CN210149023U - 一种高等数学函数极限绘图装置 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种高等数学函数极限绘图装置,包括第一基准尺,所述第一基准尺的下端右侧开设有收纳腔,所述第一基准尺的上端开设有收纳槽,且收纳槽的内壁上开设有滑槽,所述滑槽的中嵌有滑块,且滑块的上端固定连接有辅助尺。本实用新型通过设置有第一基准尺和第二基准尺,且第一基准尺上设置有水平器,以便于寻找水平线,配合第一基准尺,可以快速绘制出坐标轴,通过设置内侧尺寸大于第二基准尺的收纳槽,便于将第二基准尺收纳的同时,减少收纳槽内壁对第二基准尺的摩擦,通过设置有滑动结构的辅助尺,以便于绘制辅助线,同时设置有收纳腔,可以将辅助尺进行收纳,通过设置有握把和吸盘,提高了本装置的稳定性,绘图时,更加精准。

Description

一种高等数学函数极限绘图装置
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,具体为一种高等数学函数极限绘图装置。
背景技术
在数学领域,函数是一种关系,这种关系使一个集合里的每一个元素对应到另一个(可能相同的)集合里的唯一元素,限是微积分中的基础概念,它指的是变量在一定的变化过程中,从总的来说逐渐稳定的这样一种变化趋势以及所趋向的值(极限值),在现代的数学分析教科书中,几乎所有基本概念(连续、微分、积分)都是建立在极限概念的基础之上。
在数学函数极限章节教学中,教师一般通过直尺来进行函数极限绘图,在绘图过程中,寻找水平线较为麻烦,需要教师不停的摆正直尺,同时,直尺也难以保持一个较为稳定的状态,导致绘图过程十分麻烦,因此,针对以上问题,提出一种便于寻找水平线,且可以保持较为稳定状态的高等数学函数极限绘图装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种高等数学函数极限绘图装置,以解决上述背景技术提出的目前的高等数学函数极限绘图时,利用直尺进行绘图时,需要寻找水平线,同时直尺难以保持稳定的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种高等数学函数极限绘图装置,包括第一基准尺,所述第一基准尺的下端右侧开设有收纳腔,所述第一基准尺的上端开设有收纳槽,且收纳槽的内壁上开设有滑槽,所述滑槽的中嵌有滑块,且滑块的上端固定连接有辅助尺,所述收纳槽的左侧内壁上固定安装与固定轴,且固定轴的左侧设置有限位块,所述固定轴上套接有第二基准尺,所述第一基准尺的前侧内嵌有水平器,所述第一基准尺的前侧通过螺丝固定安装有握把,所述第一基准尺的背侧固定安装有吸盘。
优选的,所述第一基准尺和第二基准尺的前侧均设置有刻度线。
优选的,所述收纳腔的内侧尺寸与辅助尺的外侧尺寸相同,所述滑块的外侧尺寸大于收纳腔的内侧尺寸。
优选的,所述收纳槽的内侧尺寸大于第二基准尺的外侧尺寸。
优选的,所述辅助尺的下端通过滑块与滑槽相连接,且滑块的外侧尺寸与滑槽的内侧尺寸相同,所述辅助尺通过滑块设置为滑动结构。
优选的,所述第二基准尺紧密套接在固定轴上,且固定轴固定安装在第一基准尺上,所述第二基准尺与第一基准尺为转动式连接结构。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该高等数学函数极限绘图装置,通过设置有第一基准尺和第二基准尺,且第一基准尺上设置有水平器,以便于寻找水平线,将第二基准尺转动90°,配合第一基准尺,可以快速绘制出坐标轴;通过设置内侧尺寸大于第二基准尺的收纳槽,便于将第二基准尺收纳的同时,减少收纳槽内壁对第二基准尺的摩擦,从而防止刻度线的磨损;通过设置有滑动结构的辅助尺,以便于绘制辅助线,同时设置有收纳腔,可以将辅助尺进行收纳;通过设置有握把和吸盘,大大提高了本装置在黑板上的稳定性,绘图时,更加精准。
附图说明
图1为本实用新型的结构正视剖面示意图;
图2为本实用新型的结构正视示意图;
图3为本实用新型的结构背视示意图;
图4为本实用新型的结构俯视剖面示意图。
图中:1、第一基准尺;2、收纳腔;3、收纳槽;4、滑槽;5、滑块;6、辅助尺;7、固定轴;8、限位块;9、第二基准尺;10、水平器;11、握把;12、吸盘。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4,本实用新型提供的一种实施例:一种高等数学函数极限绘图装置,包括第一基准尺1,第一基准尺1的下端右侧开设有收纳腔2,收纳腔2的内侧尺寸与辅助尺6的外侧尺寸相同,滑块5的外侧尺寸大于收纳腔2的内侧尺寸,以便于讲辅助尺6进行收纳,以减少本装置的占用空间,第一基准尺1的上端开设有收纳槽3,且收纳槽3的内壁上开设有滑槽4,收纳槽3的内侧尺寸大于第二基准尺9的外侧尺寸,便于将第二基准尺9收纳在收纳槽3中的同时,减少收纳槽3内壁对第二基准尺9的摩擦,从而防止刻度线的磨损。
滑槽4的中嵌有滑块5,且滑块5的上端固定连接有辅助尺6,辅助尺6的下端通过滑块5与滑槽4相连接,且滑块5的外侧尺寸与滑槽4的内侧尺寸相同,辅助尺6通过滑块5设置为滑动结构,通过滑动辅助尺6,可以绘制不同位置的辅助线,收纳槽3的左侧内壁上固定安装与固定轴7,且固定轴7的左侧设置有限位块8,固定轴7上套接有第二基准尺9,第二基准尺9紧密套接在固定轴7上,且固定轴7固定安装在第一基准尺1上,第二基准尺9与第一基准尺1为转动式连接结构,第一基准尺1和第二基准尺9的前侧均设置有刻度线,通过固定轴7,转动第二基准尺9至限位块8接触,并保持90°垂直状态,并通过第一基准尺1和第二基准尺9上的刻度线,绘制坐标轴。
第一基准尺1的前侧内嵌有水平器10,以便于寻找水平线,第一基准尺1的前侧通过螺丝固定安装有握把11,通过握把11,使得本装置保持一个较为稳定的状态,第一基准尺1的背侧固定安装有吸盘12,便于将本装置吸附在黑板上,并保持一个较为稳定的状态。
工作原理:使用时,通过固定轴7,转动第二基准尺9至限位块8接触,并保持90°垂直状态,随后,手握握把11,将本装置贴近黑板,随后,通过水平器10,使得第一基准尺1保持水平位置,再将第一基准尺1和第二基准尺9紧贴黑板,使得吸盘12,将本装置吸附在黑板上;
通过第一基准尺1和第二基准尺9上的刻度线,绘制坐标轴,再将辅助尺6,从收纳腔2中抽出,随后通过滑块5,将辅助尺6滑动安装在滑槽4中,在绘图过程中,滑动辅助尺6,绘制辅助线即可。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (6)

