CN108312740A - 一种教学用智能黑板 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种教学用智能黑板，包括底座，所述底座顶端中部设有双轴电动机，所述双轴电动机左右两端均同轴连接有转轴，两个所述转轴相背的一端均设有升降装置，两个所述升降装置相向的一侧上部固定连接有边框，所述边框底端一侧设有除尘装置，所述边框内中部设有电子屏，所述电子屏上下两端均通过呈对称设置的竖杆与边框固定连接，所述电子屏左右两侧均设有设置在边框内的黑板；两个所述升降装置包括第二锥齿轮，两个所述第二锥齿轮均套设在与其一体成型的转轴一端。本发明使用方便，将电子板与普通黑板相结合，提高了教学质量，能够自由调节高度，使其适用于不同身高的老师，擦拭黑板时不会掉落粉尘影响老师健康。

Description

一种教学用智能黑板
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种教学用智能黑板。
背景技术
目前在众多的中小学及部分高等学校的教学活动中，教师在进行讲课时，依然主要靠传统的黑板配合粉笔进行教学内容讲解或演示，该种教学方式虽然具有使用灵活，使用及养护成本低，但同时存在着信息传递方式呆板、教师工作劳动强度大、且易产生大量的粉尘污染，从而导致教学质量相对较低，随着技术进步，目前出现了以液晶显示屏并辅助以触摸输入设备的智能平板，该设备完全避免了传统黑板式教学中易出现的粉尘污染、教师劳动强度大及信息传递模式单一的弊端，是当前较为先进的教学教具，但智能平板在使用中其成本相对较高，使用前需要进行必要的准备工作，且对电能依靠程度极高，在教学活动中的适应范围相对较小，无法完全替代传统的黑板，因此，如何将传统的黑板与智能平板二者优势相互结合，形成一套新型多功能式的教学设备成为了当前教学设备开发的重要课题。
经检索，中国专利授权公告号为CN204354652U公开了一种教学用组合式多功能智能平板，包括定位架、滑轨、黑板、智能平板及回收槽，滑轨、智能平板及回收槽均安装在定位架上，黑板设两块，并通过滑块与滑轨滑动连接，每块黑板面积为智能平板面积的一半，且两块黑板另以智能平板中线对称分布，黑板底边边缘处另设至少一个静电除尘器，黑板边缘处另设至少一个拉柄，回收槽容积与黑板面积相同，且其内表面距离黑板上表面距离不低于3毫米。
现有的教学用组合式多功能智能平板存在以下不足之处：该装置中黑板滑动不便，不能够调节高度，使其不适用于不同身高的老师，擦拭黑板时易造成大量粉尘，影响老师健康，污染环境。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学用智能黑板，具备使用方便，将电子板与普通黑板相结合提高教学质量，能够自由调节高度，使其适用于不同身高的老师，擦拭黑板上不会掉落粉尘影响老师健康的优点，解决了黑板滑动不便，不能够调节高度，使其不适用于不同身高的老师，擦拭黑板时易造成大量粉尘，影响老师健康，污染环境的问题。
根据本发明实施例的一种教学用智能黑板，包括底座，所述底座顶端中部设有双轴电动机，所述双轴电动机左右两端均同轴连接有转轴，两个所述转轴相背的一端均设有升降装置，两个所述升降装置相向的一侧上部固定连接有边框，所述边框底端一侧设有除尘装置，所述边框内中部设有电子屏，所述电子屏上下两端均通过呈对称设置的竖杆与边框固定连接，所述电子屏左右两侧均设有黑板，两个所述黑板均设置在边框内；
两个所述升降装置包括第二锥齿轮，两个所述第二锥齿轮均套设在与其一体成型的转轴一端，两个所述第二锥齿轮相背的一端均传动连接有与之相匹配的第一锥齿轮，左侧所述第一锥齿轮位于左侧第二锥齿轮下侧，右侧所述第一锥齿轮位于右侧第二锥齿轮上侧，两个所述第一锥齿轮均套设在螺纹杆上，两个所述螺纹杆底端均伸入至底座内，两个所述螺纹杆上部均套设有滑块，两个所述滑块顶端两侧均设有连接块，两个所述连接块相向的一端均设有连接杆，两个所述连接杆相向的一端设有固定板，两个所述固定板均通过螺栓与边框固定连接；
