KR20020077544A

KR20020077544A - 임대형 사이버학원

Info

Publication number: KR20020077544A
Application number: KR1020010017279A
Authority: KR
Inventors: 김경식; 남을우
Original assignee: 비씨카드 주식회사
Priority date: 2001-04-02
Filing date: 2001-04-02
Publication date: 2002-10-12

Abstract

본 발명은 인터넷을 매개로 하며 교육을 목적으로 하는 사이버학원 운용방법에 있어서, 인터넷이 연결되어 있는 단말기를 통해 학원개설 희망자와 수강 희망자가 온라인에 접속하고 본 서버의 회원정보 DB로부터 회원 인증 절차를 거치는 회원인증단계와, 회원이 인증된 학원개설 희망자가 학원개설요청 DB에 희망하는 사이버학원의 개설 조건을 제안하는 학원개설 조건 기술 단계와, 학원개설요청 DB에 등록된 개설 조건이 소정 요건에 합당한가를 판단하는 심사 단계와, 심사 결과에 따라 본 서버의 학원등재 DB에 해당 조건에 따라 사이버학원을 개설하는 사이버학원 개설 단계와, 회원 인증된 수강 희망자가 희망하는 강좌별로 소단위모임 등록 DB에 등록된 소단위모임에 선별적으로 가입하는 단계와, 수강 희망자가 학원등재 DB에 등록된 사이버학원의 목록을 검색하며 본인의 의지 또는 소단위모임의 회원간의 추천 등에 의해 소정의 사이버학원을 선택하는 등록 사이버학원 검색 및 접수 단계와, 수강 희망자의 사이버학원 강좌 접수와 함께 소정의 계약이 성립되며 일정기간의 강의가 진행하는 단계와, 계약된 강의의 종료 후, 상기 강의에 대한 평가를 진행하는 단계를 구비한 사이버학원 운용방법에 관한 것이다.

본 발명에 의하면, 학원개설 희망자가 희망하는 사이버학원을 단일 서버에 임대형태로 개설하고 다수개의 사이버학원을 소단위모임을 기초로 통합적으로 운용하여 수강 희망자에게 다양한 강의 선택권을 보장할 수 있는 이점이 있다.

Description

임대형 사이버학원{Cyber School for rent}

인터넷 인프라의 확충과 함께 오프라인에서만 가능했던 기능들이 온라인에도 동일한 효과를 가지고 수행이 가능하게 되었다.

물론 교육 분야에도 인터넷의 파급효과는 상당하여, 교육시장의 형태에 일대 변화를 불러일으키고 있다.

이러한 변혁을 선도하는 것은 사이버학원으로 대표되는 재택 교육으로, 인터넷과 연결된 단말기만을 통해서 실제 학원과 동일한 교육 서비스를 시공간과 무관하게 받을 수 있다.

현재 사이버학원은 각 학원 관계자들이 가지고 있는 교육 노하우를 바탕으로 다양하게 개설되어 있으며, 해당 학원 관계자에 의해 개별적으로 운용되고 있는 바이다.

수강 희망자의 입장에서 개별 운용되는 사이버학원에 강좌를 수강하기 위해자신이 희망하는 강좌의 수강에 앞서 인터넷 사이트를 서핑하며 사이버학원의 URL을 찾아야 하며, 더욱이 해당 사이버학원의 강좌에 대한 커리큘럼도 조사해야만 한다.

또한 수강 희망자는 자신이 원하는 강좌가 개설된 사이버학원에 지정된 형태의 각종 회원등록 절차로 등록을 해야 하며, 다수의 강좌 또는 서로 성격이 다른 강좌를 등록할 때에는 사이버학원이 달라짐으로 인해 중복되는 회원등록 절차를 반복해야하는 번거러움이 있다.

본 발명은 상기와 같은 문제점을 해결하고자 제시된 것으로서, 다수의 사이버학원을 단일 서버에 임대형태로 개설하고 다수개의 사이버학원을 소단위모임을 기초로 통합적으로 운용할 수 있는 사이버학원의 운용 방법을 제공하는데 그 목적이 있다.

본 발명의 다른 목적은 단 한차례의 회원인증 과정으로 서버에 개설중인 모든 사이버학원의 강좌 접수를 가능하게 하여, 희망하는 강좌가 다수개이나 또는 서로 성격이 다른 강좌의 접수일 경우에도 중복 회원등록의 번거움을 제거할 수 있는 사이버학원 운용 방법을 제공하는데 있다.