1.一种高等数学函数极限绘图装置,包括第一基准尺(1),其特征在于:所述第一基准尺(1)的下端右侧开设有收纳腔(2),所述第一基准尺(1)的上端开设有收纳槽(3),且收纳槽(3)的内壁上开设有滑槽(4),所述滑槽(4)的中嵌有滑块(5),且滑块(5)的上端固定连接有辅助尺(6),所述收纳槽(3)的左侧内壁上固定安装与固定轴(7),且固定轴(7)的左侧设置有限位块(8),所述固定轴(7)上套接有第二基准尺(9),所述第一基准尺(1)的前侧内嵌有水平器(10),所述第一基准尺(1)的前侧通过螺丝固定安装有握把(11),所述第一基准尺(1)的背侧固定安装有吸盘(12)。
2.根据权利要求1所述的一种高等数学函数极限绘图装置,其特征在于:所述第一基准尺(1)和第二基准尺(9)的前侧均设置有刻度线。
3.根据权利要求1所述的一种高等数学函数极限绘图装置,其特征在于:所述收纳腔(2)的内侧尺寸与辅助尺(6)的外侧尺寸相同,所述滑块(5)的外侧尺寸大于收纳腔(2)的内侧尺寸。
4.根据权利要求1所述的一种高等数学函数极限绘图装置,其特征在于:所述收纳槽(3)的内侧尺寸大于第二基准尺(9)的外侧尺寸。
5.根据权利要求1所述的一种高等数学函数极限绘图装置,其特征在于:所述辅助尺(6)的下端通过滑块(5)与滑槽(4)相连接,且滑块(5)的外侧尺寸与滑槽(4)的内侧尺寸相同,所述辅助尺(6)通过滑块(5)设置为滑动结构。
6.根据权利要求1所述的一种高等数学函数极限绘图装置,其特征在于:所述第二基准尺(9)紧密套接在固定轴(7)上,且固定轴(7)固定安装在第一基准尺(1)上,所述第二基准尺(9)与第一基准尺(1)为转动式连接结构。
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CN114537024A (zh) * 2022-04-12 2022-05-27 南京航空航天大学金城学院 一种经济学教学用条形图绘图装置

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