CN112078276A - 一种英语教学板 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种英语教学板，包括立板一和立板二，所述的立板一和立板二上端之间固定连接有横板，下端之间固定连接支撑板，所述的教学板包括书写板一、书写板二和书写板三，所述的支撑板顶面滑动连接有微型电动推杆一，所述的微型电动推杆二前端连接微型电动推杆一，所述的微型电动推杆一上端连接支撑架，所述的支撑架上连接有擦除装置、吸尘装置和划线装置。本发明与现有技术相比的优点在于：结构简单，使用方便，可以调节和折叠书写板，方便教师和学生使用，可以自动划出整齐的四线三格，并自动进行擦除和吸尘，保障老师和学生的健康。

Description

一种英语教学板
技术领域
本发明涉及英语教学装置技术领域，具体是指一种英语教学板。
背景技术
目前，通用的教学板多为固定式的板面，在使用完一面板面时，需要擦除板面的粉笔字迹才能进行下一步的书写教学，使用起来十分不方便，在进行英语教学时，需要画四线路，但使用教学尺的时候每次只能画一条线，相邻两条线之间的距离需要靠经验和目测，很难把握准确，且浪费较长时间。
并且由于英语课堂的书写量大，擦板书的时候，一大片白色的粉尘漫天飞舞，大家不可避免地都吸入了一些粉笔灰，前排同学、老师、值日生吸的更多，天长日久，容易对中小学生和老师的肺部、上呼吸道、眼睛、皮肤、耳朵等多处器官造成危害，还会诱发其它疾病，污染环境。
发明内容
本发明的目的是克服以上的技术缺陷，提供一种英语教学板，结构简单，使用方便，可以调节和折叠书写板，方便教师和学生使用，可以自动划出整齐的四线三格，并自动进行擦除和吸尘，保障老师和学生的健康。
为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种英语教学板，包括立板一和立板二，所述的立板一和立板二上端之间固定连接有横板，下端之间固定连接支撑板，所述的立板一和立板二上均设有通孔，通孔之间连接有教学板，所述的教学板包括书写板一、书写板二和书写板三，所述的书写板二两端分别通过铰链转动连接书写板一和书写板三，所述的支撑板顶面设有滑槽，所述的滑槽内滑动连接有微型电动推杆一，所述的立板二内壁固定连接有微型电动推杆二，所述的微型电动推杆二前端连接微型电动推杆一，所述的微型电动推杆一上端连接支撑架，所述的支撑架上连接有擦除装置、吸尘装置和划线装置，所述的擦除装置包括连接在支撑架上的擦板和可拆卸连接在擦板上的擦片，所述的吸尘装置包括连接在支撑架上的外壳，所述的外壳下端外侧安装有微型电机，所述的外壳下端内壁连接有吸尘壳，所述的划线装置包括连接在支撑架上的划线板，所述的划线板上设有粉笔固定孔。
进一步的，所述的书写板一、书写板二和书写板三均选用轻质硬塑料板，并在塑料板表面和背面涂覆用于粉笔书写的涂层。
进一步的，所述的书写板一外侧连接有用于推拉的把手一，所述的书写板三外侧连接有用于推拉的把手二。
进一步的，所述的擦板贴近教学板的一面固定连接有尼龙毛面，所述的尼龙毛面上粘接擦片，所述的擦片为擦布或擦棉，所述的擦片背面设有与尼龙毛面相配合的尼龙勾面。
进一步的，所述的横板底面安装有照明灯。
进一步的，所述的吸尘壳内部设有通过转轴连接微型电机输出轴的吸风扇叶，所述的吸尘壳前侧设有开口，开口处设有过滤棉，所述的外壳两侧设有吸尘口。
进一步的，所述的外壳表面盖有封盖，所述的封盖为硅胶密封盖。
进一步的，所述的粉笔固定孔内壁连接有弹簧，所述的弹簧端部连接夹块，所述的夹块端面为弧形槽。
进一步的，所述的支撑架内壁连接有弹簧杆，所述的外壳顶面和底面设有连接孔，所述的弹簧杆通过连接孔插接在外壳内。
