DE2012028A1 - Facility for evaluating Schuler's answers - Google Patents
Facility for evaluating Schuler's answersInfo
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Description
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zu der Patentanmeldungto the patent application
Dr. Peter Gebhardt-Seele Großhesselohe bei MünchenDr. Peter Gebhardt-Seele Großhesselohe near Munich
Einrichtung zum Auswerten von SchülerantwortenFacility for evaluating student responses
Die Erfindung betrifft eine.Einrichtung .zum Auswerten von i Schülerantworten, bei der an den Schülerplätzen mindestens je eine Antworttaste vorgesehen ist, die mit einem zentralen Steuer- und Schreibgerät verbunden und dort derart schaltbar ist, daß das durch ihre Betätigung ausgeloste Signal je nach vorgewählter Schaltung als richtige oder falsche Antwort ge-Y/ertet und auf einer Schreibfläche registriert wird·The invention relates to a device for evaluating i Student responses in which at least one answer button is provided at each student's desk, which has a central Control and writing device connected and so switchable there is that the signal triggered by their actuation depends on preselected circuit as correct or incorrect answer and is registered on a writing surface
Einrichtungen dieser Gattung haben die Aufgabe, in einer Schülergruppe jeden einzelnen Schüler durch direkte Verbindung mit ihm zur Mitwirkung anzuregen, den Lernvorgang durch rasche Bestätigung richtiger Antworten zu verstärken und ein Leistungsprotokoll zu liefern, das die Übersicht Über Leistung j und Fortschritte jedes einzelnen Schülere und der gesamten Gruppe verbessert. * _Facilities of this type have the task of being in a Student group to encourage each individual student to participate in the learning process through direct contact with them quick confirmation of correct answers and reinforce a Provide performance log showing the overview of performance j and progress of each student and the whole Group improved. * _
Eine "bekannte Einrichtung der beschriebenen Gattung Bestandteil einer sogenannten Lernmaschine, die ein prograamgesteuertee Vorführgerät für Tonfilme oder Tonbildfolgen ua* faßt. Das JPrograr.m enthält Prägen, die von den Schülern durch Druck auf jeweils eine von zwei an jedem Schülerplatz vorgesehenen Tasten zu beantworten sind. Auf der Tonspur dee Ton-A "well-known device of the genus described is part of a so-called learning machine that contains a program-controlled demonstration device for sound films or sound image sequences, etc. *. The JP r ograr.m contains stamps that the students apply by pressing one of two keys provided at each student seat are answered. On the soundtrack, the sound
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films od. dgl. sind Impulse vorgesehen, die das zentrale Steuer- und Schreibgerät derart beeinflussen, daß in einer für die Schüler nicht vorhersehbaren Weise jeweils der bei Betätigung einer der beiden Tasten an jedem Schülerplatz ausgelöste Impuls als richtige Antwort gewertet wird. An jedem Schülerplatz ist ein Leuchtfeld vorgesehen, das nur bei Betätigung der jeweils richtigen Antworttaste aufleuchtet. Das zentrale Steuer- und Schreibgerät umfaßt eine elektrischgesteuerte Schreibmaschine, die alle richtigen und falschen Antworten protokolliert und am Ende des Unterrichts von einem elektronischen Rechner berechnete Durchschnittswerte auswirft. Films od. The like. Are provided pulses that affect the central control and writing device in such a way that in a In a manner not foreseeable for the students, the one triggered when one of the two buttons is pressed at each student seat Impulse is counted as the correct answer. A light field is provided at every student place, which only when activated correct answer button lights up. The central control and writing device includes an electrically controlled typewriter, all correct and incorrect Logs answers and at the end of the lesson generates average values calculated by an electronic calculator.
Mit einem solchen Gerät sind die eingangs beschriebenen Aufgaben zwar in hohem Maß erfüllt; insbesondere ist das entstehende Protokoll übersichtlich und aussagekräftig, doch machen die komplizierten Bestandteile, vor allem die Schreibmaschine und der Rechner, das Gerät derart teuer, daß es in den meisten Schulen in absehbarer Zeit nicht eingeführt werden kann. Der Erfindung liegt die Aufgabe zugrunde, eine Einrichtung der eingangs beschriebenen Gattung zu schaffen, bei der sich mit wesentlich einfacheren Mitteln ein noch genügend aussagekräftiges Protokoll über die Leistungen der einzelnen Schüler und ein ungefährer Überblick über den Leistungsdurchschnitt der gesamten Schülergruppe ergibt.With such a device, the tasks described at the beginning are fulfilled to a high degree; in particular is the emerging Protocol clear and meaningful, but make the complicated components, especially the typewriter and the computer, the device so expensive that it will not be introduced in most schools in the foreseeable future can. The invention is based on the object of creating a device of the type described at the outset who, with much simpler means, can get a sufficiently meaningful protocol about the performance of the individual Students and an approximate overview of the average performance of the entire group of students.
Diese Aufgabe ist erfindungsgemäß dadurch gelöst, daß das Steuer- und Schreibgerät für jeden Schülerplatz einen Schreibstift umfaßt, der bei jeder richtigen Antwort auf der nach jeder Präge um einen Schritt weiterbewegbaren Schreibfläche einen Strich erzeugt. Auf der Schreibfläche, die zweckmäßigerweise in eine der Anzahl der !»ragen entsprechende Anzahl von quer zur Fortbewegungsrichtung verlaufenden Zeilen unterteilt ist, entsteht somit ein Strichprotokoll, dem man die Anzahl der richtigen Antworten jedes Schülers und die Anzahl der richtigen Antworten der gesamten Schülergruppe auf jede einzelne Frage mit einem Blick überschlägig oder durch Anzählen der einzelnen Striche genau entnehmen kann.According to the invention, this object is achieved in that the control and writing device has a pen for each student seat includes that for each correct answer on the writing surface which can be moved one step further after each embossing creates a line. On the writing surface, which is expedient in a number of corresponding to the number of! » lines running transversely to the direction of movement are subdivided, thus creating a line log showing the number the correct answers of each student and the number of correct answers the entire group of students has for each one Ask the question at a glance or by counting can be seen exactly from the individual lines.
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Bei einer bevorzugten Ausführungsform der Erfindung umfaßt das Steuer- und Schreibgerät für jeden Schülerplatz einen zweiten Schreibstift zum Registrieren falscher Antworten. Dae bei dieser Ausführungsform entstehende Strichprotokoll gibt zusatzliehen Auf schluß über die Anzahl der Prägen, die jeder eineeine Schüler beantwortet hat sowie über die Anzahl der Antworten, die, ob richtig oder falsch, auf jede einzelne Frage von der. gesamten Schülergruppe abgegeben v/orden sind. Der Lehrer kann daher während des Unterrichts oder bei einer späteren Durchsicht des Protokolls feststellen, wie stark sich jeder einzelne Schüler am Unterricht beteiligt und welche Prägen möglicher^ weise nicht riphtig verstanden worden sind und daher zusätzlicher Erläuterung bedürfen. g In a preferred embodiment of the invention, the control and writing device comprises a second pen for registering incorrect answers for each student seat. The bar log resulting from this embodiment provides additional information about the number of embossings that each student has answered and the number of answers that, whether correct or incorrect, to each individual question from the. have been handed over to the entire group of students. The teacher can therefore determine during the lesson or during a later review of the protocol how much each individual student is involved in the lesson and which characteristics may not have been properly understood and therefore require additional explanation. G
Es ist zweckmäßig, wenn die beiden jedem 3chülerplatz zugeordneten Schreibstifte quer zur Bewegungsrichtung der Schreibfläche sowie um einen halben Schritt in dieser Bewegungsrich-«· tung gegeneinander versetzt sind und ihre Einwirkung auf die Schreibfläche auf die halbe Schrittdauer begrenzt ist. Auf die- , se Weise entsteht ein Strichprotokoll, bei dem jede einer ein-ζeinen Präge zugeordnete Zeile in zwei Hälften unterteilt ist, von denen beispielsweise die obere Hälfte nur die richtigen und die untere Hälfte, durch die seitliche Versetzung der Schreibstifte deutlich getrennt, nur die falschen Antworten enthält. Dadurch ist das Ergebnis der Beantwortung jeder einzelnen Präge durch die Gesamtheit der Schülerr sowie die Ge- f samtleistung jedes einzelnen Schülers leichter Überschaubar.It is useful if the two are assigned to each student place Pens at right angles to the direction of movement of the writing surface as well as by half a step in this direction of movement device are offset from each other and their effect on the writing surface is limited to half the step duration. On the- , In this way, a line report is created, in which each one has a one-one The line assigned to the embossing is divided into two halves, of which, for example, the upper half is only the correct one and the lower half, clearly separated by the lateral offset of the pens, only the wrong answers contains. This is the result of answering each one Embossed by the entirety of the pupils as well as the f overall performance of each individual student easily manageable.
Wenn die Schreibfläche aus wärmeempfindlicheα Material besteht, können als Schreibstifte ständig an der Schreibfläche anliegende Hitzeschreiber vorgesehen sein, die jeweils zur Sr- ' zeugung eines Strichs auf der sich fortbewegenden Schreibfläche elektrisch erhitzt werden. Es wird jedoch eine AuBführungsform vorgezogen, bei der die Schreibstifte normal zur Schreibfläche verschiebbar geführt und von dieser weg vorgespannt sind, und jeden Schreibstiftepaar ein wippenförmiger Anker zugeordnet ist, der in seiner %tteisteilung beide Schreibstifte von der Schreibfläche abgehoben läSt und bei Erregung eines vonIf the writing surface is made of heat-sensitive material, heat pens can be provided as pens that are constantly on the writing surface, each of which is used for Sr- ' generation of a line on the moving writing surface are electrically heated. However, it becomes an embodiment preferred, in which the pens are slidably guided normally to the writing surface and are biased away from this, and each pair of pens is assigned a rocker-shaped anchor, which in its% tteistteilung both pens from the The writing surface is lifted and when excited one of
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Antworttaste am zugehörigen Schülerplatz gesteuerten Antwortmagneten eine seiner beiden Endstellungen einnimmt, in denen er jeweils einen der beiden zugehörigen Schreibstifte gegen die Schreibfläche drückteAnswer button on the associated student station controlled answer magnet occupies one of its two end positions, in each of which it holds one of the two associated pens pressed against the writing surface
,Diese Ausführungsform ist zweckmäßigerweise dadurch weitergebildet, daß der Anker jedes Antwortmagneten an einem Ende eines stabförmigen Kerns gelagert ist, das je nach der von der Antworttastenbetätigung abhängigen Stromrichtung in einer auf dem Kern vorgesehenen Wicklung einen Nord- oder Südpol bildet und daß sämtliche Antwortmagneten von einem jochförmigen Kern eines gemeinsamen Gleichstrom-Vorpolmagneten umschloßen sind, von dessen Parallel zu den miteinander fluchtenden Lagerachsen der Anker verlaufenden Schenkeln der eine je nach der Stromrichtung in der Wicklung des Vorpolmagneten einen Nordpol und der andere einen Südpol bildet. Diese Anordnung ermöglicht es, die von der Betätigung der Antworttasten abhängige Stromrichtung in der Wicklung des Vorpolmagneten als Informationsträger zu benutzen und ohne Zwischenschaltung einer Diode auszuwerten. Jedem Schülerplatz braucht hierbei nur ein einziger Elektromagnet zugeordnet zu sein. Bei einer zweckmäßigen Ausführung der Einrichtung mit nur zwei Antworttasten je Schülerplatz ist die Stromrichtung in der Wicklung des Vorpolmagneten mit einem vom Lehrer oder einem Programm betätigbaren Schalter vorwählbar., This embodiment is expediently developed further by that the armature of each response magnet is mounted at one end of a rod-shaped core, depending on the current direction depending on the actuation of the answer key in a winding provided on the core forms a north or south pole and that all response magnets from one Yoke-shaped core of a common DC pre-pole magnet are enclosed, of whose parallel to the aligned bearing axes of the armature extending legs of the one forms a north pole and the other a south pole, depending on the direction of the current in the winding of the pre-pole magnet. These Arrangement enables the current direction in the winding of the pre-pole magnet, which is dependent on the actuation of the answer keys, to be determined to be used as an information carrier and to be evaluated without the interposition of a diode. Every student place only needs to be assigned a single electromagnet. With an expedient implementation of the facility With only two answer buttons per student seat, the direction of the current in the winding of the pre-pole magnet is one from the teacher or a switch that can be operated by a program.
