CN1267863A - 具有学习功能的图象装置及其控制方法 - Google Patents

Abstract

本发明的目的是提供具有学习功能的图象装置及其控制方法,通过在画面上显示预定的词汇,同时,输出与其同步的声音,而能够提高学习效率。第一实施例的具有学习功能的图象装置包括学习用数据库、字幕处理部、声音发生部、控制部、视频开关、图象处理部、音频开关和声音处理部,使用各类音标的数字声音数据,来发出与画面上显示的词汇相对应的声音。

Description

具有学习功能的图象装置及其控制方法

本发明涉及图象装置，特别是涉及具有学习功能的图象装置及其控制方法。

最近，各种图象装置，其中作为最有代表性的例子，电视装置等，除了作为本来的目的的图象和声音方法之外，还附加了用于满足用户的多种需求的各种附加功能，为了提高产品的竞争力，而努力开发。学习功能是上述多种附加功能中的一种，适用于图象装置。

作为现有技术中的具有学***中；接口部10，用于字幕处理部9与词汇数据库11之间的数据交换。

此时，字幕处理部9包括：数据限制器(Data Slicer)12，根据从同步信号分离部3所输出的同步信号，从通过调谐器1所选台的广播信号抽出字幕信息；字幕控制部14，控制字幕信息处理；字幕解码器13，对字幕信息进行解码；字体ROM/程序ROM/数据RAM15，内置与英文和韩文相对应的字体和字体处理程序等。

下面说明这样构成的现有技术中的学习功能执行动作。

当用户“开启”学***、启动编号或者显示位置等相对应的数据的地址，向字幕控制部14施加控制信号，从词汇数据库11读入相应数据。

这样，字幕控制部14通过接口部10读入学习数据，从字体ROM/程序ROM/数据RAM15来匹配与数据相对应的字体，并输入视频开关6。

接着，微型计算机4给视频开关6施加控制信号，为了向图象/偏转处理部7输出相应的学习用数据，而把经过图象/偏转处理部7的词汇数据输出到CPT8上。

另一方面，在广播信号中包含的声音信号经过音调调节部16和放大器17进行信号处理，与相应图象同步，通过扬声器18而输出。

但是，具有这样的现有技术的学习功能的图象装置仅能在画面上显示预定的词汇，不能输出与该词汇相应的声音，因此，听不到相应的发音。这样，不能满足用户的学习要求，当然也存在使学习能力降低的问题。

为了解决上述现有的问题，本发明的目的是提供具有学习功能的图象装置及其控制方法，能够在画面上显示学习用词汇的同时，与词汇同步地输出与该词汇相应的声音，由此，能够提高学习效率。

为了实现上述目的，本发明的第一实施例的具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：学习用数据库，存储包含音标的学习数据；字幕处理部，对在广播信号中包含的字幕数据及学习用数据库中所存储的学习数据进行字幕处理；声音发生部，用已经存储的音标各自的数字声音数据来合成与学习数据相对应的声音；控制部，当用户要求声音学习功能时，从学习用数据库读入相应的学习数据，控制字幕处理部和声音发生部，输出与设定内容相对应的学习数据和与其相对应的声音；视频开关，分别把字幕处理部的字幕信号或者学习数据和图象装置控制用的OSD信号作为输入，根据控制部的切换信号有选择地进行输出；图象处理部，把视频开关的输出和图象信号作为输入，进行图象信号处理，以便于能够在画面上进行显示；音频开关，分别把声音发生部的输出和声音信号作为输入，根据控制部的切换信号而有选择地输出；以及声音处理部，进行声音信号处理，以便于上述音频开关的输出能够通过扬声器而输出。

而且，本发明的第一实施例的具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：学习用数据库，存储包含音标的学习数据；字幕处理部，对在广播信号中包含的字幕数据及学习用数据库中所存储的学习数据进行字幕处理；声音发生部，用已经存储的音标各自的数字声音数据来合成与学习数据相对应的声音；控制部，当用户要求声音学习功能时，从学习用数据库读入相应的学习数据，控制字幕处理部和声音发生部，输出与设定内容相对应的学习数据和与其相对应的声音。

