목을 반복시키는 단계별 반복 암기 학습을 수행하도록 하거나, 다음 단계의 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 수행하도록 한다.The learning
기억 지수 관리부(250)는 각 학습자별 기억 지수를 암기 대상 항목별로 수치화하여 관리한다.The
학습 처리부(240)는 접속하는 학습자가 초기 가입자, 즉 신규 암기 학습자이면, 해당 학습자의 연령별 단계에 따른 암기 대상 항목을 사이트 화면에 노출시켜 학습자가 암기 학습을 수행하도록 하며, 이때, 학습자가 신규 암기 학습자이므로, 제1 단계에 상응하는 암기 대상 항목을 선정하여 사이트 화면에 노출시킨다.When the learner to access is an initial subscriber, that is, a new memorized learner, the learning
기억 지수 관리부(250)는 학습자가 암기 학습을 수행하면, 해당 암기 대상 항목별 기억 지수를 수치화하여 관리한다.When the learner performs memorization learning, the
예컨대, 기억 지수 관리부(250)는 학습자가 처음으로 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 수행하면, 해당 암기 대상 항목별 기억 지수를 일정 값(예를 들어, 5)으로 부여한다. For example, the memory
그리고, 기억 지수 관리부(250)는 암기 학습을 수행한 이후의 시간 경과에 따라 기억 지수 값을 일정하게 감소시킨다. 즉, 기억 지수 관리부(250)는 각 학습자의 암기 대상 항목별 기억 지수 값을 시간 경과에 따라 일정 수준씩 감소시킬 수 있으며, 이는 일반적으로 학습자가 암기 대상 항목을 암기한 이후에 시간이 경과됨에 따라 암기력이 저하되어 잊어버리게 될 것이므로, 암기 대상 항목에 대한 학습자의 암기력(기억력)이 시간의 경과에 따라 일정 수준씩 자연스럽게 감소 되는 것을 반영하기 위한 것이다.In addition, the
따라서, 학습자의 암기 대상 항목별 기억 지수가 높으면, 암기력(암기 상태)이 좋은 것이며, 기억 지수가 낮으면, 상대적으로 암기력이 저하된 것으로 간주할 수 있다.Therefore, when the memory index for each item to be memorized by the learner is high, the memorization power (memorization state) is good, and when the memory index is low, the memorization power can be regarded as relatively low.
도 3a 및 도 3b는 본 발명의 바람직한 제1 실시예에 따른 학습 서비스를 제공하기 위한 암기 학습 화면 및 테스트 화면을 나타낸 도면이다.3A and 3B illustrate a memorization learning screen and a test screen for providing a learning service according to a first exemplary embodiment of the present invention.
도 3a는 본 발명에 따른 학습 처리부(240)가 학습자에게 암기 학습을 수행하도록 하는 암기 학습 화면으로, 초기 학습자에게 제1 단계(Chapter 1)에 해당하는 암기 대상 항목(영어 단어)들을 화면을 통해 출력하여, 학습자가 암기 대상 항목을 암기하는 암기 학습을 수행하도록 한다.3A is a memorization learning screen in which the
이때, 암기 학습 화면을 일부분 영역에는 기억 지수 필드(a)를 마련하여, 학습자의 기억 지수 값에 따라 현재 학습자의 암기 상태를 표시하고, 학습자가 기억 지수 필드(a)를 선택하면, 각 단계별 학습자의 기억 지수의 변화치를 그래프 형태로 제공하여, 학습자가 자신의 기억 지수의 변화를 확인할 수 있도록 한다.In this case, a memory index field (a) is provided in a part of the memorization learning screen to display the memorization state of the current learner according to the memory index value of the learner, and when the learner selects the memory index field (a), The change in the memory index of the child is provided in the form of a graph so that the learner can check the change in his memory index.