Wenn es erwünscht ist, eine das Strichprotokoll zusammenfassende Anzeige zu erhalten, kann die erfindungsgemäße Einrichtung dadurch weitergebildet werden, daß zwischen je zwei zusammengehörenden Schreibstiften als Zähler für die Differenz ihrer Betätigungen ein Zahnrad mit symmetrischem Zahnprofil angeordnet ist und an jedem Schreibstift eine Transportklinke vorgesehen ist, die in der Mittelstellung des zugehörigen Ankers von einem Abweiser im Abstand vom Zahnrad gehalten ist und bei jeder Bewegung des Schreibstifts zur Schreibfläche hin vom Abweiser abgleitet, in das Zahnrad eingreift und es weiterdreht, und zwar der Schreibstift für richtige Antworten vorwärts und der Schreibstift für falsche Antworten rückwärts. Die am Ende einer Unterrichtsstunde durch die Stellung des Zahnrades festgelegte Differenz zwischenIf it is desired to obtain a display summarizing the line log, the device according to the invention can be further developed in that between two associated pens as a counter for the difference their actuations a gear with a symmetrical tooth profile is arranged and a transport pawl on each pen is provided, which is in the middle position of the associated armature by a deflector at a distance from the gear is held and with each movement of the pen towards the writing surface slides from the deflector, engages in the gear and turns it further, the pen for correct answers forwards and the pen for wrong answers backward. The difference between
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richtigen und falschen Antworten gibt für sich allein einen besseren Eindruck von der Leistung jedes einzelnen Schülers als die Summe der richtigen Antworteni die bei einem Schüler, der nur richtige Antworten abgegeben, aber einen Teil der Prägen nicht beantwortet hat, ebenso groß sein kann, ■ wie bei einem Schüler, dessen Protokoll rieben falschen Antworten auch Zufallstreffer aufweist.correct and incorrect answers on their own give a better idea of the performance of each individual student as the sum of the correct answers i that of a student who only gave correct answers, but a part who has not answered the coinage, can be just as great, ■ like a student whose protocol rubbed off wrong answers also has random hits.
Um auszuschließen, daß durch eine große Zahl falscher Antworten und die dadurch hervorgerufene Rückwärtsdrehung des Zahnrades am Ende einer Unterrichtsstunde der gleiche Zählerstand erreichbar ist wie durch eine große Anzahl richtiger Antworten, kann man die Zahl der Prägen auf die Hälfte der Zähnezahl jedes Zahnrads beschränken. Erfahrungsgemäß | wird aber erheblich mehr als die Hälfte der Antworten richtig beantwortet, so daß nur in Ausnahmefällen am Ende einer Unterrichtsstunde festzustellen sein wird, daß sich das Zahnrad für einen Schüler von der Ausgangsstellung aus insgesamt rückwärts gedreht hat· Um ohne die Gefahr eines zweideutigen Zählerstandes eine bei gegebener Zähnezähl möglichst große Zahl von Prägen stellen zu können,. ist zweckmäßigerweise jedes Zahnrad durch eine an ihm vorgesehene Rast und eine damit zusammenwirkende Sperrklinke daran gehindert, sich über eine bestimmte Stellung hinaus rückwärts zu drehen. Dabei ist es vorteilhaft, wenn zumindest jeder Schreibstift für falsche Antworten mit der zugehörigen Transportklinke . ' | durch eine Zugfeder verbunden ist, die auch bei eingerasteter Sperrklinke Betätigungen dieses Schreibstifts ermöglicht. Das Strichprotokoll kann in diesem Pail auch für solche Schüler vollständig fortgeführt werden, deren Zähler durch eine übermäßig große Anzahl falscher,, Antworten unwirksam gemacht worden ist.In order to exclude the possibility of a large number of wrong answers and the resulting backward rotation of the gear wheel at the end of a lesson the same counter reading can be achieved as with a large number of correct ones Answers, you can cut the number of coins by half limit the number of teeth on each gear. Experience has shown that | however, significantly more than half of the answers are correct answered, so that only in exceptional cases at the end of a lesson will be found that the gear for a student from the starting position has turned a total of · order without the risk of ambiguity Counter reading to be able to put as large a number of embossing as possible with a given number of teeth. is expedient each gear is prevented by a detent provided on it and a pawl interacting with it, turn backwards beyond a certain position. It is advantageous if at least every pen for wrong answers with the associated transport latch. '| is connected by a tension spring, which enables this pen to be operated even when the pawl is engaged. The line record can also be used in this pail for such students are completely continued, the counter of which is rendered ineffective by an excessively large number of incorrect answers has been.
Wenn eö erwünscht ist, zusätzlich zu dem Strichprotokoll eine zusammenfassende Aussage über die Anzahl der von jedem Schüler abgegebenen richtigen und falschen Antworten zu erhalten, ist dies mit vernachlässigbar geringem Mehraufwand dadurch möglich, daß zwischen je zwei zusammengehörenden Schreibstiften als Zähler für die Summe ihrer Betätigungen ein Zahnrad mit asymmetrischem Zahnprofil angeordnet ist,If eö is desired, in addition to the line record get a summary of the number of correct and incorrect answers given by each student, this is possible with negligibly little additional effort by the fact that between each two belonging together Pens as a counter for the sum of their actuations a gear with an asymmetrical tooth profile is arranged,
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in das an den beiden Schreibstiften vorgesehene Transportklinken derart eingreifen, daß der eine Schreibstift das Zahnrad bei jeder Bewegung zur Schreibfläche hin und der andere es bei jeder Bewegung von der Schreibfläche weg weiterdreht.engage in the transport pawls provided on the two pens in such a way that one pen is the Gear with every movement towards the writing surface and the other it with every movement away from the writing surface continues to rotate.
An jedem der als Summen- oder Differenzzähler dienenden Zahnräder kann ein Ziffernrad mit an seinem Umfang angeordneten erhabenen Ziffern befestigt sein und die Schreibfläche kann zwischen den Ziffernrädern und einer gegen diese drückbaren Druckleiste hindurchgeführt sein. Diese Konstruktion ermöglicht es, das Endergebnis sämtlicher Ziffernräder am Ende einer Unterrichtsstunde auf die Schreibunterlage zu drucken oder zu prägen.On each of the gears serving as total or difference counters, a number wheel can be arranged on its circumference raised digits be attached and the writing surface can be between the number wheels and one against this pressable pressure bar be passed through. This construction allows the end result of all To print or emboss number wheels on the writing pad at the end of a lesson.
Es kann erwünscht sein, daß die an den Schreibstiften für richtige Antworten vorgesehenen Transportklinken bei jeder Betätigung die zugehörigen Zahnräder um einen Winkel vorwärtsdrehen,der größer oder kleiner als der Winkel ist, um den die Transportklinken an den Schreibstiften für falsche Antworten die Zahnräder bei Betätigung rückwärts drehen. Eine solche unterschiedliche Bewertung richtiger und falscher Antworten ist vor allem dann berechtigt, wenn jeder schülerplatz mehr als zwei Antworttasten aufweist, von denen jeweils nur eine bei Betätigung ein Signal auslöst, das als richtige Antwort gilt, während eine Betätigung jeder anderen Antworttaste als falsche Antwort gilt, sodaß die Wahrscheinlichkeiten für richtige und falsche Antworten ungleichmäßig verteilt sind. Es ist daher vorteilhaft, wenn für sämtliche die Zähler in der gleichen Richtung drehenden Transportklinken ein gemeinsamer Abweiser vorgesehen ist, der derart verstellbar ist, daß die Klinken die Zähler bei jedem Hub wahlweise um einen oder mehrere Zähne weiterdrehen.It may be desirable to have the transport pawls provided on the pens for correct answers at each time the corresponding gear wheels are actuated, they rotate forward by an angle that is greater or less than the angle, by which the transport pawls on the pens for wrong answers turn the gears backwards when actuated. Such a different evaluation of correct and incorrect answers is especially justified if each student seat has more than two answer buttons, only one of which triggers a signal when pressed, that is considered the correct answer, while pressing any other answer button is considered the wrong answer holds, so that the probabilities for correct and incorrect answers are unevenly distributed. It is therefore advantageous if a common deflector for all the counters rotating in the same direction transport pawls is provided, which is adjustable such that the pawls the counter with each stroke either by one or turn several teeth further.
