KR200371832Y1 - A kit block aid - Google Patents
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Abstract
본 고안은 어린이들의 지능 개발을 위한 조립식 블록교재에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 어린이들에게 흥미를 유발시켜 지능개발에 도움을 줄 수 있는 조립식 블록교재에 관한 것이며, 상기의 목적을 달성하기 위하여 보강부와 격벽으로 이루어진 몸체는 복수의 꼭지점을 갖는 이등변 삼각형의 형태로 형성시키되, 상기 몸체의 내부는 각각으로 이루어진 복수의 공간부와, 상기 몸체 상측은 하측과 마주보는 복수의 꼭지부로 형성되어 상기 꼭지부가 타측의 몸체 내부 공간부에 각각으로 삽입되어 하나로 조립될 수 있는 형태의 블록을 제공하는 특징이 있다.The present invention relates to a prefabricated block textbook for children's intelligence development, and more particularly to a prefabricated block textbook that can help children to develop intelligence by intriguing children, reinforcement to achieve the above object The body consisting of a portion and a partition wall is formed in the form of an isosceles triangle having a plurality of vertices, the interior of the body is formed of a plurality of spaces each consisting of, the upper side of the body is formed of a plurality of stems facing the lower side The stem is characterized in that the block is inserted into each of the inner body space of the other side to provide a block of a form that can be assembled into one.
Description
본 고안은 어린이들의 지능개발을 위한 조립식 블록교재에 관한 것으로서, 보다 상세하게는 어린이들에게 흥미를 유발시켜 지능개발에 도움을 줄 수 있는 조립식 블록교재에 관한 것이다.The present invention relates to a prefabricated block textbook for children's intelligence development, and more particularly to a prefabricated block textbook that can help children to develop intelligence by inducing interest.
일반적으로 어린이들이 여러가지 부품을 조립하면서 창의력과 관찰력 등을 길러주는 완구로서, 다양한 형태의 조립완구 또는 블럭완구가 많이 제공되고 있다. 상기 조립완구 또는 블럭완구는 합성수지나 목재 등을 이용하여 제작되고, 돌기나 홈 등을 형성하여 서로 조립되도록 구성되어 있다.In general, as children assemble a variety of parts to cultivate creativity and observation, etc., various types of assembly toys or block toys are provided. The assembled toys or block toys are manufactured using synthetic resin or wood, and are formed to be assembled with each other by forming protrusions or grooves.
한편, 어린이들이 가지고 놀 수 있는 완구는 종류가 다양한 것이나 크게 두가지의 형태로 구분되어 있다.On the other hand, there are many kinds of toys that children can play with, but they are divided into two types.
그 첫번째는 제조공장에서 일정한 형태로 완구를 완성시켜 어린이들이 그 자체 그대로를 가지고 놀 수 있도록 한 것이 있다.The first was to complete the toys in some form at the manufacturing plant so that children could play with themselves.
그리고 두번째로는 조각으로 나누어져 어린이들이 구입한 후 직접 조립하여 원하는 형태로 만들도록 하는 조립식 완구 등으로 나누어져 있다.And secondly, it is divided into prefabricated toys, which are divided into pieces and children can buy and assemble them into a desired shape.
또한, 사람, 나무, 기차, 동물 등 일반적인 형태로 성형된 것 등이 복잡 다양하여 고정된 틀에서 조립하도록 한 블록이 사용되고 있다.In addition, blocks, such as people, trees, trains, animals, and the like formed in a general form are used in various ways to assemble in a fixed frame.
그러나, 상기한 바와 같은 종래의 조립식 완구블록은 어린이가 창의적으로 구현할 수 있는 조립의 한계가 있다.However, the conventional prefabricated toy blocks as described above has the limitation of assembly that children can creatively implement.
그리고, 모형의 구체화가 일정하고 단순한 형태로 된 블록을 종횡으로만 조립하여 모형의 종류가 제한되고 이로 인하여 어린이들이 상상할 수 있는 모형의 폭이 제한되고, 제작한 모형의 형태 또한 실질감이 떨어져 흥미를 반감시키며 창의성과 흥미감의 유발이 어려운 점이 있었다.In addition, by narrowing the vertical and horizontal blocks with a constant shape of the model, the type of the model is limited, thereby limiting the width of the model that can be imagined by children. It was difficult to induce creativity and interest.