그리고, 암기 학습 화면의 출력 필드(c)를 통해 각 암기 대상 항목별 중요도 또는 기억 지수에 따라 각기 다른 색상으로 표시하거나, 별도의 체크 필드(b)를 마련하여 학습자가 기억 지수 값이 낮거나, 중요도가 높은 암기 대상 항목을 확인하여 별도의 암기 학습을 수행하거나, 암기 학습을 수행할 때, 중요도가 높거나 기억 지수 값이 낮은 암기 대상 항목에 대해서는 보다 많은 관심을 기울이도록 하여 암기 학습의 효율을 향상시킬 수 있다.In addition, the output field (c) of the memorization learning screen may be displayed in a different color according to the importance or memory index of each memorization target item, or by providing a separate check field (b), the learner may have a low memory index value, You can check the memorization target items of high importance to perform a separate memorization study, or when you perform memorization learning, pay more attention to the memorization target items of high importance or low memory index value. Can be improved.
예를 들어, 암기 대상 항목이 영어 단어인 경우, 출력 필드(c)를 통해 영어 단어별 해석, 발음 기호, 응용 구문 등을 동시에 출력할 수 있다.For example, when the item to be memorized is an English word, the English word interpretation, pronunciation symbol, application phrase, and the like may be simultaneously output through the output field c.
이때, 학습 처리부(240)는 암기 대상 항목의 색상을 기억 지수가 높으면, 학습자가 보기 쉽지 않은 색상 또는 흐릿하게 표시하고, 기억 지수가 낮으면, 학습자가 보기 쉬운 색상 또는 뚜렷하게 표시할 수 있다. In this case, when the memory index is high, the learning
즉, 학습 처리부(240)는 기억 지수가 높으면, 학습자가 암기 중인 상태이므로, 눈에 안 뜨이게 표시하고, 기억 지수가 낮으면, 학습자가 정확하게 암기 중인 상태가 아니므로, 눈에 잘 뜨이게 표시하여, 암기 학습을 효율성을 향상시킬 수 있다.That is, when the memory index is high, the learner is memorizing because the learner is memorizing, and if the memory index is low, the learner is not memorizing correctly, and the display is clearly visible. Memorization learning can improve efficiency.
한편, 학습 처리부(240)는 제1 단계에 상응하는 암기 학습이 수행되면, 제1 테스트 주기(예컨대 일일 테스트)인지 여부를 확인하고, 제1 테스트 주기가 아니면, 해당 학습자가 암기해야 할 단계별 암기 대상 항목이 남았는지 여부를 확인하여, 암기 대상 항목이 남았으면, 암기 학습 화면에 암기 대상 항목을 노출시켜 학습자가 암기 학습을 계속 수행하도록 한다.Meanwhile, when the memorization learning corresponding to the first step is performed, the learning
학습 처리부(240)는 제1 테스트 주기이면, 즉, 일일 테스트를 수행해야 하는 시점이면, 학습자가 제1 테스트 주기이내에 암기 학습한 암기 대상 항목에 대한 제1 테스트를 처리한다. The learning
도 3b는 제1 테스트 화면을 나타낸 것으로, 학습 처리부(240)는 제1 테스트 주기가 되면, 암기 학습이 수행되는 도중이라도 제1 테스트를 처리할 수 있으며, 제1 테스트 화면에는 문제 항목을 나타내는 문제 필드(d)와, 학습자가 문제 필드(d)를 통해 질의되는 질문에 대한 답을 선택할 수 있는 입력 필드(e)와, 해당 문제를 풀이할 시간을 카운트하는 카운트 필드(g) 및 현재 학습자의 기억 지수 값을 표시하는 기억 지수 필드(f)로 구성될 수 있다.FIG. 3B illustrates a first test screen. When the first test period is reached, the learning
