CN206659464U - 一种大学英语授课专用桌 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种大学英语授课专用桌,包括下支撑柱,所述下支撑柱的内侧通过支撑板固定连接,所述支撑板顶部的中心处设置有电机箱,所述电机箱内腔的底部设置有电机,所述电机的两侧均设置有转轴,所述转轴的外侧贯穿电机箱和下支撑柱,所述转轴表面的外侧套设有主动锥齿。本实用新型通过设置下支撑柱、电机、转轴、上支撑柱、从动锥齿、传动轴、主动锥齿、螺纹、滑槽、滑块、滑杆和螺纹孔的配合使用,可对工作台的高度进行调节,这样授课桌的使用效果更好,解决了授课桌在使用的过程中,因工作台的高度无法调节,从而造成不同高度的使用者,在对授课桌使用的过程中,出现使用不便的现象。

Description

一种大学英语授课专用桌
技术领域
本实用新型涉及课桌技术领域,具体为一种大学英语授课专用桌。
背景技术
课桌,是学校中供学生学习的桌子,桌子设计的好坏直接影响到学生的学习效率。
英语授课桌是大学内非常普遍的东西,而目前市场上现有的英语授课桌在使用的过程中,不能对授课桌工作台的高度进行调整,从而造成不同高度的使用者,在对授课桌使用的过程中,出现使用不便的现象,从而导致授课桌出现使用效率较低的问题,从而降低了授课桌的使用效率。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种大学英语授课专用桌,具备对工作台的高度进行调整的优点,解决了授课桌出现使用效率较低的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种大学英语授课专用桌,包括下支撑柱,所述下支撑柱的内侧通过支撑板固定连接,所述支撑板顶部的中心处设置有电机箱,所述电机箱内腔的底部设置有电机,所述电机的两侧均设置有转轴,所述转轴的外侧贯穿电机箱和下支撑柱,所述转轴表面的外侧套设有主动锥齿,所述下支撑柱顶部的两侧均开设有滑槽,所述滑槽的内侧设置有滑块,所述滑块的内侧固定连接有滑杆,所述滑杆的内侧固定连接有上支撑柱,所述上支撑柱的内侧开设有螺纹孔,所述下支撑柱内腔的底部活动连接有传动轴,所述传动轴的一端贯穿下支撑柱和上支撑柱,所述传动轴的表面开设有与螺纹孔相匹配的螺纹,所述传动轴表面的底部套设有与主动锥齿相匹配的从动锥齿,所述上支撑柱的顶部通过基座与工作台固定连接,所述工作台的顶部设置有防护隔板,所述防护隔板表面左侧的顶部设置有时钟,所述工作台顶部的右侧设置有扩音器,所述工作台顶部的左侧设置有控制器,所述控制器分别与电机、扩音器和时钟电性连接。
优选的,所述下支撑柱的底部固定连接有减震柱,所述减震柱的底部设置有万向轮,所述万向轮的表面套设有防滑套。
优选的,所述支撑板的底部设置有垃圾箱,所述垃圾箱表面的顶部开设有放置口。
优选的,所述工作台的底部设置有拉箱,所述拉箱表面的中心处固定连接有拉环,所述拉环的表面套设有防滑胶套。
优选的,所述转轴的表面与电机箱和下支撑柱的连接处通过轴承活动连接,所述滑块的表面与滑槽内腔的表面均设置有防摩擦颗粒。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1、本实用新型通过设置下支撑柱、电机、转轴、上支撑柱、从动锥齿、传动轴、主动锥齿、螺纹、滑槽、滑块、滑杆和螺纹孔的配合使用,可对工作台的高度进行调节,这样授课桌的使用效果更好,解决了授课桌在使用的过程中,因工作台的高度无法调节,从而造成不同高度的使用者,在对授课桌使用的过程中,出现使用不便的现象,从而导致授课桌出现使用效率较低的问题,从而大大提高了授课桌的使用效率,适合推广使用。