而且，本发明的第一实施例的具有学习功能的图象装置控制方法，具有存储包含音标的学习数据的第一存储器和存储各个音标各自的声音数据的第二存储器，其特征在于，包括以下步骤：当设定声音学习方式后，从第一存储器读入相应学习数据；从上述第二存储器读入与在学习数据中包含的音标的各个音素相对应的声音数据，同时，对该音素进行调制，以便于表现由音标所代表的语调，而生成与学习数据相对应的声音数据；以及对学习数据进行图象信号处理，以在画面上进行显示，使声音数据与上述学习数据同步，通过扬声器而输出。

另一方面，本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：词汇数据库，用于存储预定的词汇数据；字幕处理部，用于对在外部的图象信号中包含的字幕数据或者在词汇数据库中所存储的词汇数据进行字幕处理；声音发生部，用于把词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，而合成经过韵律处理的声音；微型计算机，用于当用户要求声音学习功能时，从上述词汇数据库读入相应的词汇数据，通过上述字幕处理部进行字幕处理，控制声音发生部，输出与经过上述字幕处理的词汇数据相对应的声音；图象处理部，用于进行信号处理，以便于能够在画面上显示从字幕处理部所输出的图象信号和从上述微型计算机所输出的图象信号或者外部的图象信号；音频开关，用于通过上述微型计算机的控制而有选择地输出声音发生部的输出和外部的声音信号；以及声音处理部，用于进行信号处理，以便于能够通过扬声器输出音频开关的输出。

而且，本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：词汇数据库，用于存储预定的词汇数据；字幕处理部，用于对在外部的图象信号中包含的字幕数据或者在词汇数据库中所存储的词汇数据进行字幕处理；声音发生部，用于把词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，而合成经过韵律处理的声音；微型计算机，用于当用户要求声音学习功能时，从上述词汇数据库读入相应的词汇数据，通过上述字幕处理部进行字幕处理，控制声音发生部，输出与经过上述字幕处理的词汇数据相对应的声音，根据用户的存储或者重放命令，把目前显示的字幕数据存储到字幕处理部中，或者由字幕处理部进行字幕处理而与其声音一起进行输出；图象处理部，用于进行信号处理，以便于能够在画面上显示从字幕处理部所输出的图象信号和从上述微型计算机所输出的图象信号或者外部的图象信号；音频开关，用于通过上述微型计算机的控制而有选择地输出声音发生部的输出和外部的声音信号；以及声音处理部，用于进行信号处理，以便于能够通过扬声器输出音频开关的输出。

而且，本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置控制方法，具有存储预定的词汇数据的第一存储器和存储各个发音的特征参数的第二存储器，其特征在于，包括以下步骤：当设定声音学习方式后，从上述第一存储器读入相应词汇数据；把词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理，从上述第二存储器读入与其相对应的特征参数，由此来合成声音数据；以及对词汇数据进行图象信号处理，以在画面上进行显示，进行声音信号处理，以使上述声音数据与上述词汇数据同步，通过扬声器进行输出。

而且，本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置控制方法，具有存储预定的词汇数据的第一存储器和存储各类发音的特征参数的第二存储器，其特征在于，包括：第一步骤，当设定声音学习方式后，从上述第一存储器读入相应词汇数据；第二步骤，把词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理，从上述第二存储器读入与其相对应的特征参数，由此来合成声音数据；第三步骤，对词汇数据进行图象信号处理，以在画面上进行显示，进行声音信号处理，以使上述声音数据与上述词汇数据同步，通过扬声器进行输出；第四步骤，当由用户输入存储命令时，存储目前在画面上所显示的词汇数据；第五步骤，当由用户输入重放命令时，读入所存储的词汇数据，通过第二步骤来合成与其相对应的声音数据，通过画面和YB和扬声器而相互同步来进行输出。

本发明的这些和其他的目的、优点及特征将通过结合附图对本发明的实施例的描述而得到进一步说明。在这些附图中：

图1是表示现有技术中的具有学习功能的图象装置的构成的方框图；

图2是表示本发明的第一实施例的具有学习功能的图象装置的构成的方框图；

图3a是表示本发明的第一实施例的音标表的图；

图3b是表示本发明的第一实施例的音标声音数据和索引数据的存储形式的图；

图4是表示本发明的第一实施例的具有学习功能的图象装置控制方法的流程图；

图5是表示本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置的构成的方框图；

图6是表示图5的声音处理器的详细构成的方框图；

图7是表示本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置控制方法的流程图；

图8是表示本发明的第二实施例的具有学习功能的图象装置的词汇存储和重放方法的流程图。

下面参照附图来详细说明本发明的第一和第二实施例的具有学习功能的图象装置及其控制方法。第一实施例

本发明的具有学习功能的图象装置，如图2所示的那样，除了合成并输出与在学习用数据库11中所存储的学习数据例如英语单词相对应的声音的声音发生部19、根据微型计算机4的控制信号而选择输出在从声音发生部19所输出的声音和广播信号中包含的声音中的一个的音频开关28之外，与现有技术相同，因此，对相同构成部件使用与现有技术相同的标号，而省略其说明。

