CN212135720U - 一种工商管理学教学用展示装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种工商管理学教学用展示装置,包括第一底座,所述第一底座的顶部焊接有筒体,所述筒体的内部贯穿有转轴,所述转轴的外侧固定连接有第二齿轮,所述第二齿轮的外圈啮合连接有第一齿轮,所述第一齿轮的内圈固定连接有螺纹杆,所述筒体靠近螺纹杆的一侧焊接有第二固定杆和第一固定杆,所述螺纹杆远离筒体的外侧贯穿有第三圆环,所述第三圆环的内部开设有槽口,所述第二固定杆和第一固定杆的外侧均贯穿于槽口,所述螺纹杆的顶部焊接有第一固定板,所述第二固定杆和第一固定杆的顶部均焊接于第一固定板,所述转轴远离筒体的一端焊接有把手。
Description
技术领域
本实用新型涉及工商管理学技术领域,具体为一种工商管理学教学用展示装置。
背景技术
教学展示板即从事教育行业书写演示所使用的器具,通常教学板是放置在教室中或会议室中的板面,用粉笔或者水性笔书写内容,起到讲解演示的作用黑板的造价低廉,耐腐蚀性差,长期使用后表面会变得凹凸不平,只能就地取材,损毁之后较难修补。黑板的板面易反光,并且容易褪色,所以黑板在使用一段时间之后需要重新上漆。黑板流行于19世纪中后期,随着新材料的兴起,传统的教学用黑板渐渐被淘汰更换。
中国实用新型专利CN209447371U公开了一种工商管理学教学用展示装置,通过按键、调节盘、调节腔、弹簧和调节孔之间的配合实现展示板角度的调节和自锁,挤压按键,按键向调节腔挤压,当按键脱离调节孔,转动调节杆调整角度,当按键复位到调节孔时,实现自锁,但是该装置只能对此角度进行调节,无法对装置的高度进行调整。为此,提出一种工商管理学教学用展示装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种工商管理学教学用展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种工商管理学教学用展示装置,包括第一底座,所述第一底座的顶部焊接有筒体,所述筒体的内部贯穿有转轴,所述转轴的外侧固定连接有第二齿轮,所述第二齿轮的外圈啮合连接有第一齿轮,所述第一齿轮的内圈固定连接有螺纹杆,所述筒体靠近螺纹杆的一侧焊接有第二固定杆和第一固定杆,所述螺纹杆远离筒体的外侧贯穿有第三圆环,所述第三圆环的内部开设有槽口,所述第二固定杆和第一固定杆的外侧均贯穿于槽口,所述螺纹杆的顶部焊接有第一固定板,所述第二固定杆和第一固定杆的顶部均焊接于第一固定板,所述转轴远离筒体的一端焊接有把手,所述筒体的外侧螺丝连接有第一圆环,所述第一圆环的左侧铰接有第一支撑杆,所述第一支撑杆靠近筒体的一侧螺丝连接有第三支撑杆,所述第三支撑杆远离第一支撑杆的一端螺丝连接有第二支撑杆,所述第二支撑杆的顶部铰接于第一圆环,所述第一支撑杆和第二支撑杆远离第一圆环的一端均焊接有第一固定块,所述第一固定块的内部铰接有滑轮。
作为本技术方案的进一步优选的:所述第三圆环的内部开设有圆环槽,所述圆环槽的内部铰接有第四固定杆,所述第四固定杆远离圆环槽的一端螺丝连接有板体,所述第三圆环的外侧焊接有第二固定板,所述第二固定板的内部开设有通孔,所述通孔的内部贯穿有第六固定杆。
作为本技术方案的进一步优选的:所述转轴远离把手的一侧转动连接有轴承,所述轴承的外圈焊接于筒体的内侧壁,所述转轴远离轴承的外侧贯穿有第二圆环,所述第二圆环的底部焊接有第五支撑杆,所述第五支撑杆的底部焊接有第二底座,所述第二底座的底部焊接于筒体的内底壁。
作为本技术方案的进一步优选的:所述把手的外侧焊接有等距排列的凸起块。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型通过转动把手,使得转轴进行转动,从而带动第二齿轮进行转动,通过第二齿轮的转动使得带动第一齿轮进行转动,从而使得螺纹杆进行转动,通过第二固定杆和第一固定杆对第三圆环的固定,使得第三圆环随着螺纹杆的转动而进行上下移动,从而达到对展示装置的高度进行调整的目的,通过第一固定板使得对第三圆环的上升进行限制,防止第三圆环上升过度导致脱落。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图2为本实用新型的筒体结构示意图;
图3为本实用新型的第三圆环结构示意图。
图中:1、第一底座;2、第一支撑杆;3、滑轮;4、第一固定块;5、第二支撑杆;6、第三支撑杆;7、第一圆环;8、第一固定杆;9、螺纹杆;10、第一固定板;11、通孔;12、第四固定杆;13、板体;14、第二固定板;15、第二固定杆;16、筒体;17、第一齿轮;18、把手;19、凸起块;20、第二齿轮;21、第二底座;22、第五支撑杆;23、第二圆环;24、轴承;25、转轴; 26、第三圆环;27、槽口;28、圆环槽;29、第六固定杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种工商管理学教学用展示装置,包括第一底座1,第一底座1的顶部焊接有筒体16,筒体16的内部贯穿有转轴25,转轴25的外侧固定连接有第二齿轮20,第二齿轮20的外圈啮合连接有第一齿轮17,第一齿轮17的内圈固定连接有螺纹杆9,筒体16靠近螺纹杆9的一侧焊接有第二固定杆15和第一固定杆8,螺纹杆9远离筒体16的外侧贯穿有第三圆环26,第三圆环26的内部开设有槽口27,第二固定杆15和第一固定杆8的外侧均贯穿于槽口27,螺纹杆9的顶部焊接有第一固定板10,第二固定杆15和第一固定杆8的顶部均焊接于第一固定板10,转轴25远离筒体16的一端焊接有把手18,筒体16的外侧螺丝连接有第一圆环7,第一圆环 