CN203025813U - 一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置 - Google Patents

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苏沛
王瑞龙
闫青青
姚运仕
张晓培
苏伟
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Abstract

本实用新型公开了一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，包括用于感知有人进出教室的第一热释电红外传感器和第二热释电红外传感器、与第一热释电红外传感器和第二热释电红外传感器均相接的滤波电路模块、与滤波电路模块相接且对数据进行分析处理的单片机、与单片机相接的通信电路模块、与通信电路模块相接的管理中心计算机以及与管理中心计算机相接且用于给管理中心计算机提供时钟信号的时钟模块和用于显示教室状态及教室人数的显示屏。本实用新型能实时显示教室当前状态，当天的课程安排，以及当没课时显示教室自习所剩余的座位，方便学生不用进入教室，在教室外便可知道应该不应该进去自习，保证教室里面具有良好的自习环境。

Description

一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置
技术领域
本实用新型属于学校辅助设施技术领域，具体是涉及一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置。
背景技术
如今在高校教室经常会发生以下几种情况：1、大一新生刚开始上课基本都有走错教室甚至一点不知情，耽搁了自己的时间；2、在上课时，老师在讲课，学生在认真听讲，有一部分学生（这部分学生可能是走错教室，也可能是找自习室）突然推门进来，有的反应过来就直接出去了，有的低着头进来找到座位刚准备上课或者自习发现走错教室了，然后又离开教室，这不仅耽搁了时间，更是影响了课堂纪律；3、一些学生想旁听某些课而不知道这节课的教室在哪；4、每到考试周或者大四考研时候，总是教室坐满人，外面不知情者的学生进来找座位在教室走了一圈然后出去，直接影响了学生的自习环境和学生效率，以及这节有课而在里面自习的人不知道，有课的同学进去上课时候看到很多人在自习，造成出入拥堵现象。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服上述现有技术中的不足，提供一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其设计合理、实现方便且智能化程度高，能实时显示教室当前状态，当天的课程安排，以及当没课时显示教室自习所剩余的座位，方便学生不用进入教室，在教室外便可知道应该不应该进去自习，保证教室里面具有良好的自习环境。
为实现上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：包括用于感知有人进出教室的第一热释电红外传感器和第二热释电红外传感器、与第一热释电红外传感器和第二热释电红外传感器均相接的滤波电路模块、与滤波电路模块相接且对数据进行分析处理的单片机、与单片机相接的通信电路模块、与通信电路模块相接的管理中心计算机以及与管理中心计算机相接且用于给管理中心计算机提供时钟信号的时钟模块和用于显示教室状态及教室人数的显示屏，所述第一热释电红外传感器安装在教室外门框上，所述第二热释电红外传感器安装在教室内门框上，所述显示屏设置在教室门口。
上述的一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：所述显示屏为圆形液晶显示屏。
上述的一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：所述单片机为芯片PIC16F873。
本实用新型与现有技术相比具有以下优点：
1、本实用新型设计合理、实现方便且智能化程度高。
2、本实用新型能实时显示教室当前状态，当天的课程安排，以及当没课时显示教室自习所剩余的座位，方便学生不用进入教室，在教室外便可知道应该不应该进去自习，保证教室里面具有良好的自习环境。
3、本实用新型方便学生从教室外面的显示屏可以很直观的看出教室现在的情况以及这个教室什么时候有课，选择是否在这个教室自习，防止别人上课同学自习时误入教室的尴尬，以及走错教室耽搁自己时间和被所有人注视的狼狈。
4、本实用新型实用性强，使用效果好，便于推广使用。
下面通过附图和实施例，对本实用新型做进一步的详细描述。
附图说明
图1为本实用新型的电路原理框图。
附图标记说明:
1—第一热释电红外传感器；                          2—第二热释电红外传感器；
3—滤波电路模块；         4—管理中心计算机；      5—显示屏；
6—单片机；               7—时钟模块；            8—通信电路模块。
具体实施方式
如图1所示，本实用新型包括用于感知有人进出教室的第一热释电红外传感器1和第二热释电红外传感器2、与第一热释电红外传感器1和第二热释电红外传感器2均相接的滤波电路模块3、与滤波电路模块3相接且对数据进行分析处理的单片机6、与单片机6相接的通信电路模块8、与通信电路模块8相接的管理中心计算机4以及与管理中心计算机4相接且用于给管理中心计算机4提供时钟信号的时钟模块7和用于显示教室状态及教室人数的显示屏5，所述第一热释电红外传感器1安装在教室外门框上，所述第二热释电红外传感器2安装在教室内门框上，所述显示屏5设置在教室门口。
本实施例中，所述显示屏5为圆形液晶显示屏。
本实施例中，所述单片机6为芯片PIC16F873。
本实用新型的工作原理为：当这节教室有课的时候，管理中心计算机4输入有课，第一热释电红外传感器1和第二热释电红外传感器2均不工作，或者均工作记录到教室上课的人数。当教室没有课的时候，第一热释电红外传感器1和第二热释电红外传感器2均工作，记录自习人数，当第一热释电红外传感器1和第二热释电红外传感器2均感知有人进出教室时，将信号传递给滤波电路模块3，经滤波电路模块3滤波后将信号传递给单片机6，由单片机6对数据进行分析处理，然后通过通信电路模块8将处理结果传输给管理中心计算机4，由管理中心计算机4控制显示屏5进行显示（即教室目前人数和剩余座位数）。单片机6对数据的分析处理包括如下：当位于教室外门框上的第二热释电红外传感器2先有信号，位于教室外门框上的第一热释电红外传感器1后感应到的话，单片机6经运算后加一；同理，当位于教室外门框上的第一热释电红外传感器1先有信号，位于教室外门框上的第二热释电红外传感器2后感应到的话，单片机6经运算后减一；通过观察，在自习的时候，两个人基本不会同时进出教室，也就不会影响计数的准确性。另外，可通过管理中心计算机4输入不同时间段的课程和授课老师，通过时钟模块7的设置，使得显示屏5实时显示当前时间、当前课程和授课老师。
以上所述，仅是本实用新型的较佳实施例，并非对本实用新型作任何限制，凡是根据本实用新型技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、变更以及等效结构变换，均仍属于本实用新型技术方案的保护范围内。

Claims (3)

1.一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：包括用于感知有人进出教室的第一热释电红外传感器（1）和第二热释电红外传感器（2）、与第一热释电红外传感器（1）和第二热释电红外传感器（2）均相接的滤波电路模块（3）、与滤波电路模块（3）相接且对数据进行分析处理的单片机（6）、与单片机（6）相接的通信电路模块（8）、与通信电路模块（8）相接的管理中心计算机（4）以及与管理中心计算机（4）相接且用于给管理中心计算机（4）提供时钟信号的时钟模块（7）和用于显示教室状态及教室人数的显示屏（5），所述第一热释电红外传感器（1）安装在教室外门框上，所述第二热释电红外传感器（2）安装在教室内门框上，所述显示屏（5）设置在教室门口。
2.按照权利要求1所述的一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：所述显示屏（5）为圆形液晶显示屏。
3.按照权利要求1或2所述的一种实时显示教室状态和记录教室人数的装置，其特征在于：所述单片机（6）为芯片PIC16F873。
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