CN204354678U - 一种市场营销教学用制表画图装置 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种市场营销教学用制表画图装置，是在上框架与下框架的两边分别连接有边框架，在上框架的T形滑槽上滑动连接有T形螺栓，T形螺栓伸出T形滑槽依次连接有内垫圈、垂直直尺、外垫圈、元宝螺母A。在垂直直尺上设有的凹槽和长开口槽上滑动连接有带凸台T形螺栓，在带凸台T形螺栓外端依次连接有横向直尺、垫圈、元宝螺母B。在横向直尺的一端的孔上通过空心铆钉可转动连接有圆圈盘A，在圆圈盘A的外面连接有圆圈盘B，在圆圈盘B的外面连接有圆圈盘C。通过垂直直尺、横向直尺、圆圈盘相互配合操作可以方便准确快捷的在黑板上画出各种所需图形图表，通过实际绘图可以很快使学生学会绘制方法，是一种结构简单方便实用的市场营销教学用教具。

Description

一种市场营销教学用制表画图装置

技术领域

本实用新型涉及一种画图装置，尤其涉及一种市场营销教学用制表画图装置，属于市场营销教学教具技术领域。

背景技术

在市场营销教学中，数据说话，需要在黑板上绘制大量图表、图形，如排列图、散布图、比例图、分析图、因果图、对比图以及各种产量、销售表格等，如果采用现成的图表、图形学习，学生学习记忆不深刻同时学生也掌握不了画图制表的方法，如果学习时在黑板上现画，不用绘图工具很难画准确，使用绘图工具则需要准备时间和轮换使用各种绘图工具，耽误时间，匆匆忙忙绘制影响学习进度和教学质量。

发明内容

为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种市场营销教学用制表画图装置，通过可移动并可固定的垂直直尺沿带有尺寸刻线的T形滑槽水平移动可以画出任意垂直直线。通过带有尺寸刻线的横向直尺沿带有尺寸刻线的垂直直尺上的长开口槽上下移动可以画出任意水平直线。通过转动垂直直尺或横向直尺可以画出任意斜线。通过带有角度刻线的圆圈盘C及转动可以画出较大圆形并可分度，拿掉圆圈盘C，可以通过带有角度刻线的圆圈盘B及转动可以画出中等圆形并可分度，再拿掉圆圈盘B通过带有角度刻线的圆圈盘A及转动可以画出较小圆形并可分度。通过垂直直尺、横向直尺、圆圈盘相互配合操作可以方便、快速、准确画出各种所需图形图表。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种市场营销教学用制表画图装置，它是由上框架、下框架、边框架、圆圈盘A、圆圈盘B、圆圈盘C、垂直直尺、T形螺栓、内垫圈、外垫圈、元宝螺母A、横向直尺、垫圈、元宝螺母B、带凸台T形螺栓、空心铆钉组成。在上框架与下框架的两边分别连接有边框架，在上框架上设有T形滑槽，在T形滑槽上滑动连接有T形螺栓，T形螺栓伸出T形滑槽通过上框架外表面依次连接有内垫圈、垂直直尺、外垫圈、元宝螺母A。在垂直直尺上设有的凹槽和长开口槽上滑动连接有带凸台T形螺栓，在带凸台T形螺栓外端通过垂直直尺外表面和在横向直尺上设有的短开口槽依次连接有横向直尺、垫圈、元宝螺母B。在横向直尺的一端的孔上通过空心铆钉可转动连接有圆圈盘A，在圆圈盘A的外面可转动连接有圆圈盘B，在圆圈盘B的外面可转动连接有圆圈盘C。所述的上框架的T形滑槽的上边缘设有尺寸刻线、在垂直直尺的长开口槽两侧和横向直尺的短开口槽两侧均设有尺寸刻线。所述的圆圈盘A、圆圈盘B、圆圈盘C上均设有角度刻线。所述的带凸台T形螺栓上设有滑动凸台。

本实用新型的有益效果是：将装置套在教室黑板上，通过垂直直尺、横向直尺、圆圈盘相互配合操作可以方便准确快捷的在黑板上画出各种所需图形图表，通过实际绘图可以很快使学生学会绘制方法，通过互动学习和演练可以加深理解和掌握绘图方法，从而有效提高教学质量和教学进度，是一种结构简单方便实用的市场营销教学用制表画图装置。

