CN108172040A - 一种基于vr虚拟课堂的教学*** - Google Patents

一种基于vr虚拟课堂的教学*** Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种基于VR虚拟课堂的教学***，涉及VR虚拟课堂技术领域。包括教师指导平台；教师指导平台通过数据传输及存储模块与VR教学资源库、终端设备进行信息交互；终端设备通过数据传输模块与VR控制***B进行数据的传输；教师指导平台包括微处理器、VR控制***A、VR头戴显示器A、手持式操作手柄A和语音设备；VR教学资源库与数据采集模块连接；数据采集模块与VR摄像机、录音模块连接；VR控制***B分别与VR头戴显示器B、手持式操作手柄B、语音模块连接。本发明通过教师指导平台、VR教学资源库和VR控制***的作用，解决了现有的教学需要投入较大的教学资源、相对存在着不公平性的问题。

Description

一种基于VR虚拟课堂的教学***
技术领域
本发明属于VR虚拟课堂技术领域，特别是涉及一种基于VR虚拟课堂的教学***。
背景技术
随着经济的发展，人们对孩子的学习关注程度越来越高，对教学质量和教学环境的要求也逐步提高，而传统单纯的依靠黑板书写式的模式已不能满足现代教学的要求。
传统的黑板书写式的模式，教学容量与授课的灵活性在时间和空间上都受到了限制，并且需要投入较大的人力教学资源、土地资源和财力资源；同时，坐在课堂上的学生，由于坐的位置远近不同，学生上课的学***性，导致学生的学习成绩差距越来越大的问题。
针对上述问题，本发明通过教师指导平台、VR教学资源库和VR控制***的作用，使得每个学生都可以体会到身临其境的课堂感觉，具有每个学上在教育资源上相对公平和节约教育资金、教师资源和土地资源的优点。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于VR虚拟课堂的教学***，通过教师指导平台、VR教学资源库和VR控制***的作用，解决了现有的教学容量与授课的灵活性在时间和空间上都受到了限制、需要投入较大的人力教学资源、土地资源和财力资源、相对存在着不公平性的问题。
为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：
本发明为一种基于VR虚拟课堂的教学***，包括教师指导平台；
所述教师指导平台通过数据传输及存储模块与VR教学资源库进行信息交互；
所述教师指导平台通过数据传输及存储模块与终端设备进行信息交互；
所述终端设备通过数据传输模块与VR控制***B进行数据的传输；
所述教师指导平台包括微处理器、VR控制***A、VR头戴显示器A、手持式操作手柄A和语音设备；所述微处理器与VR控制***A连接；所述VR控制***A与VR头戴显示器A连接；所述VR控制***A与手持式操作手柄A连接；所述VR控制***A与语音设备连接；
所述VR教学资源库与数据采集模块连接；所述数据采集模块与VR摄像机连接；所述数据采集模块与录音模块连接；
所述VR控制***B与VR头戴显示器B连接；所述VR控制***B与手持式操作手柄B连接；所述VR控制***B与语音模块连接。
进一步地，所述VR摄像机和录音模块用于VR教学资源的录制和制作；所述VR摄像机和录音模块可以根据时代的发展与知识的更新，对教材不断进行改进，不断的更新VR教学资源库的教育资料。
进一步地，所述VR教学资源库通过数据传输及存储模块与A、B、C…类教学资源库连接；所述VR教学资源库接收A、B、C…类教学资源库的数据信息，针对不同地区的教育特点和重点的不同，实施不同特点的教学，具有多元化发展、根据各地区的情况制作适合地区教学的资源库的优点。
进一步地，所述微处理器用于授权部分学生的VR控制***B；所述手持式操作手柄A用于教师在虚拟课堂教学时，做出指示动作；所述语音设备教师在虚拟课堂教学时，进行讲解和提问；所述VR头戴显示器A用于教师观看VR教学资源库的VR视频；所述公告模块用于对所有学生进行学习任务的布置、教学计划日程表，以及相关信息的通知；
所述教师指导平台控制学生的VR控制***B播放VR教学视频，同时可以根据学生学习状态，对VR教学视频进行暂停操作，在通过VR控制***A对学生进行详细指导或扩展指导知识的讲解，以及进行讲解和提问；具有减轻教师的工作强度，使得教师可以有更多的精力，去针对不同学习状态的学生制作教学方式，从而提高教学效果，同时可以极大程度的节约教师资源，将优秀教师的作用最大化，将优秀教师总结的最优学习方法进行最大化的推广；并且解决了优秀教师资源越来越匮乏的问题。
进一步地，所述手持式操作手柄B用于教师在虚拟课堂教学时，学生上台做题；所述语音模块用于教师在虚拟课堂教学时，学生回答问题；所述VR头戴显示器B用于学生观看VR教学资源库的VR视频和教师通过手持式操作手柄A做出指示动作。
进一步地，所述终端设备包括台式电脑、笔记本电脑。
本发明具有以下有益效果：
1、本发明通过教师指导平台、VR教学资源库和VR控制***的作用，使得每个学生都可以体会到身临其境的课堂感觉，具有每个学上在教育资源上相对公平和节约教育资金、教师资源和土地资源的优点。
2、本发明通过教师指导平台和VR教学资源库的作用，具有减轻教师的工作强度，使得教师可以有更多的精力，去针对不同学习状态的学生制作教学方式，从而提高教学效果，同时可以极大程度的节约教师资源，将优秀教师的作用最大化，将优秀教师总结的最优学习方法进行最大化的推广；并且解决了优秀教师资源越来越匮乏的问题。
3、本发明通过A、B、C…类教学资源库的作用，针对不同地区的教育特点和重点的不同，实施不同特点的教学，具有多元化发展、根据各地区的情况制作适合地区教学的资源库的优点。
当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的一种基于VR虚拟课堂的教学***示意图；
图2为教师指导平台的结构示意图；
图3为教学资源库的结构示意图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-3所示，本发明为一种基于VR虚拟课堂的教学***，包括教师指导平台；
教师指导平台通过数据传输及存储模块与VR教学资源库进行信息交互；
教师指导平台通过数据传输及存储模块与终端设备进行信息交互；
终端设备通过数据传输模块与VR控制***B进行数据的传输；
教师指导平台包括微处理器、VR控制***A、VR头戴显示器A、手持式操作手柄A和语音设备；微处理器与VR控制***A连接；VR控制***A与VR头戴显示器A连接；VR控制***A与手持式操作手柄A连接；VR控制***A与语音设备连接；
VR教学资源库与数据采集模块连接；数据采集模块与VR摄像机连接；数据采集模块与录音模块连接；
VR控制***B与VR头戴显示器B连接；VR控制***B与手持式操作手柄B连接；VR控制***B与语音模块连接。
其中，VR摄像机和录音模块用于VR教学资源的录制和制作；VR摄像机和录音模块可以根据时代的发展与知识的更新，对教材不断进行改进，不断的更新VR教学资源库的教育资料。
其中，VR教学资源库通过数据传输及存储模块与A、B、C…类教学资源库连接；VR教学资源库接收A、B、C…类教学资源库的数据信息，针对不同地区的教育特点和重点的不同，实施不同特点的教学，具有多元化发展、根据各地区的情况制作适合地区教学的资源库的优点。
其中，微处理器用于授权部分学生的VR控制***B；手持式操作手柄A用于教师在虚拟课堂教学时，做出指示动作；语音设备教师在虚拟课堂教学时，进行讲解和提问；VR头戴显示器A用于教师观看VR教学资源库的VR视频；公告模块用于对所有学生进行学习任务的布置、教学计划日程表，以及相关信息的通知；
教师指导平台控制学生的VR控制***B播放VR教学视频，同时可以根据学生学习状态，对VR教学视频进行暂停操作，在通过VR控制***A对学生进行详细指导或扩展指导知识的讲解，以及进行讲解和提问；具有减轻教师的工作强度，使得教师可以有更多的精力，去针对不同学习状态的学生制作教学方式，从而提高教学效果，同时可以极大程度的节约教师资源，将优秀教师的作用最大化，将优秀教师总结的最优学习方法进行最大化的推广；并且解决了优秀教师资源越来越匮乏的问题。
其中，手持式操作手柄B用于教师在虚拟课堂教学时，学生上台做题；语音模块用于教师在虚拟课堂教学时，学生回答问题；VR头戴显示器B用于学生观看VR教学资源库的VR视频和教师通过手持式操作手柄A做出指示动作。
其中，终端设备包括台式电脑、笔记本电脑。
在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。