此时，声音发生部19由下列部分构成：音标声音存储ROM20，存储各个英语单词的音标各自的声音数据；第一至第三振荡器21、22、23，为了对输出声音的频率进行调制以便于符合由学习数据的音标所代表的语调，而发生各个语调的时钟脉冲；频率开关24，用于根据字幕控制部14的控制信号，选择输出上述第一至第三振荡器21、22、23的时钟脉冲中的一个；声音合成部25，给由上述字幕控制部14从音标声音存储ROM20所选择输出的声音数据赋予与由上述频率开关24所选择输出的时钟脉冲相对应的语调，并进行合成；D/A变换器26，用于对上述声音合成部25的输出进行模拟变换；以及缓冲器27，用于对D/A变换器26的输出进行缓冲，并输出给上述音频开关28。

而且，在上述音标声音存储ROM20中，与用于使相应声音数据的检索变容易的索引数据一起以图3b的形式来存储图3a那样的各个音标的声音数据。

下面根据图4来说明这样构成的本发明的学习功能执行方法。

由用户设定学习方式，在未设定声音学习方式时(S22)，从上述词汇数据库11经过接口部10向字幕控制部14传输包含着与用户的设定内容相对应的学习数据，即意思、音标等的英语单词，通过字幕控制部14的控制来进行字幕处理，经过视频开关6而在CPT8画面上进行显示(S23)。

另一方面，当用户设定声音学习方式时(S22)，根据微型计算机4的控制信号，从字幕控制部14读入在上述学习数据中包含的各个英语单词的音标，从上述音标声音存储ROM20读入该音标的各音素各自的数字声音数据，并提供给声音合成部25(S24)。

接着，字幕控制部14通过微型计算机4的控制来控制上述频率开关24，与英语单词图象数据同步而输出，以便于通过声音合成部25来表现与音标相对应的语调(S25)。

即，字幕控制部14向上述频率开关24施加控制信号，向声音合成部25施加符合相应语调的时钟脉冲，为了声音合成部25依次所输入的各个音标音素的声音数据能够表现第一至第二语调，而合成并输出符合由第一至第三振荡器21、22、23所提供的时钟脉冲的声音数据。

此时，作为在所输出的英语单词声音数据中表现语调的另一种方法，通过调节所输出的声音数据的电平并使各个音素的音量电平变化，而能够表现第一至第二语调。

接着，从声音合成部25所输出的数字声音数据通过D/A变换器26变换为模拟声音数据，经过缓冲器27被输入到音频开关28。而且，音频开关28根据微型计算机4的控制信号而输出从上述缓冲器27所输出的声音数据。

接着，从上述音频开关28所输出的声音数据经过音调调节部16和放大器17而进行放大，通过扬声器18而与在上述画面上所显示的英语单词同步地输出。这样，用户能够同时听取英语单词及其相对应的发音。而且，本发明将声音学习功能适用于电视装置中的例子，通过联系基本的字幕功能和学习功能，能够容易地适用于包含机顶盒的各种图象装置。第二实施例

作为本发明第二实施例的具有学习功能的图象装置，如图5所示的那样，电视装置包括：词汇数据库120，用于存储预定的词汇数据；字幕处理部110，用于对在外部的图象信号中包含的字幕数据或上述词汇数据库120中所存储的词汇数据进行字幕处理；接口部130，用于上述字幕处理部110和词汇数据库120的数据交换；声音发生部140，用于把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，而合成进行了韵律处理的声音；微型计算机70，用于当用户要求声音学习功能时，从词汇数据库120读入相应的词汇数据，通过上述字幕处理部110进行字幕处理，控制声音发生部140，输出与经过上述字幕处理的词汇数据相对应的声音EEPROM60，用于存储上述微型计算机70的动作程序等；图象处理部30，用于进行信号处理，以便于能够在画面上显示从上述字幕处理部110所输出的图象信号和从上述微型计算机70所输出的图象信号或者外部的图象信号；CPT40，用于在画面上表现上述图象处理部30的输出；音频开关100，用于通过上述微型计算机70的控制而有选择地输出上述声音发生部140的输出和外部的声音信号；声音处理部80，用于进行信号处理，以便于能够通过扬声器90而输出上述音频开关100的输出。

