CN207737019U - 一种新型黑板 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种新型黑板,包括主教板、控制箱和底座,所述主教板的表面安装有固定板,所述固定板的表面安装有第二限位滑槽,所述第二限位滑槽的表面安装有毛刷套,所述第二限位滑槽一侧的主教板表面安装有第一限位滑槽,所述第一限位滑槽内侧表面通过滑块安装有活动板,所述主教板的内部安装有电机,所述电机一侧的主教板内部安装有传送带,所述传送带上方的主教板内部安装有控制电路板,所述主教板的底部安装有底座,所述底座的表面安装有红外接收器,所述底座的底部安装有控制箱。本实用新型通过设置有一系列的结构使该黑板在使用过程中具备多媒体的功能,方便板书的同时,可便于擦除粉笔痕迹,实现声控和远程遥控功能。

Description

一种新型黑板
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种新型黑板。
背景技术
在现如今的教学工作中,教师经常性使用的教具莫过于黑板了,为了明确教学内容和知识详解,教师往往需在黑板上书写多重板书,现有的,一般化的黑板往往是一块具备可擦涂的板子,仅仅具备书写的功能,从而使得教学过程充满了局限性,且黑板的占有面积较大,整个教室都围绕着黑板而进行座椅的摆设,黑板在板书的过程中,经常性的需对粉笔痕迹进行擦涂,擦涂过程中一般是由教师自行完成,甚至需占有课堂时间来完成黑板清洁工作,给教学过程带来了较大的阻碍,当教室面积较大时,教室声音过小,往往会对教学质量造成实质性的影响,并不利于教学的进行,而且一般化的黑板板书过于复古化,无法真正吸引学生的注意力,引发学生自我学习的兴趣。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种新型黑板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新型黑板,包括主教板、控制箱和底座,所述主教板的表面安装有固定板,所述固定板的表面安装有第二限位滑槽,所述第二限位滑槽的表面安装有毛刷套,且毛刷套延伸至主教板内部,所述第二限位滑槽上方的主教板表面安装有液晶显示屏,所述第二限位滑槽一侧的主教板表面安装有第一限位滑槽,所述第一限位滑槽内侧表面通过滑块安装有活动板,所述第一限位滑槽的顶部安装有限位顶板,所述主教板两侧的表面皆安装有内镶式音箱,所述主教板的内部安装有电机,所述电机一侧的主教板内部安装有传送带,所述传送带的内部安装有滚筒,且滚筒的输入端通过轴承与电机的输出端连接,所述传送带上方的主教板内部安装有控制电路板,且控制电路板的表面安装有语音识别模块,所述主教板的底部安装有底座,所述底座的表面安装有红外接收器,所述底座的底部安装有控制箱,所述控制箱的表面通过合页安装有门体,所述控制箱的内部安装有控制面板,所述控制面板一侧的控制箱内部设置有储物空腔。
优选的,所述传送带的表面安装有滑移杆,且滑移杆与毛刷套配合使用。
优选的,所述限位顶板的底端均匀安装有LED照明灯。
优选的,所述内镶式音箱下方的主教板一侧表面安装有音量控制器。
优选的,所述红外接收器两侧的底座表面皆安装有语音收集器。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该新型黑板通过安装有语音收集器,可将教师的声音进行收集,并以电流信号的形式反馈给内部电路,通过安装有第一限位滑槽,可便于活动板进行上下的滑移,方便教学使用,通过安装有毛刷套,可便于对固定板上的粉笔痕迹进行整体挂除,实现快速清洁黑板的效果,通过安装有传送带,借助滑移杆的作用带动毛刷套的上下移动,从而实现除去粉笔痕迹的效果,通过安装有控制箱,内部安装有控制面板和储物空腔,可方便使用者对该黑板进行控制的同时,可方便存放一些物品,如粉笔盒等,通过安装有液晶显示屏,可播放一些视频音频文件,凸显多媒体教学的特点,通过安装有控制电路板,其上设置有语音识别模块,可识别语音接收器接受的语音信号,可实现声控功能,通过安装有内镶式音箱,可播放音频的同时,可将教师的声音扩大化,便于教师教学,通过安装有红外接收器,可接受外部红外信号,实现远程遥控的功能。