附图说明

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步说明。

图1是本实用新型一种市场营销教学用制表画图装置的结构示意图。

图2是图1的侧视结构示意图。

图3是图1的A—A剖视结构示意图。

图4是图1的B—B剖视结构示意图。

图5是图1的带凸台T形螺栓的放大结构示意图。

图6是图5的A—A右视结构示意图。

附图标记

1、上框架  2、下框架   3、边框架   4、圆圈盘A   5、圆圈盘B

6、圆圈盘C  7、垂直直尺  8、T形螺栓  9、内垫圈  10、外垫圈

11、元宝螺母A  12、横向直尺  13、垫圈  14、元宝螺母B

15、带凸台T形螺栓  16、空心铆钉  17、黑板  20、T形滑槽

21凹槽   22、长开口槽   23、短开口槽  24、尺寸刻线

25、角度刻线  26、滑动凸台。

具体实施方式

请参阅图1至图6，一种市场营销教学用制表画图装置，它是由上框架、下框架、边框架、圆圈盘A、圆圈盘B、圆圈盘C、垂直直尺、T形螺栓、内垫圈、外垫圈、元宝螺母A、横向直尺、垫圈、元宝螺母B、带凸台T形螺栓、空心铆钉组成。在上框架1与下框架2的两边分别连接有边框架3，在上框架1上设有T形滑槽20，在T形滑槽20上滑动连接有T形螺栓8，T形螺栓8伸出T形滑槽20通过上框架1外表面依次连接有内垫圈9、垂直直尺7、外垫圈10、元宝螺母A 11。在垂直直尺7上设有的凹槽21和长开口槽22上滑动连接有带凸台T形螺栓15，在带凸台T形螺栓15外端通过垂直直尺7外表面和在横向直尺12上设有的短开口槽23依次连接有横向直尺12、垫圈13、元宝螺母B 14。在横向直尺12的一端的孔上通过空心铆钉16可转动连接有圆圈盘A 4，在圆圈盘A 4的外面可转动连接有圆圈盘B 5，在圆圈盘B 5的外面可转动连接有圆圈盘C 6。所述的上框架1的T形滑槽20的上边缘设有尺寸刻线24、在垂直直尺7的长开口槽22两侧和横向直尺12的短开口槽23两侧均设有尺寸刻线24。所述的圆圈盘A 4、圆圈盘B 5、圆圈盘C 6上均设有角度刻线25。所述的带凸台T形螺栓15上设有滑动凸台26。

使用方法：使用时，将本装置固定在教室的黑板17的外周，通过垂直直尺7、横向直尺12、圆圈盘A 4或圆圈盘B 5或圆圈盘C 6相互配合操作可以画出各种所需图形图表。

Claims (4)

1.一种市场营销教学用制表画图装置，它是由上框架、下框架、边框架、圆圈盘A、圆圈盘B、圆圈盘C、垂直直尺、T形螺栓、内垫圈、外垫圈、元宝螺母A、横向直尺、垫圈、元宝螺母B、带凸台T形螺栓、空心铆钉组成，其特征在于：在上框架（1）与下框架（2）的两边分别连接有边框架（3），在上框架（1）上设有T形滑槽（20），在T形滑槽（20）上滑动连接有T形螺栓（8），T形螺栓（8）伸出T形滑槽（20）通过上框架（1）外表面依次连接有内垫圈（9）、垂直直尺（7）、外垫圈（10）、元宝螺母A（11）；在垂直直尺（7）上设有的凹槽（21）和长开口槽（22）上滑动连接有带凸台T形螺栓（15），在带凸台T形螺栓（15）外端通过垂直直尺（7）外表面和在横向直尺（12）上设有的短开口槽（23）依次连接有横向直尺（12）、垫圈（13）、元宝螺母B（14）；在横向直尺（12）的一端的孔上通过空心铆钉（16）可转动连接有圆圈盘A（4），在圆圈盘A（4）的外面可转动连接有圆圈盘B（5），在圆圈盘B（5）的外面可转动连接有圆圈盘C（6）。

2.根据权利要求1所述的一种市场营销教学用制表画图装置，其特征在于：所述的上框架（1）的T形滑槽（20）的上边缘设有尺寸刻线（24）、在垂直直尺（7）的长开口槽（22）两侧和横向直尺（12）的短开口槽（23）两侧均设有尺寸刻线（24）。

3.根据权利要求1所述的一种市场营销教学用制表画图装置，其特征在于：所述的圆圈盘A（4）、圆圈盘B（5）、圆圈盘C（6）上均设有角度刻线（25）。

4.根据权利要求1所述的一种市场营销教学用制表画图装置，其特征在于：所述的带凸台T形螺栓（15）上设有滑动凸台（26）。