7的左侧铰接有第一支撑杆2,第一支撑杆2靠近筒体16的一侧螺丝连接有第三支撑杆6,第三支撑杆6远离第一支撑杆2的一端螺丝连接有第二支撑杆5,第二支撑杆5的顶部铰接于第一圆环7,通过第一圆环7、第一支撑杆2和第二支撑杆5对展示装置进行支撑,通过第三支撑杆6使得提高第一支撑杆2和第二支撑杆5之间的固定效果,第一支撑杆2和第二支撑杆5远离第一圆环7的一端均焊接有第一固定块4,第一固定块4的内部铰接有滑轮3,通过滑轮3可以使展示装置进行移动,方便使用。
本实施例中,具体的:第三圆环26的内部开设有圆环槽28,圆环槽28的内部铰接有第四固定杆12,第四固定杆12远离圆环槽28的一端螺丝连接有板体13,第三圆环26的外侧焊接有第二固定板14,第二固定板14的内部开设有通孔11,通孔11的内部贯穿有第六固定杆29,通过圆环槽28,使得第四固定杆12可以进行转动,从而达到调节装置的角度的目的,通过将第六固定杆29 ***通孔11内,使得可以固定装置的角度。
本实施例中,具体的:转轴25远离把手18的一侧转动连接有轴承24,轴承24的外圈焊接于筒体16的内侧壁,转轴25远离轴承24的外侧贯穿有第二圆环23,第二圆环23的底部焊接有第五支撑杆22,第五支撑杆22的底部焊接有第二底座21,第二底座21的底部焊接于筒体16的内底壁,通过轴承24,使得转轴25不与筒体16的内侧壁直接接触,使得保证转轴25不会产生摩擦损坏,通过第二圆环23、第五支撑杆22和第二底座21,使得对转轴25进行支撑保护。
本实施例中,具体的:把手18的外侧焊接有等距排列的凸起块19,通过凸起块19使得增加把手18的摩擦力,从而在转动把手18时不会产生侧滑。
工作原理或者结构原理,使用时,转动把手18,使得将转轴25进行转动,从而带动第二齿轮20进行转动,通过第二齿轮20的转动带动第一齿轮17进行转动,从而使得螺纹杆9进行转动,通过第二固定杆15和第一固定杆8对第三圆环26的固定效果,使得第三圆环26会随着螺纹杆9的转动而进行上下移动,从而达到调整展示装置的高度的目的,通过拔出第六固定杆29,使得第四固定杆12可以在圆环槽28上进行和转动,从而带动板体13进行上下移动,从而达到调节展示装置的角度的目的,调节角度完成后,重新***第六固定杆29,使得将第四固定杆12和第二固定板14进行固定,防止角度产生偏差。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种工商管理学教学用展示装置,包括第一底座(1),其特征在于:所述第一底座(1)的顶部焊接有筒体(16),所述筒体(16)的内部贯穿有转轴(25),所述转轴(25)的外侧固定连接有第二齿轮(20),所述第二齿轮(20)的外圈啮合连接有第一齿轮(17),所述第一齿轮(17)的内圈固定连接有螺纹杆(9),所述筒体(16)靠近螺纹杆(9)的一侧焊接有第二固定杆(15)和第一固定杆(8),所述螺纹杆(9)远离筒体(16)的外侧贯穿有第三圆环(26),所述第三圆环(26)的内部开设有槽口(27),所述第二固定杆(15)和第一固定杆(8)的外侧均贯穿于槽口(27),所述螺纹杆(9)的顶部焊接有第一固定板(10),所述第二固定杆(15)和第一固定杆(8)的顶部均焊接于第一固定板(10),所述转轴(25)远离筒体(16)的一端焊接有把手(18),所述筒体(16)的外侧螺丝连接有第一圆环(7),所述第一圆环(7)的左侧铰接有第一支撑杆(2),所述第一支撑杆(2)靠近筒体(16)的一侧螺丝连接有第三支撑杆(6),所述第三支撑杆(6)远离第一支撑杆(2)的一端螺丝连接有第二支撑杆(5),所述第二支撑杆(5)的顶部铰接于第一圆环(7),所述第一支撑杆(2)和第二支撑杆(5)远离第一圆环(7)的一端均焊接有第一固定块(4),所述第一固定块(4)的内部铰接有滑轮(3)。
2.根据权利要求1所述的一种工商管理学教学用展示装置,其特征在于:所述第三圆环(26)的内部开设有圆环槽(28),所述圆环槽(28)的内部铰接有第四固定杆(12),所述第四固定杆(12)远离圆环槽(28)的一端螺丝连接有板体(13),所述第三圆环(26)的外侧焊接有第二固定板(14),所述第二固定板(14)的内部开设有通孔(11),所述通孔(11)的内部贯穿有第六固定杆(29)。
3.根据权利要求1所述的一种工商管理学教学用展示装置,其特征在于:所述转轴(25)远离把手(18)的一侧转动连接有轴承(24),所述轴承(24)的外圈焊接于筒体(16)的内侧壁,所述转轴(25)远离轴承(24)的外侧贯穿有第二圆环(23),所述第二圆环(23)的底部焊接有第五支撑杆(22),所述第五支撑杆(22)的底部焊接有第二底座(21),所述第二底座(21)的底部焊接于筒体(16)的内底壁。
4.根据权利要求1所述的一种工商管理学教学用展示装置,其特征在于:所述把手(18)的外侧焊接有等距排列的凸起块(19)。
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