所述除尘装置包括吸尘器，所述吸尘器右端设有导管，所述导管底端两侧均设有支撑块，所述导管右端设有除尘擦。
在上述方案基础上，所述除尘擦包括中空板，所述中空板左端设有毛刷，所述中空板右端连通有多个吸尘孔。
在上述方案基础上，两个所述黑板上下两端一侧均设有滑杆，四个所述滑杆均设置在与之相匹配的滑槽内，四个所述滑槽分别呈对称设置在边框内的顶壁和底壁上。
在上述方案基础上，两个所述螺纹杆底端与底座的连接处均套设有与之相匹配的轴承。
在上述方案基础上，所述双轴电动机通过螺钉与底座固定连接。
在上述方案基础上，所述导管的长度为3-4m。
在上述方案基础上，所述边框顶端两侧均设有灯管。
本发明与现有技术相比具有的有益效果是：
1、通过双轴电动机带动第一锥齿轮与第二锥齿轮转动能够使螺纹杆旋转，从而改变滑块的高度，通过滑块与连接块相连，能够使与升降装置固定连接的边框改变高度，使得黑板适用于不同身高的老师，能够最佳利用黑板的所有区域，节约擦拭黑板的时间；通过除尘装置能够将黑板周围以及黑板上的粉尘吸入至吸尘器内，防止其损坏老师健康以及污染环境；
2、通过在中空板左端设置毛刷，使得停电时仍能用除尘擦擦拭黑板，以应对紧急停电；通过设置灯管能够在夜间光线不足时补充灯光，使学生能够更清晰的看到黑板上的字；本发明使用方便，将电子板与普通黑板相结合，提高了教学质量，能够自由调节高度，使其适用于不同身高的老师，擦拭黑板时不会掉落粉尘影响老师健康。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本发明的实施例一起用于解释本发明，并不构成对本发明的限制。在附图中：
图1为本发明提出的一种教学用智能黑板的结构示意图；
图2为本发明提出的一种教学用智能黑板的除尘擦结构示意图。
图中：1-吸尘器、2-导管、3-支撑块、4-除尘擦、5-底座、6-双轴电动机、7-转轴、8-螺纹杆、9-第一锥齿轮、10-第二锥齿轮、11-滑块、12-连接块、13-连接柱、14-螺栓、15-固定板、16-边框、17-黑板、18-滑杆、19-滑槽、20-电子板、21-竖杆、22-灯管、23-毛刷、24-中空板、25-吸尘孔、26-除尘装置、27-升降装置。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
参照图1-2，一种教学用智能黑板，包括底座5，底座5顶端中部设有双轴电动机6，双轴电动机6的型号为Y355L1-16，双轴电动机6左右两端均同轴连接有转轴7，两个转轴7相背的一端均设有升降装置27，能够改变黑17的高度，两个升降装置27相向的一侧上部固定连接有边框16，边框16底端一侧设有除尘装置26，能够清除黑板17上以及黑板17周围的粉尘，边框16内中部设有电子屏20，电子屏20上下两端均通过呈对称设置的竖杆21与边框16固定连接，电子屏左右两侧均设有黑板，两个黑板均设置在边框内；
两个升降装置27均包括第二锥齿轮10，两个第二锥齿轮10均套设在与其一体成型的转轴7一端，两个第二锥齿轮10相背的一端均传动连接有与之相匹配的第一锥齿轮9，左侧第一锥齿轮9位于左侧第二锥齿轮10下侧，右侧第一锥齿轮9位于右侧第二锥齿轮10上侧，两个第一锥齿轮9均套设在螺纹杆8上，两个螺纹杆8底端均伸入至底座5内，两个螺纹杆8上部均套设有滑块11，两个滑块11顶端两侧均设有连接块12，两个连接块12相向的一端均设有连接杆13，两个连接杆13相向的一端设有固定板15，两个固定板15均通过螺栓14与边框16固定连接；
除尘装置26包括吸尘器1，吸尘器1的型号为YD-5303A，吸尘器1右端设有导管2，导管2底端两侧均设有支撑块3，支撑块3用于卡住导管2防止其拖在地上，导管2右端设有除尘擦4。
除尘擦4包括中空板24，中空板24左端设有毛刷23，能够擦拭黑板17上的粉尘，中空板23右端连通有多个吸尘孔25，两个黑板17上下两端一侧均设有滑杆18，四个滑杆18均设置在与之相匹配的滑槽19内，四个滑槽19分别呈对称设置在边框16内的顶壁和底壁上，两个螺纹杆8底端与底座5的连接处均套设有与之相匹配的轴承，双轴电动机6通过螺钉与底座5固定连接，导管3的长度为3-4m，边框16顶端两侧均设有灯管22，用于光线不足时补充光亮。
