CN206953848U - 一种英语教学用可调节写字板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种英语教学用可调节写字板，包括底座、伸缩杆座和伸缩杆；所述底座的下侧安装有滚轮；所述伸缩杆***到伸缩杆座内；所述伸缩杆的顶端通过水平的转轴转动安装有主写字板；主写字板通过合页转动连接有副写字板；固定杆的上端固定焊接有固定环，在主写字板的反面固定设置有销孔座。本实用新型的主写字板和副写字板上均能够书写，并且副写字板的正面可方面均能够书写教学内容，增加了书写面积，能够提供更多的教学内容，将主写字板转动到水平位置，将播放英语听力的设备置于主写字板上，便可以通过滚轮移动到相应的位置连接电源使用，增加写字板的用途，并且使用灵活，移动方便。
Description
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学设备，具体是一种英语教学用可调节写字板。
背景技术
英语教学中，教学写字板种类很多，现有的写字板功能多样，能为教师教学带来诸多方便，但是由于写字板体积较大，在室内占用大量的空间，在英语教学时如果不使用写字板时，例如学生练习听力时，写字板放置在一边，英语教学中不能够被使用，使用范围变小，因此需要对现有的英语教学写字板板进行改进，满足英语教学使用。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语教学用可调节写字板，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
一种英语教学用可调节写字板，包括底座、伸缩杆座和伸缩杆；所述底座的下侧安装有滚轮；所述伸缩杆座竖直固定在底座上，所述伸缩杆***到伸缩杆座内，在伸缩杆座的侧壁上螺纹安装有调节螺栓；所述伸缩杆的顶端通过水平的转轴转动安装有主写字板，且转轴位于主写字板的中点处，在伸缩杆的侧壁上正对主写字板的位置上固定安装有限位块；所述主写字板的下端安装有两个合页，主写字板通过合页转动连接有副写字板，副写字板为双面结构，在主写字板的正面上端两角处固定安装有磁铁片，副写字板的自由端两角处对应固定设置有铁片，通过磁铁片和铁片吸合在一起；所述主写字板的正面上安装有扬声器，扬声器通过导线连接控制面板；在主写字板上固定有两根向上凸起的档条，档条水平设置；所述主写字板的侧壁上固定有储物盒，储物盒的外侧转动安装密封盖；在所述底座上还固定有竖直的固定杆，固定杆的上端固定焊接有固定环，固定环为半圆结构，在主写字板的反面固定设置有销孔座。
进一步的：所述限位块的材质为橡胶，其厚度大于300mm。
进一步的：所述副写字板的面积与主写字板的面积相等。
进一步的：所述销孔座内设有销孔。
进一步的：所述主写字板转动到水平位置时销孔座与固定环对应，固定环伸入到销孔座内。
进一步的：所述控制面板上安装有USB插口。
进一步的：所述固定杆的高度为1.2～1.6m。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型的主写字板和副写字板上均能够书写，并且副写字板的正面可方面均能够书写教学内容，增加了书写面积，能够提供更多的教学内容，副写字板能够覆盖在主写字板的正面上，通过磁铁片和磁铁吸合，便于展示教学内容；通过设置的调节螺栓能够调节伸缩杆的高度，从而能够调节主写字板的高度，方便学生查看；将主写字板转动到水平位置，调节主写字板的高度，使主写字板反面的销孔座与固定杆上的固定环搭接，并通过销钉进行固定，将播放英语听力的设备置于主写字板上，便可以通过滚轮移动到相应的位置连接电源使用，增加写字板的用途，并且使用灵活，移动方便，其上设置的档条能够保护播放英语听力设备，避免在移动过程中滑落。
附图说明
图1为一种英语教学用可调节写字板的主视结构示意图。
图2为一种英语教学用可调节写字板的侧视结构示意图。
图中：1-底座，2-伸缩杆座，3-伸缩杆，4-主写字板，5-副写字板，6-磁铁片，7-铁片，8-合页，9-调节螺栓，10-滚轮，11-限位块， 12-转轴，13-销孔座，14-固定杆，15-固定环，16-储物盒，17-密封盖，18-档条，19-扬声器，20-控制面板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图，本实用新型实施例中，一种英语教学用可调节写字板，包括底座1、伸缩杆座2和伸缩杆3；所述底座1的下侧安装有滚轮 10，滚轮10上设有刹车装置，便于对滚轮10进行固定，使其保持不动；所述伸缩杆座2竖直固定在底座1上，所述伸缩杆3***到伸缩杆座2内，伸缩杆3在伸缩杆座2内上下移动，在伸缩杆座2的侧壁上螺纹安装有调节螺栓9，调节螺栓9将伸缩杆3固定，使其保持高度不变；所述伸缩杆3的顶端通过水平的转轴12转动安装有主写字板4，且转轴12位于主写字板4的中点处，主写字板4能够绕转轴 