CN109785695A - 一种远程实训教学*** - Google Patents
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Abstract
本发明公开了一种远程实训教学***，包括服务平台、教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元，所述教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元均与服务平台建立互联网对接。其应用时，教师可以进行远程实训教学，有效提高教师的监督指导效率，并且可以对学生的设备操作过程进行有效管控，防止安全事故的发生，同时还可以将学生的实训操作信息保存到服务平台的数据库中，以便学生实训结束后访问数据库，调取相关信息进行查看温习，巩固技能。
Description
技术领域
本发明涉及互联网远程教学技术领域，具体涉及一种远程实训教学***。
背景技术
现有的实训教学基本上是以教师在现场进行讲解和监督指导的方式进行的，随着对实训教学标准化、安全化、效率化要求的提高，这种陈旧的教学方式就愈加不符合现代化的教学要求，具体来说，其存在以下急需改进的不足点：一、教师需要在现场来回走动，以对学生的实训操作进行监督指导，效率十分低下，很容易出现兼顾不了的情况；二、学生单独进行设备操作时容易出错，有可能导致安全事故发生，教师没有有效的手段对学生的操作过程进行管控；三、实训结束后，没有留下可供学生进行操作温习的有用资料，学生只能等待下次实训操作来进行技能巩固。
发明内容
本发明针对现有技术存在的不足，提供一种远程实训教学***，其应用时，教师可以进行远程实训教学，有效提高教师的监督指导效率，并且可以对学生的设备操作过程进行有效管控，防止安全事故的发生。
本发明通过以下技术方案实现：
一种远程实训教学***，包括服务平台、教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元，所述教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元均与服务平台建立互联网对接，其中：
学生监控单元包括视频监控器和语音对讲器，视频监控器对学生的行为动作进行拍摄，并将图像信息远程传输至服务平台，语音对讲器用于进行语音对讲，并将语音信息与服务平台进行交互；
演示单元用于接收服务平台发送的教学视频信息，并将视频信息处理后进行播放展示；
设备监控单元用于采集学生在实训设备上的操作信息，实时发送至服务平台，并根据服务平台反馈的控制信息对实训设备进行相应的控制；
教学终端用于从服务平台调取图像信息、语音信息和学生的操作信息进行播放，并接收教师的语音信息和操作指令，远程发送至服务平台；
服务平台用于教学终端与学生监控单元和演示单元的信息交互，并对教学终端发送的操作指令进行处理，同时在接收到设备监控单元发送的设备操作信息后进行分析判定，并反馈相应的控制信息。
优选地，每套学生监控单元和设备监控单元均与服务平台建立独立的传输通道，服务平台为每个传输通道上传的数据标记上单独的编号。
优选地，教师通过教学终端从服务平台调取图像信息和学生的操作信息进行播放时，可调取指定的若干编号对应的图像信息和学生的操作信息进行同时播放，也可单独调取指定的一个编号对应的图像信息和学生的操作信息进行单独放大播放。
优选地，所述服务平台设有操作节点管控单元，存储有各设备型号及对应的操作节点，操作节点管控单元与教学终端对接，用于从教学终端导入教师设定的操作流程及对应的参数信息，同时，操作节点管控单元与设备监控单元对接，用于接收学生每个流程节点的操作信息，并与导入的操作流程和参数信息进行比对，判定学生操作的正误，然后向设备监控单元反馈相应的控制信息。
优选地，当操作节点管控单元判定学生操作正确时，向设备监控单元反馈第一控制信息，设备监控单元接收到第一控制信息后控制实训设备执行对应流程节点的操作；当操作节点管控单元判定学生操作错误时，向设备监控单元反馈第二控制信息，同时向教学终端发送提示信息，设备监控单元接收到第二控制信息后控制实训设备中断对应流程节点的操作，教学终端接收提示信息后发出相应的声光提示信号。
优选地，所述服务平台设有数据库，服务平台将接收到的图像信息、语音信息、教师设定的操作流程和学生的操作信息存储到数据库。
优选地，所述数据库设有互联网访问窗口，学生可通过互联网访问窗口访问数据库，调取相应的存储信息进行查看。
优选地，所述互联网访问窗口设有身份验证单元。
优选地，所述数据库为每个学生配备单独的存储分区，各学生的图像信息、语音信息和操作信息均存入所对应的存储分区内。