Claims (6)

1.一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于：包括教师指导平台；
所述教师指导平台通过数据传输及存储模块与VR教学资源库进行信息交互；
所述教师指导平台通过数据传输及存储模块与终端设备进行信息交互；
所述终端设备通过数据传输模块与VR控制***B进行数据的传输；
所述教师指导平台包括微处理器、VR控制***A、VR头戴显示器A、手持式操作手柄A和语音设备；所述微处理器与VR控制***A连接；所述VR控制***A与VR头戴显示器A连接；所述VR控制***A与手持式操作手柄A连接；所述VR控制***A与语音设备连接；
所述VR教学资源库与数据采集模块连接；所述数据采集模块与VR摄像机连接；所述数据采集模块与录音模块连接；
所述VR控制***B与VR头戴显示器B连接；所述VR控制***B与手持式操作手柄B连接；所述VR控制***B与语音模块连接。
2.根据权利要求1所述的一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于，所述VR摄像机和录音模块用于VR教学资源的录制和制作。
3.根据权利要求1所述的一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于，所述VR教学资源库通过数据传输及存储模块与A、B、C…类教学资源库连接。
4.根据权利要求1所述的一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于，所述微处理器用于授权部分学生的VR控制***B；所述手持式操作手柄A用于教师在虚拟课堂教学时，做出指示动作；所述语音设备教师在虚拟课堂教学时，进行讲解和提问；所述VR头戴显示器A用于教师观看VR教学资源库的VR视频；所述公告模块用于对所有学生进行学习任务的布置、教学计划日程表，以及相关信息的通知。
5.根据权利要求1所述的一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于，所述手持式操作手柄B用于教师在虚拟课堂教学时，学生上台做题；所述语音模块用于教师在虚拟课堂教学时，学生回答问题；所述VR头戴显示器B用于学生观看VR教学资源库的VR视频和教师通过手持式操作手柄A做出指示动作。
6.根据权利要求1所述的一种基于VR虚拟课堂的教学***，其特征在于，所述终端设备包括台式电脑、笔记本电脑。
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