12转动，在伸缩杆3的侧壁上正对主写字板4的位置上固定安装有限位块11，限位块11的材质为橡胶，其厚度大于300mm，使主写字板4位于竖直位置时限位块11支撑其下端，保持主写字板4位于竖直位置，同时也能够保护主写字板4；所述主写字板4的下端安装有两个合页8，主写字板4通过合页8转动连接有副写字板5，副写字板5为双面结构，其两面均能够进行书写，副写字板5的面积与主写字板4的面积相等，使副写字板5能够覆盖在主写字板4上，在主写字板4的正面上端两角处固定安装有磁铁片6，副写字板5的自由端两角处对应固定设置有铁片7，副写字板5覆盖在主写字板4上时通过磁铁片6和铁片7吸合在一起，避免副写字板5掉落；所述主写字板4的正面上安装有扬声器19，扬声器19通过导线连接控制面板20，控制面板20上安装有USB插口，便于外界听力设备；在主写字板4 上固定有两根向上凸起的档条18，档条18水平设置，档条18限制其上的听力播放设备掉落，保护设备；所述主写字板4的侧壁上固定有储物盒16，储物盒16的外侧转动安装密封盖17，在储物盒16内能够放置教学用品，便于取用；在所述底座1上还固定有竖直的固定杆14，固定杆14的上端固定焊接有固定环15，固定环15为半圆结构，在主写字板4的反面固定设置有销孔座13，销孔座13内设有销孔，当主写字板4转动到水平位置时销孔座13与固定环15对应，固定环15伸入到销孔座13内，通过***销钉将主写字板4固定，所述固定杆14的高度为1.2～1.6m。
当需要进行英语教学使用时，使主写字板4位于竖直位置，主写字板4和副写字板5上均能够书写，并且副写字板5的正面可方面均能够书写教学内容，增加了书写面积，能够提供更多的教学内容，副写字板5能够覆盖在主写字板4的正面上，通过磁铁片6和磁铁7吸合，便于展示教学内容；通过设置的调节螺栓9能够调节伸缩杆3的高度，从而能够调节主写字板4的高度，方便学生查看；当英语教学需要联系听力时，将主写字板4转动到水平位置，调节主写字板4的高度，使主写字板4反面的销孔座13与固定杆14上的固定环15搭接，并通过销钉进行固定，从而使主写字板4在水平位置固定，将播放英语听力的设备置于主写字板4上，便可以通过滚轮10移动到相应的位置连接电源使用，增加写字板的用途，并且使用灵活，移动方便。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
Claims (7)
1.一种英语教学用可调节写字板，包括底座(1)、伸缩杆座(2)和伸缩杆(3)；其特征在于：所述底座(1)的下侧安装有滚轮(10)；所述伸缩杆座(2)竖直固定在底座(1)上，所述伸缩杆(3)***到伸缩杆座(2)内，在伸缩杆座(2)的侧壁上螺纹安装有调节螺栓(9)；所述伸缩杆(3)的顶端通过水平的转轴(12)转动安装有主写字板(4)，且转轴(12)位于主写字板(4)的中点处，在伸缩杆(3)的侧壁上正对主写字板(4)的位置上固定安装有限位块(11)；所述主写字板(4)的下端安装有两个合页(8)，主写字板(4)通过合页(8)转动连接有副写字板(5)，副写字板(5)为双面结构，在主写字板(4)的正面上端两角处固定安装有磁铁片(6)，副写字板(5)的自由端两角处对应固定设置有铁片(7)，通过磁铁片(6)和铁片(7)吸合在一起；所述主写字板(4)的正面上安装有扬声器(19)，扬声器(19)通过导线连接控制面板(20)；在主写字板(4)上固定有两根向上凸起的档条(18)，档条(18)水平设置；所述主写字板(4)的侧壁上固定有储物盒(16)，储物盒(16)的外侧转动安装密封盖(17)；在所述底座(1)上还固定有竖直的固定杆(14)，固定杆(14)的上端固定焊接有固定环(15)，固定环(15)为半圆结构，在主写字板(4)的反面固定设置有销孔座(13)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述限位块(11)的材质为橡胶，其厚度大于300mm。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述副写字板(5)的面积与主写字板(4)的面积相等。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述销孔座(13)内设有销孔。
5.根据权利要求1或4所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述主写字板(4)转动到水平位置时销孔座(13)与固定环(15)对应，固定环(15)伸入到销孔座(13)内。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述控制面板(20)上安装有USB插口。
7.根据权利要求1所述的一种英语教学用可调节写字板，其特征在于：所述固定杆(14)的高度为1.2～1.6m。
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN109035895A (zh) * | 2018-09-28 | 2018-12-18 | 安庆师范大学 | 一种学前教育用手工操作示范装置 |
| CN110751868A (zh) * | 2019-11-13 | 2020-02-04 | 杨毅 | 一种英语教学用互动装置 |
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