本发明与现有技术相比的优点在于：本发明在两块立板之间设置的教学板为多块可以折叠的书写板结构，在使用过程中，可以在一面书写板上写满后，推拉换成另一块书写板，使用方便，并且书写板之间为可以折叠的结构，可以在使用一面书写板时将其余的书写板折叠收纳在立板两侧，同时可折叠的结构还可以在学生看不清教学板上的书写内容时，将书写板折叠一定的角度，以便学生可以清晰的看到书写的内容，支撑板上设置的通过微型电动推杆一和微型电动推杆二可以自动进行上下左右自动移动的支撑架，支撑架上设置的擦除装置、吸尘装置和划线装置可以实现自动划线、擦除教学板字迹和吸除粉尘，方便使用，同时可以保障老师和学生的健康。
附图说明
图1是本发明的结构示意图。
图2是本发明书写板折叠状态一的结构示意图。
图3是本发明书写板折叠状态二的结构示意图。
图4是本发明书写板折叠状态三的结构示意图。
图5是本发明支撑架的结构示意图。
图6是本发明粉笔固定孔的结构示意图。
如图所示：1、立板一，2、立板二，3、横板，4、支撑板，5、书写板一，6、书写板二，7、书写板三，8、微型电动推杆一，9、支撑架，10、擦除装置，11、吸尘装置，12、划线装置，13、擦板，14、擦片，15、外壳，16、微型电机，17、吸尘壳，18、划线板，19、粉笔固定孔，20、把手一，21、把手二，22、照明灯，23、吸风扇叶，24、吸尘口，25、封盖，26、弹簧，27、夹块，28、弹簧杆，29、微型电动推杆二。
具体实施方式
下面结合附图对本发明做进一步的详细说明。
一种英语教学板，包括立板一1和立板二2，所述的立板一1和立板二2上端之间固定连接有横板3，下端之间固定连接支撑板4，所述的立板一1和立板二2上均设有通孔，通孔之间连接有教学板，所述的教学板包括书写板一5、书写板二6和书写板三7，所述的书写板二6两端分别通过铰链转动连接书写板一5和书写板三7，所述的支撑板4顶面设有滑槽，所述的滑槽内滑动连接有微型电动推杆一8，所述的立板二2内壁固定连接有微型电动推杆二29，所述的微型电动推杆二29前端连接微型电动推杆一8，所述的微型电动推杆一8上端连接支撑架9，所述的支撑架9上连接有擦除装置10、吸尘装置11和划线装置12，所述的擦除装置10包括连接在支撑架9上的擦板13和可拆卸连接在擦板13上的擦片14，所述的吸尘装置11包括连接在支撑架9上的外壳15，所述的外壳15下端外侧安装有微型电机16，所述的外壳15下端内壁连接有吸尘壳17，所述的划线装置12包括连接在支撑架9上的划线板18，所述的划线板18上设有粉笔固定孔19。
所述的书写板一5、书写板二6和书写板三7均选用轻质硬塑料板，并在塑料板表面和背面涂覆用于粉笔书写的涂层。
所述的书写板一5外侧连接有用于推拉的把手一20，所述的书写板三7外侧连接有用于推拉的把手二21。
所述的擦板13贴近教学板的一面固定连接有尼龙毛面，所述的尼龙毛面上粘接擦片14，所述的擦片14为擦布或擦棉，所述的擦片14背面设有与尼龙毛面相配合的尼龙勾面。
所述的横板3底面安装有照明灯22。
所述的吸尘壳17内部设有通过转轴连接微型电机16输出轴的吸风扇叶23，所述的吸尘壳17前侧设有开口，开口处设有过滤棉，所述的外壳15两侧设有吸尘口24。
所述的外壳15表面盖有封盖25，所述的封盖25为硅胶密封盖。
所述的粉笔固定孔19内壁连接有弹簧26，所述的弹簧26端部连接夹块27，所述的夹块27端面为弧形槽。
所述的支撑架9内壁连接有弹簧杆28，所述的外壳15顶面和底面设有连接孔，所述的弹簧杆28通过连接孔插接在外壳15内。
本发明在具体实施时，在三块书写板上进行书写教学，一块书写板上写满时可以通过推拉把手一或把手二在立板一和立板二之间换上其他的书写板，其余的书写板可以折叠收纳在立板一和立板二外侧，不占据多余的空间，同时在教学过程中也可以将书写板折叠一定的角度，以便学生可以清楚的看到书写板上的内容，在英语教学过程中需要画四线三格时，可以在粉笔固定孔内固定好粉笔，启动微型电动推杆一和微型电动推杆二，在书写板上整齐的画出四线三格，同时启动微型电机，可以将划线时产生的粉笔灰和擦板擦除粉笔字迹时产生的粉笔灰吸入外壳内，定期取下外壳进行清理。
