CN210777193U - 一种思想政治教育用挂图装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教育教学设备技术领域，公开了一种思想政治教育用挂图装置，包括底板，所述底板的下端且靠近四个边角的位置均固定连接有万向轮，所述底板的上端且靠近中间的位置固定安装有电动升降杆，所述底板的上端且靠近电动升降杆两侧的位置均固定连接有辅助杆，两个所述辅助杆的外侧均活动套接有活动套，两个所述活动套前侧的中间位置均固定连接有连接杆，两个所述连接杆远离活动套的一端固定连接有滑座，所述滑座的底部开设有滑槽。通过控制电动升降杆使其伸长，可以更方便地调节滑座的竖直高度，以便对悬挂的图纸进行展示教育，通过转动转盘，使夹块向着夹持机构本体移动，可以有效地对图纸进行夹紧固定。
Description
技术领域
本实用新型涉及教育教学设备技术领域，具体是一种思想政治教育用挂图装置。
背景技术
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是贯彻全面发展教育方针的重要课程。老师在对学生进行思想政治教育的过程中，往往需要结合部分图纸来进行知识点的讲解，此时，就需要使用挂图装置来对图纸进行悬挂展示。
然而，目前的挂图装置基本上都是采用夹子来对图纸进行夹紧固定，容易造成图纸的损坏，而且对图纸展示高度的调节也不够便捷。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种思想政治教育用挂图装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种思想政治教育用挂图装置，包括底板，所述底板的下端且靠近四个边角的位置均固定连接有万向轮，所述底板的上端且靠近中间的位置固定安装有电动升降杆，所述底板的上端且靠近电动升降杆两侧的位置均固定连接有辅助杆，两个所述辅助杆的外侧均活动套接有活动套，两个所述活动套前侧的中间位置均固定连接有连接杆，两个所述连接杆远离活动套的一端固定连接有滑座，所述滑座的底部开设有滑槽，所述滑槽的内部活动连接有夹持机构，且滑槽的两侧内壁之间铰接有丝杆，所述丝杆的外侧且靠近中间的位置固定套接有第二斜面齿轮，所述丝杆的外侧且靠近第二斜面齿轮两侧的位置均固定套接有限位块，所述滑座上端的中间位置固定安装有电机，所述电机的输出端通过联轴器固定连接有转轴。
作为本实用新型进一步的方案：所述夹持机构包括夹持机构本体，所述夹持机构本体上端的中间位置固定连接有滑块，所述滑块嵌入滑槽的内部并与滑槽活动连接，且滑块的两侧开设有对应丝杆的贯穿螺纹孔，所述夹持机构本体的下部开设有限位槽，所述夹持机构本体的前侧且靠近限位槽下方的位置铰接有螺纹杆，所述螺纹杆远离夹持机构本体的一端固定连接有转盘，且螺纹杆上套接有夹块，所述夹块的上端嵌入限位槽的内部并与限位槽活动连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述丝杆从中间向两端延伸的螺纹螺旋方向相反，且丝杆的两端分别穿过对应的螺纹孔与夹持机构活动连接。
作为本实用新型再进一步的方案：所述转轴远离电机的一端贯穿滑座于滑槽的上端内壁，且转轴远离电机的一端固定连接有第一斜面齿轮，所述第一斜面齿轮和第二斜面齿轮上的凸齿相互啮合。
作为本实用新型再进一步的方案：所述电动升降杆的顶端固定连接有横杆，所述横杆的两端分别与对应的活动套固定连接。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过控制电动升降杆使其伸长，可以更方便地调节滑座的竖直高度，以便对悬挂的图纸进行展示教育，通过转动转盘，使夹块向着夹持机构本体移动，可以有效地对图纸进行夹紧固定，同时能够避免将图纸夹破，通过控制电机输出端的旋转，使两个夹持机构沿着丝杆移动，从而可以调节两个夹持机构的相对位置，进而可以用来悬挂不同尺寸的图纸。
附图说明
图1为一种思想政治教育用挂图装置的结构示意图；
图2为一种思想政治教育用挂图装置的局部剖视图；
图3为一种思想政治教育用挂图装置中夹持机构的结构示意图。
图中：1、底板；2、万向轮；3、电动升降杆；4、辅助杆；5、滑座；6、夹持机构；7、电机；8、活动套；9、连接杆；10、横杆；11、滑槽；12、转轴；13、第一斜面齿轮；14、第二斜面齿轮；15、丝杆；16、限位块；61、夹持机构本体；62、滑块；63、夹块；64、限位槽；65、螺纹孔；66、螺纹杆；67、转盘。
具体实施方式
请参阅图1～3，本实用新型实施例中，一种思想政治教育用挂图装置，包括底板1，底板1的下端且靠近四个边角的位置均固定连接有万向轮2，底板1的上端且靠近中间的位置固定安装有电动升降杆3，底板1的上端且靠近电动升降杆3两侧的位置均固定连接有辅助杆4，两个辅助杆4的外侧均活动套接有活动套8，两个活动套8前侧的中间位置均固定连接有连接杆9，两个连接杆9远离活动套8的一端固定连接有滑座5，滑座5的底部开设有滑槽11，滑槽11的内部活动连接有夹持机构6，滑槽11的两侧内壁之间铰接有丝杆15，丝杆15的外侧且靠近中间的位置固定套接有第二斜面齿轮14，丝杆15的外侧且靠近第二斜面齿轮14两侧的位置均固定套接有限位块16，滑座5上端的中间位置固定安装有电机7，电机7的输出端通过联轴器固定连接有转轴12。
