CN208848390U - 一种英语多媒体学习设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型涉及教育设备技术领域，且公开了一种英语多媒体学习设备，包括底板，所述底板外表面的中部设置有扬声器，所述底板外边面的顶部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有显示器外框，所述显示器外框的上表面固定连接有摄像头，所述显示器外框的顶部固定连接有字幕板，所述显示器外框远离字幕板一侧固定连接有外接盒，所述外接盒的一侧上下依次设置有第一传输线终端插口和电源插口，所述第一传输线终端插口远离外接盒的一侧固定连接有传输连接线。该英语多媒体学习设备，通过万向轮的设置，起到了便于移动的作用，通过蓄电池的设置，充满电后可以在户外使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种英语多媒体学习设备。
背景技术
英语是目前中小学教育课程中的重要科目，随着国际间交流的日益密切，英语作为国际中的通用语言越来越受到各个国家***门的重视，作为一种实用语言，多听多读是学习英语的有效方法，尤其是在小学英语教育中，更需要为学生培养准确的读音和语感，但在市场的多媒体学习设备不易移动，且功能单一。
实用新型内容
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语多媒体学习设备，具备便于移动和教学突出等优点，解决了上述背景技术存在的问题。
(二)技术方案
为实现上述的目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语多媒体学习设备，包括底板，所述底板外表面的中部设置有扬声器，所述底板外边面的顶部固定连接有伸缩杆，所述伸缩杆的顶部固定连接有显示器外框，所述显示器外框的上表面固定连接有摄像头，所述显示器外框的顶部固定连接有字幕板，所述显示器外框远离字幕板一侧固定连接有外接盒，所述外接盒的一侧上下依次设置有第一传输线终端插口和电源插口，所述第一传输线终端插口远离外接盒的一侧固定连接有传输连接线，所述传输连接线远离第一传输线终端插口的一端固定连接有第二传输线终端插口，所述第二传输线终端插口远离传输连接线的一侧固定连接有讲台外板，所述讲台外板内壁的中部设置有蓄电池，所述蓄电池外表面的顶部固定连接有服务器主机，所述蓄电池外表面的一侧开设有电源接口，所述电源接口远离蓄电池的一侧固定连接有电源线。
优选的，所述电源线远离电源接口固定连接于电源插口的一端。
优选的，所述蓄电池远离电源接口的一侧开设有充电接口。
优选的，所述蓄电池远离服务器主机的一侧固定连接有置物柜。
优选的，所述讲台外板外表面的顶端设置有控制面板。
优选的，所述讲台外板外表面顶端位于控制面板的一侧设置有服务器外屏。
优选的，所述底板的下表面设置有万向轮。
优选的，所述显示器外框的内壁上设置有液晶屏。
(三)有益效果
与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语多媒体学习设备，具备以下有益效果：
1、该英语多媒体学习设备，通过伸缩杆的设置，起到了伸缩显示器外框的作用，达到了便于存放的效果，通过显示器外框和液晶屏的设置，使用者可以播放幻动片和英语视频，可以有效合理的安排教学内容，通过字幕板的设置，可在视屏和幻灯片中提前设置好英语单词，在字幕板中显示加深学生的印象。
2、该英语多媒体学习设备，通过万向轮的设置，起到了便于移动的作用，通过蓄电池的设置，充满电后可以在户外使用。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型图1中A处结构放大示意图。
图中：1底板、2扬声器、3伸缩杆、4显示器外框、5摄像头、6字幕板、 7外接盒、8第一传输线终端插口、9电源插口、10传输连接线、11第二传输线终端插口、12讲台外板、13蓄电池、14服务器主机、15电源接口、16电源线、17充电接口、18置物柜、19控制面板、20服务器外屏、21万向轮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1至图2，本实用新型提供一种技术方案：一种英语多媒体学习设备，包括底板1，底板1的下表面设置有万向轮21，通过万向轮21的设置，起到了便于移动的作用，解决了英语多媒体学习设备来回搬运的问题，底板1 