CN208658166U

CN208658166U - 一种多功能对外汉语教学授课桌

Info

Publication number: CN208658166U
Application number: CN201820101497.XU
Authority: CN
Inventors: 余功; 余功一; 江羽; 李梦怡; 范冰玉; 杨雨晴; 张豫; 叶瑾; 马宁
Original assignee: Xinyang Agriculture and Forestry University
Current assignee: Xinyang Agriculture and Forestry University
Priority date: 2018-01-22
Filing date: 2018-01-22
Publication date: 2019-03-29
Anticipated expiration: 2028-01-22

Abstract

本实用新型公开了一种多功能对外汉语教学授课桌，包括安装块，所述安装块的一侧设有承载装置，所述安装块的下端四角均设有滚轮，所述安装块的上端设有安装槽，所述安装槽的相对侧壁上端共同转动连接有第二承载板，所述第二承载板的上端设有第二承载槽。本实用新型实现了方便使用的多功能授课桌，通过滚轮、第一气缸和压块的配合，使授课桌方便移动和固定，通过光杆、转动杆、横杆和第二气缸的配合增加了放置空间，方便进行演示，通过驱动装置、传动带、齿轮和竖杆的结合，方便调节第二承载板的角度，更方便的教师授课使用，解决了教师在授课中的多种不便，方便使用，使授课更简单方便，方便进行操作，适宜推广。

Description

一种多功能对外汉语教学授课桌

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能对外汉语教学授课桌。

背景技术

目前，在教学过程中一般使用的授课讲桌主要由桌面和桌腿构成，这种投课桌都是固定位置无法移动转动，不方便使用，而且桌面固定无法调节角度，不方便授课教师使用，同时授课桌一般都是教师将书本放置在桌面，在授课过程中需要一些物品来进行演示，让学生对汉语有深入直观的印象，但是桌面空间较小，不易放置，为此，我们提出了一种多功能对外汉语教学授课桌来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种多功能对外汉语教学授课桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种多功能对外汉语教学授课桌，包括安装块，所述安装块的一侧设有承载装置，所述安装块的下端四角均设有滚轮，所述安装块的上端设有安装槽，所述安装槽的相对侧壁上端共同转动连接有第二承载板，所述第二承载板的上端设有第二承载槽，所述第二承载板的下端转动连接有第一竖杆，所述第一竖杆的一侧等间距设有多个齿，所述第一竖杆的另一侧固定有滑套，所述滑套内滑动套接有第二竖杆，所述第二竖杆的下端固定连接在安装槽的底部，所述第二竖杆的上端固定有垫板，且垫板的上端和第二承载板的下端相抵触，所述安装槽的下端一侧固定有第三竖杆，所述第三竖杆的上端贯穿设有滑杆，所述滑竿的一端固定有齿轮，且齿轮和第一竖杆一侧的齿相啮合，所述安装槽底部的一侧固定有驱动装置，所述驱动装置的输出轴和滑竿的另一端之间通过传动带转动连接，所述安装块的另一侧设有移动槽，所述移动槽内的一端侧壁上固定有两个相互平行的横杆，两个横杆的共同固定有连接杆，其中一个横杆的一端转动连接有转动杆，所述转动杆的一端转动连接有第一滑块，所述转动杆的一侧转动连接有第一光杆，所述第一光杆的一端转动连接有第二光杆，所述第二光杆的一端转动连接在另一个横杆的一端，所述连接杆的转动连接有第二气缸，所述第二气缸的活塞杆末端转动连接有第二光杆的一侧，所述移动槽内安装有放置板，所述放置板的一侧设有第一滑槽，且第一滑块位于第一滑槽内，所述移动槽底部一侧固定有两个相互平行的第二滑块，所述放置板的下端设有两个相互平行的第二滑槽，且第二滑块位于第二滑槽内，所述安装块两侧下端均设有两个相互平行的凹槽，两个凹槽内均转动连接有第一气缸，两个第一气缸的活塞杆末端共同转动连接有压块。

优选地，所述承载装置包括设置在安装块一侧的第一承载板，所述第一承载板的上端设有第一承载槽，所述第一承载板的下端转动连接有两个相互平行的伸缩杆，所述两个伸缩杆的下端共同转动连接在安装块的一侧。