此时，字幕处理部110包括：数据限制器111，用于从外部的图象信号抽出字幕信息；字幕解码器112，用于对上述字幕信息进行解码；存储器114，用于存储用于表现词汇的字体和字体处理程序以及在目前画面上所显示的字幕信息中与用户的存储命令相对应的字幕信息；字幕控制部113，用于通过上述微型计算机70的控制把预定的字幕信息存储到上述存储器114中，并从存储器114读入而传送给上述声音发生部140，来控制数据限制器111和字幕解码器112的动作。

而且，声音发生部140包括：声音数据库141，用于存储各个发音各自的特征参数；声音处理器142，用于把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理，从上述声音数据库141读入与其相对应的特征参数，来生成数字声音信号；D/A变换部143，用于把由上述声音处理器142所生成的数字声音信号变换为模拟声音信号；缓冲器144，用于缓冲D/A变换部143的输出。

此时，如图6所示的那样，声音处理器142包括：文字串定型部142-1，用于把词汇数据中的数字、字母、简称、特殊符号等定型为能够发音的文字串；文字串分析部142-2，用于对上述定型的文字串进行分析，检出句子和段落的分界点，来设定多音单词的发音；音标处理部142-3，用于在从上述文字串分析部142-2所输出的文字串中，当由音节间的连读所引起的发音变动时，对音标进行变换处理以便于符合变动的发音；韵律处理部142-4，用于给从上述音标处理部142-3所输出的文字串赋予长度、强度和抑扬顿挫的韵律；声音生成部142-5，用于从上述声音数据库141读入与从上述韵律处理部142-4所输出的文字串的发音相对应的特征参数，来合成与其相对应的数字声音信号。

接着，图象处理部30包含：调谐部31，用于对通过天线所接收的广播信号进行选台；Y/C分离部32，把通过调谐部31所选台的CVBS(Composite Video Blanking Signal)即复合图象信号中的广播信号分离为Y/U/V信号；同步信号分离部33，从通过调谐部31而选台的广播信号分离出同步信号；图象/偏转处理部34，用于进行图象和偏转处理。接着，声音处理部80包含音调调节部81和放大器82。

下面参照图7和图8来说明这样构成的本发明的学习功能执行方法。

首先，用户为了进行学习功能，而操作电视装置的按钮或者遥控器，以输入学习功能「启动」命令。这样一来，微型计算机70按图7所示的那样，判断学习功能是否是「启动」(S41)。

接着，如果上述判断结果(S41)是学***/开始位置/显示位置等(S42)。接着，从词汇数据库120读入与上述学习设定值相对应的地址的词汇数据。

接着，微型计算机70控制字幕处理部110，对上述词汇数据进行字幕处理以便于符合对应的字体，通过图象处理部30来进行图象处理，通过CPT40来进行显示(S44)。与此同时，微型计算机70(能)请求声音发生部140通过字幕处理部110传送词汇数据。由此，声音发生部140在把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析之后，进行韵律处理(S45)。

接着，声音发生部140使用在声音数据库141中所存储的各个相应发音的特征参数来对经过了韵律处理的文字串进行声音合成，并输出给扬声器(S46)。

下面说明声音发生部140的详细动作。

即，文字串定型部142-1把上述词汇数据中的数字、字母、简称、特殊符号定型为能够发音的文字串。

接着，文字串分析部142-2对上述定型的文字串进行分析，检出句子和段落的分界点，来选定具有两个以上发音的单词的适当发音。

接着，音标处理部142-3在从上述文字串分析部142-2所输出的文字串中，当由音节间的连读所引起的发音变动时，较正音标，以便于符合变动的发音。

接着，韵律处理部142-4给从上述音标处理部142-3所输出的文字串赋予长度、强度和抑扬顿挫等的韵律。

接着，声音生成部142-5合成上述经韵律处理的文字串和与其发音相对应的特征参数即频率、带宽及能量信息，而生成数字声音信号。

接着，上述数字声音数据通过D/A变换部143变换为模拟声音，通过缓冲器144而输出给扬声器90。

当这样的声音输出动作结束时，判断上述在画面上所显示的词汇的显示周期是否到达设定周期(S47)，如果到达，则使词汇的开始编号增加(S48)，判断所显示的词汇编号是否是结束设定编号(S49)。