Die elektrischen Verbindungen zwischen den Antworttasten und den Antwortmagneten sind zweckmäßigerweise derart gestaltet, daß die Schüler eine einmal abgegebene Antwort nicht durch anschließendes Drücken einer toideren TasteThe electrical connections between the answer buttons and the answer magnets are expediently designed in such a way that that the students cannot answer a given answer by pressing a more stable key
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korrigieren können, nachdem sie am Protokoll, einer Leuchtanzeige oder dergleichen erkannt haben, daß die zuerst abgegebene Antwort falsch war. Bei einer bevorzugten* Ausführungsform der erfindungsgemäßen Einrichtung ist deshalb an jedem Schreibstift ein Schalter vorgesehen, der in der Ruhestellung beider zusammengehörigen Schreibstifte mit dem Schalter des zweiten Schreibstifts, der Wicklung des zugehörigen Antwortmagneten und den zugehörigen Antworttasten in Reihe liegt und in der Schreibstellung des betreffenden Schreibstifts die Wicklung des Antwortmagneten unter Umgehung des am zweiten Schreibstift vorgesehenen Schalters und der Antworttasten über einen sich erst nach einem Schritt der Schreibfläche öffnenden Schalter an eine die Stellung des Ankers des Antwortmagneten aufrecht erhaltende Spannung anlegt« i correct after they have recognized from the protocol, an indicator light or the like that the answer given first was wrong. In a preferred * embodiment of the device according to the invention, a switch is therefore provided on each pen which, in the rest position of both associated pens, is in series with the switch of the second pen, the winding of the associated response magnet and the associated response buttons, and in the writing position of the relevant pen the winding of the response magnet, bypassing the switch provided on the second pen and the response buttons, applies a voltage that maintains the position of the armature of the response magnet via a switch that opens only after the writing surface has been stepped on « i
Wenn jeder Schülerplatz zwei Antworttasten umfaßt,.können diese derart geschaltet sein, daß jede von ihnen in ihrer Betätigungsstellung einen den zugehörigen Antwortmagneten enthaltenden Wechselstromkreis über einen in Bezug auf die beiden Antworttasten gegensinnig gepolten Gleichrichter schließt. -If each student seat has two answer keys, .can these be switched in such a way that each of them in its actuation position one of the associated response magnet containing AC circuit via a rectifier polarized in opposite directions with respect to the two answer buttons closes. -
Der in der Ruhestellung der beiden Antworttasten unter Umgehung des Gleichrichters geschlossene Wechselstromkreis kann eine Rückmeldelampe enthalten, deren Widerstand so bemessen ist, daß sie nur dann aufleuchtet, wenn der Schreibstift für richtige Antworten seine Schreibstellung einnimmt, in der sein Schalter den Lampenstromkreis von der Wicklung des zu- f gehörigen Antwortmagneten trennt und ihn über einen Kondensa-rThe AC circuit that is closed in the rest position of the two answer buttons bypassing the rectifier can contain a feedback lamp, the resistance of which is such that it only lights up when the pen for correct answers assumes its writing position in which its switch disconnects the lamp circuit from the winding of the supply f appropriate response magnet separates and it via a condenser
tor/an höhere Wechselspannung anlegt, oder Widerstandtor / applied to higher AC voltage, or resistance
Bei einer anderen Ausführungsform sind an jedem Schülerplatz zwei oder mehrere Antworttasten über je eine Gleichstrom- Sammelleitung, die allen einander entsprech-enden Antworttasten sämtlicher Schülerplätze gemeinsam ist, an einen die Stromrichtung bestimmenden "Vorwählschalter angeschlossen, -und verbinden bei Betätigung die betreffende Sammelleitung über die beiden an den zugehörigen Schreibstiften vorgesehenen Schalter mit der Wicklung des zugehörigen Antwortmagneten.In another embodiment, there are student seats at each two or more answer buttons each via a direct current bus, the all corresponding answer buttons all student places are common, connected to a "preselection switch that determines the direction of the current," -and, when actuated, connect the relevant collecting line via the two provided on the associated pens Switch with the winding of the associated response magnet.
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Bei dieser Aueführungsform können die Vorwählschalter von Hand durch den Lehrer oder durch ein Programm betätigt sein und der mit sämtlichen Antwortmagneten zusammenwirkende Vorpolmagnet kann ein Gleichstrommagnet mit unveränderlicher Polarität sein, dessen Wicklung jeweils am Ende der für die Beantwortung einer Präge festgelegten Zeitspanne für kurze Zeit spannungslos gemacht wird, damit die wippenförmigen Anker der Antwortmagneten abfallen können.With this type of execution, the preselector switches can be operated manually be operated by the teacher or by a program and the pre-pole magnet interacting with all response magnets can be a direct current magnet with invariable polarity, the winding of which is at the end of the for answering a Embossing made voltage-free for a short period of time so that the rocker-shaped armature of the response magnet can fall off.
Bei der zuletzt beschriebenen Ausführungsform kann die Verbindung zwischen den Antworttasten jedes Schülerplatzes und der Wicklung des zugehörigen Antwortmagneten eine Rückmeldelampe mit parallel geschaltetem Gleichrichter enthalten.In the last-described embodiment, the connection a feedback lamp between the answer buttons of each student place and the winding of the associated answer magnet with rectifier connected in parallel included.
Bei einer weiteren Ausführungsform ist allen Antworttasten sämtlicher Schülerplätze eine gemeinsame Stromversorgungsleitung zugeordnet, die bei Betätigung einer Antworttaste über eine für jede Antworttaste gesondert vorgesehene Rückmeldeleitung mit einer Wicklung des Antwortraagneten verbunden ist, und die beiden Rückmeldeleitungen an jedem Schülerplatz sind durch eine Rückmeldelampe miteinander verbunden und in der Schreibstellung des Schreibstifts für richtige Antworten direkt an eine Stromquelle angeschlossen.In a further embodiment, a common power supply line is shared by all of the answer buttons on all of the student workstations assigned that when an answer button is pressed via a feedback line provided separately for each answer button is connected to one winding of the response magnet, and the two feedback lines are at each student seat connected by a feedback lamp and directly in the writing position of the pen for correct answers connected to a power source.
Der wesentliche Inhalt des Strichprotokolls läßt sich besonders anschaulich darstellen, wenn gemäß einem weiteren Merkmal der Erfindung auf die Wicklungen des Vorpolmagneten und der Antwortmagneten ein Impulsgeber im Sinne der Betätigung der Schreibstifte für falsche Antworten derart aufschaltbar ist, daß sämtliche Differenzzähler bei gleichzeitiger Fortbewegung der Schreibfläche schrittweise rückwärts gedreht werden, bis in die Rast jedes Differenzzählers die zugehörige Sperrklinke einrastet und der betreffende Schreibstift dadurch stillgesetzt wird.The essential content of the line log can be shown particularly clearly if according to a further feature of the invention on the windings of the pre-pole magnet and the response magnet a pulse generator in the sense of the actuation of the pens for wrong answers can be switched on in this way is that all difference counters move at the same time the writing surface can be rotated backwards step by step until the corresponding pawl is in the detent of each differential counter engages and the pen in question is thereby stopped.
Zum Stillsetzen der Schreibstifte kann eine rein mechanische Verriegelung vorgesehen sein, die darin besteht, daß jeder Schreibstift von der an ihm vorgesehenen TransportklinkeTo stop the pens, a purely mechanical lock can be provided, which consists in that each Pen from the transport latch provided on it
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gegen eine Bewegung zur Schreibfläche hin festgehalten ist, sobald der zugehörige Differenzzähler durch die ihm zugeordnete Sperrklinke daran gehindert ist, sich weiter rückwärts zu drehen.is held against movement towards the writing surface, as soon as the associated difference counter is prevented by the pawl assigned to it from moving further backwards to turn.
Es ist aber, wie erwähnt vorteilhaft, wenn die Schreibstifte für falsche Antworten mit der zugehörigen Transport« klinke durch- je eine Zugfeder verbunden sind, die auch bei eingerasteter Sperrklinke Betätigungen des betreffenden Schreibstifts ermöglicht. In diesem Pail fehlt eine rein mechanische Verriegelung, die beim Rückwärtsdrehen der Differenzzähler verhindert, daß diejenigen Schreibstifte, deren Zähler die Raststellung erreicht hat, vom Inpulsgeber wei- λ terhin betätigt werden« Die Aufgabe einer Verriegelung erfüllt in diesem Pail zweckmäßigerweise eine Anordnung, bei der mit jeder Sperrklinke ein Schalter verbunden ist, der den Impulsgeber beim Einrasten der Sperrklinke vom zugehörigen Antwortmagneten trennt.However, as mentioned, it is advantageous if the pens for incorrect answers are connected to the associated transport pawl by a tension spring which enables the pen in question to be actuated even when the pawl is engaged. In this Pail a purely mechanical lock to prevent during reverse rotation of the difference counter that those pens whose counter has reached the latching position, soft from Inpulsgeber be λ terhin actuated "The purpose of a locking satisfied in this Pail conveniently a arrangement in which missing a switch is connected to each pawl that separates the pulse generator from the associated response magnet when the pawl engages.
Die Erfindung wird im folgenden anhand schematischer Zeichnungen an Ausführungsbeispielen näher erläutert. In den Zeichnungen zeigen:The invention is described below with reference to schematic drawings explained in more detail using exemplary embodiments. In the Drawings show:
Pig. 1 Eine perspektivische Ansicht eines zentralen Steuer- und Schreibgeräts, das teilweise auT - · gebrochen dargestellt ist; |Pig. 1 A perspective view of a central control and writing device, which is partially auT - · is shown broken; |
Pig. 2 Einen Schnitt in der Ebene II bisll in Pig.l;Pig. 2 A section in the plane II to II in Pig. 1;
Pig. 3 Einen in Einzelheiten abgewandelten Schnitt in einer zur Schnittebene der Mg.2 parallelen Ebene;Pig. 3 A section modified in detail in a plane parallel to the cutting plane of Mg.2;
Pig. 4 Einen Schnitt in der Ebene IVbisIV in Pig.3;Pig. 4 A section in plane IV to IV in Pig. 3;
Pig. 5 Ein Schaltbild der Einrichtung, die sich aus dem in Pig.l bis4 dargestellten zentralen Steuer- und Schreibgerät und mehreren Schülerpiätzen, von denen nur einer dargestellt ist, zusammensetzt;Pig. 5 A circuit diagram of the device resulting from the central control and control unit shown in Pig Writing utensil and several pupil's seats, of which only one is shown, put together;
Pig. 5a und 5b Abwandlungen der Schülerplätze und der jedem einzelnen Schülerplatz zugeordneten Teile der Schaltung des zentralen Steuer- und Schreibgeräts.Pig. 5a and 5b Modifications of the student places and of each Parts of the circuit of the central control and writing device assigned to individual student positions.
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Das in Pig# Ibis4 in seiner Raumform dargestellte zentrale 109840/0111
The central one shown in its spatial form in Pig # Ibis4
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Steuer- und Schreibgerät umfaßt ein Gehäuse 10, das sich gemäß Pig. 2 an einer Tischplatte 12 festklemmen läßt und mit einem abnehmbaren Gehäusedeckel 14 abgedeckt ist. In einer oben offenen Aussparung des Gehäuses 10 ist eine Schreibwalze 16 der bei Schreibmaschinen üblichen Art gelagert? über die Schreibwalze läuft eine Papierbahn 18. Die Papierbahn 18 dient als Schreibfläche und umfaßt gemäß Pig. 2 eine transparente äußere Schicht 18* ein beidseitig abfärbendes Durchschreibepapier 18*v als mittlere Schicht und ein normales Papier 18 sx* als innere, unmittelbar an der Schreibwalze 16 anliegende Schicht. Diese im folgenden einfach als Schreibfläche bezeichneten Schichten werden von Andrückrollen 20 an der Schreibwalze 16 anliegend gehalten und lassen sich über einer scharfkantigen Leiste 22 abreissen. An der Schreibwalze 16 ist ein Klinkenrad 24 befestigt, in das eine Transportklinke 26 eingreift. Die Transportklinke 26 ist an dem als HeM. ausgebildeten Anker 28 eines im folgenden als Transportmagnet bezeichneten Elektromagneten 30 befestigt. Der Anker 28 ist gemäß Pig, 2 durch eine Zugfeder 32 entgegen der Zugrichtung des Transportmagneten 30 nach oben vorgespannt.Control and writing device comprises a housing 10, which according to Pig. 2 can be clamped to a table top 12 and is covered with a removable housing cover 14. In a recess of the housing 10 that is open at the top, a platen 16 of the type customary in typewriters is mounted? A paper web 18 runs over the platen. The paper web 18 serves as a writing surface and comprises according to Pig. 2 a transparent outer layer 18 * a carbonless paper 18 * v that stains on both sides as the middle layer and a normal paper 18 sx * as the inner layer lying directly on the platen 16. These layers, referred to below simply as the writing surface, are held against the platen 16 by pressure rollers 20 and can be torn off over a sharp-edged strip 22. A ratchet wheel 24, into which a transport pawl 26 engages, is attached to the platen 16. The transport pawl 26 is on the as HeM. trained armature 28 of an electromagnet 30, hereinafter referred to as a transport magnet, is attached. According to Pig, 2, the armature 28 is pretensioned upward against the pulling direction of the transport magnet 30 by a tension spring 32.