또한, 학습 처리부(240)는 문제 필드(d)를 통해 학습자의 제1 테스트의 참여도를 향상시킬 수 있도록 하는 영상 정보를 동시에 출력할 수 있다.In addition, the learning
기억 지수 관리부(250)는 제1 테스트를 통해 학습자가 문제에 대한 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 일정 값(예를 들어 10)만큼 증가시키고, 문제에 대한 답이 틀리면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 일정 값(예를 들어, 10)만큼 감소시킨다.When the learner answers the question through the first test, the memory
한편, 학습 처리부(240)는 제1 단계에 해당하는 암기 대상 항목에 대한 암기 학습이 모두 완료되는지 여부를 확인하여, 제1 단계에 해당하는 암기 학습이 완료되지 않았으면, 제1 단계에서 남아 있는 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시켜 학습자가 암기 학습을 지속적으로 수행하도록 한다.Meanwhile, the learning
학습 처리부(240)는 제1 단계에 대한 암기 학습이 완료되면, 제2 테스트(단계별 테스트)를 처리한다.The learning
학습 처리부(240)는 상기 도 4b와 같은 제1 테스트 화면과 유사하게 제2 테스트 화면을 출력할 수 있으며, 제1 테스트시에는 제1 테스트 주기내에 암기 학습된 암기 대상 항목에 대한 테스트를 진행하는 반면, 제2 테스트시에는 해당 단계에 상응하는 모든 암기 대상 항목에 대한 테스트를 진행할 수 있다.The learning
기억 지수 관리부(250)는 학습 처리부(240)가 처리하는 제2 테스트에서 학습자가 문제에 대한 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값을 증가시키고, 답을 틀리면, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값을 감소시킨다.The memory
한편, 기억 지수 관리부(250)는 제1 테스트 및 제2 테스트에서 중복 테스트되는 암기 대상 항목에 대한 학습자의 정답 및 오답시에 기억 지수 값을 증가 또는 감소시키는 일정 값을 변화시킬 수 있다.On the other hand, the memory
예를 들어, 기억 지수 관리부(250)는 제1 테스트시에 학습자가 정답을 맞힌 암기 대상 항목에 대한 제2 테스트시에도 정답을 맞힌 경우, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수를 '10' 증가시키는 것이 아니라, '15'만큼 증가시켜 학습자가 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수 값을 보다 크게 높아지도록 한다. For example, the memory
즉, 기억 지수 관리부(250)는 연속적으로 학습자가 테스트에서 연속적으로 답을 맞히거나, 틀리는 경우, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값의 변화를 한번 답을 맞히거나, 틀리는 경우보다 변화 폭을 크게 부여하여, 학습자가 확실히 암기하고 있는 암기 대상 항목에 대한 반복 암기 학습을 지양하고, 암기력이 떨어지는 암기 대상 항목에 대한 반복 암기 학습이 원활히 이루어지도록 하는 것이 바람직하다.That is, the memory
또한, 기억 지수 관리부(250)는 연속되는 제1 테스트 또는 제2 테스트에서 학습자가 답을 연속적으로 맞히거나, 틀리는 경우도 상술한 바와 같이, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수 값의 변화 폭을 다르게 부여할 수 있다.In addition, the memory
그리고, 학습 처리부(240)는 제2 테스트에서 학습자의 점수가 합격 점수를 통과하는지 여부를 확인하여, 학습자의 점수가 합격 점수를 통과하면, 다음 단계에 해당하는 암기 대상 항목을 암기 학습 화면을 통해 노출시킨다. 즉 학습 처리부(240)는 학습자가 단계별 테스트인 제2 테스트를 통과하였으므로, 다음 단계의 암기 학습을 수행하도록 한다.In addition, the learning
