CN208101515U - 一种多功能机械制图教学尺 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种多功能机械制图教学尺，包括尺柄，所述尺柄包括主尺柄和副尺柄，所述主尺柄和副尺柄上均设有刻度标示，所述主尺柄上贯穿设有螺杆，所述主尺柄一端设有定杆以及另一端设有连接板，所述副尺柄一端设有连接胶管，所述连接胶管端部设有塑料软片，所述连接胶管外壁套设有螺管，所述尺柄一端设有连接装置，所述连接装置包括转盘，所述转盘侧壁设有把杆，所述把杆端部设有挂环，所述转盘顶端设有滑槽和角度标示，所述转盘底部嵌设有磁石以及顶部设有固定盘。本实用新型在绘制时可进行多种角度的绘制，且操作简单，相对于传统的教学尺在操作时更加方便且实用。
Description
技术领域
本实用新型涉及机械技术领域，特别涉及一种多功能机械制图教学尺。
背景技术
机械制图是机电工程专业一项十分重要的课程，而现有的机械制图教学尺种类繁多，体积相对较大，机械制图任课教师携带极不方便；目前，机械制图教学尺主要有木制60°的三角板、木制45°的三角板、半圆量角器以及木制圆规，机制制图课程教学中主要使用上述教学尺，由于不同教学尺功能相对单一，在机制制图教学过程中机制制图任课教师需要频繁更换绘图工具在黑板上绘制图形，不仅浪费宝贵的教学时间，而且使用也很不方便。
因此，发明一种多功能机械制图教学尺来解决上述问题很有必要。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能机械制图教学尺，通过利用弧形的连接板将主尺柄与轴承的外环进行连接，使得主尺柄可相对于旋转轴进行转动，利用转盘上设置的角度标示对主尺柄转动的角度进行确定，可以进行多种角度的绘制，以解决传统的教学尺功能相对单一且绘图时需要频繁更换绘图工具的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能机械制图教学尺，包括尺柄，所述尺柄包括主尺柄和副尺柄，所述主尺柄和副尺柄上均设有刻度标示，所述主尺柄上贯穿设有螺杆，所述主尺柄一端设有定杆以及另一端设有连接板，所述副尺柄一端设有连接胶管，所述连接胶管端部设有塑料软片，所述连接胶管外壁套设有螺管，所述尺柄一端设有连接装置，所述连接装置包括转盘，所述转盘侧壁设有把杆，所述把杆端部设有挂环，所述转盘顶端设有滑槽和角度标示，所述转盘底部嵌设有磁石以及顶部设有固定盘，所述固定盘顶部设有旋转轴，所述旋转轴外壁套设有轴承。
优选的，所述滑槽凹陷设置于转盘的顶端，所述转盘设置为圆环状，所述螺杆贯穿主尺柄且底端延伸且滑槽内，所述螺杆底端外壁与滑槽内壁相贴合。
优选的，所述定杆设置为锥形，所述连接板设置为弧形，所述连接板与主尺柄一体化设置，所述连接板侧壁与轴承外壁固定连接，所述主尺柄通过连接板和轴承与旋转轴活动连接。
优选的，所述副尺柄端部与固定盘侧壁固定连接，所述主尺柄与副尺柄设置于同一水平面上，所述副尺柄与把杆共线设置。
优选的，所述连接胶管和塑料软片一体化设置，所述连接胶管和塑料软片外壁上均设有螺纹，所述螺管通过螺纹与连接胶管和塑料软片活动连接。
优选的，所述角度标示设置为360°，所述角度标示设置于转盘顶端边缘处，所述固定盘与转盘固定连接，所述磁石底部与转盘底部共面设置。
本实用新型的技术效果和优点：
1、通过设置可转动的主尺柄，利用转盘上设置的角度标示对主尺柄转动的角度进行确定，利用螺杆贯穿主尺柄使其底端抵于滑槽内对主尺柄进行固定，可以进行多种角度的绘制，且操作简单，相对于传统的教学尺在操作时更加方便且实用；
2、通过利用螺动螺管对塑料软片内的绘制工具进行固定，同时将把杆与副尺柄共线设置，可固定主尺柄转动副尺柄进行圆和弧线的绘制；
3、通过在转盘底部嵌设磁石，使得尺柄在工作时可利用磁石对其进行辅助固定，便于进行绘图和操作，提高了实用性。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构示意图。
图2为本实用新型的前视结构示意图。
图3为本实用新型图2中A部分细节结构示意图。
图中：1尺柄、2主尺柄、3副尺柄、4刻度标示、5螺杆、6定杆、7连接板、8连接胶管、9塑料软片、10螺管、11连接装置、12转盘、13把杆、14挂环、15滑槽、16角度标示、17磁石、18固定盘、19旋转轴、20轴承。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
本实用新型提供了如图1-3所示的一种多功能机械制图教学尺，包括尺柄1，所述尺柄1包括主尺柄2和副尺柄3，所述主尺柄2和副尺柄3上均设有刻度标示4，所述主尺柄2上贯穿设有螺杆5，所述主尺柄2一端设有定杆6以及另一端设有连接板7，所述副尺柄3一端设有连接胶管8，所述连接胶管8端部设有塑料软片9，所述连接胶管8外壁套设有螺管10，所述尺柄1一端设有连接装置11，所述连接装置11包括转盘12，所述转盘12侧壁设有把杆13，所述把杆13端部设有挂环14，所述转盘12顶端设有滑槽15和角度标示16，所述转盘12底部嵌设有磁石17以及顶部设有固定盘18，所述固定盘18顶部设有旋转轴19，所述旋转轴19外壁套设有轴承20。