2、本实用新型通过万向轮,可对授课桌进行移动,这样授课桌的移动更加方便,避免了授课桌在移动的过程中,因授课桌缺少移动设备,从而导致授课桌出现移动不便的问题,通过垃圾箱和放置口,可对使用者在授课过程中产生的垃圾进行存储,这样授课桌的使用效果更好,避免了使用者在对授课桌使用的过程中,产生的垃圾无法放置,从而出现授课桌周边环境被污染的问题,通过拉箱和拉环,可对使用者的资料进行存储,这样授课桌的使用更加方便,避免了使用者在授课过程中的资料无法存放,从而导致工作台表面出现混乱的问题,通过扩音器,可对使用者在授课语音进行扩音,这样学生的学习更加方便,避免了使用者在授课的过程中,因语音较小,从而导致学生无法进行有效学习的问题。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2位本实用新型下支撑柱剖视图。
图中:1下支撑柱、2减震柱、3万向轮、4防滑套、5垃圾箱、6支撑板、7防置口、8电机箱、9电机、10转轴、11拉箱、12防滑胶套、13拉环、14上支撑柱、15工作台、16防护隔板、17扩音器、18控制器、19时钟、20从动锥齿、21传动轴、22主动锥齿、23螺纹、24滑槽、25滑块、26滑杆、27螺纹孔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2,一种大学英语授课专用桌,包括下支撑柱1,下支撑柱1的内侧通过支撑板6固定连接,支撑板6的底部设置有垃圾箱5,垃圾箱5表面的顶部开设有放置口7,通过垃圾箱5和放置口7,可对使用者在授课过程中产生的垃圾进行存储,这样授课桌的使用效果更好,避免了使用者在对授课桌使用的过程中,产生的垃圾无法放置,从而出现授课桌周边环境被污染的问题,支撑板6顶部的中心处设置有电机箱8,电机箱8内腔的底部设置有电机9,电机9的两侧均设置有转轴10,转轴10的外侧贯穿电机箱8和下支撑柱1,转轴10的表面与电机箱8和下支撑柱1的连接处通过轴承活动连接,滑块25的表面与滑槽24内腔的表面均设置有防摩擦颗粒,转轴10表面的外侧套设有主动锥齿22,下支撑柱1顶部的两侧均开设有滑槽24,滑槽24的内侧设置有滑块25,滑块25的内侧固定连接有滑杆26,滑杆26的内侧固定连接有上支撑柱14,上支撑柱14的内侧开设有螺纹孔27,下支撑柱1内腔的底部活动连接有传动轴21,传动轴21的一端贯穿下支撑柱1和上支撑柱14,传动轴21的表面开设有与螺纹孔27相匹配的螺纹23,传动轴21表面的底部套设有与主动锥齿22相匹配的从动锥齿20,通过设置下支撑柱1、电机9、转轴10、上支撑柱14、从动锥齿20、传动轴21、主动锥齿22、螺纹23、滑槽24、滑块25、滑杆26和螺纹孔27的配合使用,可对工作台15的高度进行调节,这样授课桌的使用效果更好,解决了授课桌在使用的过程中,因工作台15的高度无法调节,从而造成不同高度的使用者,在对授课桌使用的过程中,出现使用不便的现象,从而导致授课桌出现使用效率较低的问题,从而大大提高了授课桌的使用效率,适合推广使用,上支撑柱14的顶部通过基座与工作台15固定连接,工作台15的底部设置有拉箱11,拉箱11表面的中心处固定连接有拉环13,通过拉箱11和拉环13,可对使用者的资料进行存储,这样授课桌的使用更加方便,避免了使用者在授课过程中的资料无法存放,从而导致工作台15表面出现混乱的问题,拉环13的表面套设有防滑胶套12,工作台15的顶部设置有防护隔板16,防护隔板16表面左侧的顶部设置有时钟19,工作台15顶部的右侧设置有扩音器17,通过扩音器17,可对使用者在授课语音进行扩音,这样学生的学习更加方便,避免了使用者在授课的过程中,因语音较小,从而导致学生无法进行有效学习的问题,下支撑柱1的底部固定连接有减震柱2,减震柱2的底部设置有万向轮3,通过万向轮3,可对授课桌进行移动,这样授课桌的移动更加方便,避免了授课桌在移动的过程中,因授课桌缺少移动设备,从而导致授课桌出现移动不便的问题,万向轮3的表面套设有防滑套4,工作台15顶部的左侧设置有控制器18,控制器18分别与电机9、扩音器17和时钟19电性连接。