본 고안은 상기한 문제점을 해결하기 위한 수단으로 어린이의 창의성을 높일 수 있도록 본체를 최소화 되도록 형성시킴과 함께 조립성을 높일 수 있게 복수의 공간부를 갖는 블록을 제공하는데 그 목적이 있다,The object of the present invention is to provide a block having a plurality of spaces to increase the assemblability and to form the body to minimize the body to increase the creativity of children as a means for solving the above problems,
상기의 목적을 달성하기 위하여 보강부와 격벽으로 이루어진 몸체는 복수의 꼭지점을 갖는 이등변 삼각형의 형태로 형성시키되, 상기 몸체의 내부는 각각으로 이루어진 복수의 공간부와, 상기 몸체 상측은 하측과 마주보는 복수의 꼭지부로 형성되어 상기 꼭지부가 타측의 몸체 내부 공간부에 각각으로 삽입되어 하나로 조립될 수 있는 형태의 블록을 제공하고자 하는 것이다.In order to achieve the above object, the body consisting of the reinforcement part and the partition wall is formed in the form of an isosceles triangle having a plurality of vertices, the interior of the body is a plurality of spaces each consisting of, the upper side of the body facing the lower side It is intended to provide a block of a form that is formed of a plurality of stems and the stems are inserted into each of the body inner space of the other side and assembled into one.
도 1은 본 고안의 요부가 형성된 상태의 사시도1 is a perspective view of the main portion formed state of the present invention
도 2는 본 고안의 요부가 조립된 상태의 정면도2 is a front view of the main portion of the present invention assembled
도 3은 본 고안의 요부가 조립된 상태의 배면도3 is a rear view of the main portion of the present invention assembled;
도 4는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 좌측면도Figure 4 is a left side view showing the state of use of the subject innovation
도 5은 본 고안의 사용 상태를 나타낸 우측면도5 is a right side view showing a state of use of the subject innovation
도 6는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 평면도6 is a plan view showing a state of use of the subject innovation
도 7은 본 고안의 사용 상태를 나타낸 저면도7 is a bottom view showing a state of use of the subject innovation
도 8는 본 고안의 사용 상태 단면도8 is a cross-sectional view of the use state of the present invention
도 9의 (a)(b)는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 정면도Figure 9 (a) (b) is a front view showing a state of use of the subject innovation
* 도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명 *Explanation of symbols on the main parts of the drawings
10. 몸체 11. 격벽10.Body 11.Bulk
12. 공간부 13. 꼭지부12. Space section 13. Faucet section
14. 보강부14. Reinforcement
이하, 본 고안의 실시예를 들어 어린이들의 지능개발을 위한 조립식 블록교재를 도면과 함께 구체적으로 설명하면 다음과 같다.Hereinafter, an embodiment of the present invention will be described in detail with prefabricated block textbooks for children's intelligence development as follows.
도 1은 본 고안의 요부가 형성된 상태의 사시도이며, 도 2는 본 고안의 요부가 조립된 상태의 정면도이고, 도 3은 본 고안의 요부가 조립된 상태의 배면도이고, 도 4는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 좌측면도이고, 도 5은 본 고안의 사용 상태를 나타낸 우측면도이고, 도 6은 본 고안의 사용 상태를 나타낸 평면도이고, 도 7는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 저면도이고, 도 8은 본 고안의 사용 상태를 나탠 단면도이고, 도 9의 (a)(b)는 본 고안의 사용 상태를 나타낸 정면도이다.1 is a perspective view of a state in which the main part of the present invention is formed, FIG. 2 is a front view of a state in which the main part of the present invention is assembled, FIG. 3 is a rear view of the main part of the present invention assembled, and FIG. 5 is a right side view showing a use state of the present invention, FIG. 6 is a plan view showing a use state of the present invention, FIG. 7 is a bottom view showing a use state of the present invention, 8 is a cross-sectional view showing a state of use of the present invention, Figure 9 (a) (b) is a front view showing a state of use of the present invention.
먼저, 도 1과 같이 본 고안은 복수의 꼭지부(13)를 갖는 몸체(10)로 구성되며, 상기 몸체(10)의 내부는 각각으로 이루어진 두개의 공간부(12)로 형성된다.First, as shown in FIG. 1, the present invention is composed of a body 10 having a plurality of stems 13, and the interior of the body 10 is formed of two spaces 12 each formed.
한편, 상기 공간부(12)의 중앙에는 격벽(11)을 형성하여 서로 분리될 수 있는 구성이다.On the other hand, it is a configuration that can be separated from each other by forming the partition 11 in the center of the space portion 12.
그리고, 상기 몸체(10)를 이루는 꼭지부(13)의 하측에는 보강부(14)로 이루어져 있어 하나의 몸체(10)로 구성될 수 있다.In addition, the lower side of the stem 13 forming the body 10 is composed of a reinforcing portion 14 may be composed of a single body (10).
따라서, 상기 몸체(10)는 도 1 및 도 2와 같이 두개의 꼭지점을 갖는 이등변 삼각형의 형태로 이루어진다.Accordingly, the body 10 is formed in the form of an isosceles triangle having two vertices as shown in FIGS. 1 and 2.
