CN219115120U - 教学手段改造自动黑板擦装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了教学手段改造自动黑板擦装置，包括黑板和固定连接于黑板顶部与底部的轨道架，所述轨道架外表面的正面套设并滑动连接有滑动框，两个所述滑动框相背的一侧均固定连接有驱动箱，所述驱动箱内腔远离滑动框的一侧固定连接有电机，本实用新型涉及教学用具技术领域。该教学手段改造自动黑板擦装置，通过驱动箱、滑动框和防护框整体进行移动，从而很好的是刷条对黑板正面进行完整的清扫，不再需要学生手动操作擦拭黑板，使用起来更加的方便，通过防护框可以很好的将黑板上的粉笔末罩住，能够有效的防止粉笔末到处飘落侵害学生的身体健康，不仅能达到把黑板擦干净的目的，还能防止师生在粉笔和粉笔末中受到伤害。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为教学手段改造自动黑板擦装置。
背景技术
黑板是课堂教学中必不可少的中心教学手段，在教室中，师生所有的教学内容集中到黑板上，黑板的使用方式直接影响教学质量，在这种传统的黑板上，师生拿着黑板擦擦黑板，由于这个原因，擦黑板的学生以及座在前排的20％-30％的学生，有受到粉笔毒害的情况，教师经常使用这种黑板会对身体健康造成严重后果，从黑板上飘下来的粉笔末，在学生清除粉末的过程中，整个教室里的粉尘会到处飞扬，造成整个班级的所有学生都受到粉笔末的伤害，这种黑板固定在一个位置，只有高个子的学生方便利用，身高矮的学生不够方便进行擦拭。
实用新型内容
针对现有技术的不足，本实用新型提供了教学手段改造自动黑板擦装置，解决了擦拭黑板会飘落粉笔末影响学生健康的问题。
为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：教学手段改造自动黑板擦装置，包括黑板和固定连接于黑板顶部与底部的轨道架，所述轨道架外表面的正面套设并滑动连接有滑动框，两个所述滑动框相背的一侧均固定连接有驱动箱，所述驱动箱内腔远离滑动框的一侧固定连接有电机，两个所述驱动箱相对的一侧均贯穿并转动连接有转动杆，两个所述电机的输出轴通过联轴器与两个转动杆相背的一端固定连接，两个所述滑动框相对的一侧之间滑动连接有防护框，所述防护框的后部固定连接有密封框，所述转动杆远离电机的一端依次贯穿滑动框、轨道架和防护框并延伸防护框的内部，两个所述转动杆相对的一端固定连接，两个所述转动杆的外表面且位于防护框的内部套设并固定连接有转动套，所述转动套外表面的前部与后部均固定连接有刷条，所述转动杆的外表面且位于滑动框的内部套设并固定连接有齿轮，所述轨道架的正面开设有与齿轮相适配的齿轮槽，两个所述滑动框相背的一侧且位于驱动箱的后部均固定连接有限位机构。
优选的，所述限位机构包括固定板，两个所述固定板相对的一侧均通过连接杆转动连接有限位轮，两个所述轨道架相背的一侧均开设有与限位轮相适配的开口，两个所述滑动框后部相背的一侧均通过连接杆转动连接有限位辊。
优选的，所述防护框正面的顶部与顶部均固定连接有L型板，所述L型板的正面贯穿并螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的后端贯穿滑动框并延伸至滑动框的内部。
优选的，所述防护框的正面且位于下方L型板的上方贯穿并滑动连接有粉末盒。
优选的，所述粉末盒的正面固定连接有把手。
优选的，所述螺纹杆的前端固定连接有转动盘。
有益效果
本实用新型提供了教学手段改造自动黑板擦装置。与现有的技术相比具备以下有益效果：