또한 본 발명의 또 다른 목적은 해당 사이버학원 내에서 운용하고자 하는 강좌를 종류에 따라 그룹화하고 수강 희망자를 가입시킨 후 회원간의 정보교환 등의 소단위모임의 활성화를 도모할 수 있는 사이버학원 운용방법을 제공하는데 있다.

도 1 은 본 발명에 따른 서버 시스템의 대략적인 구성도이다.

도 2 는 본 발명의 구체적인 실시예에 따른 서버 운용방법을 설명하기 위한 블럭도이다.

<도면의 주요 부분에 대한 부호의 설명>

1 : 서버 10 : 회원정보 DB

20 : 학원개설요청 DB 30 : 소단위모임등록 DB

40 : 학원등재 DB

본 발명은 인터넷을 매개로 하며 교육을 목적으로 하는 사이버학원 운용방법에 있어서, 인터넷이 연결되어 있는 단말기를 통해 학원개설 희망자와 수강 희망자가 온라인에 접속하고 본 서버의 회원정보 DB로부터 회원 인증 절차를 거치는 회원인증단계와, 회원이 인증된 학원개설 희망자가 학원개설요청 DB에 희망하는 사이버학원의 개설 조건을 제안하는 학원개설 조건 기술 단계와, 학원개설요청 DB에 등록된 개설 조건이 소정 요건에 합당한가를 판단하는 심사 단계와, 심사 결과에 따라 본 서버의 학원등재 DB에 해당 조건에 따라 사이버학원을 개설하는 사이버학원 개설 단계와, 회원 인증된 수강 희망자가 희망하는 강좌별로 소단위모임 등록 DB에 등록된 소단위모임에 선별적으로 가입하는 단계와, 수강 희망자가 학원등재 DB에 등록된 사이버학원의 목록을 검색하며 본인의 의지 또는 소단위모임의 회원간의 추천 등에 의해 소정의 사이버학원을 선택하는 등록 사이버학원 검색 및 접수 단계와, 수강 희망자의 사이버학원 강좌 접수와 함께 소정의 계약이 성립되며 일정기간의 강의가 진행하는 단계와, 계약된 강의의 종료 후, 상기 강의에 대한 평가를 진행하는 단계를 구비한 사이버학원 운용방법을 제공한다.

이하에서 본 발명에 따른 실시예의 구성 및 작용에 관하여 첨부된 도면을 참조하여 설명하면 다음과 같다.

학원개설 희망자 및 수강 희망자를 포함한 인터넷 사용자는 각자의 단말기를 통해 HTTP 프로토콜 환경의 인터넷으로 접속한다.

본 서버(1)는 회원등록 및 등록 회원의 개인 정보를 저장하는 회원정보 DB(10)와, 회원개설 희망자가 개설하고자 하는 학원의 성격, 강좌의 종류, 강좌의 커리큘럼 및 강사진 등의 사이버학원 개설의 요구안을 기술하는 학원개설요청 DB(20)와, 해당 사이버학원에 개설중인 동일 성격의 강좌를 하나의 그룹화하여 강좌별로 조직되는 소단위모임이 등록되어 있는 소단위모임 등록 DB(30)와, 사이버학원 개설 요구를 접수하고 접수된 요구안의 타당성을 심사하여 심사 결과에 따라 사이버학원이 개설되는 학원등재 DB(40)으로 구성되어 있다.

도 2(a)는 수강 희망자 측에서 본 진행 블록도이며, 도 2(b)는 학원개설 희망자 측에서 본 진행 블록도이다.

인터넷이 연결되어 있는 단말기를 통해 학원개설 희망자와 수강 희망자가 온라인에 접속하고 본 서버(1)의 회원정보 DB(10)로부터 회원 인증 과정을 거치게 된다(회원인증단계 : S1). 수강 희망자에게 있어 상기 회원등록 절차는 오직 본 서버 가입시 한차례만 부가하도록 하여 불필요한 중복 가입을 피한다.

이로 인해 수강 희망자가 다수개의 강좌나 또는 서로 다른 성격의 강좌를 수강하고자 할 때에도 각 사이버학원마다 중복되는 회원등록 절차 없이 회원정보 DB에서 제공하는 회원 정보를 공유하여 자동적으로 회원인증을 할 수 있게 하여 수강 희망자의 번거러움을 최소화할 수 있다.

회원이 인증된 학원개설 희망자는 학원개설요청 DB(20)에 희망하는 사이버학원의 개설 조건을 제안한다(학원개설 조건 기술 단계 : S2). 학원개설 희망자가 기술하는 제안 조건사항은 학원의 성격, 강좌 종류, 강좌의 커리큘럼 및 강사진 등이다.

