CN211242221U - 一种新型课桌 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种新型课桌,包括抽屉和其顶部与其相铰接的桌板,所述抽屉的顶部桌板的下方对称设有支撑块,所述支撑块之间设有螺纹杆,所述螺纹杆上设有与其相配合的滑块,所述滑块上设有连接杆,所述连接杆的顶部设有与桌板底部想接触的滚轮,所述螺纹杆的一侧贯穿支撑块。本实用新型与现有技术相比优点在于:提供一种新型课桌整体装置结构简单,操作方便,对绘画专业的学生具有很大的方便,能够根据学生需要进行调整课桌的角度以便更好的绘画学习,能够根据不同学生的情况进行调整课桌的高度,适应性更广。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体是指一种新型课桌。
背景技术
课桌,是课堂上学生进行上课所必备的一种用具,它不仅是作为学习的辅助工具,也方便学生在劳累时,能够进行休息。俗话说,工欲善其事必先利其器,绘画专业的学生对课桌的要求更高,在进行绘画时需要对课桌进行调整,现有课桌极为不便。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是提供一种新型课桌整体装置结构简单,操作方便,对绘画专业的学生具有很大的方便,能够根据学生需要进行调整课桌的角度以便更好的绘画学习,能够根据不同学生的情况进行调整课桌的高度,适应性更广。
为解决上述技术问题,本实用新型提供的技术方案为:一种新型课桌,包括抽屉和其顶部与其相铰接的桌板,所述抽屉的顶部桌板的下方对称设有支撑块,所述支撑块之间设有螺纹杆,所述螺纹杆上设有与其相配合的滑块,所述滑块上设有连接杆,所述连接杆的顶部设有与桌板底部想接触的滚轮,所述螺纹杆的一侧贯穿支撑块,所述螺纹杆贯穿支撑块的一端设有锥齿轮一,所述抽屉内竖直设有旋转杆,所述旋转杆的顶部设有与锥齿轮一相配合的锥齿轮二,所述旋转杆的底部贯穿抽屉,所述旋转杆贯穿抽屉的一端设有摇杆,所述抽屉的底部设有桌腿。
本实用新型与现有技术相比的优点在于:在使用时,可以根据学生的使用情况进行调整桌板的倾斜角度,以适应学生的学习状态,提供给学生最舒适的学习角度,通过摇动摇杆带动旋转杆的转动,旋转杆的转动带动锥齿轮二的转动,锥齿轮二的转动带动锥齿轮一的转动,锥齿轮一带动螺纹杆转动,螺纹杆带动其上的滑块横向移动,滑块带动连接杆上的滑轮沿桌板的底面移动进行调整桌板的角度,在使用时可以根据不同学生的身高进行调整桌子的高度,通过摇动齿轮,齿轮上设有带动其转动的摇杆,齿轮的转动带动连接板上下移动,进而带动升降腿上下移动进行调整升降腿的高度,整体装置结构简单,操作方便,对绘画专业的学生具有很大的方便,能够根据学生需要进行调整课桌的角度以便更好的绘画学习,能够根据不同学生的情况进行调整课桌的高度,适应性更广。
所述抽屉的底部设有固定杆,所述固定杆上设有齿轮,所述齿轮的两侧设有与其相配合的连接板,所述连接板的侧壁上设有升降杆,所述升降杆伸进桌腿内,所述桌腿内设有与升降杆相连接的升降腿。
所述连接板与升降杆之间设有固定座连接二者。
所述桌腿上设有供升降杆上下移动的通槽。
所述连接板上设有与齿轮相配合的齿槽。
附图说明
图1是本实用新型一种新型课桌的结构示意图。
如图所示:1、抽屉,2、桌板,3、螺纹杆,4、滑轮,5、滑块,6、连接杆,7、支撑块,8、立杆,9、锥齿轮一,10、锥齿轮二,11、旋转杆,12、摇杆,13、齿轮,14、升降杆,15、桌腿,16、升降腿,17、固定杆,18、连接板,19、齿槽,20、固定座。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
结合附图1,一种新型课桌,包括抽屉1和其顶部与其相铰接的桌板2,所述抽屉1的顶部桌板2的下方对称设有支撑块7,所述支撑块7之间设有螺纹杆3,所述螺纹杆3上设有与其相配合的滑块5,所述滑块5上设有连接杆6,所述连接杆6的顶部设有与桌板2底部想接触的滚轮4,所述螺纹杆3的一侧贯穿支撑块7,所述螺纹杆3贯穿支撑块7的一端设有锥齿轮一9,所述抽屉1内竖直设有旋转杆11,所述旋转杆11的顶部设有与锥齿轮一9相配合的锥齿轮二10,所述旋转杆11的底部贯穿抽屉1,所述旋转杆11贯穿抽屉1的一端设有摇杆12,所述抽屉1的底部设有桌腿15。
所述抽屉1的底部设有固定杆17,所述固定杆17上设有齿轮13,所述齿轮13的两侧设有与其相配合的连接板18,所述连接板18的侧壁上设有升降杆14,所述升降杆14伸进桌腿15内,所述桌腿15内设有与升降杆14相连接的升降腿16。
所述连接板18与升降杆14之间设有固定座20连接二者。
所述桌腿15上设有供升降杆14上下移动的通槽。
所述连接板18上设有与齿轮13相配合的齿槽19。
本实用新型在具体实施时,在使用时,可以根据学生的使用情况进行调整桌板2的倾斜角度,以适应学生的学习状态,提供给学生最舒适的学习角度,通过摇动摇杆12带动旋转杆11的转动,旋转杆11的转动带动锥齿轮二10的转动,锥齿轮二10的转动带动锥齿轮一9的转动,锥齿轮一9带动螺纹杆3转动,螺纹杆3带动其上的滑块5横向移动,滑块5带动连接杆6上的滑轮沿桌板2的底面移动进行调整桌板2的角度,在使用时可以根据不同学生的身高进行调整桌子的高度,通过摇动齿轮13,齿轮13上设有带动其转动的摇杆,齿轮13的转动带动连接板18上下移动,进而带动升降腿16上下移动进行调整升降腿16的高度,整体装置结构简单,操作方便,对绘画专业的学生具有很大的方便,能够根据学生需要进行调整课桌的角度以便更好的绘画学习,能够根据不同学生的情况进行调整课桌的高度,适应性更广。