한편, 상기 몸체(10)를 도 4 및 도 5와 같이 다양한 형태로 조립시키는 경우에는 도 2와 같이 몸체(10) 상측에 형성된 꼭지부(13)를 타측에 형성된 공간부(12) 에 삽입시키므로 인하여 조립시킬 수 있다.On the other hand, when assembling the body 10 in a variety of forms as shown in Figures 4 and 5 as shown in Figure 2 inserts the stem 13 formed on the upper side of the body 10 into the space portion 12 formed on the other side Can be assembled.
그리고, 상기 몸체(10)를 대량적으로 생산하기 위해서는 금형에 의한 사출작업이 바람직하며, 색상 또한 여러 형태로 형성시키는 것이 타당하다.In addition, in order to mass-produce the body 10, injection molding by a mold is preferable, and it is reasonable to form the color in various forms.
한편, 몸체(10)의 크기는 블록 교재의 성격에 따라 다양한 크기로 형성하여도 무방하다.On the other hand, the size of the body 10 may be formed in various sizes depending on the nature of the block textbook.
즉, 도 2와 같이 몸체(10)에 형성된 복수의 꼭지부(13)는 타측에 형성된 몸체(10)의 공간부(12)에 삽입 고정되는 방식으로 서로 연결되면서 여러 형태의 모습으로 변화시킬 수 있다.That is, as shown in FIG. 2, the plurality of stems 13 formed in the body 10 may be connected to each other in a manner of being inserted into and fixed to the space 12 of the body 10 formed on the other side, and thus may be changed into various shapes. have.
이와 같이 구성된 본 고안의 작용과 효과를 상세히 설명하면 다음과 같다.Referring to the operation and effects of the present invention configured as described above in detail.
먼저, 도 1과 같이 형성된 몸체(10)를 도 2와 같이 조립시키는데 있어서, 몸체(10) 상측에 형성된 복수의 꼭지부(13)는 타측의 몸체(10) 내부에 형성된공간부(12)에 각각 또는 일측으로만 삽입되면서 그 연결을 계속적으로 할 수 있다.First, in assembling the body 10 formed as shown in FIG. 1 as shown in FIG. 2, the plurality of stems 13 formed on the upper side of the body 10 may be formed in the space 12 formed inside the body 10 on the other side. The connection can be continued while being inserted into each or only one side.
한편, 도 4 및 도 5와 같은 형태로 몸체(10)를 조립시키는 경우에는 몸체(10)에 형성된 일측의 꼭지부(13)와 타측의 몸체(10) 내부에 형성된 일측의 공간부(12)와 조립시키는 방식으로 다양한 형상으로 체결되는 것이다.On the other hand, when assembling the body 10 in the form as shown in Figures 4 and 5, the one side of the stem portion 13 formed in the body portion 10 and the other side space portion 12 formed inside the body 10 It is fastened to various shapes by assembling with.
이상과 같이 복수의 꼭지부(13)를 갖는 몸체(10)는 타측의 몸체(10) 내부 공간부(12)에 각각 조립되면서 하나로 연결시킬 수 있는 것이다.As described above, the body 10 having the plurality of stems 13 may be connected to each other while being assembled to the inner space 12 of the body 10 on the other side.
따라서, 삼각형의 형태를 갖는 꼭지부(13)와 공간부(12)는 밀착성과 조립성 및 분리에 있어서 보다 효과적으로 될 수 있는 구조로 이루어지는 것이다.Therefore, the stem 13 and the space 12 having a triangular shape have a structure that can be more effective in adhesion, assembly and separation.
결과적으로 조립성 우수하므로 인하여 각종 형태의 모습으로 어린이들이 손쉽게 조립할 수 있는 특징이 있다.As a result, there is a feature that children can easily assemble in various forms because of excellent assembly.
이상과 같이 본 고안의 블록은 삼각형으로 이루어져 있어 보다 조립성이 우수하여 어린이들이 원하는 형상을 간편하고 용이하게 만들 수 있으며, 결합되어 있는 블록이 쉽게 떨어지지 않으므로 완선품이 쉽게 붕괴되어 어린이로 하여금 흥미를 금새 잃어버리게 할 우려가 없으면서도 유치원이나 저학년의 어린이들이 모형에 대한 공부를 할 때 휴대하기가 용이하면서도 직접 그 모형의 형태별로 손쉽게 조립하면서 공부할 수 있으므로 창의력과 사고력 및 이해력을 보다 증진시킬 수 있는 매우 유용한 고안이다.As described above, the block of the present invention is made of triangles, so that the assembly is more excellent, so that children can easily and easily make the desired shape. It is easy to carry when children of kindergarten or lower grades study the model without having to worry about losing it quickly, but it can be easily assembled and studied by the shape of the model, so that it can improve creativity, thinking ability and understanding. It is a useful design.
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