优选地，所述教学终端设有教师验证单元，用于验证教师身份，验证通过后，教师可通过教学终端获取服务平台的使用权限。
本发明具有如下的优点和有益效果：
1、本发明一种远程实训教学***，可以实现教师的远程实训教学，有效提高教师的监督指导效率。
2、本发明一种远程实训教学***，可以对，学生的操作流程进行有效把控，防止意外事故的发生，保证学生和设备的安全。
3、本发明一种远程实训教学***，可以对学生的实训操作信息进行保存，以便学生实训结束后进行查看温习，巩固技能。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本发明实施例的进一步理解，构成本申请的一部分，并不构成对本发明实施例的限定。在附图中：
图1为本发明的***框图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下面结合实施例和附图，对本发明作进一步的详细说明，本发明的示意性实施方式及其说明仅用于解释本发明，并不作为对本发明的限定。
实施例
一种远程实训教学***，包括服务平台、教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元，所述教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元均与服务平台建立互联网对接，其中：
学生监控单元包括视频监控器和语音对讲器，视频监控器对学生的行为动作进行拍摄，并将图像信息远程传输至服务平台，语音对讲器用于进行语音对讲，并将语音信息与服务平台进行交互；
演示单元用于接收服务平台发送的教学视频信息，并将视频信息处理后进行播放展示；
设备监控单元用于采集学生在实训设备上的操作信息，实时发送至服务平台，并根据服务平台反馈的控制信息对实训设备进行相应的控制；
教学终端用于从服务平台调取图像信息、语音信息和学生的操作信息进行播放，并接收教师的语音信息和操作指令，远程发送至服务平台；
服务平台用于教学终端与学生监控单元和演示单元的信息交互，并对教学终端发送的操作指令进行处理，同时在接收到设备监控单元发送的设备操作信息后进行分析判定，并反馈相应的控制信息。
具体实施时，教师通过教学终端向服务平台发送演示视频(可以是预先拍摄好的视频，也可以是通过教学终端实时拍摄的教师操作视频)及演示控制指令，服务平台接收到演示视频和演示控制指令后远程打开演示单元，并将演示视频远程传输至演示单元进行播放演示，学生通过演示视频进行学***台，设备监控单元将学生在设备上的操作信息传输至服务平台，教师通过教学终端向服务平台调取图像信息和学生操作信息进行查看，且学生监控单元和教学终端之间可通过服务平台实现实时语音交互，以便教师和学生之间进行语音通话，实现实时监督指导。
每套学生监控单元和设备监控单元均与服务平台建立独立的传输通道，服务平台为每个传输通道上传的数据标记上单独的编号，教师通过教学终端从服务平台调取图像信息和学生的操作信息进行播放时，可调取指定的若干编号对应的图像信息和学生的操作信息进行同时播放，也可单独调取指定的一个编号对应的图像信息和学生的操作信息进行单独放大播放，这样就方便教师精准筛选调取某些学生的操作图像进行查看，当有需要时还可只调取某个学生的操作图像进行窗口放大查看。
服务平台设有操作节点管控单元，存储有各设备型号及对应的操作节点，操作节点管控单元与教学终端对接，用于从教学终端导入教师设定的操作流程及对应的参数信息，同时，操作节点管控单元与设备监控单元对接，用于接收学生每个流程节点的操作信息，并与导入的操作流程和参数信息进行比对，判定学生操作的正误，然后向设备监控单元反馈相应的控制信息。当操作节点管控单元判定学生操作正确时，向设备监控单元反馈第一控制信息，设备监控单元接收到第一控制信息后控制实训设备执行对应流程节点的操作；当操作节点管控单元判定学生操作错误时，向设备监控单元反馈第二控制信息，同时向教学终端发送提示信息，设备监控单元接收到第二控制信息后控制实训设备中断对应流程节点的操作，教学终端接收提示信息后发出相应的声光提示信号，教师接收到声光提示信号后通过教学终端调取对应学生的操作信息和图像进行查看，并进行语音指导。
服务平台设有数据库，服务平台将接收到的图像信息、语音信息、教师设定的操作流程和学生的操作信息存储到数据库，数据库设有互联网访问窗口，学生可通过互联网访问窗口访问数据库，调取相应的存储信息进行查看，互联网访问窗口设有身份验证单元，学生事先进行注册认证，就可通过身份验证单元验证完身份后访问数据库，调取自己相应的操作信息和图像进行查看，以便进行课后温习和技能巩固。