优选地，所述第二承载板的上端固定有照明装置。

优选地，所述驱动装置为伺服电机。

优选地，所述转动杆采用碳素钢制成。

优选地，所述安装块的另一侧下端铰接有封盖。

本实用新型中，使用时，驱动装置通过传动带带动齿轮转动，齿轮转动使第一竖杆升降，调节第二承载块的角度，第二竖杆和第二承载板的下端相抵触，防止第二承载板过度偏转，滑套在第二竖杆上移动，限制第一竖杆的移动方向，第二气缸推动第二光杆转动，第二光杆推动第一光杆转动，从而使转动杆转动，转动杆带动第一滑块在第一滑槽内移动，从而推动放置板在移动槽内移动，第二滑块在第二滑槽内移动，固定放置板，第一气缸推动压块转动，抵触地面，固定安装块，配合滚轮方便授课桌的移动和固定，方便使用，第一承载块增加放置空间，驱动装置采用安川伺服电机SGMGV-13ADC61，照明装置采用LED灯，本实用新型实现了方便使用的多功能授课桌，通过滚轮、第一气缸和压块的配合，使授课桌方便移动和固定，通过光杆、转动杆、横杆和第二气缸的配合增加了放置空间，方便进行演示，通过驱动装置、传动带、齿轮和竖杆的结合，方便调节第二承载板的角度，更方便的教师授课使用，解决了教师在授课中的多种不便，方便使用，使授课更简单方便，方便进行操作，适宜推广。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种多功能对外汉语教学授课桌的正视图；

图2为本实用新型提出的一种多功能对外汉语教学授课桌的移动槽内部结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种多功能对外汉语教学授课桌的侧视图。

图中：1第一竖杆、2第二竖杆、3滑套、4第一承载槽、5第一承载板、6伸缩杆、7横杆、8转动杆、9第一滑块、10第一滑槽、11滚轮、12第二承载槽、13第二承载板、14垫板、15齿轮、16第三竖杆、17传动带、18安装槽、19放置槽、20驱动装置、21第二滑槽、22放置板、23封盖、24安装块、25第一气缸、26压块、27移动槽、28第二气缸、29第一光杆、30第二光杆、31连接杆、32凹槽、33照明装置。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-3，一种多功能对外汉语教学授课桌，包括安装块24，安装块24的一侧设有承载装置，增加放置空间，安装块24的下端四角均设有滚轮11，方便移动，安装块24的上端设有安装槽18，安装槽18的相对侧壁上端共同转动连接有第二承载板13，方便转动，调节角度，第二承载板13的上端设有第二承载槽12，方便放置物品，第二承载板13的下端转动连接有第一竖杆1，第一竖杆1的一侧等间距设有多个齿，第一竖杆1的另一侧固定有滑套3，滑套3内滑动套接有第二竖杆2，第二竖杆2的下端固定连接在安装槽18的底部，滑套3在第二竖杆2上移动，方便显示第一竖杆1的移动方向，第二竖杆2的上端固定有垫板14，且垫板14的上端和第二承载板13的下端相抵触，防止第二承载板12过度转动，安装槽18的下端一侧固定有第三竖杆16，第三竖杆16的上端贯穿设有滑杆，滑竿的一端固定有齿轮15，且齿轮15和第一竖杆1一侧的齿相啮合，安装槽18底部的一侧固定有驱动装置20，驱动装置20的输出轴和滑竿的另一端之间通过传动带17转动连接，驱动装置20通过传动带17带动齿轮16转动，齿轮16转动使第一竖杆1升降，调节第二承载块13的角度，安装块24的另一侧设有移动槽27，移动槽27内的一端侧壁上固定有两个相互平行的横杆7，两个横杆7的共同固定有连接杆31，其中一个横杆7的一端转动连接有转动杆8，方便转动，转动杆8的一端转动连接有第一滑块9，转动杆8的一侧转动连接有第一光杆29，第一光杆29的一端转动连接有第二光杆30，方便转动，第二光杆30的一端转动连接在另一个横杆7的一端，连接杆31的转动连接有第二气缸28，第二气缸28的活塞杆末端转动连接有第二光杆30的一侧，移动槽内安装有放置板22，放置板22的一侧设有第一滑槽10，且第一滑块9位于第一滑槽10内，第二气缸28推动第二光杆30转动，第二光杆30推动第一光杆29转动，从而使转动杆8转动，转动杆8带动第一滑块9在第一滑槽10内移动，从而推动放置板22在移动槽27内移动，移动槽27底部一侧固定有两个相互平行的第二滑块，放置板22的下端设有两个相互平行的第二滑槽21，且第二滑块位于第二滑槽21内，第二滑块在第二滑槽21内移动，固定放置板22，安装块24两侧下端均设有两个相互平行的凹槽32，两个凹槽32内均转动连接有第一气缸25，方便转动，进行支撑，两个第一气缸25的活塞杆末端共同转动连接有压块26，进行固定。