外表面的中部设置有扬声器2，底板1外边面的顶部固定连接有伸缩杆3，通过伸缩杆3的设置，起到了伸缩显示器外框4的作用，达到了便于存放的效果，伸缩杆3的顶部固定连接有显示器外框4，显示器外框4的内壁上设置有液晶屏，通过显示器外框4和液晶屏的设置，使用者可以播放幻动片和英语视频，可以有效合理的安排教学内容，通过字幕板6的设置，可在视屏和幻灯片中提前设置好英语单词，在字幕板6中显示加深学生的印象，显示器外框4的上表面固定连接有摄像头5，显示器外框4的顶部固定连接有字幕板6，显示器外框4远离字幕板6一侧固定连接有外接盒7，外接盒7的一侧从上至下依次设置有第一传输线终端插口8和电源插口9，第一传输线终端插口8远离外接盒7的一侧固定连接有传输连接线10，传输连接线10远离第一传输线终端插口8的一端固定连接有第二传输线终端插口11，第二传输线终端插口 11远离传输连接线10的一侧固定连接有讲台外板12，讲台外板12外表面顶端位于控制面板19的一侧设置有服务器外屏20，讲台外板12外表面的顶端设置有控制面板19，讲台外板12内壁的中部设置有蓄电池13，通过蓄电池 13的设置，充满电后可以在户外使用，蓄电池13远离电源接口15的一侧开设有充电接口17，蓄电池13外表面的顶部固定连接有服务器主机14，蓄电池13远离服务器主机14的一侧固定连接有置物柜18，蓄电池13外表面的一侧开设有电源接口15，电源接口15远离蓄电池13的一侧固定连接有电源线 16，电源线16远离电源接口15固定连接于电源插口9的一端，底板1的内部的一侧设置有铰链，通过铰链的设置，起到了折叠的作用，便于根据场地宽度进行调整，讲台外板12远离第二传输线终端插口11的一侧固定连接有麦克风，通过麦克风和扬声器2的设置，起到了放大使用者声音的作用。
该文中出现的电器元件均与外界的主控器及220V市电电连接，并且主控器可为计算机等起到控制的常规已知设备。
综上所述，该英语多媒体学习设备，通过伸缩杆3的设置，起到了伸缩显示器外框4的作用，达到了便于存放的效果，通过显示器外框4和液晶屏的设置，使用者可以播放幻动片和英语视频，可以有效合理的安排教学内容，通过字幕板6的设置，可在视屏和幻灯片中提前设置好英语单词，在字幕板6 中显示加深学生的印象，通过万向轮21的设置，起到了便于移动的作用，解决了英语多媒体学习设备来回搬运的问题，通过蓄电池13的设置，充满电后可以在户外使用。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (8)
1.一种英语多媒体学习设备，包括底板(1)，其特征在于：所述底板(1)外表面的中部设置有扬声器(2)，所述底板(1)外边面的顶部固定连接有伸缩杆(3)，所述伸缩杆(3)的顶部固定连接有显示器外框(4)，所述显示器外框(4)的上表面固定连接有摄像头(5)，所述显示器外框(4)的顶部固定连接有字幕板(6)，所述显示器外框(4)远离字幕板(6)一侧固定连接有外接盒(7)，所述外接盒(7)的一侧从上至下依次设置有第一传输线终端插口(8)和电源插口(9)，所述第一传输线终端插口(8)远离外接盒(7)的一侧固定连接有传输连接线(10)，所述传输连接线(10)远离第一传输线终端插口(8)的一端固定连接有第二传输线终端插口(11)，所述第二传输线终端插口(11)远离传输连接线(10)的一侧固定连接有讲台外板(12)，所述讲台外板(12)内壁的中部设置有蓄电池(13)，所述蓄电池(13)外表面的顶部固定连接有服务器主机(14)，所述蓄电池(13)外表面的一侧开设有电源接口(15)，所述电源接口(15)远离蓄电池(13)的一侧固定连接有电源线(16)。
2.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述电源线(16)远离电源接口(15)固定连接于电源插口(9)的一端。
3.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述蓄电池(13)远离电源接口(15)的一侧开设有充电接口(17)。
4.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述蓄电池(13)远离服务器主机(14)的一侧固定连接有置物柜(18)。
5.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述讲台外板(12)外表面的顶端设置有控制面板(19)。
6.根据权利要求1或5所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述讲台外板(12)外表面顶端位于控制面板(19)的一侧设置有服务器外屏(20)。
7.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述底板(1)的下表面设置有万向轮(21)。
8.根据权利要求1所述的一种英语多媒体学习设备，其特征在于：所述显示器外框(4)的内壁上设置有液晶屏。
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2018
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