接着，上述判断结果(S49)，词汇编号如果是结束设定编号，就返回为最初的开始编号(S50)，返回到上述步骤(S43)。

另一方面，当上述判断结果(S41)是学习功能未被「启动」时，就判断学习功能「断开」命令是否被输入(S51)，如果学习功能「断开」命令被输入，就存储学习设定值和目前的进行状态(S52)，中止词汇和声音输出(S53)。

本发明能够在必要时存储所显示的词汇，而在希望的时间与对应的声音一起进行重放。下面根据图8来对其进行说明。

首先，在用户希望时，操作图象装置即电视装置的按钮或者遥控器的按钮，可以输入词汇存储命令或者词汇重放命令。

这样，微型计算机70，按图8所示的那样，判断是否输入了词汇存储命令(S61)，当词汇存储命令被输入时，把对应的词汇存储到字幕处理部110的存储器114中(S62)。

另一方面，在上述判断结果(S61)是词汇存储命令未输入时，判断词汇重放命令是否被输入(S63)，当词汇重放命令被输入时，控制上述字幕控制部113，读入在上述存储器114中所存储的词汇(S64)。

接着，控制字幕处理部110，进行字幕处理，以使上述词汇数据与相应字体相符合，通过图象处理部30来进行图象处理，通过CPT40来进行显示(S65)。

与此同时，声音发生部140，按图6所示的那样，把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，然后，进行韵律处理，以便于通过字幕控制部113来传输上述词汇数据(S66)。并且，声音发生部140使用在声音数据库141中所存储的各个相应发音的特征参数来对经过韵律处理的文字串进行声音合成，通过扬声器进行输出(R67)。

以上的本发明是把学习功能应用于电视装置的例子，但也能通过把基本的字幕功能和学习功能联系起来而容易地应用于包含机顶盒的各种图象装置。

而且，本发明的第一和第二实施例的具有学习功能的图象装置及其控制方法的效果是，通过输出英语单词等学习词汇和与其相对应的声音，来提高用户的学习效率和学习兴趣，通过与其他产品的差别来提高产品的竞争力。

Claims (10)