以上对本实用新型及其实施方式进行了描述,这种描述没有限制性,附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一,实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示,在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下,不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例,均应属于本实用新型的保护范围。
Claims (5)
1.一种新型课桌,包括抽屉(1)和其顶部与其相铰接的桌板(2),其特征在于:所述抽屉(1)的顶部桌板(2)的下方对称设有支撑块(7),所述支撑块(7)之间设有螺纹杆(3),所述螺纹杆(3)上设有与其相配合的滑块(5),所述滑块(5)上设有连接杆(6),所述连接杆(6)的顶部设有与桌板(2)底部想接触的滚轮(4),所述螺纹杆(3)的一侧贯穿支撑块(7),所述螺纹杆(3)贯穿支撑块(7)的一端设有锥齿轮一(9),所述抽屉(1)内竖直设有旋转杆(11),所述旋转杆(11)的顶部设有与锥齿轮一(9)相配合的锥齿轮二(10),所述旋转杆(11)的底部贯穿抽屉(1),所述旋转杆(11)贯穿抽屉(1)的一端设有摇杆(12),所述抽屉(1)的底部设有桌腿(15)。
2.根据权利要求1所述的一种新型课桌,其特征在于:所述抽屉(1)的底部设有固定杆(17),所述固定杆(17)上设有齿轮(13),所述齿轮(13)的两侧设有与其相配合的连接板(18),所述连接板(18)的侧壁上设有升降杆(14),所述升降杆(14)伸进桌腿(15)内,所述桌腿(15)内设有与升降杆(14)相连接的升降腿(16)。
3.根据权利要求2所述的一种新型课桌,其特征在于:所述连接板(18)与升降杆(14)之间设有固定座(20)连接二者。
4.根据权利要求2所述的一种新型课桌,其特征在于:所述桌腿(15)上设有供升降杆(14)上下移动的通槽。
5.根据权利要求2所述的一种新型课桌,其特征在于:所述连接板(18)上设有与齿轮(13)相配合的齿槽(19)。
Priority Applications (1)
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CN201921561770.8U CN211242221U (zh) | 2019-09-19 | 2019-09-19 | 一种新型课桌 |
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CN201921561770.8U CN211242221U (zh) | 2019-09-19 | 2019-09-19 | 一种新型课桌 |
Publications (1)
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CN211242221U true CN211242221U (zh) | 2020-08-14 |
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ID=71962413
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CN201921561770.8U Active CN211242221U (zh) | 2019-09-19 | 2019-09-19 | 一种新型课桌 |
Country Status (1)
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CN (1) | CN211242221U (zh) |
Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN114521736A (zh) * | 2022-01-05 | 2022-05-24 | 曾嘉凌 | 一种便于使用的智能家具 |
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2019
- 2019-09-19 CN CN201921561770.8U patent/CN211242221U/zh active Active
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CN114521736A (zh) * | 2022-01-05 | 2022-05-24 | 曾嘉凌 | 一种便于使用的智能家具 |
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