한편, 학습 처리부(240)는 학습자가 제2 테스트를 통과하지 못하면, 반복 암기 학습을 처리한다. 즉 학습 처리부(240)는 학습자가 제2 테스트를 통과하지 못하였으므로, 해당 단계(제1 단계)의 암기 대상 항목을 학습자가 반복적으로 단계별 반복 암기 학습하도록 한다. 따라서, 학습자가 각 단계별 암기 대상 항목을 효율적으로 암기 학습한 이후에 다음 단계의 암기 대상 항목을 암기 학습할 수 있으므로, 암기 학습의 효율적으로 수행할 수 있다.Meanwhile, if the learner does not pass the second test, the learning
또한, 학습 처리부(240)는 기억 지수 데이터 베이스(220)를 참조하여, 해당 학습자의 기억 지수 값이 제1 기준 값(예를 들어, 0) 이하인 암기 대상 항목이 있는지 여부를 확인하여, 제1 기준 값 이하인 기억 지수 값을 가지는 암기 대상 항목이 존재하면, 해당 암기 대상 항목에 대한 반복 암기 학습을 처리한다.In addition, the learning
이때, 학습 처리부(240)는 기억 지수 값을 순서대로 정렬하거나, 일정 범위 단위로 분류할 수 있으며, 정렬/분류된 각 암기 대상 항목별 기억 지수 값 중 제1 기준 값 이하인 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시켜 학습자가 반복 암기 학습을 수행하도록 한다. 따라서, 학습자는 기억 지수가 낮은 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 반복적으로 수행할 수 있다.In this case, the learning
그리고, 기억 지수 관리부(250)는 반복 암기 학습되는 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 부여한다. 즉, 기억 지수 관리부(250)는 암기 대상 항목이 암기 학습 화면에 노출될 때마다 기억 지수를 부여한다.The
한편, 학습 처리부(240)는 기억 지수 값이 제2 기준 값(예를 들어, 100)을 초과하는 암기 대상 항목이 있으면, 해당 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시키지 않고, 기억 지수 값이 시간 경과에 따라 일정 수준씩 감소하여 제1 기준 값 이하가 되면, 해당 암기 대상 항목의 반복 암기 학습을 수행한다.On the other hand, if there is a memorization target item whose memory index value exceeds the second reference value (for example, 100), the learning
그리고, 학습 처리부(240)는 학습자가 암기 학습에 대한 집중력 및 암기력을 높일 수 있도록 보조 음향(백색 소음), 암기 대상 항목의 분할 제시 등을 도입할 수 있다.In addition, the learning
도 4a 내지 도 4c는 본 발명의 제2 실시예에 따른 암기 학습 화면을 나타낸 도면이다.4A to 4C are diagrams illustrating a memorization learning screen according to a second embodiment of the present invention.
도 4a에 도시된 바와 같이, 학습 처리부(240)는 암기 학습이 시작될 때, 보조 음향(백색 소음), 예를 들어, 지휘봉으로 칠판을 두드리는 "탁, 탁" 소리를 출력하여, 학습자의 집중력이 향상되도록 할 수 있다.As shown in FIG. 4A, when the memorization learning starts, the learning
그리고, 도 4b에 도시된 바와 같이, 암기 대상 항목을 노출시키면서 지휘봉을 암기 대상 항목을 가리키며, 지휘봉이 칠판을 두드리는 보조 음향을 출력하고, 학습자의 긴장감 및 집중력 향상을 유도하고, 도 4c에 도시된 바와 같이, 암기 대상 항목에 대한 해석을 노출시켜 학습자가 암기 학습을 수행하도록 한다.And, as shown in Figure 4b, the baton indicates the item to be memorized while exposing the item to be memorized, the baton outputs an auxiliary sound by tapping the blackboard, induces the learner to improve tension and concentration, shown in Figure 4c As described above, the interpretation of the memorization target item is exposed so that the learner performs the memorization learning.