1.一种具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：

学习用数据库，存储包含音标的学习数据；

字幕处理部，对在广播信号中包含的字幕数据及学习用数据库中所存储的学习数据进行字幕处理；

声音发生部，使用已经存储的各个音标的数字声音数据来合成与上述学习数据相对应的声音；

控制部，当用户要求声音学习功能时，从上述学习用数据库读入相应的学习数据，控制上述字幕处理部和声音发生部，输出与设定内容相对应的学习数据和与其相对应的声音。

2.根据权利要求1所述的具有学习功能的图象装置，其特征在于，上述声音发生部包括：

音标声音存储ROM，存储各个音标各自的声音数据；

多个振荡器，发生用于对输出声音的频率进行调制，以便于符合由学习数据的音标所代表的语调的各个语调的时钟脉冲；

频率开关，用于根据上述控制部的控制信号选择输出上述多个振荡器的时钟脉冲中的一个；

声音合成部，按照由上述频率开关所选择输出的时钟脉冲来合成由上述控制部从音标声音存储ROM所选择输出的声音数据；

D/A变换器，对上述声音合成部的输出进行模拟变换，输出给上述音频开关。

3.一种具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：

学习用数据库，存储包含音标的学习数据；

字幕处理部，对在广播信号中包含的字幕数据及学习用数据库中所存储的学习数据进行字幕处理；

声音发生部，使用已经存储的音标各自的数字声音数据来合成与上述学习数据相对应的声音；

控制部，当用户要求声音学习功能时，从上述学习用数据库读入相应的学习数据，控制上述字幕处理部和声音发生部，输出与设定内容相对应的学习数据和与其相对应的声音；

视频开关，分别把上述字幕处理部的字幕信号或者学习数据和图象装置控制用的OSD信号作为输入，根据控制部的切换信号有选择地进行输出；

图象处理部，把上述视频开关的输出和图象信号作为输入，进行图象信号处理以便于能够在画面上进行显示；

音频开关，分别把上述声音发生部的输出和声音信号作为输入，根据控制部的切换信号而有选择地进行输出；以及

声音处理部，进行声音信号处理，以便于上述音频开关的输出能够通过扬声器而输出。

4.一种具有学习功能的图象装置控制方法，具有存储包含音标的学习数据的第一存储器和存储各个音标各自的声音数据的第二存储器，其特征在于，包括以下步骤：

当设定声音学习方式后，从上述第一存储器读入相应学习数据；

从上述第二存储器读入与在上述学习数据中包含的音标的各个音素相对应的声音数据，同时，对该音素进行调制，以便于表现由音标所代表的语调，而生成与上述学习数据相对应的声音数据；

对上述学习数据进行图象信号处理，以在画面上进行显示，使上述声音数据与上述学习数据同步，通过扬声器而输出。

5.根据权利要求4所述的具有学***进行调制，以符合相应的各个音素的语调的步骤。

6.一种具有学习功能的图象装置，其特征在于，包括：

词汇数据库，用于存储预定的词汇数据；

字幕处理部，用于对在外部的图象信号中包含的字幕数据或者在上述词汇数据库中所存储的词汇数据进行字幕处理；

声音发生部，用于把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，而合成经过韵律处理的声音；

微型计算机，用于当用户要求声音学习功能时，从上述词汇数据库读入相应的词汇数据，通过上述字幕处理部进行字幕处理，控制声音发生部，输出与经过上述字幕处理的词汇数据相对应的声音；

图象处理部，用于进行信号处理，以便于能够在画面上显示从上述字幕处理部所输出的图象信号和从上述微型计算机所输出的图象信号或者外部的图象信号；

音频开关，用于通过上述微型计算机的控制而有选择地输出上述声音发生部的输出和外部的声音信号；

声音处理部，用于进行信号处理，以便于能够通过扬声器输出上述音频开关的输出。

7.根据权利要求6所述的具有学习功能的图象装置，其特征在于，上述声音发生部包括：

声音数据库，用于存储各个发音各自的特征参数；

声音处理部，用于把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理，从上述声音数据库来读入与其相对应的特征参数，生成数字声音信号；

D/A变换部，用于把由上述声音处理部生成的数字声音信号变换为模拟声音信号。

8.根据权利要求7所述的具有学习功能的图象装置，其特征在于，上述声音处理部包括：

文字串定型部，用于把词汇数据中的数字、字母、简称、特殊符号定型为能够发音的文字串；

文字串分析部，用于对上述定型的文字串进行分析，检出句子和段落的分界点，来设定多音单词的发音；

音标处理部，用于在从上述文字串分析部所输出的文字串中，当由音节与音节的连读所引起的发音变动时，对音标进行变换处理以便于符合变动的发音；

韵律处理部，用于给从上述音标处理部所输出的文字串赋予长度、强度和抑扬顿挫的韵律；

声音生成部，用于从上述声音数据库读入与从上述韵律处理部所输出的文字串的发音相对应的特征参数，来合成与其相对应的数字声音信号。

9.一种具有学习功能的图象装置控制方法，具有存储预定的词汇数据的第一存储器和存储各类发音的特征参数的第二存储器，其特征在于，包括以下步骤：

当设定声音学习方式后，从上述第一存储器读入相应词汇数据；

把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理，从上述第二存储器读入与其相对应的特征参数，由此来合成声音数据；

对上述词汇数据进行图象信号处理，以在画面上进行显示，进行声音信号处理，以使上述声音数据与上述词汇数据同步，通过扬声器进行输出。

10.根据权利要求9所述的具有学习功能的图象装置控制方法，其特征在于，包括以下步骤：

把上述词汇数据变换为能够发音的文字串并进行分析，进行韵律处理；

把词汇数据中的数字、字母、简称、特殊符号定型为能够发音的文字串；

对上述定型的文字串进行分析，检出句子和段落的分界点，来设定多音单词的发音；

对上述检出了分界点并设定了多音单词的发音的文字串赋予长度、强度和抑扬顿挫的韵律。

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