以上对本发明及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。

Claims (9)

1.一种英语教学板，其特征在于：包括立板一(1)和立板二(2)，所述的立板一(1)和立板二(2)上端之间固定连接有横板(3)，下端之间固定连接支撑板(4)，所述的立板一(1)和立板二(2)上均设有通孔，通孔之间连接有教学板，所述的教学板包括书写板一(5)、书写板二(6)和书写板三(7)，所述的书写板二(6)两端分别通过铰链转动连接书写板一(5)和书写板三(7)，所述的支撑板(4)顶面设有滑槽，所述的滑槽内滑动连接有微型电动推杆一(8)，所述的立板二(2)内壁固定连接有微型电动推杆二(29)，所述的微型电动推杆二(29)前端连接微型电动推杆一(8)，所述的微型电动推杆一(8)上端连接支撑架(9)，所述的支撑架(9)上连接有擦除装置(10)、吸尘装置(11)和划线装置(12)，所述的擦除装置(10)包括连接在支撑架(9)上的擦板(13)和可拆卸连接在擦板(13)上的擦片(14)，所述的吸尘装置(11)包括连接在支撑架(9)上的外壳(15)，所述的外壳(15)下端外侧安装有微型电机(16)，所述的外壳(15)下端内壁连接有吸尘壳(17)，所述的划线装置(12)包括连接在支撑架(9)上的划线板(18)，所述的划线板(18)上设有粉笔固定孔(19)。
2.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的书写板一(5)、书写板二(6)和书写板三(7)均选用轻质硬塑料板，并在塑料板表面和背面涂覆用于粉笔书写的涂层。
3.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的书写板一(5)外侧连接有用于推拉的把手一(20)，所述的书写板三(7)外侧连接有用于推拉的把手二(21)。
4.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的擦板(13)贴近教学板的一面固定连接有尼龙毛面，所述的尼龙毛面上粘接擦片(14)，所述的擦片(14)为擦布或擦棉，所述的擦片(14)背面设有与尼龙毛面相配合的尼龙勾面。
5.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的横板(3)底面安装有照明灯(22)。
6.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的吸尘壳(17)内部设有通过转轴连接微型电机(16)输出轴的吸风扇叶(23)，所述的吸尘壳(17)前侧设有开口，开口处设有过滤棉，所述的外壳(15)两侧设有吸尘口(24)。
7.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的外壳(15)表面盖有封盖(25)，所述的封盖(25)为硅胶密封盖。
8.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的粉笔固定孔(19)内壁连接有弹簧(26)，所述的弹簧(26)端部连接夹块(27)，所述的夹块(27)端面为弧形槽。
9.根据权利要求1所述的一种英语教学板，其特征在于：所述的支撑架(9)内壁连接有弹簧杆(28)，所述的外壳(15)顶面和底面设有连接孔，所述的弹簧杆(28)通过连接孔插接在外壳(15)内。
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