在图3中：夹持机构6包括夹持机构本体61，夹持机构本体61上端的中间位置固定连接有滑块62，滑块62嵌入滑槽11的内部并与滑槽11活动连接，滑块62的两侧开设有对应丝杆15的贯穿螺纹孔65，夹持机构本体61的下部开设有限位槽64，夹持机构本体61的前侧且靠近限位槽64下方的位置铰接有螺纹杆66，螺纹杆66远离夹持机构本体61的一端固定连接有转盘67，螺纹杆66上套接有夹块63，夹块63的上端嵌入限位槽64的内部并与限位槽64活动连接，从而可以通过转动转盘67，以此来带动螺纹杆66的旋转，从而使夹块63稳定地向着夹持机构本体61移动，对图纸进行夹紧固定。
在图2中：丝杆15从中间向两端延伸的螺纹螺旋方向相反，丝杆15的两端分别穿过对应的螺纹孔65与夹持机构6活动连接，从而可以通过控制丝杆15的旋转，以此来调节两个夹持机构6的相对位置，进而方便将图纸展开。
在图2中：转轴12远离电机7的一端贯穿滑座5于滑槽11的上端内壁，转轴12远离电机7的一端固定连接有第一斜面齿轮13，第一斜面齿轮13和第二斜面齿轮14上的凸齿相互啮合，从而可以通过控制电机7的工作，以此来带动第二斜面齿轮14进行旋转，进而带动丝杆15进行旋转。
在图1中：电动升降杆3的顶端固定连接有横杆10，横杆10的两端分别与对应的活动套8固定连接，从而可以通过控制电动升降杆3的升降，以此来调节滑座5的竖直高度，进而调节图纸的展示高度。
本实用新型的工作原理是：当需要使用挂图装置时，首先，控制电动升降杆3使其伸长，以此将横杆10顶起，直到滑座5上升到合适的高度为止，然后，将图纸的上角***对应的夹持机构本体61和夹块63之间，接着，转动转盘67，以此来带动螺纹杆66的旋转，从而使夹块63向着夹持机构本体61移动，对图纸进行夹紧固定，然后，控制电机7使其工作，电机7的输出端转动带动转轴12和第一斜面齿轮13同步转动，以此带动第二斜面齿轮14和丝杆15的转动，使得两个夹持机构6沿着丝杆15反向移动，直到将图纸舒展开来。
以上所述的，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种思想政治教育用挂图装置，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)的下端且靠近四个边角的位置均固定连接有万向轮(2)，所述底板(1)的上端且靠近中间的位置固定安装有电动升降杆(3)，所述底板(1)的上端且靠近电动升降杆(3)两侧的位置均固定连接有辅助杆(4)，两个所述辅助杆(4)的外侧均活动套接有活动套(8)，两个所述活动套(8)前侧的中间位置均固定连接有连接杆(9)，两个所述连接杆(9)远离活动套(8)的一端固定连接有滑座(5)，所述滑座(5)的底部开设有滑槽(11)，所述滑槽(11)的内部活动连接有夹持机构(6)，且滑槽(11)的两侧内壁之间铰接有丝杆(15)，所述丝杆(15)的外侧且靠近中间的位置固定套接有第二斜面齿轮(14)，所述丝杆(15)的外侧且靠近第二斜面齿轮(14)两侧的位置均固定套接有限位块(16)，所述滑座(5)上端的中间位置固定安装有电机(7)，所述电机(7)的输出端通过联轴器固定连接有转轴(12)。
2.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用挂图装置，其特征在于，所述夹持机构(6)包括夹持机构本体(61)，所述夹持机构本体(61)上端的中间位置固定连接有滑块(62)，所述滑块(62)嵌入滑槽(11)的内部并与滑槽(11)活动连接，且滑块(62)的两侧开设有对应丝杆(15)的贯穿螺纹孔(65)，所述夹持机构本体(61)的下部开设有限位槽(64)，所述夹持机构本体(61)的前侧且靠近限位槽(64)下方的位置铰接有螺纹杆(66)，所述螺纹杆(66)远离夹持机构本体(61)的一端固定连接有转盘(67)，且螺纹杆(66)上套接有夹块(63)，所述夹块(63)的上端嵌入限位槽(64)的内部并与限位槽(64)活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用挂图装置，其特征在于，所述丝杆(15)从中间向两端延伸的螺纹螺旋方向相反，且丝杆(15)的两端分别穿过对应的螺纹孔(65)与夹持机构(6)活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用挂图装置，其特征在于，所述转轴(12)远离电机(7)的一端贯穿滑座(5)于滑槽(11)的上端内壁，且转轴(12)远离电机(7)的一端固定连接有第一斜面齿轮(13)，所述第一斜面齿轮(13)和第二斜面齿轮(14)上的凸齿相互啮合。
5.根据权利要求1所述的一种思想政治教育用挂图装置，其特征在于，所述电动升降杆(3)的顶端固定连接有横杆(10)，所述横杆(10)的两端分别与对应的活动套(8)固定连接。
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