Der Anker 28, der Transportmagnet 30 und die Peder 32 sind Bestandteile eines insgesamt mit 34 bezeichneten Transportrelais, das sechs Liit dem Anker 28 zusammenwirkende Schalter a bis ex umfaßt. Die Schalter a bis d bestehen aus je zwei Kontaktfedern; die Schalter e und ev haben eine mittlere Kontaktfeder gemeinsam.The armature 28, the transport magnet 30 and the peder 32 are components of a transport relay, denoted as a whole by 34, which comprises six switches a to e x which cooperate with the armature 28. The switches a to d each consist of two contact springs; the switches e and e v have a central contact spring in common.
Am Gehäuse 10 des zentralen Steuer- und Schreibgeräts sind elektrische Anschlußbuchsen 36 für eine Anzahl von Schülerplätzen vorgesehen; in Pig. 1 sind Anschlußbuchsen für insgesamt 11 Schülerplätze dargestellt, von denen jeweils drei einem Schülerplatz zugeordnet sind. Die Anzahl der je Schülerplatz erforderlichen Anschlüsse hängt jedoch von der in Pig. 5, 5a und 5b im einzelnen dargestellten elektrischen Schaltung der verschiedenen Teile der untereinander gleichen Schülerplätze und des zentralen Steuer- und Schreibgeräts ab. Die vom zentralen Steuer- und Schreibgerät zu den einzelnen Schülerplatzen führenden Leitungen Bind in Kabeln . 38On the housing 10 of the central control and writing device there are electrical connection sockets 36 for a number of student places intended; in Pig. 1 connection sockets for a total of 11 student places are shown, of which three each are assigned to a student place. However, the number of connections required per student place depends on the in Pig. 5, 5a and 5b shown in detail electrical circuit of the different parts of the same with each other Student seats and the central control and writing device. The lines that lead from the central control and writing device to the individual student workstations are bind in cables. 38
109840/0111 /:L1 109840/0111 /: L1
-11 - P/G 242 D-11 - P / G 242 D
ner derner the
zusammengefaßt? die Enden dieser Kabel sind in einer räumlichen Anordnung der Schülerplätze im Hörsaal oder Klassenzimmer entsprechenden Anordnung zwischen Klemmleisten festgehalten, die lösbar am Gehäuse 10 befestigt sind. Die Anschlußbuchsen 36 können den einzelnen Schülern in der alphabetischen Reihenfolge ihrer Namen zugeordnet sein? die -_> durch Stecker 42 hergestellte Verbindung zwischen den einzelnen Kabeln 38 und den Anschlußbuchsen 36 läßt sich bei einem Wechsel der Sitzordnung durch Umstecken der Stecker derart ändern, daß die-alphabetische Zuordnung erhalten bleibt.summarized? the ends of these cables are in one spatial arrangement of student places in the lecture hall or classroom corresponding arrangement held between terminal strips which are releasably attached to the housing 10. the Connection sockets 36 can be assigned to the individual students in the alphabetical order of their names? the -_> Connection established by plug 42 between the individual cables 38 and the connection sockets 36 can be used in Change the seating arrangement by changing the plug in such a way that the alphabetical assignment is preserved remain.
Jedem Sehtp.erplatz sind im zentralen Steuer- und Schreibgerät zwei Schreibstifte zugeordnet, nämlich ein Schreib- · stift 44 für richtige Antworten und ein Schreibstift■46 für falsche Antworten. Sämtliche Schreibstifte 44, 46' sind im Gehäuse 10 radial zur Schreibwalze 16 hin verschiebbar geführt» Jeder Schreibstift weist eine Schulter 48 auf; jedem einem bestimmten Schülerplatz zugeordneten Schreibstiftepaar 44,46 ist ein an den Schultern 48 der Schreibstifte angreifender Magnetanker 50 zugeordnet. Jeder Anker 50 ist an dem einen Ende des stabförmigen Kerns eines Antwortmagneten 52 gelagert; die Lagerachsen 54 sämtlicher Anker 50 fluchten miteinander und erstrecken sich parallel zur Drehachse der Schreibwalze 16 in der Mittelebene zwischen den beiden Ebenen, von denen die eine sämtliche Schreibstifte 44 für richtige Antworten und die andere säm/tliche Schreibstifte 46 für falsche Antworten enthält. Jeder Schreibstift 44 für richtige Antworten ist Bestandteil eines Relais, das drei mit der Schulter 48 des betreffenden Schreibstifts zusammenwirkende Schalter f, fund g umfaßt, von denen die Schalter f und f eine mittlere Kontaktfeder gemeinsam haben, während der Schalter g zwei getrennte Kontaktfedern umfaßt. Jeder Schreibstift 46 für falsche Antworten ist ebenfalls Bestandteil eines Relais, das zwei mit der Schulter 48 des betreffenden Schreibstifts zusammenwirkende Schalter h und h' mit einer gemeinsamen mittleren Kontaktfeder umfaßt. Die Kontaktfedern der genannten Schalter sind bestrebt, den zugehörigen Schreibstift von der Schreibwalze 16 wegzudrücken und den zugehöri-Each eye station is in the central control and writing device assigned to two pens, namely a writing pen 44 for correct answers and a pen ■ 46 for wrong answers. All of the pens 44, 46 ′ can be displaced in the housing 10 radially towards the platen 16 guided »Each pen has a shoulder 48; each pair of pens assigned to a specific student position 44, 46 is assigned a magnet armature 50 engaging the shoulders 48 of the pens. Every anchor 50 is at one end of the rod-shaped core of a response magnet 52 stored; the bearing axes 54 of all armatures 50 are aligned with one another and extend parallel to the axis of rotation of the platen 16 in the center plane between the two planes, one of which is all Correct answer pens 44 and the other includes all incorrect answer pens 46. Each correct answer pen 44 is part of a relay, the three with the shoulder 48 of the relevant Pen cooperating switches f, fund g includes, of which the switches f and f a middle Have contact spring in common, while the switch g comprises two separate contact springs. Each pen 46 for wrong answers is also part of a relay, the two with the shoulder 48 of the pen in question cooperating switches h and h 'comprises a common central contact spring. The contact springs of the mentioned Switches strive to push the associated pen away from the platen 16 and to remove the associated pen
109840/0111 /12 109840/0111 / 12
- 12 ~ P/G 242 D- 12 ~ P / G 242 D
gen Anker 50 gemäß Pig. 1 in seiner Mittelstellung zu halten.according to anchor 50 according to Pig. 1 to hold in its middle position.
Sämtliche Antwortmagneten 52, von denen jeder ebenso wie die zugehörigen Wippen 50 einem bestimmten Schülerplatz zugeordnet 'ist, sind von einem rechteckigen Joch 56 umschlossen, das den Kern eines für sämtliche Schülerplätze gemeinsamen Vorpolmagneten bildet und mit dem Kern jedes Antwortmagneten durch ein Rückschlußblech 57 verbunden ist. An den beiden kurzen Schenkeln des Yorpolmagneten sind Wicklungen 58 vorgesehen, die derart an eine Gleichstromquelle anschließbar sind, daß von den beiden langen, zu den Lagerachsen 54 der Anker 50 parallelen Schenkeln des Jochs 56 jeweils der eine Schenkel einen magnetischen Nordpol und der andere einen Südpol bildet.All of the response magnets 52, each of which as well as the associated rockers 50 are assigned to a specific student place, are enclosed by a rectangular yoke 56, the core of a common for all student places Pre-pole magnet forms and with the core of each response magnet is connected by a return plate 57. There are windings on the two short legs of the Yorpol magnet 58 are provided, which can be connected to a direct current source in such a way that from the two long shafts to the bearing axles 54 of the armature 50 parallel legs of the yoke 56, one leg each has a magnetic north pole and the other one South Pole forms.
Jeder Schreibstift 44» 46 ist durch eine dehnbare und biegsame Feder 60 mit einer Transportklinke 62 bzw. 64 verbunden. Jedem Schreibstiftepaar 44» 46, und somit jedem Schülerplatz, ist ein Zahnrad 66 mit symetrischem Zahnprofil zugeordnet. Sämtliche Zahnräder 66 sind frei drehbar auf einerEach pen 44 »46 is connected by an expandable and flexible spring 60 to a transport pawl 62 and 64, respectively. A gear 66 with a symmetrical tooth profile is assigned to each pair of pens 44 »46, and thus to each student seat. All gears 66 are freely rotatable on one
gemeinsamen Achse 68 gelagert, die sich in der gemeinsamen Ebene der Drehachse der Schreibwalze 16 und der Lagerachsen 54 der Anker 50 parallel zu diesen Achsen erstreckt. Die Transportklinke 62 bzw. 64 jedes Schreibstifts 44, 46 ist bestrebt, bei einer Bewegung des betreffenden Schreibstifts zur Schreibwalze .16 hin das zugehörige Zahnrad 66 zu drehen; die Drehung jedes Zahnrades 66 hat die Richtung des Pfeils in Fig. 2, wenn der zugehörige Schreibstift 44 für richtige Antworten betätigt wird, während bei einer Betätigung eines Schreibstifts 46 für falsche Antworten die zugehörige Transportklinke 64 bestrebt ist, das zugehörige Zahnrad 66 entgegen dem Pfeil zu drehen.common axis 68 mounted, which is in the common plane of the axis of rotation of the platen 16 and the bearing axes 54 the armature 50 extends parallel to these axes. The transport pawl 62 or 64 of each pen 44, 46 strives to to rotate the associated gear 66 when the pen in question moves toward the platen .16; the rotation of each gear 66 has the direction of the arrow in Fig. 2, when the associated pen 44 for correct Answers is actuated, while when a pen 46 is actuated for incorrect answers, the associated transport pawl 64 strives to rotate the associated gear 66 against the arrow.