进一步的，在上述技术方案中，所述滑槽15凹陷设置于转盘12的顶端，所述转盘12设置为圆环状，所述螺杆5贯穿主尺柄2且底端延伸且滑槽15内，所述螺杆5底端外壁与滑槽15内壁相贴合，利用螺杆5贯穿主尺柄2使螺杆5底端抵于滑槽15内对主尺柄2的转动进行固定。
进一步的，在上述技术方案中，所述定杆6设置为锥形，所述连接板7设置为弧形，所述连接板7与主尺柄2一体化设置，所述连接板7侧壁与轴承20外壁固定连接，所述主尺柄2通过连接板7和轴承20与旋转轴19活动连接，利用弧形的连接板7将主尺柄2与轴承20的外环进行连接，使得主尺柄2可相对于旋转轴19进行转动，同时主尺柄2可与副尺柄3设置于同一水平面上。
进一步的，在上述技术方案中，所述副尺柄3端部与固定盘18侧壁固定连接，所述主尺柄2与副尺柄3设置于同一水平面上，所述副尺柄3与把杆13共线设置，可将锥形的定杆6端部抵于黑板上，同时握住与副尺柄3共线设置的把杆13，用其进行圆和弧线的画制。
进一步的，在上述技术方案中，所述连接胶管8和塑料软片9一体化设置，所述连接胶管8和塑料软片9外壁上均设有螺纹，所述螺管10通过螺纹与连接胶管8和塑料软片9活动连接，可将粉笔插接于塑料软片9内，然后螺动螺管10使其移动至塑料软片9上对塑料软片9进行束缚，对粉笔进行固定。
进一步的，在上述技术方案中，所述角度标示16设置为360°，所述角度标示16设置于转盘12顶端边缘处，所述固定盘18与转盘12固定连接，所述磁石17底部与转盘12底部共面设置，利用磁石17对黑板进行吸附，在绘制时可对尺柄1进行辅助固定，便于进行画图，提高了实用性。
本实用工作原理：
参照说明书附图1-2，使用时，握住尺柄1，将转盘12贴于黑板上，同时将螺杆5螺松，转动主尺柄2，主尺柄2端部的连接板7与轴承20外环进行连接，主尺柄2转动时轴承20在旋转轴19上进行转动，根据需要绘制的图形利用转盘12上设置的角度标示16对主尺柄2转动的角度进行确定，然后将螺杆5螺紧，使螺杆5底端抵于滑槽15内对主尺柄2进行固定后，进行图形绘制，同时可将粉笔等绘制工具插接于塑料软片9内，螺动螺管10使其移动至塑料软片9上对塑料软片9进行束缚，对粉笔进行固定，然后将锥形的定杆6端部抵于黑板上，同时握住与副尺柄3共线设置的把杆13，用其进行圆和弧线的画制，放置时可利用把杆13端部的挂环14进行悬挂；
参照说明书附图3，利用磁石17对黑板进行吸附，在绘制时可对尺柄1进行辅助固定，便于进行画图，提高了实用性。
最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种多功能机械制图教学尺，包括尺柄(1)，其特征在于：所述尺柄(1)包括主尺柄(2)和副尺柄(3)，所述主尺柄(2)和副尺柄(3)上均设有刻度标示(4)，所述主尺柄(2)上贯穿设有螺杆(5)，所述主尺柄(2)一端设有定杆(6)以及另一端设有连接板(7)，所述副尺柄(3)一端设有连接胶管(8)，所述连接胶管(8)端部设有塑料软片(9)，所述连接胶管(8)外壁套设有螺管(10)，所述尺柄(1)一端设有连接装置(11)，所述连接装置(11)包括转盘(12)，所述转盘(12)侧壁设有把杆(13)，所述把杆(13)端部设有挂环(14)，所述转盘(12)顶端设有滑槽(15)和角度标示(16)，所述转盘(12)底部嵌设有磁石(17)以及顶部设有固定盘(18)，所述固定盘(18)顶部设有旋转轴(19)，所述旋转轴(19)外壁套设有轴承(20)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能机械制图教学尺，其特征在于：所述滑槽(15)凹陷设置于转盘(12)的顶端，所述转盘(12)设置为圆环状，所述螺杆(5)贯穿主尺柄(2)且底端延伸且滑槽(15)内，所述螺杆(5)底端外壁与滑槽(15)内壁相贴合。
3.根据权利要求1所述的一种多功能机械制图教学尺，其特征在于：所述定杆(6)设置为锥形，所述连接板(7)设置为弧形，所述连接板(7)与主尺柄(2)一体化设置，所述连接板(7)侧壁与轴承(20)外壁固定连接，所述主尺柄(2)通过连接板(7)和轴承(20)与旋转轴(19)活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种多功能机械制图教学尺，其特征在于：所述副尺柄(3)端部与固定盘(18)侧壁固定连接，所述主尺柄(2)与副尺柄(3)设置于同一水平面上，所述副尺柄(3)与把杆(13)共线设置。
5.根据权利要求1所述的一种多功能机械制图教学尺，其特征在于：所述连接胶管(8)和塑料软片(9)一体化设置，所述连接胶管(8)和塑料软片(9)外壁上均设有螺纹，所述螺管(10)通过螺纹与连接胶管(8)和塑料软片(9)活动连接。
6.根据权利要求1所述的一种多功能机械制图教学尺，其特征在于：所述角度标示(16)设置为360°，所述角度标示(16)设置于转盘(12)顶端边缘处，所述固定盘(18)与转盘(12)固定连接，所述磁石(17)底部与转盘(12)底部共面设置。
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