(1)该教学手段改造自动黑板擦装置，通过两个驱动箱带动转动杆转动，从而使转动套带动刷条进行转动对黑板进行清扫，通过限位轮和限位辊在开口内进行限位，在转动杆带动齿轮转动，齿轮与齿轮槽接触，从而带动驱动箱、滑动框和防护框整体进行移动，从而很好的是刷条对黑板正面进行完整的清扫，不再需要学生手动操作擦拭黑板，使用起来更加的方便，通过防护框可以很好的将黑板上的粉笔末罩住，能够有效的防止粉笔末到处飘落侵害学生的身体健康，不仅能达到把黑板擦干净的目的，还能防止师生在粉笔和粉笔末中受到伤害，保护教室环境卫生的整洁性。
(2)该教学手段改造自动黑板擦装置，通过转动转动盘，带动螺纹杆进行转动，从而可以将螺纹杆从L型板和滑动框上取出，从而可以将防护框从两个滑动框之间拆卸下来，可以方便的对刷条表面和防护框内壁粘附的粉笔末进行清理，从而可以保障刷条长久的使用。
附图说明
图1为本实用新型的外部结构示意图；
图2为本实用新型黑板、轨道架、滑动框、驱动箱、防护框和限位机构结构的左视图；
图3为本实用新型图2中A处的局部放大图；
图4为本实用新型防护框和密封框结构的俯视图。
图中：1、黑板；2、轨道架；3、滑动框；4、驱动箱；5、电机；6、转动杆；7、防护框；8、转动套；9、刷条；10、齿轮；11、第一导轮；12、限位机构；13、固定板；14、限位轮；15、限位辊；16、L型板；17、螺纹杆；18、粉末盒；19、把手；20、转动盘；21、密封框；22、齿轮槽。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：教学手段改造自动黑板擦装置，包括黑板1和固定连接于黑板1顶部与底部的轨道架2，轨道架2外表面的正面套设并滑动连接有滑动框3，两个滑动框3相背的一侧均固定连接有驱动箱4，驱动箱4内腔远离滑动框3的一侧固定连接有电机5，电机5为伺服电机，与外界电源电性连接，通过控制开关进行控制，两个驱动箱4相对的一侧均贯穿并转动连接有转动杆6，两个电机5的输出轴通过联轴器与两个转动杆6相背的一端固定连接，两个滑动框3相对的一侧之间滑动连接有防护框7，防护框7的后部固定连接有密封框21，密封框21的后部与黑板1的正面紧密接触，转动杆6远离电机5的一端依次贯穿滑动框3、轨道架2和防护框7并延伸防护框7的内部，两个转动杆6相对的一端固定连接，两个转动杆6的外表面且位于防护框7的内部套设并固定连接有转动套8，转动套8外表面的前部与后部均固定连接有刷条9，转动杆6的外表面且位于滑动框3的内部套设并固定连接有齿轮10，轨道架2的正面开设有与齿轮10相适配的齿轮槽22，两个滑动框3相背的一侧且位于驱动箱4的后部均固定连接有限位机构12，从而很好的是刷条9对黑板1正面进行完整的清扫，不再需要学生手动操作擦拭黑板1，使用起来更加的方便，通过防护框7可以很好的将黑板1上的粉笔末罩住，能够有效的防止粉笔末到处飘落侵害学生的身体健康，不仅能达到把黑板1擦干净的目的，还能防止师生在粉笔和粉笔末中受到伤害，保护教室环境卫生的整洁性。
进一步的，为了方便收集清理飘落下来的粉笔末，防护框7的正面且位于下方L型板16的上方贯穿并滑动连接有粉末盒18，粉末盒18的正面固定连接有把手19。
进一步的，为了方便将防护框7拆卸下来，防护框7正面的顶部与顶部均固定连接有L型板16，L型板16的正面贯穿并螺纹连接有螺纹杆17，螺纹杆17的后端贯穿滑动框3并延伸至滑动框3的内部，螺纹杆17的前端固定连接有转动盘20，可以方便的对刷条9表面和防护框7内壁粘附的粉笔末进行清理，从而可以保障刷条9长久的使用。
进一步，为了对防护框7移动时进行限位，限位机构12包括固定板13，两个固定板13相对的一侧均通过连接杆转动连接有限位轮14，两个轨道架2相背的一侧均开设有与限位轮14相适配的开口，两个滑动框3后部相背的一侧均通过连接杆转动连接有限位辊15。
同时本说明书中未作详细描述的内容均属于本领域技术人员公知的现有技术。