本实用新型中，承载装置包括设置在安装块24一侧的第一承载板5，第一承载板5的上端设有第一承载槽4，增加放置空间，第一承载板5的下端转动连接有两个相互平行的伸缩杆6，方便调节角度，两个伸缩杆6的下端共同转动连接在安装块24的一侧，方便转动，调节第一承载块5的角度，第二承载板13的上端固定有照明装置33，方便照明，驱动装置20为伺服电机，稳定输出，转动杆8采用碳素钢制成，结实耐用，安装块24的另一侧下端铰接有封盖23。

本实用新型中，使用时，驱动装置20通过传动带17带动齿轮16转动，齿轮16转动使第一竖杆1升降，调节第二承载块13的角度，第二竖杆2和第二承载板13的下端相抵触，防止第二承载板13过度偏转，滑套3在第二竖杆2上移动，限制第一竖杆1的移动方向，第二气缸28推动第二光杆30转动，第二光杆30推动第一光杆29转动，从而使转动杆8转动，转动杆8带动第一滑块9在第一滑槽10内移动，从而推动放置板22在移动槽27内移动，第二滑块在第二滑槽21内移动，固定放置板22，第一气缸25推动压块26转动，抵触地面，固定安装块24，配合滚轮11方便授课桌的移动和固定，方便使用，第一承载块5增加放置空间，驱动装置20采用安川伺服电机SGMGV-13ADC61，照明装置33采用LED灯。

以上，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims

1.一种多功能对外汉语教学授课桌，包括安装块（24），其特征在于，所述安装块（24）的一侧设有承载装置，所述安装块（24）的下端四角均设有滚轮（11），所述安装块（24）的上端设有安装槽（18），所述安装槽（18）的相对侧壁上端共同转动连接有第二承载板（13），所述第二承载板（13）的上端设有第二承载槽（12），所述第二承载板（13）的下端转动连接有第一竖杆（1），所述第一竖杆（1）的一侧等间距设有多个齿，所述第一竖杆（1）的另一侧固定有滑套（3），所述滑套（3）内滑动套接有第二竖杆（2），所述第二竖杆（2）的下端固定连接在安装槽（18）的底部，所述第二竖杆（2）的上端固定有垫板（14），且垫板（14）的上端和第二承载板（13）的下端相抵触，所述安装槽（18）的下端一侧固定有第三竖杆（16），所述第三竖杆（16）的上端贯穿设有滑杆，所述滑杆的一端固定有齿轮（15），且齿轮（15）和第一竖杆（1）一侧的齿相啮合，所述安装槽（18）底部的一侧固定有驱动装置（20），所述驱动装置（20）的输出轴和滑竿的另一端之间通过传动带（17）转动连接，所述安装块（24）的另一侧设有移动槽（27），所述移动槽（27）内的一端侧壁上固定有两个相互平行的横杆（7），两个横杆（7）的共同固定有连接杆（31），其中一个横杆（7）的一端转动连接有转动杆（8），所述转动杆（8）的一端转动连接有第一滑块（9），所述转动杆（8）的一侧转动连接有第一光杆（29），所述第一光杆（29）的一端转动连接有第二光杆（30），所述第二光杆（30）的一端转动连接在另一个横杆（7）的一端，所述连接杆（31）的转动连接有第二气缸（28），所述第二气缸（28）的活塞杆末端转动连接有第二光杆（30）的一侧，所述移动槽内安装有放置板（22），所述放置板（22）的一侧设有第一滑槽（10），且第一滑块（9）位于第一滑槽（10）内，所述移动槽（27）底部一侧固定有两个相互平行的第二滑块，所述放置板（22）的下端设有两个相互平行的第二滑槽（21），且第二滑块位于第二滑槽（21）内，所述安装块（24）两侧下端均设有两个相互平行的凹槽（32），两个凹槽（32）内均转动连接有第一气缸（25），两个第一气缸（25）的活塞杆末端共同转动连接有压块（26）。

2.根据权利要求1所述的一种多功能对外汉语教学授课桌，其特征在于，所述承载装置包括设置在安装块（24）一侧的第一承载板（5），所述第一承载板（5）的上端设有第一承载槽（4），所述第一承载板（5）的下端转动连接有两个相互平行的伸缩杆（6），所述两个伸缩杆（6）的下端共同转动连接在安装块（24）的一侧。

3.根据权利要求1所述的一种多功能对外汉语教学授课桌，其特征在于，所述第二承载板（13）的上端固定有照明装置（33）。

4.根据权利要求1所述的一种多功能对外汉语教学授课桌，其特征在于，所述驱动装置（20）为伺服电机。

5.根据权利要求1所述的一种多功能对外汉语教学授课桌，其特征在于，所述转动杆（8）采用碳素钢制成。

6.根据权利要求1所述的一种多功能对外汉语教学授课桌，其特征在于，所述安装块（24）的另一侧下端铰接有封盖（23）。