이 과정에서, 특히 소단위모임 등록 DB(30)에 강좌에 따라 분류되는 소단위모임에, 해당 사이버학원에서 개설하고자 하는 강좌를 등재 신청한다. 만약 새로운 강좌를 신설할 경우 새롭게 명명되는 소단위모임으로 소단위모임 등록 DB(30)에 등록한다.

학원개설요청 DB(20)에 등록된 개설 조건이 소정 요건에 합당한가를 판단한다(심사 단계 : S3). 심사대상은 개설조건을 참고한 사이버학원의 운용 능력 및 소단위모임에 등재한 강좌의 충실성 등이다.

심사 결과가 부정적으로 나올 경우 해당 학원개설 희망자에게 결과가 통지되며, 학원개설 희망자는 학원개설 조건 기술 단계(S2)로 되돌아가 새로운 조건을 갱신한다.

심사 결과에 따라 본 서버(1)의 학원등재 DB(40)에 해당 조건에 따라 사이버학원이 개설된다(사이버학원 개설 단계 : S4). 개설이 인증된 사이버학원의 각 강좌는 소단위모임 등록 DB(30)의 소단위모임과 연결되어 분류하여 운용된다.

회원 인증된 수강 희망자는 희망하는 강좌별로 소단위모임 등록 DB(30)에 등록된 소단위모임에 가입한다(소단위모임 등록 : S5). 이는 수강 희망자가 주체가 될 수 있는 사이버학원의 운용이 되도록 소단위모임을 통해 사이버학원을 선택하며 모임 회원들간의 정보교환으로 보다 낫은 사이버학원을 선택할 수 있게 한다.

수강하고자 하는 강좌에 따라 소단위모임에 가입한 수강 희망자는 각 소단위모임 회원들간의 학습과 강좌에 대한 정보 교환이 이루어지며 개설 사이버학원에 대한 객관적인 평가가 이루어진다.

이러한 평가를 바탕으로 수강 희망자의 사이버학원의 선택이 이루어짐으로 각 사이버학원들간에 자연스러운 경쟁 체제가 유도되고 양질의 교육 서비스의 제공이 가능하게 된다.

물론 소단위모임에 가입을 원하지 않는 수강 희망자는 이 과정이 생략되며 자의적 판단에 의해 특정의 사이버학원의 강좌에 수강 신청을 할 수 있게 한다.

수강 희망자는 학원등재 DB(40)에 등록된 사이버학원의 목록을 검색하며 본인의 의지 또는 소단위모임의 회원간의 추천 등에 의해 소정의 사이버학원을 선택하게 된다(등록 사이버학원 검색 및 접수 단계 : S6).

이때 사이버학원에 강좌 수강 의사 전달은 원버튼으로 전달이 가능하게 한다. 예를 들어 웹페이지 소정의 장소에 강좌접수 버튼을 마련하고 수강 희망자가 이를 클릭하면 수강에 필요한 개인 정보가 회원정보 DB(10)에서 해당 사이버학원으로 전송되어 불필요한 강좌 수강 절차를 제거한다.

원클릭의 강좌접수로 학원개설 희망자와 수강 희망자간의 소정의 계약이 성립되면 일정한 기간동안 강좌가 진행된다(강의 진행 단계 : S7).

계약된 강의의 종결 후 회원개설 희망자와 수강 희망자에 대한 교육 평가가 진행된다(교육 평가 단계 : S8). 이 과정에서 회원개설 희망자에 대한 평가 기준은 사이버학원 개설 후 소정기간 안의 회원 모집인수와 소단위모임의 조직계체수 및소단위모임의 평점 등으로 하며, 개별 사이버학원의 활동상이 저조하다고 판단되면 소정의 절차를 거쳐 본 서버(1)에서 퇴출시켜 질적 향상을 도모한다. 한편 상기 수강 희망자에 대한 평가기준은 등록한 강좌의 참여율 및 과제성취 등의 학사관리를 병행하며, 이를 개별 수강 희망자에게 통지하여 학습 열의를 도모케 한다.

이상에서 설명한 본 발명은 전술한 실시예 및 첨부된 도면에 의해 한정된 것이 아니고, 본 발명의 기술적 사상을 벗어나지 않는 범위 내에서 여러 가지 치환, 변환 및 변경이 가능한 것이 본 발명이 속하는 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 명백하다 할 것이다.

이상의 설명에서 알 수 있는 바와 같이, 본 발명은 다수의 사이버학원을 단일 서버에 임대형태로 개설시키고 다수개의 사이버학원을 소단위모임을 기초로 통합적으로 운용할 수 있는 이점이 있다.