使用时，启动控制开关，使两个电机5同时顺时针带动两个转动杆6进行转动，从而使转动套8带动刷条9转动，刷条9会对黑板1正面进行清扫，同时转动杆6会带动齿轮10进行转动，通过齿轮10与齿轮槽22接触，在限位轮14和限位辊15在开口内进行限位滑动，从而使两个滑动框3带动防护框7向右移动，从而使刷条9对黑板1正面清理，通过刷条9转动到防护框7内壁上发生弯曲在回正，会使刷条9上的灰尘抖落，同时将黑板1清扫的灰尘会掉落在粉末盒18内进行收集，通过拉出粉末盒18将粉尘进行清理出去，通过驱动箱4逆时针带动转动杆6转动，会使防护框7向左移动再次清理，通过顺时针转动转动盘20，从而带动螺纹杆17转动，可以将螺纹杆17取出，从而可以将防护框7通过L型板16从两个滑动框3之间取出，可以方便对刷条9和防护框7进行清理。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (6)
1.教学手段改造自动黑板擦装置，包括黑板(1)和固定连接于黑板(1)顶部与底部的轨道架(2)，其特征在于：所述轨道架(2)外表面的正面套设并滑动连接有滑动框(3)，两个所述滑动框(3)相背的一侧均固定连接有驱动箱(4)，所述驱动箱(4)内腔远离滑动框(3)的一侧固定连接有电机(5)，两个所述驱动箱(4)相对的一侧均贯穿并转动连接有转动杆(6)，两个所述电机(5)的输出轴通过联轴器与两个转动杆(6)相背的一端固定连接，两个所述滑动框(3)相对的一侧之间滑动连接有防护框(7)，所述防护框(7)的后部固定连接有密封框(21)，所述转动杆(6)远离电机(5)的一端依次贯穿滑动框(3)、轨道架(2)和防护框(7)并延伸防护框(7)的内部，两个所述转动杆(6)相对的一端固定连接，两个所述转动杆(6)的外表面且位于防护框(7)的内部套设并固定连接有转动套(8)，所述转动套(8)外表面的前部与后部均固定连接有刷条(9)，所述转动杆(6)的外表面且位于滑动框(3)的内部套设并固定连接有齿轮(10)，所述轨道架(2)的正面开设有与齿轮(10)相适配的齿轮槽(22)，两个所述滑动框(3)相背的一侧且位于驱动箱(4)的后部均固定连接有限位机构(12)。
2.根据权利要求1所述的教学手段改造自动黑板擦装置，其特征在于：所述限位机构(12)包括固定板(13)，两个所述固定板(13)相对的一侧均通过连接杆转动连接有限位轮(14)，两个所述轨道架(2)相背的一侧均开设有与限位轮(14)相适配的开口，两个所述滑动框(3)后部相背的一侧均通过连接杆转动连接有限位辊(15)。
3.根据权利要求1所述的教学手段改造自动黑板擦装置，其特征在于：所述防护框(7)正面的顶部与顶部均固定连接有L型板(16)，所述L型板(16)的正面贯穿并螺纹连接有螺纹杆(17)，所述螺纹杆(17)的后端贯穿滑动框(3)并延伸至滑动框(3)的内部。
4.根据权利要求3所述的教学手段改造自动黑板擦装置，其特征在于：所述防护框(7)的正面且位于下方L型板(16)的上方贯穿并滑动连接有粉末盒(18)。
5.根据权利要求4所述的教学手段改造自动黑板擦装置，其特征在于：所述粉末盒(18)的正面固定连接有把手(19)。
6.根据权利要求3所述的教学手段改造自动黑板擦装置，其特征在于：所述螺纹杆(17)的前端固定连接有转动盘(20)。
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| CN202222746978.5U CN219115120U (zh) | 2022-10-19 | 2022-10-19 | 教学手段改造自动黑板擦装置 |
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2022
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