Den Transportklinken 62 sämtlicher Schreibstifte 44 für richtige Antworten ist ein gemeinsamer Abweiser 70 zugeordnet! der die Transportklinke 62 jedes nicht gegen die Schreibwalze 16 gedrückten Schreibstifts 44 außer Eingriff mit dem Zahnrad 66 hält. Ebenso ist den Transportklinken 64 samtlicher Schreibstifte 46 für falsche Antworten ein gemeinsamer Abweiser 7^ zugeordnet; der einen entsprechenden Zweck erfüllt. Die Abweiser 70 und 72 sind normalerweise beide so eingestellt,A common deflector 70 is assigned to the transport pawls 62 of all pens 44 for correct answers! the transport pawl 62 of each pen 44 not pressed against the platen 16 out of engagement with the gear 66 holds. The transport pawls 64 of all pens 46 are also a common deflector for incorrect answers 7 ^ assigned; which fulfills a corresponding purpose. the Deflectors 70 and 72 are usually both set to
109840/0111 /13 109840/0111 / 13
- 15 - P/G 242 D- 15 - P / G 242 D.
daß die Transportklinken 62, 64 bei einer Bewegung des zugehörigen Schreibstifts 44 oder 46 zur Schreibwalze hin das Zahnrad um nur einen Zahn weiterdrehen können« Von den beiden Abweisern 70 und 72 ist aber mindestens der eine derart verstellbar, daß die Schreibstifte 44 oder 46 bei einer Bewegung zur Schreibwalze 16 hin jeweils mit ihrer Transportklinke eine Drehung des zu~ gehörigen Zahnrades 66 um zwei oder mehrere Zahnteilungen bewirken. Zum Verstellen der Abweiser 70, 72 kann je ein aus dem Gehäuse 10 herausragender, nicht dargestellter Handgriff vorgesehen sein. .that the transport pawls 62, 64 with a movement of the associated With pen 44 or 46 towards the platen, the gear wheel can only turn one tooth further «By the two deflectors 70 and 72, however, at least one is adjustable in such a way that the pens 44 or 46 move towards the platen 16 towards each with its transport pawl a rotation of the ~ Associated gear 66 cause two or more tooth pitches. To adjust the deflectors 70, 72 can each one from the Housing 10 protruding, not shown handle provided be. .
Die beschriebene Anordnung, bei der die Zahnräder 66 sich entweder im Sinne.des Pfeils in Fig. 2 vorwärts oder entgegen die-. g sem Pfeil *» also rückwärts - drehen, je nachdem welcher der beiden zugehörigen Schreibstifte 44, 46 betätigt wird, macht gedes Zahnrad 66 zu einem Differenzzähler, der die Anzahl der am zugehörigen Schülerplatz abgegebenen richtigen Antworten, vermindert um die Anzahl der falschen Antworten angibt, wenn die Abweiser 70 und 72 beide ihre normale Stellung einnehmen» Eine Verstellung eines der beiden Abweiser 70 oder 72 bedeutet, daß entweder jede richtige oder jede falsche Antwort doppelt oder mehrfach bewertet wird» Jedem Zahnrad 66 ist eine Ratschenfeder 74 zugeordnet, die dr.s Zahnrad nach jedem Eingriff einer Transportklinke 62 oder 64 wieder festhält.The arrangement described, in which the gears 66 either move forward in the sense of the arrow in FIG. 2 or against the. g sem arrow * » so backwards - turn, depending on which of the two associated pens 44, 46 is actuated, makes gedes gear 66 a difference counter, which indicates the number of correct answers given at the associated student place, reduced by the number of incorrect answers When the deflectors 70 and 72 both assume their normal position "An adjustment of one of the two deflectors 70 or 72 means that either every correct or every wrong answer is evaluated twice or more than once." Each gear wheel 66 is assigned a ratchet spring 74, which dr. s gearwheel holds again after each engagement of a transport pawl 62 or 64.
Mit jedem Zahnrad 66 ist eine Scheibe 76 zu gemeinsamer Dreh- " ;.ü2ig verbunden; am Umfang jeder Scheibe 76 ist eine Rast 78 ausgebildet, in die bei einer bestimmten Drehwinkelstellung des Zahnrades eine Sperrklinke 80 derart eingreift, daß eine Drehung des Zahnrades entgegen dem Pfeil in 3?ig. 2 nicht mehr möglich ist.With each gear 66 is a disk 76 for common rotation " ; .ü2ig connected; a detent 78 is formed on the circumference of each disc 76, in which a pawl 80 engages at a certain angle of rotation position of the gear, that a rotation of the gear against the arrow in 3? ig. 2 no longer possible is.
Jede der Sperrklinken 80, die je einem Schülerplatz zugeordnet sind, bildet eine Kontaktfeder eines Endschalters 82 mit zwei Kontaktpaaren i,j, die beide geschlossen sind, solange die Sperrklinke 80 gemäß Pig.2 nicht in die Rast 78 eingefallen ist.Each of the pawls 80, which are each assigned to a student seat, also forms a contact spring of a limit switch 82 two pairs of contacts i, j, which are both closed as long as the pawl 80 according to Pig.2 has not fallen into the catch 78.
/14/ 14
109840/0111109840/0111
' -"14 - p/G 242 D'- "14 - p / G 242 D
über den Umfang jeder Scheibe 76 verteilt sind Ziffern angeordnet, deren Anzahl der Zähnezahl jedes Zahnrades 66 entspricht. Der Stand des von jedem Zahnrad 66 gebildeten Differenzzählers läßt sich gemäß Fig.l und 2 durch ein Schauglas 84 ablesen, wobei das in das zugehörige Zahnrad 66 eingreifende Ende der Ratschenfeder 74 als Ablesemarke ausgebildet sein kann.Numbers are distributed over the circumference of each disk 76, the number of which corresponds to the number of teeth of each gear 66. The status of the differential counter formed by each gear 66 can be read according to Fig.l and 2 through a sight glass 84, the meshing with the associated gear 66 The end of the ratchet spring 74 can be designed as a reading mark.
Gemäß Pig.3 und 4 kann auf der Achse 68 neben jedem als Differenzzähler dienenden Zahnrad 66 ein als Summenzähler dienendes Zahnrad 66 ' mit asymetrischem Zahnprofil frei drehbar gelagert sein. Damit dieses Zahnrad 661 die Summe der Betätigungen beider zugehörigen Schreibstifte 44 und 46 zählt, ist die Transportklinke 62 jedes Schreibstifts 44 für richtige Antworten so breit, daß sie in gleicher Weise wie in das Zahnrad 66 auch in das zugehörige Zahnrad 661 eingreift. Mit jedem Schreibstift 46 für falsche Antworten ist neben der mit dem zugehörigen Zahnrad 66 zusammenwirkenden Transportklinke 64 eine Transportklinke 641 verbunden. Während die Transportklinke 62 das Zahnrad 661 jeweils um einen oder gegebenenfalls mehrere Zähne im Sinne des Pfeils in Pig.3 weiterdreht, wenn der zugehörige Schreibstift 44 betätigt wird, dreht die Transportklinke 64' das Zahnrad 66' in gleicher Richtung um einen oder mehrere Zähne weiter, wenn der zugehörige Schreibstift 46 nach einer Betätigung in seine in Pig.3 dargestellte Ausgangsstellung zurückkehrt. Jedes Zahnrad 66 ' ist durch eine Ratschenfeder 801 normalerweise daran gehindert, sich ohne Einwirkung einer der Transportklinken 62 oder 64" zu drehen· Jedes Zahnrad 66' ist durch eine Spiralfeder 86 mit der starren Achse 68 derart verbunden, daß es bestrebt ist, in seine Ausgangsstellung zurückzukehren, bei der eine an ihm vorgesehene Nase 88 am freien Ende der Ratschenfeder 80' anliegt. Um die Rückkehr sämtlicher als Summenzähler dienender Zahnräder 661 in ihre Ausgangsstellung zu ermöglichen, ist im Gehäuse 10 eine Nockenwelle 90 gelagert, die sich mit einem nicht dargestellten Handgriff in eine Stellung drehen läßt, in der sie sämtliche Ratschenfedern 801 von den Zahnrädern 66" löst.According to Pig. 3 and 4, next to each gear 66 serving as a differential counter, a gear 66 'serving as a totalizer with an asymmetrical tooth profile can be freely rotatably mounted on the axis 68. So that this gear 66 1 counts the sum of the actuations of both associated pens 44 and 46, the transport pawl 62 of each pen 44 for correct answers is so wide that it engages in the same way as in the gear 66 in the associated gear 66 1. A transport pawl 64 1 is connected to each pen 46 for wrong answers in addition to the transport pawl 64 cooperating with the associated gear 66. While the transport pawl 62 rotates the gear 66 1 by one or more teeth in the direction of the arrow in Pig. 3 when the associated pen 44 is actuated, the transport pawl 64 'rotates the gear 66' in the same direction around one or more teeth further when the associated pen 46 returns to its starting position shown in Pig.3 after an actuation. Each gear 66 'is normally prevented by a ratchet spring 80 1 from rotating without the action of one of the transport pawls 62 or 64 " return to its initial position in which an opening provided to him nose 88 'rests on the free end of the ratchet spring 80th order to allow the return of all serving as the sum of counter gears 66 1 in its starting position, is mounted a cam shaft 90 in the housing 10 with a The handle, not shown, can be rotated into a position in which it releases all of the ratchet springs 80 1 from the gears 66 ″.
/15 109840/0111 / 15 109840/0111
v -' 15 - -p/G 242 D v - '15 - -p / G 242 D.
An jedem Summenzahnrad 66' ist ein Kranz erhabener. Ziffern 92 vorgesehen, die den jeweiligen Stand der Summenzahnräder anzeigen . Das Gehäuse 10 weist eine Tasche 94 auf, in die sieh das Ende der über die Schreibwalze 16 gelaufenen Papierbahn 18 einführen läßt. In die Tasche greift eine am Gehäuse 10 schwenkbar·, gelagerte Druckleiste 96 ein, die sich durch Druck auf einen Handknopf 98 gegen den Widerstand einer Feder 100 derart gegen die ihr gegenüberstehenden Ziffern 92 sämtlicher Summenzahnräder 66' drücken läßt, daß auf dem Papier ein die Drehwinkelstellung jedes einzelnen Summenzahnrades anzeigender. Abdruck entsteht.A ring is raised on each sum gear 66 '. Digits 92 provided that the respective state of the sum gears Show . The housing 10 has a pocket 94 into which the end of the over the platen 16 can be seen run paper web 18 can be introduced. A pressure bar mounted pivotably on the housing 10 engages in the pocket 96 a, which by pressing a hand button 98 against the resistance of a spring 100 against the her opposite numbers 92 of all sum gears 66 'can be pressed that on the paper, the angle of rotation position of each sum gear indicating. Imprint arises.
Mit einem entsprechenden Abdruck läßt sich natürlich ■ | auch der Zählerstand sämtlicher DifferenzZahnräder 66 festhalten, wenn die Ziffernscheiben 76 erhabene Ziffern aufweisen. Bei den dargestellten Ausführungsbeispielen ist jedoch vorgesehen, daß die Zählerstände der von den Zahnrädern 66 gebildeten Differenzzähler am Ende einer Unterrichtsstunde als mehr oder weniger lange Striche auf die Papierbahn 18 übertragen werden. Hierzu sind ausser den beschriebenen konstruktiven Merkmalen noch Merkmale der im-folgenden beschriebenen elektrischen Schaltung erforderlich. With a corresponding imprint, of course, ■ | also the count of all differential gears 66 hold if the dials 76 have raised digits. In the illustrated embodiments However, it is provided that the counter readings of the differential counters formed by the gears 66 at the end of a lesson as more or less long lines are transferred to the paper web 18. In addition to the The structural features described still require features of the electrical circuit described below.