이때, 학습 처리부(240)는 도 4c와 같이, 암기 대상 항목의 해석이 노출되면, 일정 시간이후에 암기 대상 항목 및 해석을 삭제하고, 기설정된 반복 횟수만큼 해당 암기 대상 항목의 암기 학습이 수행되도록 할 수 있다.In this case, as shown in FIG. 4C, when the interpretation of the memorization target item is exposed, the learning
또한, 학습 처리부(240)는 암기 학습이 수행될때, 보조 음향(예를 들어, 새소리, 물흐르는 소리 등과 같은 백색 소음)을 출력하여, 학습자의 집중력을 향상시킬 수 있다.In addition, when the memorization learning is performed, the learning
한편, 학습 처리부(240)는 제1 테스트 및 제2 테스트 화면을 다양하게 출력하여, 학습자의 테스트 참여도 및 긴장감을 향상시킬 수 있다.Meanwhile, the learning
도 5a 내지 도 5c는 제2 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면으로, 도 5a 내지 도 5c에 도시된 바와 같이, 노트 위에 암기 대상 항목이 노출되도록 하고, 일정 시간이 경과 되면, 노트 위의 암기 대상 항목이 노출되지 않도록 가리면서 테스트 지문이 노출하면서 카운트 다운하여, 학습자가 해당 암기 대상 항목에 대한 테스트에 참여하도록 하고, 정답 또는 오답시에 노출되는 암기 대상 항목의 색상을 다르게 할 수 있다.5A to 5C are diagrams illustrating a test screen according to a second exemplary embodiment. As shown in FIGS. 5A to 5C, the memorization target item is exposed on a note, and when a certain time elapses, the memorization on the note is performed. The test fingerprint may be counted down while the target fingerprint is not exposed, thereby allowing the learner to participate in the test on the corresponding target memorizing target item, and to change the color of the memorizing target item exposed at the correct or incorrect answer.
도 6a 내지 도 6c는 제3 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면으로, 도 6a 내지 도 6c에 도시된 바와 같이, 칠판 위에 테스트할 암기 대상 항목을 노출시킨 이후에 암기 대상 항목을 삭제하고, 암기 대상 항목에 대한 정답 및 오답을 칠판 위에 노출시킨 이후에 학습자의 선택을 대기하고, 정답 또는 오답시에 해석을 노출시킨다.6A to 6C are diagrams illustrating a test screen according to a third exemplary embodiment. As illustrated in FIGS. 6A to 6C, after memorizing a memorization target item to be tested is exposed on a blackboard, the memorization target item is deleted and memorized. After exposing the correct and incorrect answers to the target items on the board, wait for the student's choice and expose the interpretations when the correct or incorrect answers are made.
도 7a 내지 도 7c는 제4 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면으로, 도 8a 내지 도 8c에 도시된 바와 같이, 테스트할 암기 대상 항목을 노출시킨 후에 학습자가 서적 형태로 노출된 예시 단어를 선택하면, 정답에 해당하는 서적을 서적 꽂이에 모두 꽂히면, 테스트할 다음 암기 대상 항목을 노출시킬 수 있다.7A to 7C are diagrams illustrating a test screen according to a fourth embodiment. As illustrated in FIGS. 8A to 8C, after exposing an item to be memorized to be tested, a learner selects an example word exposed in a book form. If you put all the books that are the correct answers into the book rack, you can expose the next item to be memorized.
도 8a 내지 도 8c는 제5 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면으로, 도 8a 내지 도 8c에 도시된 바와 같이, 큰 도화지 형태로 완성된 이미지로 암기 대상 항목을 노출시킨 이후에 도화지를 조각낸 형태로 흐트러뜨리고, 학습자가 조각을 선택하여 드래그하면, 정답 또는 오답인지 확인할 수 있으며, 정답시에는 유쾌한 음향 및 해석을 출력하고, 오답시에는 불쾌한 음향을 출력할 수 있다.8A to 8C are diagrams illustrating a test screen according to a fifth embodiment, and as illustrated in FIGS. 8A to 8C, the drawing paper is sliced after exposing the item to be memorized as a completed image in the form of a large drawing paper. When it is distorted in shape, the learner selects and drags a piece to check whether the answer is correct or incorrect, and when it is correct, it outputs a pleasant sound and an interpretation, and when it is incorrect, it can output an unpleasant sound.
도 9a 및 도 9b는 본 발명에 따른 학습 서비스 제공 방법을 설명하기 위한 플로챠트이다.9A and 9B are flowcharts for explaining a learning service providing method according to the present invention.