使用时，将双轴电动机6、电子屏20、灯管22、除尘装置26通电，老师进入教室后，根据自身身高，启动双轴电动机6使转轴7旋转，通过第二锥齿轮10与第一锥齿轮9传动连接使螺纹杆8转动，从而使滑块11改变高度，带动连接块12改变高度，从而使边框16上下移动调节至合适位置，关闭双轴电动机6；讲课时，将两个黑板17向左右两侧滑动露出电子屏20，通过电子屏20与黑板17结合讲解课本内容，老师需要特别注解的地方在黑板17上写出即可；课时结束后，拿起除尘擦4，吸取黑板17上以及周围的粉尘，除尘完毕后将除尘擦4归回原位，当紧急停电时，将除尘擦4反过来使用毛刷23清除黑板17上的粉尘。
本发明未详述之处，均为本领域技术人员的公知技术。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (7)

1.一种教学用智能黑板，其特征在于：包括底座(5)，所述底座(5)顶端中部设有双轴电动机(6)，所述双轴电动机(6)左右两端均同轴连接有转轴(7)，两个所述转轴(7)相背的一端均设有升降装置(27)，两个所述升降装置(27)相向的一侧上部固定连接有边框(16)，所述边框(16)底端一侧设有除尘装置(26)，所述边框(16)内中部设有电子屏(20)，所述电子屏(20)上下两端均通过呈对称设置的竖杆(21)与边框(16)固定连接，所述电子屏(20)左右两侧均设有黑板(17)，两个所述黑板(17)均设置在边框(16)内；
两个所述升降装置(27)均包括第二锥齿轮(10)，两个所述第二锥齿轮(10)均套设在与其一体成型的转轴(7)一端，两个所述第二锥齿轮(10)相背的一端均传动连接有与之相匹配的第一锥齿轮(9)，左侧所述第一锥齿轮(9)位于左侧第二锥齿轮(10)下侧，右侧所述第一锥齿轮(9)位于右侧第二锥齿轮(10)上侧，两个所述第一锥齿轮(9)均套设在螺纹杆(8)上，两个所述螺纹杆(8)底端均伸入至底座(5)内，两个所述螺纹杆(8)上部均套设有滑块(11)，两个所述滑块(11)顶端两侧均设有连接块(12)，两个所述连接块(12)相向的一端均设有连接杆(13)，两个所述连接杆(13)相向的一端设有固定板(15)，两个所述固定板(15)均通过螺栓(14)与边框(16)固定连接；
所述除尘装置(26)包括吸尘器(1)，所述吸尘器(1)右端设有导管(2)，所述导管(2)底端两侧均设有支撑块(3)，所述导管(2)右端设有除尘擦(4)。
2.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：所述除尘擦(4)包括中空板(24)，所述中空板(24)左端设有毛刷(23)，所述中空板(23)右端连通有多个吸尘孔(25)。
3.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：两个所述黑板(17)上下两端一侧均设有滑杆(18)，四个所述滑杆(18)均设置在与之相匹配的滑槽(19)内，四个所述滑槽(19)分别呈对称设置在边框(16)内的顶壁和底壁上。
4.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：两个所述螺纹杆(8)底端与底座(5)的连接处均套设有与之相匹配的轴承。
5.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：所述双轴电动机(6)通过螺钉与底座(5)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：所述导管(3)的长度为3-4m。
7.根据权利要求1所述的一种教学用智能黑板，其特征在于：所述边框(16)顶端两侧均设有灯管(22)。
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