Die elektrische Schaltung umfaßt einen Teil, der nur " | einmal vorhanden ist und dessen Elemente sämtlich im zentralen Steuer- und Schreibgerät angeordnet sind; dieser Teil der Schaltung ist im oberen und mittleren Drittel der Fig.5 dargestellt· Im unteren Drittel der Pig.5 ist - mit strichpunktierten Linien eingerahmt - ein Teil der elektrischen Schaltung dargestellt, der einem einzelnen Schülerplatz zugeordnet ist. Dieser der einfachheithalber nur einmal dargestellte Teil der elektrischen Schaltung ist in mehreren identischen Ausführungen vorgesehen, deren Anzahl der Anzahl der Schülerplätze entspricht. Man muß sich daher vorstellen, daß sämtliche elektrischen Leitungen sich an der Stelle, an der sie die strichpunktierte Linie kreuzen, in eine" der Anzahl der SchülerplätzeThe electrical circuit includes a part which only "| is present once and its elements are all in the central Control and writing device are arranged; this part of the circuit is in the top and middle thirds of Fig.5 is shown in the lower third of Pig.5 - framed with dash-dotted lines - part of the electrical circuit shown, which is assigned to a single student place. This one for the sake of simplicity Part of the electrical circuit shown only once is provided in several identical designs, the number of which corresponds to the number of student places. One must therefore imagine that all electrical At the point where they cross the dash-dotted line, lines merge into "the number of student places"
109840/0111109840/0111
entsprechende Anzahl von Leitungen verzweigen. Die einzexnen Elemente des mit strichpunktierten Linien eingerahmten Teils der Schaltung sind teilweise ebenso wie die im oberen und mittleren Drittel der Fig.5 dargestellten Elemente Bestandteile des zentralen Steuer- und Schreibgeräts; nur die unten links in Fig.5 mit doppelten Linien eingerahmten Elemente sind unmittelbar an jedem Schülerplatz angeordnet.branch corresponding number of lines. The single ones Elements of the part of the circuit framed with dash-dotted lines are partly the same as those in the above and middle thirds of the elements shown in FIG the central control and writing device; only the elements framed with double lines at the bottom left in Fig. 5 are arranged directly at each student place.
Der nur einmal vorhandene Teil der Schaltung umfaßt einen Netztransformator 102 mit einem Anschluß k für niedrige Wechselspannung, einem Anschluß 1 für eine etwas höhere Wechselspannung sowie zwei mit einem Pluszeichen bezw, einem Minuszeichen bezeichneten, über je einen Gleichrichter mit der Sekundärwicklung des Transformators verbundenen GIeichstromanschlüssen mit positivem bezw. negativem Potential gegenüber einer mit 0 bezeichneten Nullstelle der Sekundärwicklung. Die Stellen der Schaltung, an denen die genannten Spannungen anliegen, sind der einfachheithalber nicht mit dem Netztransformator 102 verbunden gezeichnet, sondern mit den entsprechenden Symbolen kjLj+,0 oder - bezeichnet. The part of the circuit, which is present only once, comprises a mains transformer 102 with a connection k for low AC voltage, a connection 1 for a slightly higher AC voltage and two with a plus sign or one Minus signs, each connected to the secondary winding of the transformer via a rectifier DC connections with positive resp. negative potential with respect to a zero point of the secondary winding marked with 0. The places of the circuit where the said For the sake of simplicity, voltages are not shown connected to the mains transformer 102, but with the corresponding symbols kjLj +, 0 or - denoted.
Jeder Schülerplatz umfaßt bei der in Pig.5 dargestellten Ausführungsform zwei an einer gemeinsamen Wippe angeordnete Antworttasten 104 und 104', die einander an sich gleichwertig sind. Jede dieser Antworttastenläßt sich vom Steuer- und Schreibgerät so schalten, daß ihre Betätigung wahlweise eine Betätigung des zugehörigen Schreibstifts 44 für richtige Antworten oder des zugehörigen Schreibstifts 46 für falsche Antworten auslöst. Die erforderlichen Schaltungsverbindungen lassen sich, jeweils ehe die Schüler eine Frage beantworten, dadurch herstellen, daß der Lehrer eine von zwei an einer gemeinsamen Wippe vorgesehenen Vorwähltasten 106 oder 106' drückt. Jeder der Vorwähltasten 106, 106' ist ein Vorwählrelais 108 bezw. 108' zugeordnet? die beiden Vorwählrelais sind miteinander identisch und umfassen je 5 Schalter mbiss bezw. m1 üte s1 « Der Schalter η bezw. n1 ist geschlossen, die übrigen Schalter sind dagegen geöffnet, solange das zugehörige Relais 108 bezw. 108'In the embodiment shown in Pig. 5, each student place comprises two answer buttons 104 and 104 'which are arranged on a common rocker and which are in themselves equivalent. Each of these answer keys can be switched by the control and writing device so that their actuation either triggers an actuation of the associated pen 44 for correct answers or the associated pen 46 for incorrect answers. The necessary circuit connections can be established before the students answer a question by the fact that the teacher presses one of two preselection keys 106 or 106 'provided on a common rocker. Each of the preselection buttons 106, 106 'is a preselection relay 108 respectively. 108 'assigned? the two preselection relays are identical to each other and each include 5 switches mbiss respectively. m 1 üte s 1 «The switch η resp. n 1 is closed, the other switches are open as long as the associated relay 108 BEZW. 108 '
109840/0111 0Rra«^ INSPECTED109840/0111 0Rra «^ INSPECTED
~ 17 - . P/G 242 D~ 17 -. P / G 242 D
gemäß Pig.5 abgefallen ist. Wenn eines der Relais 108 oder 1081 infolge Betätigung der zugehörigen Vorwähltaste 106 oder 106' anzieht, öffnet sich der zugehörige Schalter η bezw. n1 , während sich die übrigen, an dem betreffenden Relais vorgesehenen Schalter schließen.has dropped according to Pig.5. If one of the relays 108 or 108 due to actuation of the associated 1 attracts Vorwähltaste 106 or 106 ', the associated switch will open η BEZW. n 1 , while the other switches provided on the relevant relay close.
Das zentrale Steuer- und Schreibgerät umfaßt außer dem 'r schon anhand von Pig.2 beschriebenen Transportrelais 34 mit den Schaltern abise1' noch ein Steuerrelais 110 mit Schaltern t;u7v und w sowie ein als Sermorelais ausgebildetes Zeitrelais Ul mit Schaltern χ und y.The central control and writing device comprises in addition to the 'r already described on the basis of Pig.2 transport relay 34 with the switches abise 1' or a control relay 110 switches t; u 7 v and w and a timing relay Ul designed as a Sermo relay with switches χ and y.
Am zentralen Steuer- und Schreibgerät sind ferner drei von Hand betätigbare Schalter 112, 114 und 116 vorgesehen. ä Der Schalter 112 verbindet, wenn er betätigt wird, Kontak-' te der Schalter m,m' , u und c mit dem Pluspol der Gleichstromquelle und dient dazu., da$ jeweils angezogene Vorwählrelais 108 oder 108' bei Bedarf festzuhalten« Der Schalter 114 verbindet in seiner normalerweise geschlossenen Stellung einen Kontakt des Schalters y mit je einem Kontakt der Schalter ν und d und verzögert in seiner geöffneten Stellung den Schreibvorgang. Der Schalter 116 umfaßt 6 Schaltarme, die in der dargestellten Normalstellung des Schalters die aus dem Schaltbild ersichtlichen Verbindungen herstellen; wenn dieser Schalter gedrückt wird, verriegelt er sich mechanisch und löst einen Vorgang aus, bei dem die In- ' g halte der Differenzzähler 66 auf die Schreibfläche 18 übertragen werden·In addition, three manually operable switches 112, 114 and 116 are provided on the central control and writing device. etc. The switch 112 connects, when actuated, Kontak- 'te the switch m, m', u and c with the positive pole of the DC power source and is used., as each $ 'hold tightened Vorwählrelais 108 or 108 as needed "The switch 114, in its normally closed position, connects one contact of switch y to one contact each of switches ν and d and, in its open position, delays the writing process. The switch 116 comprises 6 switching arms which, in the normal position of the switch shown, produce the connections shown in the circuit diagram; when this switch is depressed, it locks mechanically and triggers a process from where the home 'will hold g of the difference counter 66 on the writing surface 18 transferred ·
Zwischen Kontakten der Schalter s und s1 einerseits und Kontakten der Schalter r und r'" andererseits, die beim Anziehen eines der Vorwählrelais 108 oder 108' an die Gleichspannungsquelle angelegt werden, liegen ein elektromagnetisch betätigbarer Gong 118 und eine Lampe 120, die beide den Zweck, haben, den Schülern anzuzeigen, daß das zentrale Steuer- und Schreibgerät nach der Betätigung einer der Vorwähltasten 106 oder 106' bereit ist, Antworten entgegen zu nehmen. Die Zeit, während der diese Bereitschaft besteht, hangt von der Einstellung des Zeitrelais 111 ab und läßtBetween contacts of switches s and s 1 on the one hand and contacts of switches r and r '"on the other hand, which are applied to the DC voltage source when one of the preselection relays 108 or 108' is picked up, there are an electromagnetically actuated gong 118 and a lamp 120, both of which are The purpose of this is to indicate to the students that the central control and writing device is ready to receive answers after one of the preselection keys 106 or 106 'has been pressed and lets
" 18 "* P/G 242 D" 18 " * P / G 242 D.
• sich durch Betätigung des Schalters 112 beliebig verlängern, so daß der Lehrer die Möglichkeit hat, eine Präge auch dann noch näher zu erläutern , wenn er schon eine der Vorwähltasten 106 oder 1061 gedruckt hat.• Extend as desired by operating switch 112, so that the teacher has the opportunity to explain an embossing in more detail even if he has already pressed one of the preselection keys 106 or 106 1 .
Die Schülerplätze und die unmittelbar mit ihnen zusammenhängenden Teile des zentralen Steuer- und Schreibgeräts können im Rahmen des bisher beschriebenen verschiedenartig ausgeführt sein; die verschiedenen,in Pig.5, 5a und 5b dargestellten Ausführungsformen unterscheiden sich einerseits hinsichtlich des Schaltungsaufwandes an jedem einzelnen Schülerplatz sowie an den zugehörigen Schreibstiften und andererseits hinsichtlich der Anzahl der erforderlichen Leitungen zwischen jedem Schülerplatz und dem zentralen Steuer- und Schreibgerät.The student workstations and the parts of the central control and writing device that are directly connected to them can be designed in various ways within the framework of what has been described so far; the different ones shown in Pig. 5, 5a and 5b Embodiments differ on the one hand with regard to the circuit complexity at each individual student place as well as on the associated pens and on the other hand with regard to the number of lines required between each student seat and the central control and writing device.