도 9a 및 도 9b를 참조하면, 본 발명에 따른 학습 시스템(200)은 초기 가입자, 즉 신규 암기 학습자가 접속하면, 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시켜 학습자가 암기 학습을 수행하도록 한다(S 100). 이때, 학습 시스템(200)은 학습자의 연령별 제1 단계에 상응하는 암기 대상 항목을 선정하여 암기 학습 화면에 노출시킨다.9A and 9B, when an initial subscriber, that is, a new memorizing learner is connected, the
학습 시스템(200)은 학습자가 암기 학습을 수행하면, 해당 암기 대상 항목별 기억 지수를 수치화하여 관리한다(S 110). 예를 들어, 학습 시스템(200)은 학습자가 처음으로 암기 대상 항목에 대한 암기 학습을 수행하였으므로, 해당 암기 대상 항목별 기억 지수를 일정 값(예를 들어, 5)으로 부여한다.When the learner performs memorization learning, the
이때, 학습 시스템(200)은 각 암기 대상 항목(예컨대, 단어)별로 부여되는 기억 지수를 각 학습자별로 취합 통계 처리하여, 각 학습자의 암기 대상 항목별 기억 지수 및 각 학습자별 기억 지수를 관리할 수 있다.In this case, the
그리고, 학습 시스템(200)은 암기 학습을 수행한 이후의 시간 경과에 따라 기억 지수 값을 일정하게 감소시킨다(S 120). 학습 시스템(200)은 학습자가 암기 대상 항목을 암기한 이후에 시간이 경과 됨에 따라 암기력이 저하되어 잊어버리게 되므로, 해당 암기 대상 항목의 암기 학습 이후에 시간이 경과 됨에 따라 일정 수준씩 기억 지수 값을 감소시킨다.In addition, the
학습 시스템(200)은 암기 학습을 진행 중에 제1 테스트 주기(예컨대 일일 테스트)인지 여부를 확인한다(S 130).The
학습 시스템(200)은 제1 테스트 주기가 아니면, 해당 학습자가 암기해야 할 단계별 암기 대상 항목이 남았는지 여부를 확인하여(S 140), 암기 대상 항목이 남았으면, 암기 학습 화면에 암기 대상 항목을 노출시켜 학습자가 암기 학습을 계속 수행하도록 한다(S 150).If the
학습 시스템(200)은 제1 테스트 주기이면, 즉, 일일 테스트를 수행해야 하는 시점이면, 학습자가 제1 테스트 주기이내에 암기 학습한 암기 대상 항목에 대한 제1 테스트를 처리한다(S 160).If the
학습 시스템(200)은 제1 테스트를 통해 학습자가 문제에 대한 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 일정 값(예를 들어 10)만큼 증가시키고, 문제에 대한 답이 틀리면, 해당 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 일정 값(예를 들어, 10)만큼 감소시킨다(S 170).The
한편, 학습 시스템(200)은 제1 단계에 해당하는 암기 대상 항목에 대한 암기 학습이 모두 완료되는지 여부를 확인하여(S 180), 제1 단계에 해당하는 암기 학습이 완료되지 않았으면, 다음 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시켜 학습자가 암기 학습을 지속적으로 수행하도록 한다(S 150).On the other hand, the
학습 시스템(200)은 제1 단계에 대한 암기 학습이 완료되면, 제2 테스트(단계별 테스트)를 처리한다(S 190).When the memorization learning for the first step is completed, the
학습 시스템(200)은 상기 도 4b와 같은 제1 테스트 화면과 유사하게 제2 테스트 화면을 출력할 수 있으며, 제1 테스트시에는 제1 테스트 주기내에 암기 학습된 암기 대상 항목에 대한 테스트를 진행하는 반면, 제2 테스트시에는 해당 단계에 상응하는 모든 암기 대상 항목에 대한 테스트를 진행할 수 있다.The
학습 시스템(200)은 제2 테스트에서 학습자가 문제에 대한 답을 맞히면, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값을 증가시키고, 답을 틀리면, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값을 감소시킨다(S 200).When the learner answers the question in the second test, the
