CN110400498A - 一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备 - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,包括教学白板、教学主机、交换机、网络和学习主机,所述教学主机上安装有教学客户端,所述教学主机与交换机进行连接,所述交换机通过网络模块与学习主机相连接,所述学习主机上安装有学习客户端。本发明通过在学习客户端中增设反馈模块,学习客户端可以通过反馈模块进行实时信息的反馈,进一步督促教学质量,同时,在教学客户端和学习客户端均设置录播按钮,可以实现实时录播,便于反复播放、查看,一方面便于施教者进行自我教学内容的复看,利于教学内容的反复斟酌,另一方面便于学习者进行教程的反复查看,便于记录与复习。
Description
技术领域
本发明涉及计算机教学设备技术领域,具体涉及一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备。
背景技术
传统的教学过程中老师需使用粉笔在黑板上书写,书写后又需擦黑板,将会产生大量的粉笔灰,粉笔灰会对人体的呼吸道产生伤害,随着科技的进步,越来越多的使用了计算机作为多媒体教学的设备,但现有的多媒体教学设备一般包括电脑、投影仪及语音装置,其中,电脑及语音装置是安装在多媒体讲台上,现有的多媒体讲台体积较大,重量较重,但物品存放的空间较小,显示器的平放在多媒体讲台内,不便于观看,键盘的露在外面,容易损坏,缩短了使用寿命,同时使用范围较为单一,只能在固定位置进行统一学习,教学便捷度低。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学便捷度高、适用范围广的应用计算机进行多媒体辅助教学的设备。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,包括教学白板、教学主机、交换机、网络和学习主机,所述教学主机上安装有教学客户端,所述教学主机与交换机进行连接,所述交换机通过网络与学习主机相连接,所述学习主机上安装有学习客户端;
所述学习客户端包括任务栏、教学区、举手按钮、录播按钮和反馈模块,所述任务栏用于作业的完成与提交,所述教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,所述举手按钮用于举手回答教学问题,所述录播按钮用于对教学内容进行录播,重复学习,所述反馈模块用于对教学内容进行意见反馈。
进一步的,所述教学客户端包括任务栏、教学区、接收按钮和录播按钮,所述任务栏用于作业的批改与注解,所述教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,所述接收按钮用于选择举手的同学进行接收回答问题,所述录播按钮用于对教学内容进行录播,用于教学人员的自我查看。
进一步的,所述网络包括有线网络和无线网络,有线网络用于封闭空间,无线网络用于公开场景。
进一步的,所述教学主机上设置有数据输入端,所述数据输入端选用U盘、光盘中的一种或多种输入方式。
进一步的,所述学习主机上设置有数据输出端,所述数据输出端选用U盘、光盘中的一种或多种输出方式。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明通过在学习客户端中增设反馈模块,学习客户端可以通过反馈模块进行实时信息的反馈,进一步督促教学质量,同时,在教学客户端和学习客户端均设置录播按钮,可以实现实时录播,便于反复播放、查看,一方面便于施教者进行自我教学内容的复看,利于教学内容的反复斟酌,另一方面便于学习者进行教程的反复查看,便于记录与复习。
附图说明
图1为本发明的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
如图1所示为本发明的结构示意图,一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,包括教学白板、教学主机、交换机、网络和学习主机,教学主机上安装有教学客户端,教学主机与交换机进行连接,交换机通过网络与学习主机相连接,学习主机上安装有学习客户端;
学习客户端包括任务栏、教学区、举手按钮、录播按钮和反馈模块,任务栏用于作业的完成与提交,教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,举手按钮用于举手回答教学问题,录播按钮用于对教学内容进行录播,重复学习,反馈模块用于对教学内容进行意见反馈。
教学客户端包括任务栏、教学区、接收按钮和录播按钮,任务栏用于作业的批改与注解,教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,接收按钮用于选择举手的同学进行接收回答问题,录播按钮用于对教学内容进行录播,用于教学人员的自我查看。
网络包括有线网络和无线网络,有线网络用于封闭空间,无线网络用于公开场景,本发明既可以采用有限网络,又可以采用无线网络,能够有效的扩大学生的学习地点,教学适用性强。
教学主机上设置有数据输入端,数据输入端选用U盘、光盘中的一种或多种输入方式。
学习主机上设置有数据输出端,数据输出端选用U盘、光盘中的一种或多种输出方式。
本发明通过在学习客户端中增设反馈模块,学习客户端可以通过反馈模块进行实时信息的反馈,进一步督促教学质量,同时,在教学客户端和学习客户端均设置录播按钮,可以实现实时录播,便于反复播放、查看,一方面便于施教者进行自我教学内容的复看,利于教学内容的反复斟酌,另一方面便于学习者进行教程的反复查看,便于记录与复习。
尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (5)
1.一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,其特征在于:包括教学白板、教学主机、交换机、网络和学习主机,所述教学主机上安装有教学客户端,所述教学主机与交换机进行连接,所述交换机通过网络与学习主机相连接,所述学习主机上安装有学习客户端;
所述学习客户端包括任务栏、教学区、举手按钮、录播按钮和反馈模块,所述任务栏用于作业的完成与提交,所述教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,所述举手按钮用于举手回答教学问题,所述录播按钮用于对教学内容进行录播,重复学习,所述反馈模块用于对教学内容进行意见反馈。
2.根据权利要求1所述的一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,其特征在于:所述教学客户端包括任务栏、教学区、接收按钮和录播按钮,所述任务栏用于作业的批改与注解,所述教学区为一视频显示窗口,用于视频教学,所述接收按钮用于选择举手的同学进行接收回答问题,所述录播按钮用于对教学内容进行录播,用于教学人员的自我查看。
3.根据权利要求1所述的一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,其特征在于:所述网络包括有线网络和无线网络,有线网络用于封闭空间,无线网络用于公开场景。
4.根据权利要求1所述的一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,其特征在于:所述教学主机上设置有数据输入端,所述数据输入端选用U盘、光盘中的一种或多种输入方式。
5.根据权利要求1所述的一种应用计算机进行多媒体辅助教学的设备,其特征在于:所述学习主机上设置有数据输出端,所述数据输出端选用U盘、光盘中的一种或多种输出方式。
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