Bei allen dargestellten Ausführungsformen umfaßt jeder Schülerplatz außer den Antworttasten 104, 104' eine Rückmeldelampe 122, die den schüler sofort anzeigt, ob er die im gegebenen Pail richtige oder falsche Antworttaste betätigt hat. Bei den Ausführungsformen gemäß Pig.5 und 5a umfaßt jeder Schülerplatz außerdem eine Diode 124.In all of the illustrated embodiments, each student seat, apart from the answer buttons 104, 104 ', includes a feedback lamp 122, which shows the student immediately whether he has pressed the correct or incorrect answer key in the given pail Has. Included in the embodiments according to Pig.5 and 5a each student place also has a diode 124.
Bei der Ausführungsform gemäß Pig.5 liegen sämtliche Schülerplätze an einer gemeinsamen Wechselstromleitung 126, die sich durch Drücken einer der Vorwähltasten 106 oder 106' mit dem WechselStromanschluß k verbinden läßt. Als einzige Rückleitung ist für jeden Schülerplatz eine eigene Leitung 128 vorgesehen, die nach dem Drücken einer der Vorwähltasten 106 oder 106' und vor dem Drücken einer der Antworttasten 104 oder 1041' an dem betreffenden Schülerplatz Wechselstrom führt; der Wechselstromkreis ist über die beiden Antworttasten, die Rückmeldelampe 122, die Schalter f und h an den Schreibstiften 44 und 46 und über die Wicklung des zugehörigen Antwortmagneten 52 geschlossen. Der in der Schreibstellung des Schreibstifts 44 für gute Antworten mit der Leitung 128 verbundene Kontakt f' ist über einen Kondensator 150 mit dem Wechselstromanschluß 1 verbunden.In the embodiment according to Pig.5, all student places are connected to a common alternating current line 126, which can be connected to the alternating current connection k by pressing one of the preselection keys 106 or 106 '. A separate line 128 is provided as the only return line for each student seat, which after pressing one of the preselection buttons 106 or 106 'and before pressing one of the answer buttons 104 or 104 1 ' carries alternating current at the student seat in question; the alternating current circuit is closed via the two response buttons, the feedback lamp 122, the switches f and h on the pens 44 and 46 and via the winding of the associated response magnet 52. The contact f ', which is connected to the line 128 for good answers when the pen 44 is in the writing position, is connected to the alternating current connection 1 via a capacitor 150.
/19 10 9 8 4 0/0111 ORIGINAL INSPECTEO/ 19 10 9 8 4 0/0111 ORIGINAL INSPECTEO
v. ■v. ■
- . P/G ^42 D-. P / G ^ 42 D
Bei der Schaltung gemäß Pig.5a sind die Antworttasten 104 sämtlicher Schülerplätze über eine Sammelleitung 132 mit den Schaltern s und s1 der Vorwählrelais 108 und 1081 verbunden, während die Antworttasten 104' sämtlicher Schülerplätze über eine Sammelleitung 152' mit den Schaltern r und r1· der Vorwählrelais verbunden sind. Von den beiden Sammelleitungen 132 und 1321 läßt sich durch Betätigen ei- ner der Vorwähltasten 106 oder 106· die eine Sammelleitung an den Pluspol und die andere an den Minuspol der Gleichstromquelle anschließen. Von jedem Schülerplatz führt gemäß Fig.5a ebenso wie bei der Ausfünrungsform gemäß Pig.5 eine einzige Rückleitung 128 über die in Ruhestellung geschlossenen Schalter f und h der zugehörigen Schreibstifte 44 und 46 sowie über die Wicklung des zugehörigen Antwort- g magneten 52 zur Nullstelle der Sekundärwicklung des-Transformators 102. In der Rückleitung 128 jedes Schülerplatzes liegen, einander parallel geschaltet, die Rückmeldelampe 122 und die Diode 124. Die Rückmeldeleitung läßt sich durch Drücken einer der Antworttasten 104- oder 104' mit der Sammelleitung 132 oder mit der Sammelleitung 1321 verbinden. Die Rückmeldelampe 122 brennt nur, wenn die Stromrichtung in der Rückleitung 128 der Durchlaßrichtung des Gleichrichters 124 entgegengesetzt ist. Diese Stromrichtung wird bei gegebener Vorwahl durch die jeweils gedrückte Vorwähltaste 106 oder 106' vom Schüler durch Drücken einer der beiden Antworttasten 104 oder 104' bestimmt,In the circuit according to Pig.5a, the answer buttons 104 of all student places are connected via a bus line 132 to the switches s and s 1 of the preselection relays 108 and 108 1 , while the answer buttons 104 'of all student places are connected to the switches r and r via a bus line 152' 1 · the preselection relays are connected. One of the two bus lines 132 and 132 1 can be connected to the positive pole and the other to the negative pole of the direct current source by actuating one of the preselection keys 106 or 106. Of each student place Pig.5 according 5a performs as well as in the Ausfünrungsform accordance with a single return line 128 f about the closed in the rest position switches and h of the associated write pins 44 and 46, and g via the winding of the associated response magnet 52 to the zero point of the secondary winding of the transformer 102. In the return line 128 of each pupil space are connected in parallel to each other, the confirmation lamp 122 and the diode 124 allows the feedback line by pressing one of answer keys 104 or 104 'to the manifold 132 or the manifold 132 1 associate. The feedback lamp 122 only lights when the current direction in the return line 128 is opposite to the forward direction of the rectifier 124. This direction of current is determined by the student by pressing one of the two answer buttons 104 or 104 'with the preselection button 106 or 106' pressed in each case, given the preselection,
Während bei der Schaltung gemäß Pig.5 die Stromrichtung in der Wicklung 58 des Vorpolmagneten 56 in der dargestellten Ruhestellung des Schalters 116 davon abhängt, welches Vorwählrelais 108 oder 1081 angezogen hat, ist bei der Schaltung gemäß Pig.5a die Stromrichtung in der Wicklung des Vorpolmagneten bei der dargestellten Ruhestellung des Schalters 116 immer die gleiche. Der in der Schreibstellung des Schreibstifts 44 für richtige Antworten mit der Rückleitung 128 verbundene Kontakt f · ist an die Nullstelle der Sekundärwicklung des Transformators 102 angeschlossen. Der Kontakt h1' des Schreibstifts 46 für falsche AntwortenWhile in the circuit according to Pig. 5 the current direction in the winding 58 of the prepole magnet 56 in the illustrated rest position of the switch 116 depends on which preselector relay 108 or 108 1 has picked up, in the circuit according to Pig. 5a the current direction in the winding of the Pre-pole magnets are always the same when the switch 116 is in the rest position shown. The contact f, which is connected to the return line 128 when the pen 44 is in the writing position for correct answers, is connected to the zero point of the secondary winding of the transformer 102. The contact h 1 'of the pen 46 for wrong answers
/20 10 9 8 4 0/0111 / 20 10 9 8 4 0/0111
ilossen. Deiilossen. Dei
ist an den Pluspol der Gleichstromquelle angeschlossen. Der Zusammenhang zwischen Pig.5a und Pig.5 ist im übrigen durch Anschlüsse , 154 und 136 hergestellt.is connected to the positive pole of the direct current source. The connection between Pig.5a and Pig.5 is through Connections, 154 and 136 made.
In Pig.5b ist jeder Schülerplatz durch drei Leitungen 158, 140 und 142 mit Schaltern des Schreibstifts 144 für gute Antworten und, in dessen Ruhestellung mit Schaltern des Schreibstifts 46 für falsche Antworten verbunden. Den Schreibstiften 44ι 46 ist hier eine größere Anzahl von Schaltern zugeordnet als in Pig.5 und Pig.5a. Der Zusammenhang zwischen der Schaltung in Pig.5b und der vollständig gezeichneten Schaltung in Pig.5a ergibt sich, soweit nicht ohne weiteres ersichtlich, durch die schon in Pig.5a vorkommende Anschlußstelle 134.In Pig.5b, each student place is through three lines 158, 140 and 142 with switches of the pen 144 for good answers and, in its rest position, connected to switches of the pen 46 for wrong answers. The Pens 44ι 46 is a larger number of switches here assigned as in Pig.5 and Pig.5a. The relationship between the circuit in Pig.5b and the completely drawn one The circuit in Pig.5a results from the one already occurring in Pig.5a, if this is not readily apparent Junction 134.
Der Punktionsablauf der erfindungsgemäßen Einrichtung wird im folgenden anhand der Ausführungsform gemäß Pig.5 im einzelnen beschrieben«The puncture sequence of the device according to the invention is described below with reference to the embodiment according to Pig.5 described in detail «
Um die Einrichtung für die.Beantwortung einer Präge bereit zu machen, drückt der Lehrer bei gemäß Pig.5 gelöstem Schalter 116 eine der Vorwähltasten 106 oder 1061, so daß das zugehörige Relais 108 oder 108' anzieht. Daraufhin geben der Gong 118 und die Lampe 120 ein Signal, das die Schüler zur Beantwortung der Präge aufruft. Das Zeitrelais beginnt seinen Arbeitszyklus und die Wicklungen 58 des Vorpolmagneten stehen unter Spannung, sodaß der Vorpolmagnet magnetisiert ist. Jeder Schülerplatz hat Wechselstrom, der über die zugehörige Rückmeldelampe 122 auch an den zugehörigen Antwortmagneten 52 gelangt, den zugehörigen Anker aber nicht veranlassen kann, seine in Pig.3 dargestellte neutrale Stellung zu verlassen. Der im Wechselstromkreis jedes Schülerplatzes fließende Strom reicht auch nicht aus, um die Rückmeldelampe 122 zum Aufleuchten zu bringen.In order to prepare the device for answering an embossing, the teacher presses one of the preselection keys 106 or 106 1 with the switch 116 released according to Pig. 5, so that the associated relay 108 or 108 'picks up. The gong 118 and the lamp 120 then give a signal that calls on the students to answer the embossing. The timing relay begins its operating cycle and the windings 58 of the pre-pole magnet are under tension, so that the pre-pole magnet is magnetized. Each student place has alternating current, which also reaches the associated response magnet 52 via the associated feedback lamp 122, but cannot cause the associated armature to leave its neutral position shown in Pig. 3. The current flowing in the alternating current circuit of each student place is also insufficient to cause the feedback lamp 122 to light up.
