CN204432115U - 一种多功能数学教学展示架 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种多功能数学教学展示架,包括支架、伸缩柱、固定板、转辊和翻板,固定板通过旋转座安装在平台上,平台下端通过对称的伸缩柱连接带脚轮的支架,旋转座中间的从动轮啮合有调控电机驱动的主动轮,固定板中间的固定轴两侧设有位于固定板上的写字板和展示板,固定轴上方的转辊通过连接轴连接有带控制绳的旋转轮,转辊上设置有展示幕,展示板顶端的支撑轴上套设有带挂钩的滑块,写字板顶端的旋转轴上活动安装有滑动座,滑动铰座上分别活动安装有直尺带图形板的连接板。本实用新型展示架操作简单,使用方便,能调整展示架的高度和角度,能通过多种方式展示教师准备的各种课件,提高教师的授课效果以及授课效率。

Description

一种多功能数学教学展示架
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体是一种多功能数学教学展示架。
背景技术
现有的数学教学比较单调,学生学习时没有积极性,导致有很多知识点都没有办法接受,而现有的数学专用教学用展示架在使用时不方便,操作复杂,且不能达到使用效果。教师准备的教学课件需要一一通过展示架展示,因此不仅展示工具单调,而且还占用教师的课堂时间去整理展示架的内容,由于展示架不能进行角度调节,因此需要人力调节,且不方便各个角落的学生观看教学内容,造成教学效率低。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种多功能数学教学展示架,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种多功能数学教学展示架,包括支架、伸缩柱、固定板、转辊和调控电机,所述支架下端安装有脚轮,所述伸缩柱安装在支架上端,所述伸缩柱顶端安装有平台,所述平台上安装有旋转座,所述旋转座上安装有从动轮,所述固定板通过旋转座安装在从动轮顶端,所述从动轮上啮合有主动轮,所述主动轮安装在调控电机的输出轴上,所述固定板中间固设有竖直的固定轴,所述固定板上分别设有位于固定轴两侧的写字板和展示板,所述展示板上方设置安装在固定轴上的转辊,所述转辊上连接有位于固定板一侧的连接轴,所述连接轴上连接有旋转轮,所述旋转轮上设有控制绳,所述转辊上设置有展示幕,所述展示板顶端安装有支撑轴,所述支撑轴上套设有多个滑块,所述滑块下端设有挂钩,所述写字板顶端安装有旋转轴,所述旋转轴上活动安装有两个滑动座,所述滑动座上分别活动安装有直尺和连接板,所述连接板下端连接有图形板,所述固定板下端还安装有粉笔盒。
作为本实用新型进一步的方案:所述展示板为磁性展示板,且展示板上吸附有多个吸铁石。
作为本实用新型再进一步的方案:所述转辊活动安装在固定轴上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型展示架操作简单,使用方便,能人工或自动调节展示架的高度以及角度,方便室内各个角落的学生清洗看清展示架上的内容;能通过多种方式展示教师准备的各种课件,从而提高了教师的授课效果以及授课效率;通过直尺和图形板可以方便教师快速绘制出不同的图形,从而方便教师授课以及学生学习。
附图说明
图1为多功能数学教学展示架的结构示意图。
图中:1-支架;2-伸缩柱;3-脚轮;4-固定板;5-写字板;6-展示板;7-控制绳;8-旋转轮;9-连接轴;10-展示幕;11-转辊;12-吸铁石;13-滑块;14-挂钩;15-支撑轴;16-直尺;17-滑动座;18-图形板;19-旋转轴;20-连接板;21-固定轴;22-旋转座;23-从动轮;24-主动轮;25-调控电机;26-平台;27-粉笔盒。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1,本实用新型实施例中,一种多功能数学教学展示架,包括支架1、伸缩柱2、固定板4、转辊11和调控电机25,支架1下端安装有脚轮3,设置的脚轮3方便移动展示架,伸缩柱2安装在支架1上端,固定板4下端连接对称的伸缩柱2,通过伸缩柱2可以调节伸缩柱2顶端的平台26高度,伸缩柱2可以通过人工调节,也可以通过电机的电动螺旋调节;平台26上安装有旋转座22,旋转座22上安装有从动轮23,固定板4通过旋转座22安装在从动轮23顶端,从动轮23上啮合有主动轮24,主动轮24安装在调控电机25的输出轴上,通过控制调控电机25使得主动轮24驱动从动轮23旋转,从而控制固定板4进行旋转运动,而且还可以时时调节固定板4的角度,使得展示架的使用更加方便。
固定板4中间固设有竖直的固定轴21,固定板4上分别设有位于固定轴21两侧的写字板5和展示板6,写字板5可以用来供教师书写使用,展示板6用于展示已经完成的电子文件或者其他形式的文件,同时展示板6为磁性展示板,且展示板6上吸附有多个吸铁石12,因此通过吸铁石12的作用将已经准备好的文件压在展示板6上,快速方便;展示板6上方设置安装在固定轴21上的转辊11,转辊11活动安装在固定轴21上,转辊11上连接有位于固定板4一侧的连接轴9,连接轴9上连接有旋转轮8,旋转轮8上设有控制绳7,转辊11上设置有展示幕10,通过控制绳7控制旋转轮8旋转,从而控制转辊11运转,使得展示幕10在转辊11上能自由伸展和收缩。
展示板6顶端安装有支撑轴15,支撑轴15上套设有多个滑块13,滑块13下端设有挂钩14,设置的挂钩14可以用于挂置一些临时性文件,操作方便,方便教师的教学操作;写字板5顶端安装有旋转轴19,旋转轴19末端固设有限位块20,旋转轴19上活动安装有两个滑动座17,滑动座17上分别活动安装有直尺16和连接板20,连接,20下端连接有不同形状的图形板18,通过图形板18方便教师快速绘制出不同形状的图形,从而提高教师教学的效果,提高课堂授课效率,增强学生的学习意识;固定板4下端还安装有粉笔盒27,方便教师将时候后的粉笔头放入盒内,避免随便丢弃垃圾。

Claims (3)

1.一种多功能数学教学展示架,包括支架、伸缩柱、固定板、转辊和调控电机,其特征在于,所述支架下端安装有脚轮,所述伸缩柱安装在支架上端,所述伸缩柱顶端安装有平台,所述平台上安装有旋转座,所述旋转座上安装有从动轮,所述固定板通过旋转座安装在从动轮顶端,所述从动轮上啮合有主动轮,所述主动轮安装在调控电机的输出轴上,所述固定板中间固设有竖直的固定轴,所述固定板上分别设有位于固定轴两侧的写字板和展示板,所述展示板上方设置安装在固定轴上的转辊,所述转辊上连接有位于固定板一侧的连接轴,所述连接轴上连接有旋转轮,所述旋转轮上设有控制绳,所述转辊上设置有展示幕,所述展示板顶端安装有支撑轴,所述支撑轴上套设有多个滑块,所述滑块下端设有挂钩,所述写字板顶端安装有旋转轴,所述旋转轴上活动安装有两个滑动座,所述滑动座上分别活动安装有直尺和连接板,所述连接板下端连接有图形板,所述固定板下端还安装有粉笔盒。
2.根据权利要求1所述的多功能数学教学展示架,其特征在于,所述展示板为磁性展示板,且展示板上吸附有多个吸铁石。
3.根据权利要求1所述的多功能数学教学展示架,其特征在于,所述转辊活动安装在固定轴上。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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