학습 시스템(200)은 제1 테스트 및 제2 테스트에서 중복 테스트 되는 암기 대상 항목에 대한 학습자의 정답 및 오답시에 기억 지수 값을 증가 또는 감소시키는 일정 값을 변화시킬 수 있다. 즉, 학습 시스템(200)은 학습자가 테스트에서 연속적으로 답을 맞히거나, 틀리는 경우, 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값의 변화를 한번 답을 맞히거나, 틀리는 경우보다 변화 폭을 크게 부여할 수 있다.The
그리고, 학습 시스템(200)은 제2 테스트에서 학습자의 점수가 합격 점수를 통과하는지 여부를 확인한다(S 210).In addition, the
학습 시스템(200)은 학습자의 제2 테스트 점수가 합격 점수를 통과하면, 다음 단계에 해당하는 암기 대상 항목을 암기 학습 화면을 통해 노출시켜 학습자가 다음 단계의 암기 대상 항목을 암기 학습하도록 한다(S 220). When the second test score of the learner passes the pass score, the
한편, 학습 시스템(200)은 학습자가 제2 테스트를 통과하지 못하면, 제2 테스트한 단계, 즉, 제1 단계에 해당하는 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시키는 반복 암기 학습을 처리한다(S 230). 즉, 학습 시스템(200)은 해당 학습자가 단계별 반복 암기 학습을 수행하도록 한다.On the other hand, if the learner does not pass the second test, the
또한, 학습 시스템(200)은 기억 지수 값이 제1 기준 값(예를 들어, 0) 이하인 암기 대상 항목이 있는지 여부를 확인하여(S 240), 제1 기준 값 이하인 암기 대상 항목이 존재하면, 해당 암기 대상 항목에 대한 반복 암기 학습을 처리한다(S 250). 즉, 학습 시스템(200)은 학습자가 암기 대상 항목별 반복 암기 학습을 수행하도록 한다In addition, the
이때, 학습 시스템(200)은 반복 암기 학습되는 암기 대상 항목에 대한 기억 지수를 부여한다. 즉, 학습 시스템(200)은 암기 대상 항목이 암기 학습 화면에 노출될 때마다 기억 지수를 부여한다.In this case, the
한편, 학습 시스템(200)은 반복 암기 학습의 암기 대상 항목이 암기 학습 화면에 노출되는 노출 시간을 노출 값에 따라 다르게 설정할 수 있으며, 노출 값은 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값에 상응하게 결정할 수 있다. 따라서, 학습자는 기억 지수가 낮은 암기 대상 항목을 반복 암기 학습할 때 암기 대상 항목이 노출되는 노출 시간이 기억 지수에 따라 다르므로, 보다 효과적으로 반복 암기 학습을 수행할 수 있다.On the other hand, the
학습 시스템(200)은 기억 지수 값이 제2 기준 값을 초과하는 암기 대상 항목이 있는지 확인하여(S 260), 기억 지수 값이 제2 기준 값을 초과하는 해당 암기 대상 항목을 암기 학습 화면에 노출시키지 않고, 기억 지수 값을 시간 경과에 따라 일정 수준씩 감소시킨다(S 270). 그리고, 학습 시스템(200)은 해당 암기 대상 항목의 기억 지수 값이 일정 수준씩 감소하여, 제1 기준 값 이하가 되면, 해당 암기 대상 항목의 반복 암기 학습을 수행한다.The
이상에서 본 발명은 기재된 구체 예에 대해서만 상세히 설명하였지만 본 발명의 기술 사상 범위 내에서 다양한 변형 및 수정할 수 있음은 당업자에게 있어서 명백한 것이며, 이러한 변형 및 수정이 첨부된 특허청구범위에 속함은 당연한 것이다.Although the present invention has been described in detail only with respect to the described embodiments, it will be apparent to those skilled in the art that various modifications and changes can be made within the scope of the present invention, and such modifications and modifications belong to the appended claims.