Wenn nun an einem der Schülerplätze eine der beiden Antworttasten 104 oder 104' gedrückt wird, erhält der zugehörige Antwortmagnet 52 Gleichstrom und veranlaßt daher den «ugehörigen Anker 50, nach der einen oder anderen Seite zuIf one of the two answer buttons 104 or 104 'is pressed at one of the student positions, the associated Response magnet 52 direct current and therefore causes the associated armature 50 to move to one side or the other
/21 109840/0111 ORIGINAL INSPECTED/ 21 109840/0111 ORIGINAL INSPECTED
; ' « 2%' - T/G 242 D ; '« 2%' - T / G 242 D
kippen. Die Richtung, nach der sich jeder einzelne Anker 50 neigt, hängt einerseits davon ab, welche Vorwähltaste 106 oder 106* betätigt worden ist; jenachdem ob das Relais 108 oder 108* angezogen hat, ist das eine Ende der Wicklungen 58 des Vorpolmagneten 56 über den Schalter 116 und den Schalter r oder r*mit dem Minuspol oder dem Pluspol der Gleichstromquelle verbunden} dementsprechend bildet der in Pig. 5 < linke Schenkel des Vorpolmagneten 56 einen Nordpol und der andere Schenkel einen Südpol oder umgekehrto Solange aber die Wicklung eines Antwortmagneten 52 bei der Schaltung gemäß Pig. 5 von Wechselstrom,durchflossen ist oder bei den Schaltungen gemäß Pig. 5a oder 5b stromlos ist, bleibt der zugehörige Anker 50 in seiner neutralen Stellung, bei der die zugehörigen Schreibstifte 44 und 46 beide ihre neutrale, von I der Schreibfläche 18 abgehobene Stellung einnehmen. Jeder Anker 50 neigt sich erst dann, wenn die Wicklung des zugehörigen Antwortmagneten 52 durch Druck auf eine der beiden Antworttasten 104 oder 104* so geschaltet ist, daß sie - nur in einer bestimmten Richtung vom Strom durchflossen wird, so daß ihr eines Ende, an dem der Anker 50 gelagert ist, entweder einen Nordpol oder einen Südpol bildet. Erst dann wird, je nach der betätigten Vorwähltaste 106 oder 106* und je nach der betätigten Antworttaste I04 oder 104* an dem betrachteten Schülerplatz entweder der Schreibstift 44 für richtige Ant-' Worten oder der Schreibstift 46 für falsche Antworten gegen die Schreibfläche 18 gedrückt· * |tilt. The direction in which each individual anchor 50 inclines depends on the one hand on which preselection key 106 or 106 * has been actuated; Depending on whether the relay 108 or 108 * has picked up, one end of the windings 58 of the prepole magnet 56 is connected to the negative pole or the positive pole of the direct current source via the switch 116 and the switch r or r *} accordingly forms the one in Pig. 5 < left leg of the prepole magnet 56 a north pole and the other leg a south pole or vice versa o As long as the winding of a response magnet 52 in the circuit according to Pig. 5 of alternating current, or with the circuits according to Pig. 5a or 5b is de-energized, the associated armature 50 remains in its neutral position, in which the associated pens 44 and 46 both assume their neutral position, raised from the writing surface 18. Each armature 50 only tilts when the winding of the associated response magnet 52 is switched by pressing one of the two response buttons 104 or 104 * so that it is only traversed by the current in a certain direction, so that you end at one end which the armature 50 is mounted, forms either a north pole or a south pole. Only then, depending on the actuated preselection key 106 or 106 * and depending on the actuated answer key I04 or 104 *, is either the pen 44 for correct answers or the pen 46 for incorrect answers pressed against the writing surface 18 at the student seat in question. * |
Sobald von den Schreibstiften, die einem bestimmten Schülerplatz zugeordnet sind, der eine seine Schreibstellung eingenommen half, ist der zugehörige Antwortmagnet 52 gegen nochmaliges Prüaken einer Antworttaste 104 oder 104* am zugehörigen Schülerplfijtz verriegelt. Bei der Ausführungsform gemäß Pig. 5 ist ein Schülerplatz, an dem die im gegebenen Pail richtige Antworttaefte 104 oder I04* gedrückt worden ist, über die Rückleitung 1*8, den Kontakt f und den Kondensator 130 an den Wechseletfomanechluß 1 mit höherer Spannung geschaltet, sodaß die zugehörige Rückmeldelampe 122 aufleuchtet.As soon as the pens, which are assigned to a certain student place that helped to take his writing position, the associated response magnet 52 is locked against repeated checking of an answer button 104 or 104 * at the associated student place. In the embodiment according to Pig. 5 is a student place, where the correct answer button 104 or I04 * has been pressed in the given Pail, connected via the return line 1 * 8, the contact f and the capacitor 130 to the changeover terminal 1 with a higher voltage, so that the associated feedback lamp 122 lights up .
. /22 ·. / 22
' "£fci98 40/0iii'" £ fci98 40 / 0iii
- 22 - P/G 242 D- 22 - P / G 242 D.
Nach der für die Beantwortung einer Präge festgesetzten Zeit zieht das Zeitrelais 111 an, und infolgedessen zieht auch das Transportrelais 34 an, sofern der lehrer nicht die Zeit zum Antworten dadurch verlängert, daß er den Schalter 114 durch Drücken der zugehörigen Taste vorübergehend offenhält. Wenn das Transportrelais 34 angezogen und dadurch die Schreibwalze 16 um einen Schritt weiter bewegt hat, zieht auch das Steuerrelais 110 an und läßt das Transportrelais wieder abfallen. Das Transportrelais 34 hat eine gewisse Trägheit, die in Pig. 5 dadurch angedeutet ist, daß der zugehörige Anker 28 eine als Kugel dargestellte träge Masse aufweist; die erforderliche Trägheit kann aber auch auf andere Weise, z.B. durch ein pneumatisches Dämpfungsglied erzeugt sein. Nach dem Abfallen des Transportrelais 34 fällt auch das zu Beginn des Arbeitszyklus durch Drücken einer der Vorwähltasten 106 oder 106 \ betätigte Vorwählrelais 108 oder 108*, wenn es nicht durch Betätigung des Schalters 112 gehalten wird. Beim Abfallen des bisher angezogenen Vorwählrelais erlischt die Lampe 120, sämtliche wippenartigen Anker 50 und somit sämtliche Schreibstifte 44 und 46 kehren in ihre neutrale Stellung zurück und die bisher brennenden Rückmeldelampen 122 erlöschen.According to the one stipulated for answering a coinage Time picks up the time relay 111, and consequently also picks up the transport relay 34, if the teacher does not have the time extended to respond by temporarily holding switch 114 open by pressing the associated key. When the transport relay 34 has picked up and thereby moved the platen 16 one step further, that pulls too Control relay 110 on and lets the transport relay drop out again. The transport relay 34 has a certain inertia that in Pig. 5 is indicated in that the associated armature 28 has an inertial mass shown as a ball; the required Inertia can also be generated in other ways, e.g. by a pneumatic damping element. After falling off of the transport relay 34 is also dropped at the beginning of the working cycle by pressing one of the preselection keys 106 or 106 \ actuated selection relay 108 or 108 *, if it is not through Operation of switch 112 is held. When the previously energized preselection relay drops out, the lamp 120 goes out, all of them Rocker-like armature 50 and thus all pens 44 and 46 return to their neutral position and the previous one If the indicator lamps 122 are lit go out.
Nun zieht das Schreibrelais 30 erneut an, während keiner der Schreibstifte an der Schreibfläche 18 anliegt, sodaß zwischen jedem bqi dem beschriebenen Arbeitszyklus entstandenen Strich und jedem Strich, der bei dem nächsten Arbeitszyklus entstehen kann, ein Zwischenraum frei bleibt. Während /Abkühlensdes Zeitrelais 111 fällt zunächst das Steuerrelais 110 und dann das Transportrelais 34 und schließlich das Zeitrelais selbst ab. Der nächste während des Unterrichts stattfindende normale Arbeitszyklus beginnt in der gleichen Weise wie der beschriebene damit, daß der Lehrer eine der Vorwähltasten 106 oder 106* drückt; daraufhin wiederholt sich der gesamte Zyklus.Now the writing relay 30 picks up again, while none of the pens is in contact with the writing surface 18, so that between every line created during the working cycle described and every line created during the next working cycle can arise, a gap remains free. During / cooling down Timing relay 111 first drops the control relay 110 and then the transport relay 34 and finally the timing relay himself off. The next normal cycle of work during the class begins in the same way as the described with the fact that the teacher presses one of the preselection keys 106 or 106 *; then the whole thing is repeated Cycle.
Wenn am Ende einer Unterrichtsstunde der Inhalt der Differenzzähler 66 als Gesamtergebnis in das Protokoll übertragen werden soll, drückt der Lehrer den Schalter 116,If at the end of a lesson the content of the difference counter 66 is to be transferred to the protocol as the overall result, the teacher presses the switch 116,
/23 109840/0111 / 23 109840/0111
- 23 - P/G 242 D- 23 - P / G 242 D
Infolgedessen erhalten die Wicklungen sämtlicher Antwortmagneten 52 und die Wicklung 58 des Vorpolmagneten 56 Strom, und zwar ist die Stromrichtung derart, daß alle Schreibstifte für falsche Antworten gegen die Schreibfläche 18 gedruckt werden, sofern ihr Differenzzähler 66 nicht eine Stellung einnimmt, bei der die .zugehörige Sperrklinke 80 in ihre Rast einfällt und dadurch die Schalter i und j öffnet. Sämtliche Differenzzähler 66, bei denen diese Bedingung noch nicht erfüllt ist, werden vom zugehörigen Schreibstift 46 um einen Schritt zurückgedreht. Gleichzeitig zieht das Steuerrelais und infolgedessen auch das Transportrelais 34 an; nach einer λ gewissen, durch die Trägheit des Ankers 28 bestimmten. Zeitspanne fällt das Steuerrelais 110 wieder ab und sämtliche Griffel 46 gehen infolge der Rückstellkraft der Kontaktfeder der zugehörigen Schalter h, h* in ihre Ruhestellung zurück. Anschließend geht auch das Schreibrelais 34 in Ruhestellung. Solange noch mindestens einer der Differenzzähler 66 seine Raststellung nicht einnimmt, wiederholt sich der zuletzt beschriebene Arbeitszyklus damit, daß die Wicklungen aller Antwortmagneten 52, die einem Differenzzähler 66 mit noch nicht eingerasteter Sperrklinke 80 zugeordnet sind, und die Wicklung des Vorpolmagneten 56 Strom erhalten. Das zentrale Steuer- und Schreibgerät setzt sich selbsttätig still, sobald samt- Λ As a result, the windings of all the response magnets 52 and the winding 58 of the pre-pole magnet 56 receive current, and the current direction is such that all pens for incorrect answers are printed against the writing surface 18, provided that their difference counter 66 does not occupy a position in which the associated The pawl 80 falls into its detent and thereby opens the switches i and j. All difference counters 66, in which this condition is not yet met, are turned back by one step by the associated pen 46. At the same time, the control relay and consequently also the transport relay 34 picks up; after a certain λ , determined by the inertia of the armature 28. Time span, the control relay 110 drops out again and all the stylus 46 return to their rest position as a result of the restoring force of the contact spring of the associated switches h, h *. The write relay 34 then also goes into the rest position. As long as at least one of the differential counters 66 is not in its detent position, the last-described working cycle is repeated with the winding of all response magnets 52 associated with a differential counter 66 with not yet engaged pawl 80 and the winding of the prepole magnet 56 receiving current. The central control and writing device stops automatically as soon as all Λ
ν - m ν - m
liehe Sperrklinken 80 in die zugehörige Rast 78 eingefallen ^borrowed pawls 80 collapsed into the associated catch 78 ^
PatentansprücheClaims
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