附图说明
图1为本实用新型的主视图;
图2为本实用新型的内部结构示意图;
图3为本实用新型的侧视图。
图中:1-语音收集器;2-主教板;3-活动板;4-LED照明灯;5-门体;6-控制箱;7-红外接收器;8-第二限位滑槽;9-固定板;10-毛刷套;11-液晶显示屏;12-底座;13-第一限位滑槽;14-限位顶板;15-控制面板;16-储物空腔;17-电机;18-传送带;19-滑移杆;20-滚筒;21-控制电路板;22-音量控制器;23-内镶式音箱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种新型黑板,包括主教板2、控制箱6和底座12,主教板2的表面安装有固定板9,可用于书写板书,固定板9的表面安装有第二限位滑槽8,第二限位滑槽8的表面安装有毛刷套10,且毛刷套10延伸至主教板2内部,使用时毛刷套10可在第二限位滑槽8的表面进行上下的移动,进而利用毛刷套10对固定板9上的粉笔痕迹进行擦除,第二限位滑槽8上方的主教板2表面安装有液晶显示屏11,液晶显示屏11由外部电源电路进行供电,使用时可用于播放音频和视频文件,实现多媒体教学的效果,第二限位滑槽8一侧的主教板2表面安装有第一限位滑槽13,第一限位滑槽13内侧表面通过滑块安装有活动板3,使用者对活动板13施加作用力,可使得活动板13借助滑块的连接特性在第一限位滑槽13上进行上下移动,便于板书,第一限位滑槽13的顶部安装有限位顶板14,限位顶板14可对活动板3进行高度的限位,防止过位现象的发生,限位顶板14的底端均匀安装有LED照明灯4,且LED照明灯4的内部电路电能受控制电路板21控制,实现其的开启和关闭功能,在光线较暗的情况下起到一定的照明效果,并吸引学生的注意力,主教板2两侧的表面皆安装有内镶式音箱23,且内镶式音箱(23)的电路输入端与液晶显示屏(11)电路输出端连接的同时,受控制电路板21内部电路控制,使用时由控制电路板21为其提供电能,可起到扩声的效果,内镶式音箱23下方的主教板2一侧表面安装有音量控制器22,使用时,将音量控制器22进行上下滑移,改变内镶式音箱23内部电路电阻的大小,便能对内镶式音箱23的音量进行调节,主教板2的内部安装有电机17,电机17电路由控制面板15直接控制,此电机17的型号可选为Y2-1电机,电机17一侧的主教板2内部安装有传送带18,传送带18的表面安装有滑移杆19,且滑移杆19与毛刷套10配合使用,依靠传送带18的运动从而带动滑移杆19的上下移动,进而带动毛刷套10发挥擦除粉笔痕迹的作用,传送带18的内部安装有滚筒20,且滚筒20的输入端通过轴承与电机17的输出端连接,电机17转动带动滚筒20的滚动,从而带动传送带18运动,传送带18上方的主教板2内部安装有控制电路板21,在外部电源的供电下,对整个装置进行电路控制,且控制电路板21的表面安装有语音识别模块,可识别语音讯息,实现声控等功能,主教板2的底部安装有底座12,对主教板2起支撑作用,底座12的表面安装有红外接收器7,可接受红外信号,便于远程遥控,红外接收器7两侧的底座2表面皆安装有语音收集器1,且语音收集器1的电路输出端与控制电路板21内部电路连接,使用时,由电源电路供电,可将外界声音收集并反馈给控制电路板21,由语音识别模块进行识别,实现声控操作,底座12的底部安装有控制箱6,控制箱6的表面通过合页安装有门体5,对控制箱6进行保护,控制箱6的内部安装有控制面板15,且控制面板15的电路输出端与控制电路板21进行连接,在使用过程中,使用者点触控制面板15上的按钮,在电路中形成特定的电流信号反馈给控制电路板21,由控制电路板21实施操作指令,可方便使用者进行操作和控制,控制面板15一侧的控制箱6内部设置有储物空腔16,使用时,可用于存放如粉笔盒等杂物,便于拿取。