도 1은 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습 서비스 제공 시스템을 설명하기 위한 블록 도면.1 is a block diagram illustrating a learning service providing system according to a preferred embodiment of the present invention.
도 2는 본 발명의 바람직한 실시예에 따른 학습 시스템을 설명하기 위한 블록 도면.2 is a block diagram illustrating a learning system according to a preferred embodiment of the present invention.
도 3a 및 도 3b는 본 발명의 바람직한 제1 실시예에 따른 학습 서비스를 제공하기 위한 암기 학습 화면 및 테스트 화면을 나타낸 도면.3A and 3B illustrate a memorization learning screen and a test screen for providing a learning service according to a first embodiment of the present invention.
도 4a 내지 도 4c는 본 발명의 제2 실시예에 따른 암기 학습 화면을 나타낸 도면.4A to 4C are diagrams illustrating a memorization learning screen according to a second embodiment of the present invention.
도 5a 내지 도 5c는 제2 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면.5A to 5C are diagrams illustrating a test screen according to the second embodiment.
도 6a 내지 도 6c는 제3 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면.6A to 6C are diagrams illustrating a test screen according to the third embodiment.
도 7a 내지 도 7c는 제4 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면.7A to 7C are diagrams illustrating a test screen according to the fourth embodiment.
도 8a 내지 도 8c는 제5 실시예에 따른 테스트 화면을 나타낸 도면.8A to 8C are diagrams illustrating a test screen according to the fifth embodiment.
도 9a 및 도 9b는 본 발명에 따른 학습 서비스 제공 방법을 설명하기 위한 플로챠트.9A and 9B are flowcharts for explaining a learning service providing method according to the present invention.
<도면의 주요 부분에 대한 부호 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>
100-1 : 학습 단말 100-2 : 이동 단말100-1: learning terminal 100-2: mobile terminal
200 : 학습 시스템 210 : 학습 데이터 베이스200: learning system 210: learning database
220 : 기억 지수 데이터 베이스 230 : 가입자 관리부220: memory index database 230: subscriber management unit
240 : 학습 처리부 250 : 기억 지수 관리부240: learning processing unit 250: memory index management unit
260 : 사이트 운영부260 site operation department
Claims (21)
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| KR1020080042795A KR101005102B1 (en) | 2008-05-08 | 2008-05-08 | method and system for providing learning service |
Applications Claiming Priority (1)
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|---|---|---|---|
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| KR20090116959A true KR20090116959A (en) | 2009-11-12 |
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ID=41601512
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| Country | Link |
|---|---|
| KR (1) | KR101005102B1 (en) |
Cited By (4)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| KR101697929B1 (en) * | 2016-01-15 | 2017-01-19 | 주식회사 뉴페이지 | Method of learning method offering refer cerebral cognitive style based on test results and recording medium storing program for executing the same, and recording medium storing program for executing the same, and printout for executing the same |
| KR20210004649A (en) * | 2019-07-05 | 2021-01-13 | 박용 | Method and server for learning management using forgetting curve function information and artificial intelligence learning algorithm |
| KR102507874B1 (en) * | 2022-07-12 | 2023-03-07 | 이정윤 | System for supporting learning platform based on memoty data and method of operation thereof |
| KR102592409B1 (en) * | 2023-03-03 | 2023-10-20 | 이정윤 | Learning platform for calculating memory rate using machine learning |
-
2008
- 2008-05-08 KR KR1020080042795A patent/KR101005102B1/en not_active IP Right Cessation
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| KR20210004649A (en) * | 2019-07-05 | 2021-01-13 | 박용 | Method and server for learning management using forgetting curve function information and artificial intelligence learning algorithm |
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|---|---|
| KR101005102B1 (en) | 2010-12-30 |
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