使用时,通过控制器18控制电机9启动,利用电机9带动两侧的转轴10旋转,通过转轴10旋转带动主动锥齿22旋转,通过主动锥齿22旋转带动从动锥齿20旋转,通过从动锥齿20旋转带动传动轴21旋转,通过传动轴21旋转带动螺纹23旋转,通过螺纹23旋转带动上支撑柱14上下移动,从而对工作台15的高度进行调节。
综上所述:该大学英语授课专用桌,通过设置下支撑柱1、电机9、转轴10、上支撑柱14、从动锥齿20、传动轴21、主动锥齿22、螺纹23、滑槽24、滑块25、滑杆26和螺纹孔27的配合使用,解决了授课桌出现使用效率较低的问题。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种大学英语授课专用桌,包括下支撑柱(1),其特征在于:所述下支撑柱(1)的内侧通过支撑板(6)固定连接,所述支撑板(6)顶部的中心处设置有电机箱(8),所述电机箱(8)内腔的底部设置有电机(9),所述电机(9)的两侧均设置有转轴(10),所述转轴(10)的外侧贯穿电机箱(8)和下支撑柱(1),所述转轴(10)表面的外侧套设有主动锥齿(22),所述下支撑柱(1)顶部的两侧均开设有滑槽(24),所述滑槽(24)的内侧设置有滑块(25),所述滑块(25)的内侧固定连接有滑杆(26),所述滑杆(26)的内侧固定连接有上支撑柱(14),所述上支撑柱(14)的内侧开设有螺纹孔(27),所述下支撑柱(1)内腔的底部活动连接有传动轴(21),所述传动轴(21)的一端贯穿下支撑柱(1)和上支撑柱(14),所述传动轴(21)的表面开设有与螺纹孔(27)相匹配的螺纹(23),所述传动轴(21)表面的底部套设有与主动锥齿(22)相匹配的从动锥齿(20),所述上支撑柱(14)的顶部通过基座与工作台(15)固定连接,所述工作台(15)的顶部设置有防护隔板(16),所述防护隔板(16)表面左侧的顶部设置有时钟(19),所述工作台(15)顶部的右侧设置有扩音器(17),所述工作台(15)顶部的左侧设置有控制器(18),所述控制器(18)分别与电机(9)、扩音器(17)和时钟(19)电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种大学英语授课专用桌,其特征在于:所述下支撑柱(1)的底部固定连接有减震柱(2),所述减震柱(2)的底部设置有万向轮(3),所述万向轮(3)的表面套设有防滑套(4)。
3.根据权利要求1所述的一种大学英语授课专用桌,其特征在于:所述支撑板(6)的底部设置有垃圾箱(5),所述垃圾箱(5)表面的顶部开设有放置口(7)。
4.根据权利要求1所述的一种大学英语授课专用桌,其特征在于:所述工作台(15)的底部设置有拉箱(11),所述拉箱(11)表面的中心处固定连接有拉环(13),所述拉环(13)的表面套设有防滑胶套(12)。
5.根据权利要求1所述的一种大学英语授课专用桌,其特征在于:所述转轴(10)的表面与电机箱(8)和下支撑柱(1)的连接处通过轴承活动连接,所述滑块(25)的表面与滑槽(24)内腔的表面均设置有防摩擦颗粒。
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