数据库为每个学生配备单独的存储分区，各学生的图像信息、语音信息和操作信息均存入所对应的存储分区内，以便学生访问数据库后能快速找到自己的相关信息。
教学终端设有教师验证单元，用于验证教师身份，验证通过后，教师可通过教学终端获取服务平台的使用权限，这样可以保证服务平台的使用安全，防止其他无关人员通过教学终端访问服务平台。
以上所述的具体实施方式，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施方式而已，并不用于限定本发明的保护范围，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。
Claims (10)
1.一种远程实训教学***，其特征在于，包括服务平台、教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元，所述教学终端、设备监控单元、学生监控单元和演示单元均与服务平台建立互联网对接，其中：
学生监控单元包括视频监控器和语音对讲器，视频监控器对学生的行为动作进行拍摄，并将图像信息远程传输至服务平台，语音对讲器用于进行语音对讲，并将语音信息与服务平台进行交互；
演示单元用于接收服务平台发送的教学视频信息，并将视频信息处理后进行播放展示；
设备监控单元用于采集学生在实训设备上的操作信息，实时发送至服务平台，并根据服务平台反馈的控制信息对实训设备进行相应的控制；
教学终端用于从服务平台调取图像信息、语音信息和学生的操作信息进行播放，并接收教师的语音信息和操作指令，远程发送至服务平台；
服务平台用于教学终端与学生监控单元和演示单元的信息交互，并对教学终端发送的操作指令进行处理，同时在接收到设备监控单元发送的设备操作信息后进行分析判定，并反馈相应的控制信息。
2.根据权利要求1所述的一种远程实训教学***，其特征在于，每套学生监控单元和设备监控单元均与服务平台建立独立的传输通道，服务平台为每个传输通道上传的数据标记上单独的编号。
3.根据权利要求2所述的一种远程实训教学***，其特征在于，教师通过教学终端从服务平台调取图像信息和学生的操作信息进行播放时，可调取指定的若干编号对应的图像信息和学生的操作信息进行同时播放，也可单独调取指定的一个编号对应的图像信息和学生的操作信息进行单独放大播放。
4.根据权利要求1所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述服务平台设有操作节点管控单元，存储有各设备型号及对应的操作节点，操作节点管控单元与教学终端对接，用于从教学终端导入教师设定的操作流程及对应的参数信息，同时，操作节点管控单元与设备监控单元对接，用于接收学生每个流程节点的操作信息，并与导入的操作流程和参数信息进行比对，判定学生操作的正误，然后向设备监控单元反馈相应的控制信息。
5.根据权利要求4所述的一种远程实训教学***，其特征在于，当操作节点管控单元判定学生操作正确时，向设备监控单元反馈第一控制信息，设备监控单元接收到第一控制信息后控制实训设备执行对应流程节点的操作；当操作节点管控单元判定学生操作错误时，向设备监控单元反馈第二控制信息，同时向教学终端发送提示信息，设备监控单元接收到第二控制信息后控制实训设备中断对应流程节点的操作，教学终端接收提示信息后发出相应的声光提示信号。
6.根据权利要求1所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述服务平台设有数据库，服务平台将接收到的图像信息、语音信息、教师设定的操作流程和学生的操作信息存储到数据库。
7.根据权利要求6所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述数据库设有互联网访问窗口，学生可通过互联网访问窗口访问数据库，调取相应的存储信息进行查看。
8.根据权利要求7所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述互联网访问窗口设有身份验证单元。
9.根据权利要求6所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述数据库为每个学生配备单独的存储分区，各学生的图像信息、语音信息和操作信息均存入所对应的存储分区内。
10.根据权利要求1所述的一种远程实训教学***，其特征在于，所述教学终端设有教师验证单元，用于验证教师身份，验证通过后，教师可通过教学终端获取服务平台的使用权限。
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