또한 본 발명은 단 한차례의 회원인증 과정으로 서버에 개설중인 모든 사이버학원의 강좌 접수를 가능하게 하여, 희망하는 강좌가 다수개이나 또는 서로 성격이 다른 강좌의 접수일 경우에도 중복 회원등록의 번거움을 제거할 수 있다.

본 발명은 해당 사이버학원 내에서 운용하고자 하는 강좌를 종류에 따라 그룹화하고 수강 희망자를 가입시킨 후 회원간의 정보교환 등의 소단위모임의 활성화를 도모할 수 있는 사이버학원 운용방법을 제공할 수 있다.

Claims

인터넷을 매개로 하며 교육을 목적으로 하는 사이버학원 운용방법에 있어서,

인터넷이 연결되어 있는 단말기를 통해 학원개설 희망자와 수강 희망자가 온라인에 접속하고 서버(1)의 회원정보 DB(10)로부터 회원 인증 절차를 거치는 회원인증단계(S1)와,

상기 회원이 인증된 학원개설 희망자가 학원개설요청 DB(20)에 희망하는 사이버학원의 개설 조건을 제안하는 학원개설 조건 기술 단계(S2)와,

상기 학원개설요청 DB(20)에 등록된 개설 조건이 소정 요건에 합당한가를 판단하는 심사 단계(S3)와,

상기 심사 결과에 따라 서버(1)의 학원등재 DB(40)에 해당 조건에 따라 사이버학원을 개설하는 사이버학원 개설 단계(S4)와,

상기 회원 인증된 수강 희망자가 희망하는 강좌별로 소단위모임 등록 DB(30)에 등록된 소단위모임에 선별적으로 가입하는 단계(S5)와,

상기 수강 희망자가 학원등재 DB(40)에 등록된 사이버학원의 목록을 검색하며 본인의 의지 또는 소단위모임의 회원간의 추천 등에 의해 소정의 사이버학원을 선택하는 등록 사이버학원 검색 및 접수 단계(S6)와,

상기 수강 희망자의 사이버학원 강좌 접수와 함께 소정의 계약이 성립되며 일정기간의 강의가 진행하는 단계(S7)와,

상기 계약된 강의의 종료 후, 상기 강의에 대한 평가를 진행하는 단계(S8)를구비하여,

학원개설 희망자가 희망하는 사이버학원을 단일 서버(1)에 임대형태로 개설하고 다수개의 사이버학원을 소단위모임을 기초로 통합적으로 운용하여 수강 희망자에게 다양한 강의 선택권을 보장할 수 있는 것을 특징으로 하는 사이버학원 운용방법.
제 1 항에 있어서, 상기 학원개설 조건 기술단계(S2)에서 상기 학원개설 희망자가 해당 사이버학원에서 개설하고자 하는 강좌를 소단위모임 등록 DB(30)에 등록되어 있는 소단위모임별로 등재시켜, 다수의 사이버학원의 동일성격의 강좌가 하나의 소단위모임으로 분류되도록 하는 것을 특징으로 하는 사이버학원 운용방법.
제 3 항에 있어서, 상기 소단위모임에 수강하고자 하는 강좌에 따라 수강 희망자가 가입하도록 하여 소단위모임을 기초로 사이버학원을 선정할 수 있는 것을 특징으로 하는 사이버학원 운용방법.
제 3 항 또는 제 4항에 있어서, 소단위모임은 그 이름을 동일한 성격의 강좌에 기 명명된 소단위모임의 이름으로 부여하되, 만약 기 명명된 소단위모임이 부재일 경우에는 새로운 명명을 해당 소단위모임을 최초 개설하는 상기 학원개설 희망자에게 부여하는 것을 특징으로 하는 사이버학원 운용방법.
제 1 항에 있어서, 상기 평가단계는 접수한 강좌에 대한 수강 희망자의 참여율 및 과제성취 등의 학사관리를 병행하며, 상기 강좌가 파행운용 되었다고 판단되면 소정의 절차를 거쳐 본 서버(1)에서 퇴출시키는 것을 포함하는 사이버학원 운용방법.
제 1 항에 있어서, 상기 등록 사이버학원 검색 및 접수 단계(S6)에서 해당 사이버학원의 강좌 접수시의 사용자의 회원 조회는 회원정보 DB(10)의 회원정보를 공유하여 제공하도록 하여 희망하는 강좌가 다수개이거나 또는 서로 성격이 다른 강좌의 접수일 경우에도 사용자가 중복 회원등록을 하는 것을 배제하는 사이버학원 운용방법.