工作原理:使用前,需将该黑板接通外部电源,在教学时,可将活动板3在第一限位滑槽13的作用下下拉,下拉到适宜位置后,可方便教师在活动板3上书写板书,也可将活动板3上拉,在活动板3下方书写板书,为方便使用,教师在固定板9上书写板书后,为实现快速擦去,可打开门体5,利用控制箱6中的控制面板15启动电机17,电机17旋转带动滚筒20转动,滚筒20转动进而带动传送带18上的滑移杆19进行位移,从而使得滑移杆19带动毛刷套10在第二限位滑槽8上进行上下移动,快速擦除固定板9上的粉笔痕迹,节省课堂时间,在一般化的教学过程中,由于教室较大,而教师较小,为保证教学质量,教师可利用控制面板15同时开启语音收集器1和内镶式音箱23,语音收集器1收集教师的声音,并将声音快速整合为电流信号反馈给控制电路板21上的语音识别模块,语音识别模块进行处理后,将语音信息反馈给内镶式音箱23,并将声音扩大化,可利用音量控制器22上下滑移来控制音量大小,进而满足教学需求,也可利用液晶显示屏11播放一些音频文件,增加教学过程中的多媒体效果,增加教学的趣味性,可配备一个远程遥控装置,如红外遥控器等,红外接收器7接受外部红外信号,进而反馈给控制电路板21进行处理,实现远程遥控的功能,优化整个教学过程。
对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (5)

1.一种新型黑板,包括主教板(2)、控制箱(6)和底座(12),其特征在于:所述主教板(2)的表面安装有固定板(9),所述固定板(9)的表面安装有第二限位滑槽(8),所述第二限位滑槽(8)的表面安装有毛刷套(10),且毛刷套(10)延伸至主教板(2)内部,所述第二限位滑槽(8)上方的主教板(2)表面安装有液晶显示屏(11),所述第二限位滑槽(8)一侧的主教板(2)表面安装有第一限位滑槽(13),所述第一限位滑槽(13)内侧表面通过滑块安装有活动板(3),所述第一限位滑槽(13)的顶部安装有限位顶板(14),所述主教板(2)两侧的表面皆安装有内镶式音箱(23),所述主教板(2)的内部安装有电机(17),所述电机(17)一侧的主教板(2)内部安装有传送带(18),所述传送带(18)的内部安装有滚筒(20),且滚筒(20)的输入端通过轴承与电机(17)的输出端连接,所述传送带(18)上方的主教板(2)内部安装有控制电路板(21),且控制电路板(21)的表面安装有语音识别模块,所述主教板(2)的底部安装有底座(12),所述底座(12)的表面安装有红外接收器(7),所述底座(12)的底部安装有控制箱(6),所述控制箱(6)的表面通过合页安装有门体(5),所述控制箱(6)的内部安装有控制面板(15),所述控制面板(15)一侧的控制箱(6)内部设置有储物空腔(16)。
2.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述传送带(18)的表面安装有滑移杆(19),且滑移杆(19)与毛刷套(10)配合使用。
3.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述限位顶板(14)的底端均匀安装有LED照明灯(4)。
4.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述内镶式音箱(23)下方的主教板(2)一侧表面安装有音量控制器(22),且音量控制器(22)电路输出端与内镶式音箱(23)内部电路连接。
5.根据权利要求1所述的一种新型黑板,其特征在于:所述红外接收器(7)两侧的底座(12)表面皆安装有语音收集器(1)。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN109637272A (zh) * 2019-01-31 2019-04-16 郑州师范学院 一种多功能的音乐辅导学习板

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